山西省晉城市部分學校2025-2026學年高三上學期10月質(zhì)量檢測生物試卷_第1頁
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文檔簡介

2026屆高三10月質(zhì)量檢測生物全卷滿分100分;考試時間75分鐘。注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標號涂黑;非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答;字體工整,筆跡清楚。4.考試結(jié)束后,請將試卷和答題卡一并上交。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.黏菌是一群類似霉菌的生物,在分類學上介于動物和真菌之間,多營腐生生活,少數(shù)寄生在經(jīng)濟作物上,危害寄主,與顫藍細菌一樣沒有葉綠體。下列對黏菌和顫藍細菌細胞結(jié)構(gòu)的比較,正確的是()A.兩者完成生命活動所需的能量都主要由線粒體提供,遺傳物質(zhì)均為DNAB.黏菌具有生物膜系統(tǒng),而顫藍細菌不具有生物膜系統(tǒng)C.顫藍細菌和黏菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別為是否有細胞壁D.二者雖然都沒有葉綠體,但是均能進行光合作用【答案】B【解析】【詳解】A、顫藍細菌為原核生物,無線粒體;黏菌為真核生物,能量主要由線粒體提供。兩者遺傳物質(zhì)均為DNA,A錯誤;B、生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜和核膜。顫藍細菌為原核生物,僅有細胞膜,無生物膜系統(tǒng);黏菌為真核生物,具有生物膜系統(tǒng),B正確;C、原核生物與真核生物的最大區(qū)別是是否具有以核膜為界限的細胞核,而非細胞壁,C錯誤;D、顫藍細菌含光合色素,可進行光合作用;黏菌營腐生或寄生,無葉綠體且不進行光合作用,D錯誤。故選B。2.下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.纖維素、淀粉、糖原都是由C、H、O元素構(gòu)成的多糖B.在極地地區(qū)生存的生物其生物膜富含不飽和脂肪酸C.細胞中的糖類和脂肪可以相互轉(zhuǎn)化,但二者的轉(zhuǎn)化程度卻有明顯差異D.與糖類相比,脂質(zhì)分子中氧的含量遠遠高于糖類,而氫的含量更低【答案】D【解析】【詳解】A、纖維素、淀粉、糖原均屬于多糖,其組成元素均為C、H、O,A正確;B、極地生物的生物膜中不飽和脂肪酸含量較高,因其雙鍵結(jié)構(gòu)可降低分子排列緊密程度,增強膜的流動性以適應(yīng)低溫環(huán)境,B正確;C、糖類可大量轉(zhuǎn)化為脂肪,但脂肪轉(zhuǎn)化為糖類受限于乙酰輔酶A無法直接逆轉(zhuǎn)為葡萄糖,故轉(zhuǎn)化程度差異顯著,C正確;D、脂質(zhì)(如脂肪)分子中氧的含量遠低于糖類(如葡萄糖),而氫的含量更高,因脂肪含長碳氫鏈,D錯誤。故選D。3.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.細胞骨架成分是蛋白質(zhì),維持細胞形態(tài),錨定并支撐著許多細胞器B.蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層上呈不對稱分布C.高溫會破壞蛋白質(zhì)中的肽鍵和DNA中的磷酸二酯鍵D.某些蛋白質(zhì)類激素可隨血液運輸,進行細胞間的信息交流【答案】C【解析】【詳解】A、細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成,細胞骨架能夠參與維持細胞形態(tài)、固定細胞器,A正確;B、生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),細胞膜中的蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層中分布不對稱,B正確;C、高溫使蛋白質(zhì)變性破壞空間結(jié)構(gòu),但肽鍵未被破壞;DNA高溫解旋破壞的是氫鍵,而非磷酸二酯鍵,C錯誤;D、蛋白質(zhì)類激素(如胰島素)通過體液運輸傳遞信息,屬于細胞間交流方式,D正確。故選C。4.組成細胞的化學元素,在無機自然界中都能夠找到,沒有一種化學元素為細胞所特有。下列關(guān)于細胞中化學元素的敘述,正確的是()A.Mg是光合色素的組成元素,缺乏Mg植物就無法吸收光能B.C、P、S、Fe元素屬于組成河南鼠尾草細胞的大量元素C.組成細胞的各種元素大多以化合物的形式存在D.