法治工作計(jì)劃

法治工作計(jì)劃1

一、總體要求、基本原則和主要任務(wù)

（一）總體要求

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞省、市中長(zhǎng)期教育改革和

發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標(biāo)，堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合，深入開展

法制宣傳教育活動(dòng)，著眼于全面提高師生法律素質(zhì)的總要求，結(jié)合

學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際和生理、心理特點(diǎn)，堅(jiān)持法制教育與學(xué)科教

育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學(xué)校教育與社會(huì)

教育相結(jié)合，努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局,

不斷提高全院師生的法律知識(shí)水平。進(jìn)一步提高全體師生的法律素

質(zhì)和法治觀念，深入推進(jìn)全省教育系統(tǒng)管理的法治化進(jìn)程，為促進(jìn)

全省教育事業(yè)健康發(fā)展，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好

發(fā)展環(huán)境。

（二）基本原則

1、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德

建設(shè)的普遍規(guī)律，又要體現(xiàn)法制教育的特點(diǎn)，適應(yīng)學(xué)生身心成長(zhǎng)的

特點(diǎn)和接受能力，積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗

鮮活的語(yǔ)言、生動(dòng)的典型事例，體現(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性，增加

吸引力和感染力，提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、法律知識(shí)教育與法治實(shí)踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式

為學(xué)生提供了解和參與法治實(shí)踐的機(jī)會(huì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中

掌握法律知識(shí)，領(lǐng)會(huì)法治理念，提高法律素質(zhì)。

3、整合性原則。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)

科教學(xué)中；與各種教育活動(dòng)相結(jié)合，融入到教育活動(dòng)中；與必要的

專項(xiàng)教育相結(jié)合，形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。

（三）主要任務(wù)

努力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意

識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣，幫助他們樹

立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，樹立依法治國(guó)和公平正義的理

念，提高分辨是非和守法用法的能力，引導(dǎo)其做知法守法的合格公

民。

二、具體工作

（一）深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

深入開展憲法和國(guó)家基本法律的「學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)

主義法律體系的學(xué)習(xí)，深入開展社會(huì)主義法治理念教育，突出宣傳

推進(jìn)法治建設(shè)工作意見(jiàn)，積極引導(dǎo)各級(jí)干部自覺(jué)踐行社會(huì)主義法治

理念，牢固樹立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的

領(lǐng)導(dǎo)的理念。

（二）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維養(yǎng)成。

以提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、決策能力為目標(biāo)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶

頭學(xué)法，落實(shí)黨組中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，

開展多種形式的法制培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維

和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、解決問(wèn)題、化解矛盾能力及水平,

并帶動(dòng)全院自覺(jué)學(xué)法用法。

（三）加強(qiáng)后勤工作人員法制宣傳教育。

積極開展后勤工作人員學(xué)法活動(dòng)，把普法與工作實(shí)際相結(jié)合，

采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、舉辦培訓(xùn)班、做習(xí)題、組織考試等形式學(xué)習(xí)

法律知識(shí)，并突出預(yù)防職務(wù)犯罪、審計(jì)法、廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法

規(guī)及黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力

提高行政執(zhí)法人員對(duì)法律法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)理解能力、分析判斷能

力以及文書制作運(yùn)用能力。

（四）確立普法重點(diǎn)，注重實(shí)效，努力提高廣大師生法律意識(shí)。

教育和引導(dǎo)干部職工要學(xué)習(xí)掌握社會(huì)主義民主法治理論。重點(diǎn)

學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國(guó)家基本法律、教育法律法規(guī)等，學(xué)習(xí)國(guó)家

新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過(guò)建立健全學(xué)法制度，努力提高

全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工的法治理念，牢固樹立社會(huì)主義的人民主體

觀念、社會(huì)主義的法律價(jià)值觀念、社會(huì)主義的法律至上的觀念和依

法行政的觀念。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法治理論、

教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。采取以自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔的

學(xué)習(xí)方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、

《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》、

《教師資格條例》等法律法規(guī)。通過(guò)開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)

