2026年上半年江西省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫(kù)及參考答案(綜合卷)_第1頁(yè)
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2026年上半年江西省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、學(xué)生法語(yǔ)學(xué)得扎實(shí)、鞏固以后,再學(xué)習(xí)英語(yǔ)就更容易,這屬于()。

A.順向正遷移

B.順向負(fù)遷移

C.逆向正遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】:A2、英國(guó)歷史上占主導(dǎo)地位的學(xué)制是()。

A.蘇聯(lián)型學(xué)制

B.雙軌制

C.六三三制

D.單軌制

【答案】:B3、在電影《聽(tīng)風(fēng)者》中,盲人調(diào)琴師阿兵能憑借其非凡的聽(tīng)力辨別出各類聲音,甚至能單憑聽(tīng)發(fā)報(bào)機(jī)的聲音來(lái)破譯電文。根據(jù)加德納的多元智能理論,這體現(xiàn)阿兵()超群。

A.語(yǔ)言智能

B.空間智能

C.人際智能

D.內(nèi)省智能

【答案】:A4、圍棋是一項(xiàng)富有哲理的競(jìng)技游戲?!镀褰?jīng)》云:寧輸數(shù)子,勿失一先;有先而后,有后而先;擊左則視右,攻后則瞻前。其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()。

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

【答案】:D5、《嘎達(dá)梅林》描述的是一個(gè)英雄的傳奇故事,表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強(qiáng)的精神,為后世很多文藝形式所引用。

A.新疆

B.內(nèi)蒙古

C.云南

D.陜西

【答案】:B6、新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。

A.建構(gòu)主義理論

B.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

C.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論

D.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論

【答案】:A7、美國(guó)學(xué)者古德諾在《共和與君主論》中寫道:“中國(guó)數(shù)千年以來(lái),狃于君主獨(dú)裁之政治,學(xué)校闕如,大多數(shù)之人民,知識(shí)不甚高尚,而政府之動(dòng)作,彼輩絕不與聞,故無(wú)研究政治之能力。四年以前,由專制一變而為共和,此誠(chéng)太驟之舉動(dòng),難望有良好之結(jié)果者也。”上述觀點(diǎn)在本質(zhì)上()。

A.說(shuō)明民主共和深入人心

B.認(rèn)為君主專制有弊端

C.認(rèn)為國(guó)人毫無(wú)參政能力

D.認(rèn)同“尊孔復(fù)古”的主張

【答案】:D8、中國(guó)古代“內(nèi)發(fā)論”的代表是()。

A.荀子

B.孟子

C.孔子

D.墨子

【答案】:B9、目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是()。

A.男優(yōu)于女

B.男女總體水平大致相等

C.女優(yōu)于男

D.男女總體水平,有的年齡相等,有的則不相等

【答案】:B10、狹義的學(xué)校德育專指()。

A.思想教育

B.政治教育

C.道德教育

D.心理教育

【答案】:C11、在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重()。

A.以教材為主體的研討和探索

B.以教師和學(xué)生為主體的研討和探

C.以教師為主體的研討和探索

D.以學(xué)生為主體的研討和探索

【答案】:D12、針對(duì)個(gè)別學(xué)生的評(píng)價(jià),且評(píng)價(jià)的資料多采用非正式方式收集的評(píng)價(jià)是指()。

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.正式評(píng)價(jià)

D.非正式評(píng)價(jià)

【答案】:D13、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是()。

A.面向全體學(xué)生

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

【答案】:B14、學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.辨別學(xué)習(xí)

B.符號(hào)學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)

【答案】:D15、教材的主體部分是()。

A.教科書(shū)和參考書(shū)

B.教科書(shū)和講義

C.講授提綱和講義

D.參考書(shū)和講義

【答案】:B16、教師在準(zhǔn)備活動(dòng)中,()

A.放松游戲

B.集中注意力游戲

C.活動(dòng)性游戲,

D.室內(nèi)體育游戲

【答案】:C17、將小七和弦的三音升高變化半音成為()。

A.大小七和弦

B.減小七和弦

C.減大七和弦

D.大三和弦

【答案】:A18、茶文化在我國(guó)有悠久的歷史?!皷|方美人”是臺(tái)灣苗粟出產(chǎn)的一種名茶,它由當(dāng)?shù)乜图胰朔N植,是被小綠葉蟬咬過(guò)的烏龍茶葉。很久以前,英國(guó)女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過(guò)冰滴壺,一滴滴冰水濾過(guò)茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。