細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要【答案】C【解析】【詳解】A、Mg是葉綠素的組成元素,而類胡蘿卜素不含Mg。缺乏Mg時,葉綠素合成受阻,但類胡蘿卜素仍可吸收藍紫光,因此植物仍能吸收部分光能,A錯誤;B、大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,而Fe屬于微量元素,B錯誤;C、組成細胞的元素大部分以化合物形式存在(如蛋白質(zhì)、核酸、糖類等),僅有少數(shù)以離子形式存在,C正確;D、微量元素雖含量極少,但具有重要作用(如Fe參與血紅蛋白構(gòu)成),其重要性并不低于大量元素,D錯誤。故選C。5.細胞蛇是一種由代謝酶(如CTP合成酶)聚合形成的無膜細胞器,通過減少酶活性位點的暴露來降低細胞代謝速率。CTP是一種類似ATP的高能分子,參與核酸合成等過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.細胞蛇與其他無膜細胞器均僅由蛋白質(zhì)構(gòu)成B.細胞蛇可以降低化學反應(yīng)的活化能C.細胞蛇的形成一定與核糖體有關(guān)D.CTP和核酸、ATP的組成元素均為C、H、O、N、P【答案】A【解析】【詳解】A、細胞蛇由酶(蛋白質(zhì))構(gòu)成,但其他無膜細胞器如核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成,A錯誤;B、細胞蛇含代謝酶,酶的作用機理是降低化學反應(yīng)的活化能,B正確;C、細胞蛇是一種由代謝酶聚合形成的無膜細胞器,酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì),其合成需核糖體參與,C正確;D、CTP是一種類似ATP的高能分子,CTP和核酸、ATP的組成元素均為C、H、O、N、P,D正確。故選A。6.將某種植物的紅色花瓣細胞分別浸泡在一定濃度的乙二醇(一種小分子物質(zhì),可進出細胞)溶液和蔗糖溶液中,相同時間后檢測其原生質(zhì)體體積的變化,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A.根據(jù)圖中信息推測甲溶液是乙二醇溶液,乙溶液是蔗糖溶液B.圖中B點時,細胞液的濃度大于外界溶液的濃度,細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)C.圖中C點后,甲溶液中的溶質(zhì)開始進入細胞,引起細胞液濃度升高D.該實驗證明,植物的所有活細胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)圖中信息可知,甲溶液內(nèi)的細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,可知甲為乙二醇溶液,乙溶液中的細胞僅發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,則乙是蔗糖溶液,A正確;B、圖中B點時,若細胞仍為活細胞,則細胞處于質(zhì)壁分離滲透平衡狀態(tài),細胞液的濃度等于外界溶液的濃度,B錯誤;C、處于甲溶液中的原生質(zhì)體體積先減少后增加,說明細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原,溶質(zhì)分子從一開始就可以進入細胞,C錯誤;D、并不是植物的所有活細胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離,能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞必須具有大液泡,D錯誤。故選A。7.在鹽脅迫環(huán)境下,植物根細胞通過多種轉(zhuǎn)運蛋白維持離子穩(wěn)態(tài)。研究發(fā)現(xiàn),細胞膜H+—ATP酶通過水解ATP將H+泵出細胞,形成跨膜H+濃度梯度;同時,Na+—H+轉(zhuǎn)運蛋白利用該梯度將Na+逆濃度運出細胞。下列敘述正確的是()A.H+通過Na+—H+轉(zhuǎn)運蛋白運進細胞的方式屬于自由擴散B.Na+通過Na+—H+轉(zhuǎn)運蛋白運出細胞需要直接消耗ATPC.H+—ATP酶運輸H+的過程會導(dǎo)致細胞內(nèi)pH下降D.若抑制H+—ATP酶活性,Na+運出細胞的速率會降低【答案】D【解析】【詳解】A、H?通過Na?H?轉(zhuǎn)運蛋白運進細胞時,依賴H?的濃度梯度(由H?ATP酶建立),屬于協(xié)助擴散;將Na+逆濃度運出細胞,屬于主動運輸,A錯誤;B、Na?通過Na?H?轉(zhuǎn)運蛋白運出細胞時,雖然逆濃度梯度,但其能量來源于H?的濃度梯度(間接來自H?ATP酶水解ATP),并非直接消耗ATP,B錯誤;C、H?ATP酶將H?