2023年阿里地區(qū)特崗教師招聘真題題庫含答案解析(奪冠)_第1頁
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文檔簡介

2023年阿里地區(qū)特崗教師招聘真題題庫第一部分單選題(50題)1、班級(jí)管理的主要對(duì)象是()。

A.班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)

B.班級(jí)信息

C.學(xué)生

D.班級(jí)資料

【答案】:C2、咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是()米

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

【答案】:C3、基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別()

A.基因工程合成的是天然的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)

B.基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作

C.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或形狀水平)

D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

【答案】:A4、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的()。

A.應(yīng)有的責(zé)任感

B.積極的社會(huì)功能

C.應(yīng)有的義務(wù)感

D.應(yīng)有的道德面貌

【答案】:B5、近年來,中央政府給西藏的財(cái)政定額補(bǔ)貼每年達(dá)12億元以上,總投資46億元的62項(xiàng)援藏工程已全部竣工并投入使用,這表明()。

A.民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的基本政治制度

B.我國尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字

C.我國堅(jiān)持各民族共同繁榮的原則

D.我國各民族在政治地位上是平等的

【答案】:C6、在1926年美國費(fèi)城世界博覽會(huì)上,天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎(jiǎng)。在獲獎(jiǎng)證書中,永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學(xué)工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。

A.南京國民政府的鼓勵(lì)

B.第二次工業(yè)革命的推動(dòng)

C.民族工業(yè)走向世界

D.民族資本家的積極探索

【答案】:D7、下列民歌采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法的是()。

A.《沂蒙山小調(diào)》

B.《嘎達(dá)梅林》

C.《腳夫調(diào)》

D.《三十里鋪》

【答案】:A8、著名的耶克斯-多德森定律告訴我們,中等程度的動(dòng)機(jī)水平對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高()。

A.最不利于學(xué)習(xí)效果的提高

B.對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高沒有影響

C.對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高有一定的影響

D.最有利于學(xué)習(xí)效果的提高

【答案】:D9、及時(shí)復(fù)習(xí)是指()。

A.學(xué)習(xí)之后一周再復(fù)習(xí)

B.當(dāng)天復(fù)習(xí)

C.學(xué)習(xí)之后馬上復(fù)習(xí)

D.大面積遺忘開始前復(fù)習(xí)

【答案】:C10、小組合作學(xué)習(xí)中最常用的分組形式有()

A.同質(zhì)分組

B.異質(zhì)分組

C.隨機(jī)分組

D.有半分組

【答案】:D11、具有缺乏自我控制力和探索精神、有極強(qiáng)的依賴性、遇到新奇事物或緊張事情就退縮等品質(zhì),是()教養(yǎng)方式導(dǎo)致的結(jié)果。

A.放縱型

B.專制型

C.民主型

D.自由型

【答案】:A12、體育教學(xué)評(píng)價(jià)中收集評(píng)價(jià)信息的方法有()。

A.觀察法問卷法測驗(yàn)法

B.訪談法問卷法測驗(yàn)法

C.觀察法訪談法測驗(yàn)法

D.觀察法問卷法訪談法

【答案】:A13、態(tài)度的核心成分是()。

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為成分

【答案】:B14、歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。

A.Makao

B.Hongkang

C.Aomen

D.Macau

【答案】:D15、鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這里的“轉(zhuǎn)折”不包括()。

A.中國國內(nèi)主要階級(jí)地位的轉(zhuǎn)變

B.社會(huì)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變

C.社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變

D.中國革命性質(zhì)的轉(zhuǎn)變

【答案】:A16、哲學(xué)的性質(zhì)決定了它是“事后諸葛亮”,但他一旦產(chǎn)生又可成為社會(huì)變革的先導(dǎo)者,成為“事前諸葛亮”。哲學(xué)要成為“事前和事后諸葛亮”需要()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B17、下列屬于完全協(xié)和音程的是()。

A.大二度

B.大七度

C.純四度

D.減五度

【答案】:C18、教師講課語言生動(dòng)、形象、簡潔、準(zhǔn)確、富有吸引力,聲音抑揚(yáng)頓挫,并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。

A.有意注意

B.無意注意

C.有意后注意

D.共鳴

【答案】:B19、戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特把資源的開發(fā)和利用分成兩大類,其中基本活動(dòng)可細(xì)分為()。

A.生產(chǎn)加工

B.成品儲(chǔ)運(yùn)