A.文化對(duì)社會(huì)發(fā)展有重要影響

B.人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造并享用文化

C.文化能夠增強(qiáng)人的精神力量

D.人們的實(shí)踐受到文化潛移默化的影響

【答案】:B19、下列清樂(lè)徵調(diào)式音階結(jié)構(gòu)完全相同的是()。

A.清樂(lè)羽調(diào)式

B.雅樂(lè)羽調(diào)式

C.清樂(lè)宮調(diào)式

D.燕樂(lè)宮調(diào)式

【答案】:D20、教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)的檢查與批改

D.教學(xué)評(píng)價(jià)

【答案】:B21、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學(xué)則三代共之”,其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。

A.教師

B.學(xué)校名稱

C.私塾

D.六藝

【答案】:B22、競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)法的形式包括()。

A.隨行就市定價(jià)法

B.密封投標(biāo)定價(jià)法

C.競(jìng)爭(zhēng)策略定價(jià)法

D.服務(wù)策略定價(jià)法

E.產(chǎn)品價(jià)格定位法

【答案】:A23、創(chuàng)造活動(dòng)的源動(dòng)力是()

A.需要

B.興趣

C.好奇心

D.理想

【答案】:C24、與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活,以學(xué)生為中心,并具有()。

A.系統(tǒng)性

B.預(yù)見(jiàn)性

C.結(jié)構(gòu)性

D.實(shí)效性

【答案】:B25、人們常用能量金字塔來(lái)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系()。

A.能量與營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.能量與個(gè)體大小

C.能量與個(gè)體數(shù)量

D.能量與生物代謝類型

【答案】:A26、人體骨骼肌的結(jié)構(gòu)分為()。

A.基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)結(jié)構(gòu)

B.形態(tài)結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)

C.基本結(jié)構(gòu)和復(fù)合結(jié)構(gòu)

D.基本結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)

【答案】:D27、教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.學(xué)生只有機(jī)械記憶能力

B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的

C.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

D.教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

【答案】:D28、以中國(guó)、巴西、印度為代表的一批發(fā)展中國(guó)家群體性崛起,普遍要求增加國(guó)際規(guī)則的知情權(quán)、話語(yǔ)權(quán)和制定權(quán)并且加強(qiáng)合作,力爭(zhēng)通過(guò)整體突破,實(shí)現(xiàn)自身利益。這表明()。

A.發(fā)展中國(guó)家為提高國(guó)際地位結(jié)成了同盟

B.美歐主導(dǎo)世界的國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局徹底改變

C.新興發(fā)展中國(guó)家成為不可忽視的國(guó)際力量

D.公正合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序已經(jīng)建立

【答案】:C29、在生物分類的等級(jí)單位中,最高的和最低的分類單位分別是()。

A.門界

B.科界

C.綱種

D.界種

【答案】:D30、“個(gè)體身心發(fā)展”是指?jìng)€(gè)體全部人生過(guò)程中,不斷變化,特別是向()的方面變化的過(guò)程。

A.正常

B.健康和不健康

C.積極

D.衰減

【答案】:C31、用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家()。

A.夸美紐斯

B.杜威

C.凱洛夫

D.赫爾巴特

【答案】:C32、《中華人民共和國(guó)憲法》與《共同綱領(lǐng)》的最大不同是()。

A.所體現(xiàn)的社會(huì)性質(zhì)

B.過(guò)渡時(shí)期總?cè)蝿?wù)的體現(xiàn)

C.國(guó)體的差異

D.中國(guó)內(nèi)政外交政策的變化

【答案】:A33、在教育心理學(xué)的成熟時(shí)期,逐漸關(guān)注理論與教育實(shí)際的結(jié)合,注重為學(xué)校教育服務(wù),這時(shí)()思潮掀起了一場(chǎng)教育改革運(yùn)動(dòng)。

A.行為主義

B.認(rèn)知主義

C.人本主義

D.建構(gòu)主義

【答案】:C34、下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是()。

A.細(xì)胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成

B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)