泵出細胞,導(dǎo)致細胞內(nèi)H?減少,pH升高(酸性減弱),C錯誤;D、抑制H?ATP酶活性會減少H?外排,導(dǎo)致跨膜H?濃度梯度減弱,Na?H?轉(zhuǎn)運蛋白因缺乏驅(qū)動力而使Na?運出速率降低,D正確。故選D。8.某研究小組將水稻種子分別置于20℃和30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)5天(30℃時代謝旺盛),再依次取等量的萌發(fā)種子制成提取液I和提取液Ⅱ,按照下表實驗步驟進行實驗。下列對實驗的分析正確的是()實驗步驟試管甲試管乙試管丙1加入2mL淀粉溶液21mL提取液I1mL提取液Ⅱ1mL蒸餾水345℃水浴保溫5min4等量斐林試劑,65℃水浴加熱2min5觀察試管中液體顏色A.實驗中設(shè)置試管丙的目的是排除酶活性對實驗的影響B(tài).試管乙的顏色與試管甲的顏色可能相同C.若將步驟3中水浴溫度提高至100℃,試管丙和甲的實驗結(jié)果不受影響D.斐林試劑由0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液等量混合而成【答案】B【解析】【詳解】A、試管丙加入淀粉溶液2mL和1mL蒸餾水,目的是檢測淀粉溶液中是否含有還原糖,A錯誤;B、若水浴加熱5分鐘后甲、乙試管中淀粉完全分解,則顏色相同,B正確;C、若將步驟3中的水浴溫度提高至100℃,甲試管中淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變,甲的實驗結(jié)果會受到影響,C錯誤;D、斐林試劑由0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4,溶液等量混合而成,D錯誤。故選B。9.圖1表示水稻種子的細胞呼吸過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。某小組為探究水稻種子的細胞呼吸,設(shè)計實驗裝置如圖2所示,忽略外界環(huán)境因素影響。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.酸性重鉻酸鉀試劑可以與E發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色B.如果一段時間后有色液滴不移動,說明水稻種子已經(jīng)死亡C.圖1中①③的場所分別是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)D.若有色液滴向左移動,則證明細胞一定存在有氧呼吸【答案】B【解析】【詳解】A、分析圖1,①過程是有氧呼吸(或無氧呼吸)的第一階段,②過程是無氧呼吸的第二階段,③過程是有氧呼吸的第二階段,④過程是有氧呼吸的第三階段,A是水,B是二氧化碳,C是NADH,D是氧氣,E是酒精,橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下可以與酒精發(fā)生化學反應(yīng),呈現(xiàn)灰綠色,A正確;B、有色液滴不移動,說明種子不再消耗氧氣,此時種子不進行有氧呼吸,種子可能只進行無氧呼吸(不消耗O2,產(chǎn)生的CO2被NaOH吸收),B錯誤;C、①過程是有氧呼吸(或無氧呼吸)的第一階段,③過程是有氧呼吸的第二階段,兩階段場所分別是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì),C正確;D、液滴左移說明消耗了O2,而只有有氧呼吸消耗O2(無氧呼吸不消耗O2),因此可證明細胞存在有氧呼吸,D正確。故選B。10.自由基學說和端粒學說都是關(guān)于細胞衰老機制的假說。下列相關(guān)敘述正確的是()A.端粒是染色體兩端的特殊DNA,端粒變短會導(dǎo)致端粒內(nèi)側(cè)基因的序列損傷B.代謝產(chǎn)生的自由基會攻擊細胞膜上的磷脂分子,引發(fā)雪崩式的反應(yīng),對細胞膜損傷較大C.自由基會使細胞中蛋白質(zhì)活性升高,導(dǎo)致細胞衰老D.所有細胞中的DNA分子都有端粒結(jié)構(gòu),端粒受損會導(dǎo)致細胞衰老【答案】B【解析】【詳解】A、端粒是染色體末端的DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合體,A錯誤;B、在生命活動中,細胞會產(chǎn)生自由基,自由基會攻擊和破壞細胞內(nèi)各種執(zhí)行正常功能的生物分子,當自由基攻擊細胞膜上的磷脂時,引發(fā)雪崩式的反應(yīng),對生物膜損傷比較大,B正確;C、自由基攻擊蛋白質(zhì)通常使其活性降低,C錯誤;D、原核細胞無端粒結(jié)構(gòu),D錯誤。故選B。11.在人們的傳統(tǒng)認知中,細胞分裂時染色體是“隨機均等分配”到子代細胞的。