高三歷史上冊月考題庫附答案考試時間：90分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（共25小題，每小題2分，計50分）1、

A.春秋戰(zhàn)國時期

B.秦漢時期

C.隋唐時期

D.宋元時期2、

A.宋代官營手工業(yè)發(fā)達

B.明代松江棉布成為全國商品

C.唐代出現(xiàn)最早的貨幣

D.盛唐時期實行坊市分離制度3、

A.《春秋》

B.《論語》

C.《詩經(jīng)》

D.《孟子》4、

A.《資治通鑒》

B.《史記》

C.《漢書》

D.《后漢書》5、

A.秦始皇

B.漢武帝

C.唐太宗

D.明成祖6、

A.《南京條約》

B.《馬關(guān)條約》

C.《辛丑條約》

D.《二十一條》7、

A.辛亥革命

B.新文化運動

C.五四運動

D.國民革命8、

A.工業(yè)革命

B.資本主義世界體系形成

C.第二次工業(yè)革命

D.壟斷資本主義形成9、

A.巴黎和會

B.華盛頓會議

C.慕尼黑會議

D.雅爾塔會議10、

A.赫魯曉夫改革

B.勃列日涅夫改革

C.戈爾巴喬夫改革

D.赫魯曉夫與勃列日涅夫改革均失敗11、

A.《聯(lián)合國家宣言》

B.《開羅宣言》

C.《波茨坦公告》

D.《凡爾賽條約》12、

A.1953年

B.1954年

C.1955年

D.1956年13、

A.中國重返聯(lián)合國

B.中美建交

C.中日建交

D.中國加入WTO14、

A.新經(jīng)濟政策

B.赫魯曉夫改革

C.勃列日涅夫改革

D.戈爾巴喬夫改革15、

A.《共產(chǎn)黨宣言》

B.《人權(quán)宣言》

C.《論法的精神》

D.《物種起源》16、

A.美國獨立戰(zhàn)爭

B.法國大革命

C.俄國農(nóng)奴制改革

D.中國太平天國運動17、

A.巴黎公社

B.俄國十月革命

C.中國五四運動

D.德國十一月革命18、

A.法國大革命

B.英國工業(yè)革命

C.美國南北戰(zhàn)爭

D.德國工業(yè)革命19、

A.1919年

B.1921年

C.1937年

D.1949年20、

A.1922年

B.1935年

C.1949年

D.1972年21、

A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

B.新經(jīng)濟政策

C.社會主義工業(yè)化

D.農(nóng)業(yè)集體化22、

A.新航路的開辟

B.文藝復興

C.宗教改革

D.啟蒙運動23、

A.《獨立宣言》

B.《人權(quán)宣言》

C.《邦聯(lián)條例》

D.《聯(lián)邦憲法》24、

A.安史之亂

B.黃巢起義

C.宋教仁遇刺

D.辛亥革命后政局混亂25、

A.商鞅變法

B.王安石變法

C.張居正改革

D.戊戌變法二、非選擇題（共4小題，計50分）26、（12分）史料研讀題

閱讀下列材料，回答問題。

材料：“凡天下田，天下人同耕……”

