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文檔簡介
2025年雞西市特崗教師招聘真題匯編第一部分單選題(50題)1、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.聚合思維
B.抽象思維
C.分析思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D2、教師不得對學(xué)生進行謾罵、體罰、變相體罰,否則就侵犯了學(xué)生的()。
A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.隱私權(quán)
【答案】:C3、學(xué)校應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全過程,……()和為人師表的作用,建立起民主平等相互尊重的師生關(guān)系。
A.形象魅力
B.學(xué)識魅力
C.人格魅力
D.氣質(zhì)魅力
【答案】:C4、學(xué)校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進行德育的基本途徑是()。
A.各學(xué)科教學(xué)
B.政治課
C.班主任工作
D.共青團工作
【答案】:A5、二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的,為了將以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認識.我們主要通過()。
A.方程思想
B.函數(shù)思想
C.演繹思想
D.遞推思想
【答案】:B6、某夫婦通過創(chuàng)設(shè)“寶貝回家”尋子網(wǎng),幫助走失、被拐兒童回家,喚起社會對走失、被拐兒童的關(guān)注?!皩氊惢丶摇睂ぷ泳W(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對未成年人的保護是()。
A.家庭保護
B.學(xué)校保護
C.社會保護
D.司法保護
【答案】:C7、全年炎熱高溫,濕季草原茂盛,生活著許多大型動物如長頸鹿等,該氣候類型是()。
A.熱帶沙漠氣候
B.熱帶雨林氣候
C.熱帶季風(fēng)氣候
D.熱帶草原氣候
【答案】:D8、心理健康教育課的……??刹捎眠M行的方式,不包括()
A.課堂測驗
B.課堂講授。
C.課堂討論。
D.案例分析。
【答案】:A9、美國生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實驗說明()因素對個體發(fā)展的影響。
A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境
C.成熟
D.主觀能動性
【答案】:C10、1934年4月,著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會上致開幕詞時說:“我們所有民族的各個種族的文學(xué)成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了。”據(jù)此推斷,20世紀30年代中期以后蘇聯(lián)文學(xué)的發(fā)展特征是()。
A.社會主義壟斷傾向明顯
B.呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風(fēng)格
C.浪漫主義色彩比較突出
D.民族性和統(tǒng)一性相結(jié)合
【答案】:D11、研究表明,微格教學(xué)的效果在()個月后仍很明顯。
A.2
B.4
C.6
D.8
【答案】:B12、在形象化的語言作用下,通過學(xué)生對語言的物質(zhì)形式(語音、字形)的感知及對語義的理解而進行的一種直觀形式,是哪種直觀?()
A.模象直觀
B.言語直觀
C.實物直觀
D.形象直觀
【答案】:B13、中國近代民主主義音樂文化開端的標志是()的興起
A.上海國立音樂??茖W(xué)校的成立
B.學(xué)堂樂歌
C.中華音樂會民樂社團的成立
D.新音樂運動
【答案】:B14、教學(xué)過程中首要事件是()。
A.引起學(xué)生注意
B.提示教學(xué)目標
C.引起先前經(jīng)驗
D.呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容
【答案】:A15、從“元老院掌握國家實權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是()。
A.希臘文明的繁榮
B.羅馬共和國的辛酸
C.兩河流域古老文明的興起
D.雅典奴隸制民主政治
【答案】:B16、1609年,某地成立銀行,而后各種銀行林立,成為歐洲的儲蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量,此地還開啟股票市場,進行融資和投機,被后人稱為“17世紀的華爾街”?!澳车亍笔侵?)。
A.英國的倫敦
B.法國的巴黎
C.荷蘭的阿姆斯特丹
D.意大利的威尼斯
【答案】:C17、下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用,下列相關(guān)敘述錯誤的是()。
A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細胞內(nèi)液滲透壓的變化,因而能夠調(diào)節(jié)水和無機鹽的平衡
B.當血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高
C.當血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島B細胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低
D.如果破壞下丘腦,動物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦
【答案】:A18、音樂是實踐性和操作性很強的學(xué)科,尤其是其表演領(lǐng)域更體現(xiàn)出一種()特點。
A.知識
B.表演
C.實踐
D.技能
【答案】:D19、基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別()
A.基因工程合成的是天然的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)
B.基因工程需對基因進行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進行操作
C.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細胞水平(或形狀水平)
D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程
【答案】:A20、心理健康教育的對象主要組成是()。
A.心理障礙學(xué)生
B.正常學(xué)生
C.重度心理健康問題
D.大多數(shù)學(xué)生
【答案】:B21、()年全國人民代表大會常務(wù)委員會通過決議,確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。