我國某大學科研團隊經(jīng)過7年研究發(fā)現(xiàn),高等動物的體細胞在分裂時存在“分配不均”的現(xiàn)象:DNA無損傷的染色體移向一個子代細胞甲,而DNA損傷的染色體都被“隔離”到另一個子代細胞乙中,并傾向于發(fā)生細胞周期阻滯或細胞凋亡。結(jié)合該發(fā)現(xiàn)分析,下列敘述錯誤的是()A.若低溫處理分裂期細胞,對該分配過程會造成影響B(tài).有絲分裂產(chǎn)生的子細胞的核遺傳物質(zhì)一定相同C.“分配不均”現(xiàn)象有利于個體正常的生長發(fā)育D.該發(fā)現(xiàn)表明有絲分裂過程中染色體的分配具有偏向性【答案】B【解析】【詳解】A、低溫處理會抑制紡錘體的形成,而分裂期染色體移動依賴紡錘體,因此低溫會影響染色體分配過程,A正確;B、題干指出“分配不均”可能導(dǎo)致乙細胞含損傷DNA,若損傷未被修復(fù),則甲、乙兩個子細胞的核遺傳物質(zhì)可能不同,B錯誤;C、“分配不均”將損傷染色體隔離至乙細胞,促使其凋亡或阻滯,避免異常增殖,利于個體正常發(fā)育,C正確;D、高等動物的體細胞在分裂時存在“分配不均”的現(xiàn)象:DNA無損傷的染色體移向一個子代細胞甲,而DNA損傷的染色體都被“隔離”到另一個子代細胞乙中,由此可知有絲分裂過程中染色體的分配具有偏向性,D正確。故選B。12.某興趣小組用如圖所示裝置進行性狀分離比的模擬實驗。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等,但每個小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等B.甲、乙兩桶可分別代表雌、雄生殖器官C.如實驗條件有限,可用相同數(shù)量的綠豆和大豆代替不同小球完成模擬實驗D.從甲、乙中各隨機抓取一個小球并組合,統(tǒng)計結(jié)果中DD組合的概率約為25%【答案】C【解析】【詳解】AB、用如圖所示裝置進行性狀分離比的模擬實驗,甲、乙兩桶可分別代表雌、雄生殖器官,由于雌雄配子的數(shù)量不等,因此甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等,但每個小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等,AB正確;C、實驗要求所使用的材料形狀和大小一致,以避免人為誤差,而綠豆和大豆的大小不一,C錯誤;D、從甲、乙中各隨機抓取一個小球,并組合模擬F1統(tǒng)計結(jié)果,DD組合的概率約為1/2×1/2=1/4,即25%,D正確。故選C。13.下列關(guān)于孟德爾的豌豆雜交實驗的敘述,正確的是()A.“產(chǎn)生配子過程中等位基因彼此分離,非等位基因可以自由組合”屬于假說內(nèi)容B.用雌雄同株異花的玉米作雜交實驗可以省去套袋這一步驟C.進行測交實驗是假說—演繹法中的“演繹推理”階段D.“F1自交,F(xiàn)2為何出現(xiàn)了9:3:3:1的性狀分離比”屬于“提出問題”【答案】D【解析】【詳解】A、孟德爾假說內(nèi)容為“形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子自由組合”,不符合孟德爾假說內(nèi)容,A錯誤;B、玉米為雌雄同株異花,雜交時需對母本去雄并套袋(防止自然授粉),父本無需去雄但需套袋收集花粉,套袋步驟不可省略,B錯誤;C、測交實驗屬于假說演繹法中的“實驗驗證”階段,而“演繹推理”是根據(jù)假說預(yù)測測交結(jié)果(如1:1比例),并非實際操作,C錯誤;D、“F?自交后F?出現(xiàn)9:3:3:1”是觀察到的現(xiàn)象,孟德爾據(jù)此提出“為何出現(xiàn)此比例”的問題,屬于“提出問題”階段,D正確。故選D。14.異常的表觀遺傳修飾會導(dǎo)致腫瘤發(fā)生。研究發(fā)現(xiàn),許多致癌因子可以直接或間接改變DNA甲基化情況,增加癌癥風險。下列敘述錯誤的是()A.推測有些癌癥可能是原癌基因低甲基化引起的B.某基因的啟動子發(fā)生了甲基化,其堿基序列不變,但會影響該基因的復(fù)制過程C.某些基因僅在特定的腫瘤組織中表現(xiàn)出高度甲基化,此現(xiàn)象可用于臨床上癌癥的早期診斷D.一般情況下,基因去甲基化后,被抑制表達的基因可能會被重新激活【答案】B【解析】【詳解】A、原癌基因低甲基化可能導(dǎo)致其過度表達,從而引發(fā)細胞癌變,A正確;B、啟動子甲基化會阻礙RNA聚合酶與啟動子結(jié)合,抑制基因的轉(zhuǎn)錄,但不會直接影響DNA復(fù)制過程(DNA復(fù)制與甲基化無關(guān)),B錯誤;C、特定腫瘤組織中某些基因高度甲基化(如抑癌基因甲基化失活)可作為癌癥診斷的生物標記,C正確;D、基因去甲基化可解除轉(zhuǎn)錄抑制,使原本被抑制的基因重新表達,D正確。