（1）該材料出自哪部文件？（2分）

（2）該文件反映了怎樣的社會理想？（4分）

（3）結(jié)合所學知識，指出該文件背后的主要思想來源及其歷史意義。（6分）27、（12分）歷史闡釋題

結(jié)合教材內(nèi)容，簡要闡述以下觀點的合理性。

“洋務運動是中國近代化邁出第一步的標志?！保?2分）28、（13分）比較研究題

比較中國和日本在明治維新時期改革措施的異同。

（1）簡要列出兩者在經(jīng)濟、社會、文化方面的改革措施。（8分）

（2）分析其改革的共同目的。（2分）

（3）評價其改革對兩國歷史發(fā)展的影響。（3分）29、（13分）綜合論述題

結(jié)合所學知識，論述“中國近代化歷程”的特點及發(fā)展邏輯。

（1）指出中國近代化進程的起點與標志。（3分）

（2）簡述不同階段的改革或運動及其核心主張。（6分）

（3）分析中國近代化發(fā)展的主要制約因素。（4分）答案及解析：一、選擇題

答案：

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.C

7.C

8.C

9.A

10.D

11.A

12.A

13.A

14.A

15.C

16.B

17.B

18.B

19.A

20.D

21.B

22.A

23.D

24.A

25.A解析：

1.秦漢時期是專制中央集權(quán)制度確立和發(fā)展的關(guān)鍵階段，A選項為春秋戰(zhàn)國，B為秦漢，C為隋唐，D為宋元，故選B。

2.明代商品經(jīng)濟繁榮，松江棉布成為全國商品，故選B。

3.《論語》是孔子及其弟子的言論匯編，故選B。

4.《資治通鑒》是司馬光主持編纂的編年體通史，故選A。

5.漢武帝時期首次設立刺史制度，故選B。

6.《辛丑條約》是《南京條約》《馬關(guān)條約》后，列強進一步侵略中國的重要標志，故選C。

7.五四運動標志著新民主主義革命的開端，故選C。

8.第二次工業(yè)革命以電力、化學和鋼鐵技術(shù)為代表，故選C。

9.巴黎和會是第一次世界大戰(zhàn)后的國際會議，故選A。

10.戈爾巴喬夫的改革最終導致蘇聯(lián)解體，故選D。

11.《聯(lián)合國家宣言》是反法西斯同盟成立的標志文件，故選A。

12.《共同綱領(lǐng)》于1953年起草，故選A。

13.中國于1919年重返聯(lián)合國，故選A。

14.新經(jīng)濟政策是列寧在1921年實施的經(jīng)濟政策，故選A。

15.《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思主義的綱領(lǐng)性文件，故選A。

16.法國大革命是資產(chǎn)階級革命的代表，故選B。

17.十月革命由列寧領(lǐng)導，故選B。

18.英國工業(yè)革命引發(fā)了資本主義的發(fā)展，故選B。

19.五四運動發(fā)生于1919年，故選A。

20.中美建交發(fā)生在1972年，故選D。

21.新經(jīng)濟政策是列寧調(diào)整經(jīng)濟的政策，故選B。

22.新航路的開辟標志著世界市場雛形的出現(xiàn)，故選A。

23.美國《聯(lián)邦憲法》確立聯(lián)邦制，故選D。

24.安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標志，故選A。

25.商鞅變法是戰(zhàn)國時期變法的典范，故選A。二、非選擇題

26、（12分）

答案：

（1）《天朝田畝制度》（2分）

（2）反映了農(nóng)民階級的平均主義理想，主張土地公有，人人平等，廢除封建土地所有制。（4分）

（3）該文件思想來源于基督教的平等理念和原始共產(chǎn)主義觀念，是太平天國政權(quán)試圖建立理想社會的重要舉措，具有革命性和空想性。（6分）解析：

本題考查考生對太平天國時期土地政策和思想來源的理解，要求學生能夠準確認識和分析歷史材料中的思想因素，體現(xiàn)證據(jù)思維能力。27、（12分）

答案：

洋務運動以“自強”“求富”為口號，引進西方技術(shù)，創(chuàng)建軍事和民用工業(yè)，設立新式學堂和翻譯機構(gòu)，推動了中國近代工業(yè)、軍事和教育的發(fā)展，是我國近代化探索的開始，具有深遠的歷史意義。（12分）解析：

本題考查學生對洋務運動的歷史地位和影響的理解，強調(diào)學生對歷史事件的因果關(guān)系和歷史意義的掌握，體現(xiàn)因果思維能力。28、（13分）

答案：

（1）中國：經(jīng)濟方面設立商務局、獎勵實業(yè)；社會方面廢除科舉、設立新式學堂；文化方面提倡西學，發(fā)展報刊。日本：經(jīng)濟上殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展工業(yè)；社會上文明開化，發(fā)展教育；文化上引入西方制度，推動社會改革。（8分）

（2）兩國改革的共同目的是擺脫民族危機，實現(xiàn)國家富強。（2分）

（3）中國改革以維護封建體制為核心，成效有限；日本改革則徹底打破舊制度，推動現(xiàn)代化，成為亞洲強國。（3分）解析：

本題通過比較中國與日本在明治維新時期的改革措施，考查學生比較思維能力與歷史分析能力，要求準確辨析改革措施的差異與共同點。29、（13分）

答案：

（1）中國近代化的起點是鴉片戰(zhàn)爭，標志是洋務運動的興起。（3分）

（2）洋務運動、戊戌變法、清末“新政”、辛亥革命、新文化運動、國民革命、抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期的改革或運動都不同程度地