C.細(xì)胞分化后.細(xì)胞膜的通透性不會(huì)改變

D.在葉綠體類囊體薄膜上能實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換

【答案】:C35、教育能把可能的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,是科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)和發(fā)展科學(xué)的重要手段,這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有()。

A.歷史性

B.階級(jí)性

C.生產(chǎn)性

D.永恒性

【答案】:C36、()是課程目標(biāo)的進(jìn)一步具體化。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程計(jì)劃

D.教學(xué)目標(biāo)

【答案】:D37、注意創(chuàng)造自由氣氛,鼓勵(lì)自由發(fā)表意見(jiàn),不把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人的領(lǐng)導(dǎo)屬于()

A.專制型領(lǐng)導(dǎo)

B.監(jiān)督式領(lǐng)導(dǎo)

C.參與式領(lǐng)導(dǎo)

D.民主式領(lǐng)導(dǎo)

【答案】:C38、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是()。

A.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制片流程為解離一染色一漂洗一制片

B.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定

C.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低

D.健那綠可以使活細(xì)胞中的葉綠素呈現(xiàn)藍(lán)綠色

【答案】:C39、用樣方法調(diào)查生長(zhǎng)在狹長(zhǎng)草地上的蒲公英的種群密度,正確做法是()。

A.計(jì)數(shù)該草地上蒲公英的全部個(gè)體數(shù)目

B.選擇蒲公英生長(zhǎng)茂盛處取樣

C.設(shè)置1平方米樣方若干,分別計(jì)數(shù),取平均值

D.采用五點(diǎn)取樣法

【答案】:C40、問(wèn)題解決有三個(gè)基本特點(diǎn),它們分別是目的性、認(rèn)知性和()。

A.序列性

B.針對(duì)性

C.方向性

D.實(shí)在性

【答案】:A41、關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是()。

A.膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開(kāi)水

B.結(jié)合水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛

C.用于留種的曬干種子中不含自由水

D.基因表達(dá)的翻譯過(guò)程沒(méi)有水生成

【答案】:A42、根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),我國(guó)還有2000多萬(wàn)貧困人口,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),特別要在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上下更大功夫,具體就是要在扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人(第一書(shū)記)精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)上想辦法、出實(shí)招、見(jiàn)真效。精準(zhǔn)扶貧()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:A43、“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對(duì)蘋果的認(rèn)識(shí),所以蘋果的存在就是我的感覺(jué)的相加?!边@種觀點(diǎn)屬于認(rèn)識(shí)論上的()。

A.客觀唯心主義

B.主觀唯心主義

C.形而上學(xué)唯物主義

D.辯證唯物主義

【答案】:B44、下列評(píng)價(jià)方式,符合《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》評(píng)價(jià)建議的是()。

A.重視學(xué)習(xí)過(guò)程中的評(píng)價(jià),建立學(xué)生學(xué)習(xí)記錄卡

B.在不同的教學(xué)方法中采用相同的評(píng)價(jià)策略

C.檢測(cè)學(xué)生知識(shí)性目標(biāo)的達(dá)成,只能運(yùn)用紙筆測(cè)驗(yàn)

D.根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能

【答案】:A45、下列不屬于三拍子的作品是()。

A.《桑塔?露琪亞》

B.《青年圓舞曲》

C.《在那銀色的月光下》

D.《青春舞曲》

【答案】:D46、20世紀(jì)初,有人寫了一句上聯(lián),公開(kāi)征求下聯(lián)。上聯(lián)是“或在圜中,拖出老袁還我國(guó);余臨道上,不堪回首話前途”。上聯(lián)主要反映了()。

A.袁世凱篡奪辛亥革命勝利的果實(shí)遭到全國(guó)人民上下一致的反對(duì)

B.民主共和觀念深入人心

C.討袁斗爭(zhēng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)

D.袁世凱復(fù)辟稱帝,國(guó)家前途堪憂

【答案】:D47、1934年4月,著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會(huì)上致開(kāi)幕詞時(shí)說(shuō):“我們所有民族的各個(gè)種族的文學(xué)成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了?!睋?jù)此推斷,20世紀(jì)30年代中期以后蘇聯(lián)文學(xué)的發(fā)展特征是()。