故選B。15.下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中具有重要作用。如圖為下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,下列相關(guān)敘述正確的是()注:甲、乙、丙表示器官,A、B、C、D表示相關(guān)激素,①②表示相關(guān)生理過程,“()”表示抑制。A.低血糖時,下丘腦通過副交感神經(jīng)可促進細胞a分泌物質(zhì)AB.當機體處于寒冷環(huán)境時,下丘腦可通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)促進甲狀腺激素分泌,增加產(chǎn)熱C.當血漿滲透壓升高時,下丘腦滲透壓感受器興奮,乙合成并釋放抗利尿激素,促進腎小管重吸收水D.圖中所示的負反饋調(diào)節(jié)過程可以放大甲狀腺激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A、從圖中可知,甲是胰島,細胞a可分泌A(胰高血糖素),細胞b可分泌B(胰島素),低血糖時,下丘腦通過交感神經(jīng)促進細胞a分泌胰高血糖素,A錯誤;B、當機體處于寒冷環(huán)境時,下丘腦可通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)促進甲狀腺激素分泌,增加產(chǎn)熱,B正確;C、當血漿滲透壓升高時,下丘腦滲透壓感受器興奮,下丘腦合成抗利尿激素,乙(垂體)釋放抗利尿激素,促進腎小管重吸收水,C錯誤;D、圖中所示的分級調(diào)節(jié)過程可以放大甲狀腺激素的調(diào)節(jié)效應(yīng),D錯誤。故選B。16.圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的某個食物網(wǎng),圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中與鼠相關(guān)的能量流動過程,圖中字母代表能量值。下列說法正確的是()A.圖甲中各種生物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)B.圖甲中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位,這就是群落中各種生物協(xié)同進化的結(jié)果C.當草原返青時,“綠色”為食草昆蟲提供了可以采食的信息,這說明信息能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定D.圖乙中A為鼠糞便中的能量,其屬于鼠的同化量【答案】C【解析】【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu),且圖甲中未包含非生物的物質(zhì)及能量與分解者,A錯誤;B、圖甲中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位,這是群落中各種生物之間、生物與環(huán)境之間協(xié)同進化的結(jié)果,B錯誤;C、當草原返青時,“綠色”為食草昆蟲提供了可以采食的信息,這說明信息能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定,C正確;D、圖乙中A為鼠糞便中的能量,其屬于草的同化量,D錯誤。故選C。二、非選擇題:本題共5小題,共52分。17.細胞內(nèi)合成的某些蛋白質(zhì)需要囊泡介導(dǎo)運輸,科學家發(fā)現(xiàn)了細胞精確控制物質(zhì)運輸和投遞的機制。囊泡分為披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡三種類型。三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運輸,如圖所示,其中A~D表示細胞結(jié)構(gòu)。回答下列問題:(1)結(jié)構(gòu)B是___________,是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道;結(jié)構(gòu)C是___________,對蛋白質(zhì)進行進一步的___________。(2)COPI被膜小泡的作用是___________,這種運輸方向?qū)毎囊饬x是___________(寫出1點)。(3)當細菌或病毒侵入機體后,細胞膜內(nèi)陷形成“內(nèi)吞泡”,這種“內(nèi)吞泡”屬于圖中的___________小泡;D結(jié)構(gòu)為溶酶體,其內(nèi)含___________,該細胞器的功能是___________?!敬鸢浮浚?)①.