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文檔簡(jiǎn)介

2023年遼源市特崗教師筆試真題題庫(kù)第一部分單選題(50題)1、依照桑代克的嘗試一錯(cuò)誤說,學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三:效果律、練習(xí)律和()。

A.準(zhǔn)備律

B.刺激律

C.失敗一成功律

D.成功一成功律

【答案】:A2、通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、形成正確觀點(diǎn)的德育方法是().?

A.榜樣法

B.鍛煉法

C.說服法

D.陶冶法

【答案】:C3、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()。

A.師生的交互作用

B.學(xué)生個(gè)人的身心特征

C.同伴群體的影響

D.社區(qū)的影響

【答案】:A4、我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是()。

A.中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)

B.中央人民政府

C.全國(guó)人民代表大會(huì)

D.國(guó)家主席

【答案】:C5、教師的地位一般是指教師的()。

A.社會(huì)地位

B.經(jīng)濟(jì)地位

C.文化地位

D.政治地位

【答案】:A6、真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是()。

A.克伯屈

B.赫爾巴特

C.杜威

D.馮特

【答案】:B7、能有效發(fā)展,絕對(duì)力量的訓(xùn)練負(fù)荷是()

A.1~5rm

B.6~10rm

C.11~15rm,

D.20~30rm

【答案】:A8、在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。

A.家庭

B.社會(huì)

C.學(xué)校

D.個(gè)人主觀努力

【答案】:C9、師生關(guān)系在道德上是()的關(guān)系。

A.授受服從

B.民主集中

C.矛盾排斥

D.相互促進(jìn)

【答案】:D10、教育目標(biāo)在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是()。

A.德育意義

B.德育目標(biāo)

C.德育內(nèi)容

D.德育規(guī)律

【答案】:B11、歐洲人最早穿上中國(guó)絲綢制成的衣服是在()。

A.秦

B.漢

C.唐

D.宋

【答案】:B12、《宋代職官大辭典》之“地方行政管理機(jī)構(gòu)”稱:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立轉(zhuǎn)運(yùn)使,總一道之財(cái)賦,此為道一級(jí)之設(shè)官?!边@一舉措在政治方面產(chǎn)生的主要影響是()。

A.實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)

B.剝奪了節(jié)度使的權(quán)力

C.結(jié)束了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面

D.消除了地方割據(jù)勢(shì)力的物質(zhì)基礎(chǔ)

【答案】:D13、心理健康教育要防止()的傾向,……的教育,要注重引導(dǎo)學(xué)生心理人格積極健康發(fā)展,最大程度地預(yù)防學(xué)生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題。

A.現(xiàn)代化

B.學(xué)科化

C.醫(yī)學(xué)化

D.軀體化

【答案】:B14、世界上跨經(jīng)度最多的大洲和大洋是()。

A.非洲、大西洋

B.亞洲、太平洋

C.大洋洲、北冰洋

D.南極洲、北冰洋

【答案】:D15、第一次比較系統(tǒng)地論述社會(huì)主義初級(jí)階段理論的黨的代表大會(huì)是()。

A.黨的十二大

B.黨的十三大

C.黨的十四大

D.黨的十五大

【答案】:B16、學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。

A.校訓(xùn)

B.校規(guī)

C.辦學(xué)思想

D.校風(fēng)

【答案】:D17、及時(shí)復(fù)習(xí)是指()。

A.學(xué)習(xí)之后一周再?gòu)?fù)習(xí)

B.當(dāng)天復(fù)習(xí)

C.學(xué)習(xí)之后馬上復(fù)習(xí)

D.大面積遺忘開始前復(fù)習(xí)

【答案】:C18、由于影響課程計(jì)劃的因素有許多,因此,相對(duì)比較全面的評(píng)價(jià)模式是()。

A.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式

B.目的游離評(píng)價(jià)模式

C.CIPP評(píng)價(jià)模式

D.社會(huì)模仿模式

【答案】:C19、有預(yù)定目的,需要一定意志力努力的注意是()。

A.隨意注意

B.不隨意注意

C.隨意后注意

D.無意注意

【答案】:A20、下列觀點(diǎn)中表述唯物辯證法總特征的是()。

A.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)

B.絕對(duì)和相對(duì)的觀點(diǎn)

C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)

D.共性和個(gè)性的觀點(diǎn)

【答案】:C21、下列動(dòng)物都具備消化腔、有口無肛門的一項(xiàng)是()。

A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲

B.水母、渦蟲、水螅

C.水蛭、海蜇、渦蟲

D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲

【答案】:B22、中國(guó)各地口語中,對(duì)母親有很多不同的稱謂,包括媽、娘、阿娘、阿母等。這種現(xiàn)象說明()。

A.文化的形成受制于一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

B.各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化

C.不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征

D.各族人民對(duì)中華文化都有強(qiáng)烈的認(rèn)同感

【答案】:C23、個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求()。

A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期

B.教育工作要循序漸進(jìn)