A.1984
B.1985
C.1986
D.1987
【答案】:B22、()是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。
A.學(xué)習(xí)過程
B.教學(xué)過程
C.評價、反思過程
D.實踐過程
【答案】:A23、影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是()。
A.群體壓力
B.群體動力
C.群體凝聚力
D.群體規(guī)范
【答案】:B24、提出德育的體諒模式的學(xué)者是()。
A.科爾伯格
B.彼得·麥克費爾
C.班杜拉
D.皮亞杰
【答案】:B25、下列哪一說法是夸美紐斯的觀點()。
A.美德是否可教
B.教學(xué)的教育性
C.“教育即生長,學(xué)校即社會”
D.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育
【答案】:D26、“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林。”車爾尼雪夫斯基的這句名言體現(xiàn)的哲理是()。
A.事物處于相對靜止狀態(tài)
B.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
D.事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一
【答案】:D27、都江堰始建于公元前3世紀,至今仍然發(fā)揮著作用,主持修建這一水利工程的是()。
A.鄭國
B.李冰父子
C.李春
D.隋煬帝
【答案】:B28、有關(guān)香港的表述,正確的是()。
A.①③⑤
B.②⑤
C.②④⑤
D.⑤⑥
【答案】:B29、“天舟”一號貨運飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功,與“天宮”二號空間實驗室交會對接,開展空間科學(xué)實驗?!疤熘邸币惶栘涍\飛船發(fā)射成功表明()。
A.我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B.我國實施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效
C.自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關(guān)鍵
D.教育已成為綜合國力競爭的決定因素
【答案】:B30、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀()。
A.50年代以后
B.60年代以后
C.70年代以后
D.80年代以后
【答案】:B31、將原有認知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境中時,需調(diào)整原有的經(jīng)驗,形成一種能包容新舊經(jīng)驗的更高一級的認知結(jié)構(gòu),這種方式稱為()。
A.順應(yīng)性遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.—般性遷移
【答案】:A32、世界三大古老戲劇文化是指()。
A.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的京劇
B.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的越劇
C.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的昆曲
D.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的戲曲
【答案】:D33、奧巴馬在首輪中美戰(zhàn)略對話開幕式上引用《孟子盡心下》中的一句話:“山徑之蹊間,介然用之而成路,為間不用,則茅塞之矣?!边@句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。
A.矛盾雙方相互依賴、相互包含
B.事物發(fā)展總是從質(zhì)變開始
C.矛盾特殊性和普遍性相互聯(lián)結(jié)
D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
【答案】:A34、從什么時候開始,個體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來?()
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中年期
【答案】:B35、用腳背正面踢球時,()
A.后中部,
B.后下部,
C.左后側(cè),
D.右后側(cè)
【答案】:D36、(??)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果。
A.教學(xué)目標
B.教育目的
C.課堂教學(xué)
D.學(xué)習(xí)目標
【答案】:A37、在心智技能形成過程中,依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。
A.原型啟發(fā)
B.原型定向
C.原型操作
D.原型內(nèi)化
【答案】:C38、()用目標參照性測驗對學(xué)生成績進行評定,它依據(jù)教學(xué)目標和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,判斷學(xué)生是否達到了教學(xué)目的的要求。
A.總結(jié)性評價
B.診斷性評價
C.相對性評價
D.絕對性評價
【答案】:D39、依法治教的重點是()
A.教育法學(xué)教育和研究
B.教育法律的遵守
C.教育立法
D.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動
【答案】:D40、文藝復(fù)興后主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學(xué)派是()。
A.行為主義
B.科學(xué)主義
C.經(jīng)驗主義
D.人文主義
【答案】:D41、低溫貯存較久的血液,血細胞易破裂,血漿中哪種離子濃度升高()
A.Ca2+
B.Na+
C.Mg2+
D.K+
【答案】:D42、根據(jù)國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù),我國還有2000多萬貧困人口,習(xí)近平總書記強調(diào),特別要在精準扶貧、精準脫貧上下更大功夫,具體就是要在扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人(第一書記)精準、脫貧成效精準上想辦法、出實招、見真效。精準扶貧()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:A43、西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是()。
A.赫爾巴特
B.康德