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②.高爾基體③.加工、分類、包裝(缺一不可)(2)①.將蛋白質(zhì)從高爾基體運回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②.避免蛋白質(zhì)在高爾基體等部位積累,保證細胞內(nèi)蛋白質(zhì)運輸?shù)臏蚀_性和有序性(或保證內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)組成,維持內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的正常結(jié)構(gòu)和功能)(3)①.披網(wǎng)格蛋白②.(多種)水解酶③.分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌【解析】【分析】分析題圖可知,該圖是分泌蛋白的合成和分泌過程,分泌蛋白先在核糖體上以氨基酸為原料形成多肽鏈,然后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽形式形成囊泡將蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w,高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行進一步加工、分類和包裝,由囊泡發(fā)送到細胞膜,蛋白質(zhì)由細胞膜分泌到細胞外?!拘?詳解】結(jié)構(gòu)B是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道;結(jié)構(gòu)C是高爾基體,對蛋白質(zhì)進行進一步的加工、分類、包裝?!拘?詳解】COPI被膜小泡的作用是①將物質(zhì)從高爾基體(C)運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)(B)(圖中箭頭顯示COPI小泡從高爾基體指向內(nèi)質(zhì)網(wǎng))。這種運輸方向的意義:避免蛋白質(zhì)在高爾基體等部位積累,保證細胞內(nèi)蛋白質(zhì)運輸?shù)臏蚀_性和有序性(或保證內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)組成,維持內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的正常結(jié)構(gòu)和功能)?!拘?詳解】當細菌或病毒侵入機體后,細胞膜內(nèi)陷形成“內(nèi)吞泡”,根據(jù)圖示信息可知,這種“內(nèi)吞泡”屬于披網(wǎng)格蛋白小泡。D結(jié)構(gòu)為溶酶體,其內(nèi)含多種水解酶,可分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌。18.為探究不同濃度褪黑素(MT)對高溫脅迫下植物光合作用的保護效果,科研人員以水稻為材料進行了實驗。將生長一致的水稻幼苗分為5組:常溫組(30℃)、高溫組(40℃)、高溫+100μmol/LMT組、高溫+300μmol/LMT組、高溫+500μmol/LMT組。處理7天后測定相關(guān)指標如下表。回答下列問題:組別葉綠素含量/(mg·g1)氣孔導(dǎo)度/(molH2O·m2·s1)凈光合速率/(μmolCO2·m2·s1)胞間CO2濃度/(μmol·mol1)Rubisco酶活性/(μmol·min1·g1)丙二醛含量/(ng·g1)常溫組3.500.3826.82751255.2高溫組2.200.1111.53256.818.6高溫+100MT2.650.2016.23058.214.3高溫+300MT3.100.3023.428510.69.2高溫+500MT3.010.3221.228011.210.1注:Rubisco酶可催化CO2和C5結(jié)合;丙二醛為膜脂氧化物,生物膜受損程度與其含量呈正相關(guān)。(1)水稻葉肉細胞中葉綠素主要吸收___________光。可利用___________(填物質(zhì))提取色素,色素在濾紙條上的擴散速度與___________有關(guān)。(2)根據(jù)實驗結(jié)果推測,MT緩解高溫脅迫的作用機制可能是___________(寫出1點)。(3)氣孔導(dǎo)度降低本身導(dǎo)致的結(jié)果是胞間CO2濃度___________(填“升高”或“降低”),但表中高溫組胞間CO2濃度反而升高,推測原因可能是___________(寫出1點)。(4)在高溫+500MT處理組___________(填“完全消除”或“未完全消除”)高溫脅迫影響,請結(jié)合丙二醛含量數(shù)據(jù)說明理由:___________?!