考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利

和義務(wù)對(duì)等的觀念，從而更加自覺(jué)地履行教書育人的法律義務(wù)，更

加有效地行使參與學(xué)院管理、監(jiān)督學(xué)院事務(wù)的權(quán)利，積極發(fā)揮主人

翁作用。

（五）營(yíng)造普法氛圍，形式多樣，行之有效地開展普法工作。

1、積極組織多種形式的普法宣傳活動(dòng)，開展法律咨詢、法律知

識(shí)競(jìng)賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等

宣傳教育方面的作用，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面；開展法律知識(shí)征文

活動(dòng)；舉辦法律知識(shí)專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。

強(qiáng)化建立學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工

作機(jī)制，我校已聘請(qǐng)了派出所的管理片民警，請(qǐng)他們定期到校進(jìn)行

法制教育宣傳和開展法制教育座談。努力提高普法工作的實(shí)效性。

通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法

制意識(shí)、法制觀念加學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提

高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。

2、形成合力充分發(fā)揮“三課”作用，做好普法宣傳工作。教師

要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,

讓廣大師生積極參與其中。班會(huì)課要有計(jì)劃、有步驟地向?qū)W生宣傳

法律法規(guī)。組織開展法制專題課。每期各校組織開展一次法制教育

課。還要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)等組縱在聯(lián)系廣大師生員工方

面的優(yōu)勢(shì)，靈活多樣地開展普法教育。全面提高學(xué)校依法行政、依

法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

三、主要活動(dòng)安排

三月：

1、學(xué)憲法教育

2、學(xué)期前安全教育

四月：

1、“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”

2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

3、法治專題講座

五月：

1、勞動(dòng)節(jié)教育

2、珍愛(ài)生命教育

3、自護(hù)情景劇創(chuàng)作

六月：

1、禁毒教育

2、愛(ài)心教育

3、暑期法律知識(shí)講座

七月、八月：

1、節(jié)假日前的守法安全教育

2、畢業(yè)班級(jí)開展畢業(yè)前的指導(dǎo)教育

九月：

1、慶祝教師節(jié)，尊師教育

2、“新生法治教育月''活動(dòng)

3、新生通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)守法守紀(jì)教育

十月：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛(ài)國(guó)主義教育

2、法治進(jìn)教室專題班會(huì)

H^一月：

1、科普宣傳教育

2、法律知識(shí)競(jìng)賽

十二月：（法制教育月）

1、開展法制安全講座

2、觀看法制安全錄象

3、進(jìn)行法制實(shí)踐周活動(dòng)

1、班級(jí)主題活動(dòng)：安全伴我行

2、出刊黑板報(bào)：跟我學(xué)法

一月：

1、評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)

2、寒假安全教育講座

3、學(xué)院法治工作總結(jié)法治工作計(jì)劃2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)，使全體教師能知法、守

法，依法施教，依法治校，使全體學(xué)生從小就擁有法制意識(shí)，樹立

法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法；現(xiàn)從本校實(shí)際出發(fā),

制定依法治校工作計(jì)劃。

一、建立組織，形成合力，確保依法治校工作的實(shí)效性

進(jìn)一步建立、健全學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成普法宣傳

教育的合力，確保普法教育的正?；?，以提高普法宣傳教育的實(shí)效

性。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)

1、利用政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建

設(shè)實(shí)施綱要》，對(duì)全體教師和學(xué)生加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法治理論、

教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教

育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識(shí)。

2、學(xué)習(xí)《教師法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制

教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)

學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神

文明建設(shè)。

3、利用家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的

教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知

識(shí)、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合

法權(quán)益的意識(shí)與能力，依法送女子上學(xué)接受九年義務(wù)教育，承擔(dān)起

監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。

4、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制。班級(jí)

管理、食堂管理、學(xué)生活動(dòng)的.管理、設(shè)施設(shè)備的管理、教學(xué)活動(dòng)的

管理、教師的管理都要做到責(zé)任到人，力求管理縱向到底，橫向到

邊，不留盲區(qū)，沒(méi)有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。

5、堅(jiān)持以法治校，依法治教。我們要加強(qiáng)法制法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣

傳和普及工作，嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)范自身的教育教學(xué)行為，努力

提高科學(xué)管理的水平。

三、明確任務(wù)，建章立制，多渠道開展普法教育活動(dòng)