A.社會(huì)主義壟斷傾向明顯

B.呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風(fēng)格

C.浪漫主義色彩比較突出

D.民族性和統(tǒng)一性相結(jié)合

【答案】:D48、設(shè)函數(shù)f(x)在[a,b]上連續(xù),則f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a,b)上至少有一根的()。

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件

【答案】:A49、“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則,是由()提出的。

A.馬卡連柯

B.皮亞杰

C.科爾伯格

D.麥克費(fèi)爾

【答案】:A50、歌曲開(kāi)始的第一個(gè)音起于小節(jié)的弱拍叫()。

A.休止符號(hào)

B.弱起小節(jié)

C.切分音

D.反復(fù)小節(jié)

【答案】:B51、某老師講授圓的周長(zhǎng)時(shí),還介紹了我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之的突出貢獻(xiàn)。同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),也增強(qiáng)了民族自豪感。該老師遵循的教學(xué)原則是()。

A.啟發(fā)性原則

B.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則

C.因材施教原則

D.知行統(tǒng)一原則

【答案】:B52、教育心理學(xué)作為一門具有獨(dú)立的理論體系的學(xué)科形成于()。

A.20世紀(jì)20年代以前

B.20世紀(jì)20年代到50年代末

C.20世紀(jì)60年代到70年代末

D.20世紀(jì)80年代以后

【答案】:C53、在古代社會(huì),“才高八斗”和“學(xué)富五車”體現(xiàn)的是教師的()。

A.道德形象

B.人格形象

C.財(cái)富形象

D.文化形象

【答案】:D54、隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)第一部《慈善法》于2016年3月16日獲得通過(guò),該法的實(shí)施將極大地釋放社會(huì)財(cái)富向善的力量,提升社會(huì)治理水平。從唯物史觀看,該法出臺(tái)的哲學(xué)依據(jù)是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D55、上課過(guò)程中最主要和基本的組成部分是()。

A.組織教學(xué)

B.檢查復(fù)習(xí)

C.講授新教材

D.鞏固新教材

【答案】:C56、“政社互動(dòng)”其全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動(dòng)”,其內(nèi)核是:凡村(居)自治事務(wù),放手讓其自主管理;政府部門行政事務(wù)不得隨意下派。“政社互動(dòng)”的意義在于()。

A.創(chuàng)新民主管理模式.推動(dòng)社會(huì)主義民主政治的發(fā)展

B.有利于在更大程度上方便群眾自治組織參與民主監(jiān)督

C.擴(kuò)大村(居)民的民主權(quán)利,保障群眾的民主權(quán)利

D.轉(zhuǎn)變政府職能.促進(jìn)基層政權(quán)組織建設(shè)和發(fā)展

【答案】:A57、貝多芬作為西方音樂(lè)史上重要的作曲家,創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的器樂(lè)作品?!短飯@交響曲》是貝多芬創(chuàng)作的(),它是標(biāo)題交響曲的一個(gè)先例。

A.《第三交響曲》

B.《第六交響曲》

C.《第七交響曲》

D.《第八交響曲》

【答案】:B58、改革開(kāi)放以來(lái),江蘇省的進(jìn)出口貿(mào)易總額逐年增長(zhǎng),2011年達(dá)5397.6億美元,占全國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總值的14.8%。與這一成就的取得直接相關(guān)的對(duì)外政策有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:B59、今年全國(guó)“兩會(huì)”召開(kāi)之際.“人民日?qǐng)?bào)”微博發(fā)布了寫給代表委員的幾句話。其中直接反映人大代表與人民關(guān)系的是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B60、若不等式x2-x≤0的解集為M,函數(shù)?(x)=In(1-|x|)的定義域?yàn)镹,則M∩N為().?

A.[0,1)

B.(0,1)

C.[0,1]

D.(-1,0]

【答案】:A61、《黃河大合唱》的曲作者()。

A.冼星海

B.聶耳

C.黃白

D.蕭友梅

【答案】:A62、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.惠特曼是美國(guó)浪漫主義最偉大的詩(shī)人,他的代表作《草葉集》是美國(guó)浪漫主義文學(xué)發(fā)展到頂峰的產(chǎn)物。詩(shī)人用草葉的形象來(lái)象征生機(jī)勃勃的年輕的美國(guó)

B.《紅樓夢(mèng)》中鳳姐在協(xié)理寧國(guó)府時(shí),威重令行,辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害,不敢偷閑,每個(gè)人做事都兢兢業(yè)業(yè)

