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文檔簡介

語文考試怎么檢查試卷小學(xué)一.看拼音寫詞語。(8分)

zhōngyāngguójìyuánlǐngdǎoshēnkǒngyáoyuè

bōlánhuánghéshuǐxiānggēngdiàogāngǎnzhēnzhì

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

散:sǎan/sàn□□

背:bèi/bēi□□

意:yì/yǐ□□

臟:zāng/zàng□□

蒸:zhēng/zhèng□□

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)

心()如()()()不舍()心()地

()()大()()頭()腦()心向()

四.查字典填空。(3分)

“飄”字用部首查字法應(yīng)先查部首(),再查()畫;用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(),再查音節(jié)()?!帮h”在字典里的意思有:①隨風(fēng)飄動(dòng);②形容姿態(tài)輕盈。句子“雪花從空中()下來”中的“飄”應(yīng)選意思()。(填序號(hào))

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.雨停了,太陽()出來,天空一片()明。

(陽光晴朗清澈)

2.小白兔()地跑來跑去,好像在找什么東西。

(蹦跳活潑跳躍)

3.老師耐心地()我們完成作業(yè)。

(指導(dǎo)指引指教)

4.弟弟畫的小貓()得很像,大家都夸他。

(認(rèn)真仔細(xì)仔細(xì))

5.春風(fēng)吹過,柳樹的枝條()地?cái)[動(dòng)。

(飄動(dòng)搖擺搖曳)

6.他()地回答老師的問題,聲音洪亮。

(響亮響亮洪亮)

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.我們學(xué)校有美麗的花園,有許多五顏六色的花。

2.小華幫助同學(xué)解答了難題和問題。

3.他興奮地跳著,唱著歌,向家里跑去。

4.雖然遇到了困難,但他勇敢地克服了。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.把句子寫具體:公園里的花很美。

2.用“不僅……還……”把下面兩句話合并成一句:小明喜歡看書。小明喜歡畫畫。

3.改成反問句:這片森林很美,我們不應(yīng)該保護(hù)它。

4.縮句:活潑可愛的小猴子在樹上快樂地蕩秋千。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.《小蝌蚪找媽媽》一課中,小蝌蚪的媽媽是()。(填動(dòng)物名稱)

2.“春種一粒粟,秋收萬顆子”這句詩出自唐代詩人()的《)》。

3.愛心是(),是(),是()。

4.小伙伴們幫老奶奶(),老奶奶笑了,說:“()”。

5.“(),二月春風(fēng)似剪刀?!边@句詩描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色?請(qǐng)寫出這個(gè)季節(jié)的另一個(gè)詞語:()。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

小紅家門前有一條小河。河水清澈見底,可以清楚地看到河底五顏六色的鵝卵石。河邊的柳樹長滿了嫩綠的新葉,一陣風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)輕輕搖擺。幾只小鴨子在水面上快活地游來游去,不時(shí)地濺起晶瑩的水花。岸上開滿了五顏六色的野花,吸引了許多蝴蝶飛來飛去。小河給小紅家?guī)砹嗣利惖娘L(fēng)景和快樂。

1.文中描寫的河水是什么樣的?

2.河邊的柳樹有什么特點(diǎn)?

3.小鴨子在河里做什么?

4.請(qǐng)寫出文中描寫顏色的詞語。

5.你覺得小河給小紅家?guī)砹耸裁矗?/p>

十.作文。(30分)

請(qǐng)以“我的_________”為題,寫一篇作文??梢詫懩愕募胰?、朋友、老師,也可以寫你的寵物、愛好或一件難忘的事情。要求內(nèi)容具體,語句通順,表達(dá)真情實(shí)感,不少于400字。

一.看拼音寫詞語。(8分)

國旗領(lǐng)導(dǎo)深刻搖曳

波瀾黃河水鄉(xiāng)剛調(diào)感激真摯

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

散:sǎan/sàn□?

背:bèi/bēi?□

意:yì/yǐ?□

臟:zāng/zàng?□

蒸:zhēng/zhèng?□

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)

心(急)如(焚)(珍)(重)不舍(全)心(俱)地

(大)(展)大(步)(東)頭(西)腦(水)心向(蘋)

四.查字典填空。(3分)

“飄”字用部首查字法應(yīng)先查部首(風(fēng)),再查(10)畫;用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(P),再查音節(jié)(piāo?!帮h”在字典里的意思有:①隨風(fēng)飄動(dòng);②形容姿態(tài)輕盈。句子“雪花從空中(飄)下來”中的“飄”應(yīng)選意思(①)。(填序號(hào))

五.選詞填空。(6小題,共6分)

1.雨停了,太陽(陽)出來,天空一片(晴朗)明。

2.小白兔(蹦跳)地跑來跑去,好像在找什么東西。

3.老師耐心地(指導(dǎo))我們完成作業(yè)。

4.弟弟畫的小貓(仔細(xì))得很像,大家都夸他。

5.春風(fēng)吹過,柳樹的枝條(搖曳)地?cái)[動(dòng)。

6.他(響亮)地回答老師的問題,聲音洪亮。

六.修改病句。(4小題,共8分)

1.我們學(xué)校有美麗的花園,里面開著許多五顏六色的花。

2.小華幫助同學(xué)解答了難題。

3.他興奮地跳著,唱著歌,跑向家里。

4.雖然遇到了困難,但他勇敢地克服了。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

1.公園里的花很美,顏色鮮艷,香味濃郁。

2.小明不僅喜歡看書,還喜歡畫畫。

3.這片森林難道不是很美嗎?我們更應(yīng)該保護(hù)它。

4.猴子在蕩秋千。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

1.青蛙

2.李紳詠田家

3.春天的暖風(fēng)夏天的陽光冬天的爐火

4.挑水謝謝你們

5.兒童散學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶春風(fēng)

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

1.河水清澈見底,可以看到河底五顏

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