鄭州中小學語文期末試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

chūnfēnɡlánshǎnɡāoshǐnɡyuèbōlán

xīnshǎnɡyuèduōbùxiánjīnɡyínɡbùlǐ

shūlǎnfēnɡzhīyìɡuānzhīyōuyǎbùzé

qīnɡcǎomíngyuèyīnwēilínɡshēnɡāoxìng

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

?。╞áo/bò）隱（yǐn/yìn）強（qiáng/qiǎng）熾（chì/chè）憨（hān/hán）

攪（jiǎo/jiào）降（jiàng/xiáng）炫（xuán/xuàn）著（zhuó/zhāo）規(guī)（ɡuī/guī）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

心花怒放風和日麗雪中送炭坐井觀天依依不舍

心如刀割爭奇斗艷雪上加霜井底之蛙戀戀不舍

四.查字典填空。（3分）

（1）“魄”字用部首查字法應先查部首“鬼”，再查除去部首后剩下“白”的部首幾畫？____畫。

（2）“魄”字在字典中的解釋有：①人體內(nèi)臟器官的總稱；②人的精神、氣質(zhì)、性靈。用“魄”字組詞，填入合適的解釋序號：①____；②____。

（3）“魄”字用音序查字法應查大寫字母____。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）這次經(jīng)歷讓我______了很多道理。

（2）小明______地跑向終點，贏得了比賽。

（3）老奶奶的臉上露出了______的笑容。

（4）我們要______地保護環(huán)境，為子孫后代留下美好的家園。

（5）這本書寫得太______了，我一口氣就讀完了。

（6）遇到困難，我們不能______，要勇敢面對。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）通過這次活動，使我受到了深刻的教育。

（2）老師對我們說，要好好學習，天天向上。

（3）他經(jīng)常幫助同學解決學習上的困難。

（4）公園里的花壇五顏六色，非常美麗。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）句子擴寫：小鳥在枝頭唱歌。

（2）改為反問句：我們不應該浪費寶貴的時間。

（3）改為“把”字句：風吹斷了樹枝。

（4）改為比喻句：月光照在湖面上。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）______，江水面向東流。

（2）《草》一詩中描寫野草頑強的詩句是：“______，______?！?/p>

（3）王之渙的《登鸛雀樓》寫出了壯闊的景象，后兩句詩是：“______，______。”

（4）默寫《贈汪倫》中的兩句詩：“______，______?！?/p>

（5）______，______，正是江南好風景。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小麗家門前有一棵古老的槐樹，春天開花時，滿樹都是雪白的小花，香氣很遠就能聞到。夏天，槐樹的葉子長得非常茂密，像一把巨大的綠傘，為樹下乘涼的人們提供陰涼。小鳥常常在樹枝上唱歌，給寧靜的午后增添了許多生機。秋天，槐樹的葉子開始變黃，一片片隨風飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。雖然葉子落了，但枝干依然挺立，見證著歲月的變遷。冬天，如果下雪，槐樹會披上一層白色的絨衣，顯得格外美麗。這棵槐樹見證了小麗家?guī)状说某砷L，是她童年記憶里最溫暖的一抹風景。

（1）短文中描寫春天景色的句子是：______。

（2）夏天，槐樹給人們帶來了什么？（至少寫一點）______。

（3）根據(jù)短文內(nèi)容，用“______”畫出描寫小鳥活動的句子。

（4）短文中描寫槐樹落葉的句子是：______。

（5）小麗為什么說這棵槐樹是她童年記憶里最溫暖的一抹風景？請用自己的話簡要回答。______。

十.作文。（30分）

題目：一件令我難忘的事

要求：

1.內(nèi)容具體，感情真摯；

2.語句通順，用詞準確；

3.不少于400字；

4.書寫工整，卷面整潔。

一.看拼音寫詞語。（8分）

春風爛漫高尚月份波瀾

心賞閱多不嫌晶瑩不理

書覽風箏以關(guān)優(yōu)雅不擇

青草明月因圍凌深高興

（評分標準：每空1分，錯別字或漏字、多字均不得分）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

薄（báo）隱（yǐn）強（qiáng）熾（chì）憨（hān）

攪（jiǎo）降（jiàng）炫（xuán）著（zhuó）規(guī)（guī）

（評分標準：每題1分，全部選對得5分）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

心花怒放風和日麗雪中送炭坐井觀天依依不舍

（評分標準：每空1分，錯字不得分）

四.查字典填空。（3分）

（1）8

（2）①②

（3）Q

（評分標準：第（1）題1分，第（2）題2分（每個序號1分），第（3）題1分）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）領(lǐng)悟

（2）飛奔

（3）燦爛

（4）自覺

（5）精彩

（6）退縮

（評分標準：每空1分，錯別字不得分）

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）通過這次活動，使我受到了深刻的教育?！獎h去“使”或“通過”

（2）老師對我們說，要好好學習，天天向上?！臑椤袄蠋煂ξ覀冋f，我們要好好學習，天天向上?！?/p>

（3）他經(jīng)常幫助同學解決學習上的困難。

（4）公園里的花壇五顏六色，非常美麗?！臑椤肮珗@里的花壇五顏六色，景色真美麗?！被颉肮珗@里的花壇五顏六色，非常漂亮?！?/p>

（評分標準：每題2分，修改正確得滿分，未修改或修改不當不得分）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）示例：可愛的小鳥在枝頭歡快地唱歌。

（2）我們怎么能不應該浪費寶貴的時間呢？

（3）風吹把樹枝吹斷了。

（4）月光照在湖面上，像撒了一把碎銀。

（評分標準：第（1）題3分，第（2）題3分，第（3）題2分，第（4）題2分，鼓勵有創(chuàng)意的表達）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）白日依山盡

（2）野火燒不盡春風吹又生

（3）欲窮千里目更上一層樓

（4）桃花潭水深千尺不及汪倫送我情

（5）日出江花紅勝火春來江水綠如藍

（評分標準：每空2分，錯字不得分）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

（1）春天開花時，滿樹都是雪白的小花，香氣很遠就能聞到。

（2）提供了陰涼。

（3）小鳥常常在樹枝上唱歌。

（4）秋天，槐樹的葉子開始變黃，一片片隨風飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。

（5）示例：因為這棵槐樹伴隨她成長，給她帶來了美好的回憶。

（評分標準：第（1）題2分，第（2）題2分，第（3）題2分，第（4）題2分，第（5）題2分，答案合理即可）

十.作文。（30分）

（評分標準參考：

優(yōu)秀（25-30分）：內(nèi)容充實，中心突出，語言流暢，有真情實感，結(jié)構(gòu)完整，卷面整潔。

良好（21-24分）：內(nèi)容較充實，中心明確，語言較流暢，有真情實感，結(jié)構(gòu)較完整，卷面較整潔。