長垣小學(xué)三年級試卷語文一.看拼音寫詞語。（8分）

shūshìshānyuányúnyānqīngtānyǒuyì

wéifángwēiruòbēifēngbàoyùnhūhuánghé

bóbóqíqíxiōngshēnshǎndòngjīnguāngbōlàng

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（bèi/bèi）落（luò/luō）鮮（xiān/xiǎn）

折（zhé/shé）鑰（yào/yāo）散（sǎn/sàn）

假（jiǎ/jià）意（yì/yī）級（jí/jí）

兒（ér/ér）潑（pō/pò）直（zhí/zhǐ）

晴（qíng/qīng）灌（guàn/guǎn）樂（lè/lè）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

心（）如（）（）（）不舍（）心（）地

（）（）大悟（）（）不舍（）心（）血

（）心聚力（）（）有禮（）（）勃勃

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查除去部首外還有（）畫。

“顏”字在字典里的解釋有：①顏色；②面容。在“顏值”一詞中應(yīng)選第（）種解釋。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.雨停了，太陽（）出來了。

2.他（）學(xué)會了騎自行車。

3.小明（）地跑向操場。

4.這朵花很（）。

5.外婆做的飯真（）。

6.我（）把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.今天天氣很好，我們大家去公園玩。

2.我的新書包很美麗，有很多案。

3.他跑步的速度非?？?，跑在了前面。

4.老師教我們認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)知識。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：天上的云彩。

2.把直接引語改為間接引語：媽媽對我說：“你要好好學(xué)習(xí)?！?/p>

3.用關(guān)聯(lián)詞語合并句子：他洗干凈了手。他開始吃飯了。

4.改成“把”字句：風(fēng)吹斷了樹枝。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《植物媽媽有辦法》一課中，植物傳播種子的方式有：________、________和________。

2.“小蝌蚪找媽媽”一文中，小蝌蚪最后找到了自己的媽媽是________。

3.《翠鳥》一課描寫了翠鳥捕食時的動作，寫出了它________、________的特點(diǎn)。

4.“________________，________________。”這句諺語告訴我們要珍惜時間。

5.我會寫筆順，比如“天”字第一筆是________，最后一筆是________。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是班級里的勞動委員。一天下午，老師讓同學(xué)們把教室打掃干凈。小明拿起掃帚，把地上的灰塵掃在一起，然后用簸箕把灰塵裝進(jìn)垃圾袋里。其他同學(xué)也紛紛動手，有的擦桌子，有的拖地，還有的整理書。不一會兒，教室就變得干干凈凈了。同學(xué)們看著整潔的教室，都露出了開心的笑容。老師走過來，夸獎大家勞動得很認(rèn)真，小明說：“勞動最快樂了！”

1.小明是（）班的勞動委員。

2.老師讓同學(xué)們把（）打掃干凈。

3.小明用（）把地上的灰塵裝進(jìn)垃圾袋里。

4.同學(xué)們有的擦桌子，有的（），還有的整理書。

5.從短文中可以看出，同學(xué)們勞動后心情是（）的。

十.作文。（30分）

請以“我的_______”為題，寫一篇作文。可以寫你的家人、朋友、老師，也可以寫你的寵物、你的愛好，或者一個給你留下深刻印象的人。注意語句通順，表達(dá)真情實(shí)感。

一.看拼音寫詞語。（8分）

書店山原云煙清潭有意

為何萎弱悲風(fēng)報怨呼喚黃河

簌簌犀牛相識閃動金光波浪

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，要求寫的詞語與拼音完全一致，同音異形字、錯字、漏字、多字均不得分）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（bèi）落（luò）鮮（xiān）

折（zhé）鑰（yào）散（sàn）

假（jiǎ）意（yì）級（jí）

兒（ér）潑（pō）直（zhí）

晴（qíng）灌（guàn）樂（lè）

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每小題1分，選擇正確讀音打鉤即可得分）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

心（急）如（焚）（戀）戀不舍（全）心全意

（豁）然大悟（依依）不舍（嘔）心瀝血

（眾）心聚力（彬彬）有禮（興）致勃勃

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，要求填寫的詞語與所缺部分完全一致，錯字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jìng）；用部首查字法應(yīng)先查部首（竹頭），再查除去部首外還有（8）畫。

“顏”字在字典里的解釋有：①顏色；②面容。在“顏值”一詞中應(yīng)選第（①）種解釋。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，“竟”字音序、音節(jié)、部首、筆畫數(shù)各0.5分；“顏”字選擇正確的解釋得1分）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.太陽（曬）出來了。

2.他（終于）學(xué)會了騎自行車。

3.小明（奔跑）地跑向操場。

4.這朵花很（美麗）。

5.外婆做的飯真（可口）。

6.我（一定）把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每小題1分，要求選詞恰當(dāng)，符合句子語境）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.今天天氣很好，我們大家去公園玩。（去公園玩修改為去公園玩。）

2.我的新書包很美麗，有很多案。（無誤）

3.他跑步的速度非?？?，跑在了前面。（無誤）

4.老師教我們認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)知識。（學(xué)習(xí)知識修改為學(xué)習(xí)知識。）

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每小題2分，指出錯誤并給出正確修改即可得分，只指出錯誤或只給出正確修改均不得分）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：天上的云彩像棉花糖一樣。

2.把直接引語改為間接引語：媽媽對我說，他要好好學(xué)習(xí)。

3.因?yàn)橄锤蓛袅耸?，所以他開始吃飯了。

4.風(fēng)把樹枝吹斷了。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每小題2.5分，按要求完成句子改寫即可得分）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.植物媽媽有辦法一課中，植物傳播種子的方式有：風(fēng)吹、動物帶、自己傳播。

2.“小蝌蚪找媽媽”一文中，小蝌蚪最后找到了自己的媽媽是青蛙。

3.《翠鳥》一課描寫了翠鳥捕食時的動作，寫出了它反應(yīng)迅速、動作敏捷的特點(diǎn)。

4.“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句諺語告訴我們要珍惜時間。

5.我會寫筆順，比如“天”字第一筆是橫，最后一筆是撇。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每空2分，要求填寫的答案與課文內(nèi)容完全一致，錯字、漏字、多字均不得分）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是班級里的勞動委員。一天下午，老師讓同學(xué)們把教室打掃干凈。小明拿起掃帚，把地上的灰塵掃在一起，然后用簸箕把灰塵裝進(jìn)垃圾袋里。其他同學(xué)也紛紛動手，有的擦桌子，有的拖地，還有的整理書。不一會兒，教室就變得干干凈凈了。同學(xué)們看著整潔的教室，都露出了開心的笑容。老師走過來，夸獎大家勞動得很認(rèn)真，小明說：“勞動最快樂了！”

1.小明是（班