C.因材施教

D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行

【答案】:A24、按照精神分析學(xué)派的觀點(diǎn),()的需要才是初中生真正的需要。

A.意識(shí)

B.前意識(shí)

C.前意識(shí)

D.潛意

【答案】:C25、系統(tǒng)設(shè)計(jì)是在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上,按邏輯模型的要求,科學(xué)合理地進(jìn)行系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循()的原則。

A.系統(tǒng)性

B.靈活性

C.可靠性

D.經(jīng)濟(jì)性

E.科學(xué)性

【答案】:A26、標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評(píng)定個(gè)體學(xué)業(yè)()。

A.成就水平的測(cè)驗(yàn)

B.能力形成的測(cè)驗(yàn)

C.結(jié)構(gòu)的測(cè)驗(yàn)

D.智力發(fā)展的測(cè)驗(yàn)

【答案】:A27、成就動(dòng)機(jī)由力求成功的動(dòng)機(jī)和避免失敗的動(dòng)機(jī)組成,這是()的理論。

A.羅杰斯

B.班杜拉

C.奧蘇伯爾

D.阿特金森

【答案】:D28、一個(gè)國(guó)家教育制度的主體部分是(

)。

A.教育規(guī)范

B.學(xué)制

C.教育體制

D.國(guó)家

【答案】:B29、情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為()。

A.兩個(gè)等級(jí)

B.五個(gè)等級(jí)

C.三個(gè)等級(jí)

D.四個(gè)等級(jí)

【答案】:B30、創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法,叫做()。

A.鍛煉法

B.陶冶法

C.鼓勵(lì)法

D.示范法

【答案】:B31、某中學(xué)開展“平安是牽掛也是責(zé)任”的主題活動(dòng)?;顒?dòng)首先是安全知識(shí)講解和安全疏散演練。開展這一主題活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()。

A.家庭保護(hù)

B.社會(huì)保護(hù)

C.學(xué)校保護(hù)

D.司法保護(hù)

【答案】:C32、形式教育論和實(shí)質(zhì)教育論的爭(zhēng)論其實(shí)質(zhì)是關(guān)于()的爭(zhēng)論。

A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)

B.知識(shí)與能力

C.分科與綜合

D.知識(shí)與思想

【答案】:B33、下列哪一說法是夸美紐斯的觀點(diǎn)()。

A.美德是否可教

B.教學(xué)的教育性

C.“教育即生長(zhǎng),學(xué)校即社會(huì)”

D.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育

【答案】:D34、光纖接入家庭后,再使用無線路由器供手機(jī),()

A.寬帶服務(wù)到期或欠費(fèi)

B.無線路由器斷電

C.光前損壞(或被挖斷)

D.無線路由器的網(wǎng)線松動(dòng)

【答案】:B35、按照消費(fèi)者在購(gòu)買決策過程中的作用不同,角色可分為()。

A.倡議者

B.影響者

C.決策者

D.購(gòu)買者

E.使用者

【答案】:A36、高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)中能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,說明該測(cè)驗(yàn)下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?()

A.效度

B.信度

C.區(qū)分度

D.難度

【答案】:C37、一般地,偏愛合作學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格是()。

A.沉思型

B.沖動(dòng)型

C.場(chǎng)依存型

D.場(chǎng)獨(dú)立型

【答案】:C38、意象藝術(shù)不以純客觀再現(xiàn)為目的,……,()精神世界。

A.抽象

B.主觀

C.豐富

D.理性

【答案】:B39、具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能的因素是()。

A.遺傳素質(zhì)

B.個(gè)體成熟度

C.環(huán)境

D.學(xué)校教育

【答案】:D40、在伯里克利時(shí)代,雅典國(guó)家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。

A.陪審法庭

B.公民大會(huì)

C.五百人會(huì)議

D.元老院

【答案】:B41、我國(guó)人民檢察院的專門職能是()。

A.管理戶口、居民身份證等事宜

B.解決民事、經(jīng)濟(jì)和行政糾紛

C.從事法律監(jiān)督,保證國(guó)家法律統(tǒng)一實(shí)施

D.監(jiān)督國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)及其工作人員

【答案】:C42、我國(guó)中小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、外語等課程屬于()。

A.活動(dòng)課程

B.潛在課程

C.綜合課程

D.學(xué)科課程

【答案】:D43、秦漢時(shí)代的主要書體是()。

A.篆書

B.金文

C.隸書

D.真書

【答案】:C44、教師在課堂上通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn),使學(xué)生獲得知識(shí)的方法稱為()。

A.實(shí)驗(yàn)法

B.講授法

C.討論法

D.演示法

【答案】:D45、位于河南開封的山陜會(huì)館是山西、陜西商人接洽商務(wù)、匯兌、裝卸貨物、唱戲酬神的活動(dòng)場(chǎng)所,為商人提供了極其便利的條件,山陜會(huì)館最早應(yīng)建于()。