敬鸢浮浚?)①.藍紫光和紅②.無水乙醇(或體積分數(shù)為95%的乙醇+適量無水碳酸鈉)③.色素在層析液中的溶解度(2)保護葉片光合色素(葉綠素);緩解氣孔關(guān)閉;提高了Rubisco酶活性;緩解高溫對類囊體膜結(jié)構(gòu)的損傷(寫出1點)(3)①.降低②.高溫導(dǎo)致光合作用酶系統(tǒng)(Rubisco酶活性)受損或類囊體薄膜受損或葉綠素降解,導(dǎo)致凈光合速率降低,胞間CO2積累[其中“光合作用酶系統(tǒng)(Rubisco酶活性)受損或類囊體薄膜受損或葉綠素降解”,寫出1點](4)①.未完全消除②.高溫+500MT組的丙二醛含量仍顯著高于常溫組,表明膜系統(tǒng)仍有損傷,高溫脅迫的影響未被完全消除【解析】【分析】影響光合作用的因素包括CO2濃度、光照強度、溫度等外界因素,光合色素的含量和光合作用酶的活性是影響光合作用的內(nèi)在因素。【小問1詳解】葉綠素主要吸收紅光和藍紫光。色素易溶于有機溶劑,可利用無水乙醇(或體積分數(shù)為95%的乙醇+適量無水碳酸鈉)提取色素,色素在濾紙條上的擴散速度由其在層析液中的溶解度決定,溶解度越高,擴散越快?!拘?詳解】高溫處理,葉綠素含量顯著低于對照組,高溫加MT處理,水稻的葉綠素含量、Rubisco酶活性和氣孔導(dǎo)度均顯著高于高溫組,推測本實驗中MT的作用是緩解高溫對類囊體膜結(jié)構(gòu)的損傷,保護葉片光合色素(葉綠素),提高了Rubisco(酶)活性和緩解氣孔關(guān)閉?!拘?詳解】氣孔導(dǎo)度降低會限制CO2進入細胞,導(dǎo)致胞間CO2濃度降低。高溫可能導(dǎo)致光合作用酶系統(tǒng)(Rubisco酶活性)受損或類囊體薄膜受損或葉綠素降解,導(dǎo)致凈光合速率降低,胞間CO2積累?!拘?詳解】高溫+500MT組的丙二醛含量仍顯著高于常溫組,表明膜系統(tǒng)仍有損傷,高溫脅迫的影響未被完全消除。19.鸚鵡(ZW型性別決定)的毛色有白色、藍色、黃色和綠色,由A/a和B/b兩對等位基因共同決定,其中有一對等位基因只位于Z染色體上,相關(guān)機理如圖所示。研究人員用純合藍色鸚鵡和純合黃色鸚鵡進行了如下兩個雜交實驗。雜交實驗一:P:藍色鸚鵡(♀)×黃色鸚鵡(♂)→F1:黃色鸚鵡(♀):綠色鸚鵡(♂)=1:1;雜交實驗二:P:黃色鸚鵡(♀)×藍色鸚鵡(♂)→F1:綠色鸚鵡(♀):綠色鸚鵡(♂)=1:1?;卮鹣铝袉栴}:(1)A/a基因位于___________上,B/b基因位于___________上。(均填“常染色體”或“Z染色體”)(2)雜交實驗二中,F(xiàn)1雌雄鸚鵡隨機交配,F(xiàn)2中綠色雄性鸚鵡基因型有___________種,在F2中純合綠色鸚鵡所占的比例為___________。(3)控制鸚鵡羽毛有條紋(D)和無條紋(d)的基因位于另一對常染色體上。兩只純合鸚鵡雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為黃色條紋,F(xiàn)1雌雄鸚鵡隨機交配,F(xiàn)2的表型及比例為黃色條紋:黃色無紋:白色條紋:白色無紋=5:3:3:1,則F1鸚鵡的基因型為___________(寫B(tài)/b、D/d對應(yīng)的基因型即可);推測F2出現(xiàn)該表型比可能是由于___________(填基因組成)雄配子不育導(dǎo)致的。若要驗證上述推測,請設(shè)計最簡便的雜交方案,寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果(有黃色條紋、黃色無紋、白色條紋、白色無紋的雌雄鸚鵡若干)。實驗思路:___________。預(yù)期結(jié)果:___________?!敬鸢浮浚?)①Z染色體②.常染色體(2)①.4②.1/8(3)①.BbDd②.BD③.讓F1中雄性(鸚鵡)與白色無條紋個體雜交(或與隱性純合子雜交),統(tǒng)計后代的表型及比例④.黃色無紋:白色無紋:白色條紋=1:1:1(或子代中沒有黃色條紋鸚鵡出現(xiàn))【解析】【分析】據(jù)圖可知,基因A可控制酶1的合成,從而使白色物質(zhì)變?yōu)樗{色,基因B可控制酶2的合成,從而使白色物質(zhì)變?yōu)辄S色,若藍色物質(zhì)和黃色物質(zhì)同時存在,則為綠色。因此,若鸚鵡體內(nèi)同時含有A和B基因,毛色為綠色;若鸚鵡體內(nèi)含A基因,但不含B基因,毛色為藍色;若鸚鵡體內(nèi)含B基因,但不含A基因,毛色為黃色。根據(jù)雜交實驗一和二可判斷,A和a基因在Z染色體上,B和b基因在常染色體上?!拘?詳解】根據(jù)雜交實驗一和二的結(jié)果進行分析。在雜交實驗一中,純合藍色鸚鵡(♀)×純合黃色鸚鵡(♂),F(xiàn)1中雌性為黃色,雄性為綠色;雜交實驗二中,純合黃色鸚鵡(♀)×純合藍色鸚鵡(♂),F(xiàn)1雌雄均為綠色。