C.市場營銷

D.售后服務(wù)

E.技術(shù)開發(fā)

【答案】:A20、我國當(dāng)前班級(jí)管理的實(shí)踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。

A.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

B.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

C.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式

D.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式

【答案】:A21、李老師在每次進(jìn)行歷史課程之前,都要了解一下班里的同學(xué)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解情況,對(duì)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行預(yù)測。這種方式屬于下列哪種評(píng)價(jià)方式?()

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.診斷性評(píng)價(jià)

D.定性評(píng)價(jià)

【答案】:C22、下列調(diào)式中,以B為主音的有(??)。

A.以E為商的羽調(diào)式

B.以F為屬音的和聲小調(diào)

C.以D為角的徽調(diào)式

D.D以F為Ⅵ級(jí)的和聲大調(diào)

【答案】:A23、明代時(shí)期把中國寫意花鳥畫…….把筆墨的表現(xiàn)提高到前所未有的水平的畫家是()。

A.陳淳

B.徐渭

C.仇英

D.唐寅

【答案】:B24、在德育方法中,有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動(dòng),以培養(yǎng)他們的良好品德的方法是()。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶冶法

【答案】:C25、京韻大鼓的主要伴奏樂器是()。

A.古箏

B.揚(yáng)琴

C.三弦

D.六弦

【答案】:C26、教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()

A.家長代理人

B.知識(shí)傳授者

C.學(xué)生楷模

D.心理調(diào)節(jié)者

【答案】:B27、美國是世界上典型的兩黨制國家,下列關(guān)于美國兩黨制的說法,不正確的是()。

A.國內(nèi)最主要的政黨為民主黨和共和黨

B.組織結(jié)構(gòu)一般較為松散

C.國內(nèi)只存在兩個(gè)政黨

D.兩黨之爭經(jīng)常被稱為“驢象之爭”

【答案】:C28、音數(shù)是確定的音程性質(zhì)劃分音程種類的依據(jù)。全音用整數(shù)“1”表示,半音用“0.5”表示.下列()是音數(shù)為“1.5”的一組。

A.E—F

B.G—B

C.A—B

D.#F—A

【答案】:D29、張寒暉創(chuàng)作的歌曲《松花江上》表現(xiàn)的題材是()。

A.大革命失敗

B.抗日救亡

C.紅軍長征

D.第二次圍剿

【答案】:B30、“雙十一”購物狂歡節(jié)之后,許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并不需要的東西,購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為()。

A.屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)

B.符合適度消費(fèi)的原則

C.屬于從眾消費(fèi),要提倡

D.屬于非理性消費(fèi)

【答案】:D31、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!痹谔吷系臈顬炒?,夜里曾“聒噪”的蛙聲,如今成了農(nóng)民增收的資源。有人根據(jù)當(dāng)?shù)厍嗤芏嗟奶攸c(diǎn),想到在銀色月光里聽著蛙唱,喝著碧螺春,可能是城里人向往的愜意生活,于是用這個(gè)文化創(chuàng)意建起“青蛙村”,搞起休閑游,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。這體現(xiàn)了()。

A.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)的一面

B.文化發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)

C.文化創(chuàng)意增強(qiáng)了人的精神力量

D.古典文化提升了人的需求層次

【答案】:A32、學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。

A.教學(xué)

B.課外活動(dòng)

C.生產(chǎn)勞動(dòng)

D.社會(huì)活動(dòng)

【答案】:A33、牛和羊是兩個(gè)物種是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.雜種天亡

B.雜種不育

C.行為隔離

D.配子隔離

【答案】:B34、一般來說,由()支配下的行為更具有持久性。

A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)

B.外在動(dòng)機(jī)

C.交往動(dòng)機(jī)

D.無意識(shí)動(dòng)機(jī)

【答案】:A35、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。

A.運(yùn)輸甲狀腺激素到達(dá)身體各處

B.運(yùn)輸血漿蛋白進(jìn)入自細(xì)胞

C.攜帶并運(yùn)輸氧氣

D.運(yùn)輸唾液淀粉酶到達(dá)口腔

【答案】:A36、下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是()。

A.卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙

B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙

C.卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙

D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙

【答案】:B37、與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。

A.系統(tǒng)性

B.結(jié)構(gòu)性

C.預(yù)見性

D.實(shí)效性

【答案】:C38、在日常學(xué)習(xí)生活中,教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感,這屬于()。