A.秦漢

B.隋唐

C.宋元

D.明清

【答案】:D46、一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車,被女司機(jī)責(zé)罵驅(qū)趕,其隨身攜帶的物品被一名男乘客強(qiáng)行扔出車廂。司機(jī)和乘客對(duì)待拾荒老人的做法()。

A.正確,有利于維護(hù)社會(huì)公共利益

B.錯(cuò)誤,侵犯了拾荒老人的人身自由權(quán)

C.正確,有利于維護(hù)其他乘客的生命安全權(quán)

D.錯(cuò)誤,侵犯了拾荒老人的人格尊嚴(yán)

【答案】:D47、小麥麥穗基部離地的高度受四對(duì)基因控制,這四對(duì)基因分別位于四對(duì)同源染色體上。每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90Cm,則甲植株可能的基因型為()。

A.MmNnUuVv

B.mmNNUuVv

C.mmnnUuVv

D.mmNnUuVv

【答案】:B48、譜號(hào)與五線譜結(jié)合在一起,叫作譜表。為了方便記譜,中提琴的樂曲常用()記譜。

A.G譜表

B.F譜表

C.B譜表

D.C譜表

【答案】:D49、1865年恩格斯在分析德國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)寫道:“普魯士的資產(chǎn)階級(jí)很清楚地知道,他們?cè)谧约旱墓I(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域中依賴政府到什么程度。租讓權(quán)及行政上的控制像噩夢(mèng)一樣壓迫他們?!倍鞲袼沟倪@一分析()。

A.找到了德國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因

B.為德國(guó)迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化指明了出路

C.強(qiáng)調(diào)了普魯士領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家的責(zé)任重大

D.對(duì)政府在工業(yè)化中的作用認(rèn)識(shí)不足

【答案】:B50、主張教育目的要根據(jù)社會(huì)需要來決定,認(rèn)為個(gè)人只是教育加工培養(yǎng)的對(duì)象,教育的目標(biāo)在于把受教育者培養(yǎng)成符合社會(huì)準(zhǔn)則文化教育的公民觀點(diǎn)的是()。

A.個(gè)人本位論

B.社會(huì)本位論

C.形式教育

D.實(shí)質(zhì)教育

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有()。

A.學(xué)校即社會(huì)

B.教育即生活

C.兒童為中心

D.課堂為中心

【答案】:ABC2、以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù),教育方面可以分為四個(gè)層次()。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.職業(yè)目標(biāo)

E.教學(xué)目標(biāo)

【答案】:ABC3、道德與法律的區(qū)別是()。

A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序的發(fā)展

B.道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

C.道德屬于社會(huì)意識(shí)形式,法律不是社會(huì)意識(shí),而是物質(zhì)手段

D.道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同

【答案】:BD4、國(guó)家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為()。

A.立法權(quán)

B.司法權(quán)

C.行政權(quán)

D.監(jiān)督權(quán)

【答案】:ABC5、王洛賓是中國(guó)20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂家之一,因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。

A.《半個(gè)月亮爬上來》

B.《花兒為什么這樣紅》

C.《在銀色的月光下》

D.《達(dá)坂城的姑娘》

【答案】:ACD6、以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。

A.教師指導(dǎo)

B.學(xué)習(xí)材料特性

C.媒體

D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

E.智力

【答案】:ABC7、新課改對(duì)教師有什么要求()

A.更新教育觀念

B.教師要建立現(xiàn)代課程觀

C.探索新的教學(xué)方式

D.轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

E.教師要樹立現(xiàn)代教師觀和學(xué)生觀

【答案】:ABCD8、古代學(xué)校教育的特征有()

A.階級(jí)性

B.道統(tǒng)性

C.專制性

D.刻板性

E.象征性

【答案】:ABCD9、德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體,下列關(guān)于各育的說法正確的有()。

A.各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的

B.在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代

C.各育都有獨(dú)立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調(diào)

D.在教育中把各育結(jié)合起來是必要的,也是可能和可行的

【答案】:AD10、[多選題]色覺異常包括()。

A.全色盲

B.弱視

C.部分色盲

D.色弱

【答案】:ACD11、青年期()內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力

E.學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力

【答案】:AB12、“一帶一路”是對(duì)()的簡(jiǎn)稱。

A.“古代絲綢之路”

B.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”

C.儒家文化圈

D.“21世紀(jì)海上絲綢之路”

【答案】:BD13、學(xué)生是發(fā)展中的人,這句話包括()等含義。

A.學(xué)生具有與成人不同的身心特點(diǎn)

B.學(xué)生具有發(fā)展的可能性與可塑性

C.學(xué)生是具有發(fā)展需要的人

D.學(xué)生是自我發(fā)展的主體

【答案】:ABC14、教育心理學(xué)的作用體

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