C.周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物,四鳳對(duì)于他來(lái)講不只是理想的伴侶。更是愛(ài)與美的象征,因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢(mèng)終歸破碎,于是這個(gè)陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡

D.卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界,“真實(shí)”是因?yàn)樽髡邔?duì)騎桶者生活細(xì)節(jié)和心理狀態(tài)的描寫是深入而真實(shí)的,“荒誕”是因?yàn)楣适轮饕楣?jié)——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯,不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)摹寫

【答案】:C63、充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶,這是使用了()。

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.元認(rèn)知策略

D.復(fù)述策略

【答案】:B64、在乳糖操縱子模型中,調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是()。

A.誘導(dǎo)物

B.阻遏物

C.操縱子

D.調(diào)節(jié)物

【答案】:B65、師生關(guān)系在人格上是()。

A.授受關(guān)系

B.民主平等的關(guān)系

C.相互促進(jìn)的關(guān)系

D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系

【答案】:B66、從本質(zhì)上講,教師的威信是具有積極肯定意義的()的反映。

A.教學(xué)水平

B.科研成果

C.學(xué)歷和才能

D.人際關(guān)系

【答案】:D67、遼國(guó)能夠維持與北宋政權(quán)長(zhǎng)期對(duì)峙局面的根本原因是他們()。

A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利

B.迫使北宋政府訂立喪權(quán)和議

C.基本完成了封建化過(guò)程

D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員

【答案】:C68、某夫婦通過(guò)創(chuàng)設(shè)“寶貝回家”尋子網(wǎng),幫助走失、被拐兒童回家,喚起社會(huì)對(duì)走失、被拐兒童的關(guān)注。“寶貝回家”尋子網(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對(duì)未成年人的保護(hù)是()。

A.家庭保護(hù)

B.學(xué)校保護(hù)

C.社會(huì)保護(hù)

D.司法保護(hù)

【答案】:C69、歷史上流傳的“狼孩”的故事,說(shuō)明遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中()。

A.起決定作用

B.不起決定作用

C.不起作用

D.決定人的發(fā)展方向

【答案】:B70、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中()

A.身高

B.體重

C.引體向上

D.50米跑

【答案】:D71、四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中,貯藏時(shí)間可以達(dá)到4~5個(gè)月之久;哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法,使黃瓜貯存期可達(dá)到3個(gè)月,這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。

A.自體保藏法是一種簡(jiǎn)便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響

B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用

C.在自體保藏法中如能密封控溫(1~5攝氏度),貯藏時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)

D.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好

【答案】:D72、未知概念題是巳知概念的上位概念,則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。

A.類屬學(xué)習(xí)

B.總括學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】:B73、企業(yè)戰(zhàn)略控制一般由()的活動(dòng)組成。

A.制定戰(zhàn)略評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

B.進(jìn)行實(shí)際成效與標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析

C.進(jìn)行計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析

D.針對(duì)偏差采取糾偏行動(dòng)

E.實(shí)際執(zhí)行偏離程度

【答案】:A74、籃球單手肩上投籃中肘關(guān)節(jié)伸時(shí)對(duì)抗機(jī)勢(shì)()

A.肱二頭肌

B.肱三頭肌

C.腹直肌

D.臀大肌。

【答案】:A75、心理學(xué)家所說(shuō)的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是指()。

A.童年時(shí)期

B.少年時(shí)期

C.青年初期

D.青年中期

【答案】:B76、下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是()。

A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素

【答案】:B77、據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)導(dǎo)。2011年6月英國(guó)民眾網(wǎng)上聯(lián)名請(qǐng)?jiān)敢髮?duì)參與利比亞轟炸的卡梅倫下臺(tái),卡梅倫最終是否下臺(tái)取決于()

A.卡梅倫自己的態(tài)度

B.英國(guó)國(guó)王的態(tài)度

C.議會(huì)對(duì)卡梅倫的信任程度

D.美國(guó)的態(tài)度

【答案】:C78、我國(guó)中小學(xué)開(kāi)設(shè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等課程屬于()。