A.直接強(qiáng)化

B.替代性強(qiáng)化

C.自我強(qiáng)化

D.負(fù)強(qiáng)化

【答案】:B39、在一套智力測驗(yàn)量表里,包括了三個(gè)分測驗(yàn)的智力量表是()。

A.斯坦福—比納量表

B.推孟—比納量表

C.瑞文量表

D.韋克斯勒量表

【答案】:D40、我國不同區(qū)域由于自然條件、經(jīng)濟(jì)、文化及發(fā)展歷史不同,形成獨(dú)特的地名文化景觀,下列錯(cuò)誤的是()。

A.“淮陰”反映了地點(diǎn)的相對(duì)位置

B.“平頂山”與地形有關(guān)

C.“三十里鋪”反映該地歷史方面的特點(diǎn)

D.“黑龍江”是與水體有關(guān)的地名西印度群島國家牙買加生產(chǎn)的熱帶經(jīng)濟(jì)作物咖啡質(zhì)量較高。據(jù)

【答案】:D41、一年之計(jì),莫如樹谷,十年之計(jì),莫如樹木。終身之計(jì),莫如樹人。人才培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程。絕不是一朝一夕、一蹴而就的事情。這體現(xiàn)出教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。

A.情境的復(fù)雜性

B.方法的創(chuàng)造性

C.成果的群體性

D.過程的長期性

【答案】:D42、以下不屬于奧運(yùn)會(huì)主題歌的是()。

A.《手拉手》

B.《巴塞羅那》

C.《奧林匹克號(hào)角》

D.《我和你》

【答案】:C43、A大調(diào)的調(diào)號(hào)是()。

A.一個(gè)升號(hào)

B.一個(gè)降號(hào)

C.兩個(gè)降號(hào)

D.三個(gè)升號(hào)

【答案】:D44、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型和()。

A.專制型

B.指導(dǎo)型

C.民主型

D.溺愛型

【答案】:C45、用腳背正面踢球時(shí),()

A.后中部,

B.后下部,

C.左后側(cè),

D.右后側(cè)

【答案】:D46、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。

A.楊絳,江蘇無錫人,作家、文學(xué)翻譯家,著有散文集《干校六記》

B.楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品,小說的主人公是位幻想自己是個(gè)中世紀(jì)騎士的沒落鄉(xiāng)村紳士

C.錢鐘書,江蘇無錫人,學(xué)者、作家,著有長篇小說《圍城》

D.《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書先生學(xué)術(shù)上的最高成就,它們都是新中國成立后出版發(fā)行的

【答案】:D47、下列活動(dòng)中所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是()。

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí),部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落

B.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)沒有打開電燈

C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí),樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)

D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí),以患者家系為調(diào)查對(duì)象

【答案】:B48、()是企業(yè)以一定的代價(jià),通過各種傳播媒介,向可能的購買者傳遞企業(yè)產(chǎn)品或勞務(wù)信息,以擴(kuò)大影響、增加銷售的一種手段。

A.廣告

B.人員推廣

C.營業(yè)推廣

D.公共關(guān)系

【答案】:A49、下列作品中不屬于古琴作品的有()。

A.《高山流水》《廣陵散》

B.《酒狂》《梅花三弄》

C.《離騷》《平沙落雁》

D.《瀟湘水云》《大浪淘沙》

【答案】:D50、學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。

A.自我實(shí)現(xiàn)的需要

B.尊重的需要

C.求知的需要

D.審美的需要

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、當(dāng)代世界教育改革的趨勢(shì)主要有()

A.教育終身化

B.教育全民化

C.教育信息化

D.教育民主化

【答案】:ABCD2、“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭?!边@種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于()

A.感覺適應(yīng)

B.嗅覺適應(yīng)

C.嗅覺感受性下降

D.嗅覺感受性增強(qiáng)

【答案】:ABC3、我國憲法和法律規(guī)定的未成年學(xué)生享有的合法權(quán)利包括()。

A.身心健康權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.人格尊嚴(yán)權(quán)

D.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)

E.受教育權(quán)