由于性狀表現(xiàn)與性別相關(guān)聯(lián),且已知有一對等位基因位于Z染色體上。假設(shè)A/a位于Z染色體上,B/b位于常染色體上,通過對雜交實驗結(jié)果的分析可以符合實驗現(xiàn)象,所以A/a基因位于Z染色體上,B/b基因位于常染色體上?!拘?詳解】根據(jù)雜交實驗一和二可判斷,A和a基因在Z染色體上,B和b基因在常染色體上,雜交實驗二中,親本雌性鸚鵡的基因型是BBZaW,親本雄性鸚鵡的基因型是bbZAZA,所以F1雌雄鸚鵡的基因型分別是BbZAW和BbZAZa,其隨機交配得到的F2中,綠色雄性鸚鵡(BZAZ)的基因型共有4種,BBZAZA、BBZAZa、BbZAZA、BbZAZa,在F2中純合綠色鸚鵡的基因型為BBZAZA、BBZAW,共占1/4×1/4+1/4×1/4=1/8?!拘?詳解】兩只純合鸚鵡雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為黃色條紋,F(xiàn)1雌雄鸚鵡隨機交配,F(xiàn)2的表型及比例為黃色條紋:黃色無紋:白色條紋:白色無紋=5:3:3:1,符合9:3:3:1的變式,F(xiàn)1的基因型是BbDd,推測F2出現(xiàn)該表型比可能是由于BD的雄配子不育導(dǎo)致的。若要驗證上述推測,最簡便的雜交方案如下:實驗思路:讓F1中雄性(鸚鵡)與白色無條紋個體雜交(或與隱性純合子雜交),即用基因型為BbDd與bbdd雜交,統(tǒng)計后代的表型及比例。預(yù)期結(jié)果:理論上后代BbDd:Bbdd:bbDd:bbdd=1:1:1:1,如果BD的雄配子不育,后代Bbdd(黃色無紋):bbDd(白色條紋):bbdd(白色無紋)=1:1:1,后代沒有黃色條紋鸚鵡。20.雙特異性抗體具有兩個不同的抗原結(jié)合位點,能夠同時結(jié)合兩種不同的抗原。某些癌細胞表面有特異性蛋白(CD19),CD3是T細胞表面受體,T細胞的有效激活依賴于CD19在癌細胞與T細胞結(jié)合部位的聚集。如圖為雙特異性抗體的制備及其結(jié)構(gòu)、作用機理。請據(jù)圖分析:(1)圖示過程中誘導(dǎo)細胞融合的生物法是___________,該方法可以使細胞膜上的蛋白質(zhì)分子和___________(填“糖類”或“脂質(zhì)”)分子重新排布,細胞膜打開使細胞融合(2)生物體內(nèi)的抗體是由___________細胞分泌的,該細胞可由___________細胞分化得到。(3)雙特異性抗體CD19×CD3制備時,將第一次篩選獲得的細胞進行多倍稀釋,借助多孔細胞培養(yǎng)板,利用___________原理進行第二次篩選,選出能分泌所需抗體的雜交瘤細胞。(4)與直接注射抗CD19的單克隆抗體相比,結(jié)合雙特異性抗體的作用機理,簡要說明使用該雙特異性抗體治療癌癥的顯著優(yōu)勢:___________?!敬鸢浮浚?)①.滅活病毒誘導(dǎo)法②.脂質(zhì)(2)①.漿②.B細胞、記憶B(3)抗原—抗體特異性結(jié)合(4)雙特異性抗體CD19×CD3既能結(jié)合CD19,又能結(jié)合CD3,使CD19在癌細胞與T細胞結(jié)合部位聚集,從而有效激活T細胞殺傷癌細胞(意思對即可)【解析】【分析】單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細胞。利用動物細胞融合技術(shù)將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合,單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細胞,即AB型細胞(A為B淋巴細胞,B為骨髓瘤細胞),不需要A、B、AA、BB型細胞。第二次篩選:利用多孔板法和抗原抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞?!拘?詳解】誘導(dǎo)細胞融合的生物法是滅活病毒誘導(dǎo)法,滅活病毒誘導(dǎo)細胞融合的原理是:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細胞相互凝聚,細胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子重新排布,細胞膜打開,細胞發(fā)生融合。【小問2詳解】抗體是由漿細胞分泌的,B細胞分化可產(chǎn)生記憶B細胞與漿細胞,記憶B細胞分化也可產(chǎn)生漿細胞?!拘?詳解】雙特異性抗體CD19×CD3制備時,將第一次篩選獲得的細胞進行多倍稀釋,借助多孔細胞培養(yǎng)板,利用抗原—抗體特異性結(jié)合原

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