A.活動(dòng)課程

B.潛在課程

C.綜合課程

D.學(xué)科課程

【答案】:D79、體育教學(xué)方法的分類,…,可分為()。

A.教授法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、練習(xí)法

B.討論法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、練習(xí)法

C.教授法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、討論法

D.教授法、討論法或合作法、練習(xí)法

【答案】:A80、企業(yè)采購(gòu)中心是指由所有參與購(gòu)買決策的人員構(gòu)成采購(gòu)組織的決策單位,它通常包括的人員有()。

A.使用者

B.影響者

C.采購(gòu)者

D.決定者

E.信息控制者

【答案】:A81、我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本是()。

A.堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線

B.堅(jiān)持依法治國(guó)的基本國(guó)策

C.堅(jiān)持以人為本的宗旨

D.堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)

【答案】:D82、學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。

A.校訓(xùn)

B.校規(guī)

C.辦學(xué)思想

D.校風(fēng)

【答案】:D83、思想品德課程是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ),以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生()發(fā)展為根本目的的綜合性課程。

A.知識(shí)水平

B.思維水平

C.思想品德

D.責(zé)任意識(shí)

【答案】:C84、重組DNA技術(shù)的四大要素不包括()。

A.載體

B.限制性內(nèi)切酶

C.供體DNA

D.噬菌體

【答案】:D85、小紅在網(wǎng)上看中了標(biāo)價(jià)為5歐元的一件小飾品,當(dāng)時(shí)的匯率為1歐元=10元人民幣。一個(gè)月后,歐元升值了5%,此時(shí),用人民幣購(gòu)買這件飾品,小紅要比一個(gè)月前()。

A.多支付人民幣O.5元

B.少支付人民幣0.5元

C.少支付人民幣2.5元

D.多支付人民幣2.5元

【答案】:D86、小張作為一名思想品德課新任教師對(duì)課堂教學(xué)有些緊張,同事們?yōu)樗岢隽酥T多建議,小張可采納的教學(xué)建議是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B87、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)accel.的意思是()。

A.漸強(qiáng)

B.漸弱

C.漸快

D.漸慢

【答案】:C88、為了讓“長(zhǎng)沙彈詞”這種傳統(tǒng)的長(zhǎng)沙本土藝術(shù)形式被青少年所認(rèn)識(shí),長(zhǎng)沙某中學(xué)校長(zhǎng)聘請(qǐng)專業(yè)的彈詞藝術(shù)家開(kāi)發(fā)一套長(zhǎng)沙彈詞藝術(shù)課程供學(xué)生學(xué)習(xí)。該課程屬于()。

A.地方課程

B.校本課程

C.隱形課程

D.國(guó)家課程

【答案】:B89、最擔(dān)心的問(wèn)題是:“同事們?nèi)绾慰次?”“領(lǐng)導(dǎo)是否覺(jué)得我干的不錯(cuò)?”這時(shí),教師處于發(fā)展的()階段。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注課程

【答案】:A90、在“陸地生活的動(dòng)物”教學(xué)前,教師布置任務(wù)讓學(xué)生采集蚯蚓進(jìn)行觀察,并設(shè)計(jì)了一系列的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),問(wèn)題順序最恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.①②③④

B.②③④①

C.③②①④

D.③①④②

【答案】:C91、下列評(píng)價(jià)方式中,()有利于在群體內(nèi)做出橫向比較,故常作為選拔和甄別的依據(jù),同時(shí)它有利于學(xué)生在相互比較中判斷自己的位置,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

A.絕對(duì)評(píng)價(jià)

B.相對(duì)評(píng)價(jià)

C.形成性評(píng)價(jià)

D.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)

【答案】:B92、我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建王朝是()。

A.夏

B.商

C.秦

D.漢

【答案】:C93、下列過(guò)程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是()。

A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素

B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合

C.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取

D.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合

【答案】:B94、老師在教授課文時(shí)采用列提綱的形式來(lái)板書(shū),這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。

A.精細(xì)加工策略

B.組織策略

C.元認(rèn)知策略

D.閱讀理解策略

【答案】:B95、班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人,又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式是().