【答案】:ABCD4、某初中班有兩位同學(xué),甲常常表現(xiàn)為:動(dòng)作迅速,精力充沛,熱情洋溢,愛發(fā)脾氣,情緒產(chǎn)生快而強(qiáng),難以自制,理解問題常比別人快,活潑直率,粗心大意,堅(jiān)持己見。而乙生表現(xiàn)為:溫柔、和順,對(duì)事物觀察敏銳,反應(yīng)敏感,體驗(yàn)深刻,想象豐富,在活動(dòng)中不愿表現(xiàn)自己,做事小心謹(jǐn)慎,不愛與人交往,課堂表現(xiàn)很守紀(jì)律。根據(jù)這些描述,下列說法正確的是()

A.甲是膽汁質(zhì),乙是抑郁質(zhì)

B.甲是多血質(zhì),乙是黏液質(zhì)

C.氣質(zhì)本身沒有好壞之分,不決定一個(gè)人活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和成就的高低,但影響人的活動(dòng)方式和效率

D.要針對(duì)不同氣質(zhì)類型特點(diǎn),采取靈活的教育、教學(xué)方法。對(duì)膽汁質(zhì)的學(xué)生不要輕易激怒他們,耐心啟發(fā)和幫助他們養(yǎng)成自制的品質(zhì);對(duì)多血質(zhì)的學(xué)生不要放松要求或使他們感到無事可做,要讓他們?cè)诙喾N有意義的活動(dòng)中養(yǎng)成扎實(shí)、專一和克服困難的精神;對(duì)黏液質(zhì)的學(xué)生要熱情,不要求之過急,要給他們留出考慮問題和做出反應(yīng)的足夠時(shí)間;對(duì)抑郁質(zhì)的學(xué)生不要在公開場合指責(zé)、批評(píng)他們,要根據(jù)他們的精力、體力和能力提出適度的要求,讓他們大膽地參加集體活動(dòng),增強(qiáng)信心

【答案】:ACD5、根據(jù)傳統(tǒng)國際法,下列屬于領(lǐng)土取得方式的是()

A.先占

B.時(shí)效

C.割讓

D.添附

【答案】:ABCD6、以下哪些說法是正確的()

A.選擇題和判斷題主要通過重現(xiàn)來解答

B.填空題、簡答題和論述題等主要通過再認(rèn)來解答

C.教學(xué)過程中,相關(guān)題型應(yīng)恰當(dāng)靈活地結(jié)合使用,以檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)掌握的程度

D.再認(rèn)是一種高水平的回憶過程,能再認(rèn)的不一定能重現(xiàn)

E.選擇題可將學(xué)生猜測的可能性降到最小

【答案】:CD7、教育目的評(píng)價(jià)作用指的是()。

A.評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向

B.指明受教育者的發(fā)展方向

C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

D.教育方法的選擇

E.評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量

【答案】:AC8、月亮繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),水向低處流,蘋果落地,價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)等,這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系,而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系

B.規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對(duì)事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系

C.規(guī)律不是人的感官可以感知的,只有運(yùn)用抽象思維才能把握

D.規(guī)律是看不見、摸不著的,是人的主觀精神的產(chǎn)物

【答案】:ABC9、毛筆字寫得好的學(xué)生,鋼筆字也會(huì)寫得不錯(cuò)。這屬于()。

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.順向遷移

D.逆向遷移

【答案】:AC10、新課程體系下要建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)調(diào)()

A.周期性地對(duì)學(xué)校課程執(zhí)行的情況、課程實(shí)施中的問題進(jìn)行分析評(píng)估

B.教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,以教師自評(píng)為主

C.使教師從多種渠道獲得信息、不斷提高教學(xué)水平

D.校長、教師、學(xué)生、家長共同參與評(píng)價(jià)

【答案】:BCD11、德育目的是一種對(duì)活動(dòng)結(jié)果的期望與預(yù)設(shè)。以下屬于德育目的功能的是()。

A.導(dǎo)向功能

B.調(diào)控功能

C.評(píng)價(jià)功能

D.規(guī)范功能

【答案】:ABC12、心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括()。

A.描述和測量

B.解釋和說明

C.預(yù)測和控制

D.探索和發(fā)現(xiàn)

【答案】:ABC13、[多選題]夢(mèng)境的特點(diǎn)包括()。

A.不連續(xù)性

B.不協(xié)調(diào)性

C.不一致性

D.認(rèn)知的不確定性

【答案】:ABD14、以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有()

A.擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)

B.創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求

C.擇業(yè)是起點(diǎn),創(chuàng)業(yè)是追求

D.在實(shí)際生活中,擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截

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