C.盧梭
D.杜威
【答案】:D44、小腿動脈出血時可采用的止血方法是()
A.止血帶止血
B.冷敷
C.抬高傷肢
D.加壓包扎止血法
【答案】:A45、狹義的教育是指()。
A.文化傳授
B.課堂授課
C.經(jīng)驗傳授
D.學(xué)校教育
【答案】:D46、學(xué)生道德認識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構(gòu)成了()。
A.道德信念
B.道德情操
C.道德品質(zhì)
D.道德行為
【答案】:C47、植物的生長過程中需要吸收無機鹽,根毛的表皮細胞吸收鉀離子的數(shù)量主要取決于()。
A.液泡溶液中鉀離子的濃度
B.細胞膜上的鉀離子載體的數(shù)量
C.土壤溶液中硝酸根離子的濃度
D.土壤溶液中鉀離子的濃度
【答案】:B48、某中學(xué)開展“平安是牽掛也是責任”的主題活動。活動首先是安全知識講解和安全疏散演練。開展這一主題活動體現(xiàn)了對未成年人的()。
A.家庭保護
B.社會保護
C.學(xué)校保護
D.司法保護
【答案】:C49、長骨的結(jié)構(gòu)中.與骨長長有關(guān)的是()。
A.骨髓
B.骨密質(zhì)
C.骨膜內(nèi)的成骨細胞
D.骨骺端的軟骨層細胞
【答案】:D50、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()。
A.焦慮
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、幼兒象征性游戲的特征包括()。多選
A.具有創(chuàng)造性
B.重視結(jié)果而不重視過程
C.想象的特點
D.代替物與實物有某種相似性
【答案】:ACD2、現(xiàn)代教學(xué)的特征包括()。
A.科學(xué)性
B.倫理性
C.集體性
D.創(chuàng)造性
【答案】:ABC3、個體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。
A.內(nèi)容
B.形式
C.情感
D.能力
【答案】:ABD4、關(guān)于個體身心發(fā)展的動因的觀點有()。
A.內(nèi)發(fā)論
B.教育
C.外鑠論
D.成熟機制
E.多因素相互作用論
【答案】:AC5、“兩會”期間,有全國人大代表建議國家應(yīng)當根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況進行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策,不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是()。
A.要把握矛盾的主要方面
B.要堅持實事求是
C.做到一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移
D.要堅持具體問題具體分析
【答案】:CD6、在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該()。
A.降低勞動成本
B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式
C.提高自主創(chuàng)新能力
D.促進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級
【答案】:CD7、2016年9月9日上午,習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)??赐繂枎熒蛉珖鴱V大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候,他在講話中指出,廣大教師要()
A.做學(xué)生錘煉品格的引路人
B.做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人
C.做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人
D.做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人
【答案】:ABD8、教育目的的層次包括()。
A.國家的教育目的
B.社會的價值取向
C.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標
D.教師的教學(xué)目標
E.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標
【答案】:ACD9、以下屬于學(xué)生間認知方式差異的是()。
A.場獨立型與場依存型
B.獨立型和順從型
C.沉思型與沖動型
D.輻合型與發(fā)散型
E.外傾型與內(nèi)傾型
【答案】:ACD10、地鐵從規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)到運營,是一個龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,地鐵經(jīng)濟可為地產(chǎn)、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機遇。這表明()。
A.事物的聯(lián)系是普遍的
B.事物的聯(lián)系是主觀的
C.事物的聯(lián)系是人為的
D.事物的聯(lián)系是客觀的
【答案】:AD11、教育制度的功能包括()。
A.提供價值導(dǎo)向
B.節(jié)約教育費用
C.規(guī)范教育行為
D.形成教育秩序
【答案】:ABCD12、運用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。
A.關(guān)心愛護學(xué)生
B.加強與家長的溝通
C.恰當?shù)谋頁P和批評
D.發(fā)現(xiàn)問題及時處罰
E.教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),也應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的生活,以排除影響學(xué)習(xí)的一切干擾因素
【答案】:ABC13、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學(xué)校或者其他教育機構(gòu)應(yīng)當對教師進行考核,考核的內(nèi)容包括()。
A.政治思想
B.業(yè)務(wù)水平
C.工作態(tài)度
D.工作成績
【答案】:ABCD14、學(xué)校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容()。
A.對人性的理解
B.對集體的看法
C.對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度
D.對學(xué)校功能及社會責任的理解
E.教育的理想與追求
【答案】:ABCD15、下列關(guān)于情緒與情感關(guān)系的表述,正確的有()。
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