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理

【答案】:B96、下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯(cuò)誤的是()。

A.一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列

B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響

C.限制性內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA

D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

【答案】:C97、對(duì)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能的教學(xué)宜采用()。

A.師生互動(dòng)策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學(xué)習(xí)策略

D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)策略

【答案】:B98、建設(shè)民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服務(wù),又要安排好困難群眾的生產(chǎn)生活,還要妥善解決涉及群眾利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。由此,我們可以領(lǐng)悟到()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B99、下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。

A.愛(ài)國(guó)守法

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.服務(wù)群眾

D.寬容和諧

【答案】:B100、C大調(diào)的關(guān)系屬調(diào)是()。

A.F大調(diào)

B.A大調(diào)

C.G大調(diào)

D.D大調(diào)

【答案】:C第二部分多選題(20題)1、在學(xué)業(yè)成績(jī)考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。

A.簡(jiǎn)答式試題

B.陳述式試題

C.是非題

D.多項(xiàng)選擇題

【答案】:CD2、學(xué)生是發(fā)展中的人,這句話包括()等含義。

A.學(xué)生具有與成人不同的身心特點(diǎn)

B.學(xué)生具有發(fā)展的可能性與可塑性

C.學(xué)生是具有發(fā)展需要的人

D.學(xué)生是自我發(fā)展的主體

【答案】:ABC3、“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭?!边@種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于()

A.感覺(jué)適應(yīng)

B.嗅覺(jué)適應(yīng)

C.嗅覺(jué)感受性下降

D.嗅覺(jué)感受性增強(qiáng)

【答案】:ABC4、我國(guó)法律規(guī)定,中學(xué)生的身份是()。

A.國(guó)家公民

B.國(guó)家和社會(huì)未成年公民

C.國(guó)家和社會(huì)的成年公民

D.接受教育的未成年公民

E.接受教育的成年公民

【答案】:ABD5、美育的任務(wù)為()

A.提高學(xué)生感受美的能力

B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

C.形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力

D.培養(yǎng)學(xué)生健康的身心素質(zhì)

E.培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美

【答案】:ABC6、在CRT的記分系統(tǒng)中,采用了()。多選

A.標(biāo)準(zhǔn)九分

B.IQ分?jǐn)?shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)T分

D.百分等級(jí)

【答案】:BD7、上課了,章老師走進(jìn)了八年級(jí)(1)班的教室,手里沒(méi)拿書(shū),只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機(jī)和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師,有同學(xué)問(wèn):“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說(shuō):“不上啦,我們玩紙飛機(jī)好嗎?"這些紙飛機(jī)飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學(xué)們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機(jī)看著章老師。章老師不失時(shí)機(jī)地問(wèn):“玩得如何?”同學(xué)們高興地說(shuō):“好!"章老師說(shuō):“那就說(shuō)說(shuō)你們的紙飛機(jī)吧!"學(xué)生甲說(shuō):“我的飛機(jī)飛得又快又高。乙說(shuō):“我的飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)?!北f(shuō):“我把飛機(jī)和紙同時(shí)扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機(jī)卻像鳥(niǎo)一樣飛一段時(shí)間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?wèn):“鳥(niǎo)為什么會(huì)飛而人不會(huì)呢?”一個(gè)學(xué)生說(shuō)是因?yàn)轼B(niǎo)有能扇動(dòng)的翅膀而人沒(méi)有,另一個(gè)說(shuō)是因?yàn)槿说捏w重大而鳥(niǎo)體重輕,還有個(gè)學(xué)生說(shuō)因?yàn)轼B(niǎo)的體型呈紡錘形,飛行時(shí)尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。

A.是一種程序化教學(xué)

B.采用了問(wèn)題一探究教學(xué)模式

C.教學(xué)過(guò)程富有趣味性,忽視了知識(shí)性

D.體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)建構(gòu)性、社會(huì)互動(dòng)性和情境性

E.將書(shū)本知識(shí)與生活知識(shí)、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)一起來(lái)

【答案】:BD8、在教育法規(guī)的實(shí)施方式中,下列行為需要遵守的有()。

A.為人師表

B.不體罰學(xué)生

C.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)

D.不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

E.對(duì)侮學(xué)學(xué)生的教師給予行政處分

【答案】:ABCD9、以下屬于德育的社會(huì)功能的是()。

A.政治功能

B.經(jīng)濟(jì)功能

C.文化功能

D.生態(tài)功能

【答案】:ABC10、下列選項(xiàng)中表述正確的有()。

A.酒歌是在民間喜慶之日飲酒時(shí)所唱的風(fēng)俗歌

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