1、建立教師學(xué)習(xí)法律的制度：建立寒暑假各兩天的法制學(xué)習(xí)制

度和教師每學(xué)期自學(xué)法律時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)的自學(xué)制度，要求集中

學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。

2、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課、思想品德

課、綜合實(shí)踐課、班級(jí)晨會(huì)課、集體晨會(huì)課等形式對(duì)一、二年級(jí)學(xué)

生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識(shí)的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,

對(duì)三至六年級(jí)的學(xué)生結(jié)合教材的內(nèi)容開展針對(duì)性的學(xué)習(xí)和教育；我們

還將通過(guò)板報(bào)、櫥窗等宣傳渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制觀念

的啟蒙教育。

3、結(jié)合普法宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)

貫徹和落實(shí)；我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，利用國(guó)旗下的

講話對(duì)全校師生進(jìn)行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關(guān)

知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，并在學(xué)校設(shè)立紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，其

目的：一是監(jiān)督并禁止學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食，二是監(jiān)督并禁止學(xué)生

在校園內(nèi)玩一些帶有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng)，三是監(jiān)督師生嚴(yán)禁在校園

內(nèi)騎自行車或摩托車，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的

安全教育;加強(qiáng)乘校車學(xué)生的安全管理：學(xué)校將嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)

車輛”，我們力爭(zhēng)做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位。

4、加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行

課程計(jì)劃，在教師中樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識(shí)，切實(shí)做

好“教學(xué)六認(rèn)真”；二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展師德教育活動(dòng),

開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng);三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教代會(huì)制度，進(jìn)一步完

善教職工津貼分配方案，加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度；四是繼續(xù)施行一

日常規(guī)管理的檢查和考核，每月一次總評(píng);五是進(jìn)一步健全食堂衛(wèi)生

管理制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，為廣大師生們提供優(yōu)質(zhì)的服

務(wù)，嚴(yán)防食物中毒，確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。法治工作計(jì)

劃3

20_年是紹興檢驗(yàn)檢疫局局黨組提出的“依法治局年”,為深

入推進(jìn)法依法行政，全面建設(shè)法治質(zhì)檢，根據(jù)浙江局《關(guān)于印發(fā)

20_年度法制工作計(jì)劃的通知》（檢法函（20_）4號(hào)）和《紹興

檢驗(yàn)檢疫局關(guān)于印發(fā)20_年度工作要點(diǎn)的通知》（紹檢綜（20_）

37號(hào)）精神，結(jié)合紹興檢驗(yàn)檢疫局法制工作實(shí)際，制定20_年工作

計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，以全面實(shí)

現(xiàn)檢驗(yàn)檢疫各項(xiàng)工作法治化為目標(biāo)，緊緊圍繞改革重點(diǎn)，建設(shè)完備

的規(guī)范性文件體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系和

有力的法治保障體系，塑造權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔

高效、誠(chéng)實(shí)守信的法治質(zhì)檢新形象。

二、任務(wù)內(nèi)容

（一）制定權(quán)力清單和責(zé)任清單。對(duì)涉及紹興局的法定職能權(quán)

限進(jìn)行匯總整理、系統(tǒng)歸類，在4月底前初步完成梳理、清理工作,

根據(jù)省局進(jìn)度核對(duì)確認(rèn)后在紹興局網(wǎng)站予乂公布。通過(guò)編制、公布

權(quán)力清單和責(zé)任清單，進(jìn)一步明確職權(quán)、落實(shí)職責(zé)，樹立“法無(wú)規(guī)

定不可為，法定職責(zé)必須為"的理念。

（二）加強(qiáng)規(guī)范性文件管理工作。嚴(yán)格規(guī)范性文件制修訂程序,

加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查，按照政務(wù)公開要求將現(xiàn)行有效規(guī)范

性文件全部在外網(wǎng)公開。及時(shí)清理規(guī)范性文件，根據(jù)“誰(shuí)制定，誰(shuí)

負(fù)責(zé)”的原則，開展執(zhí)法依據(jù)“立、改、廢”的清理，以確保檢驗(yàn)

檢疫執(zhí)法依據(jù)的有效性和權(quán)威性。重點(diǎn)對(duì)取消調(diào)整行政審批事項(xiàng)涉

及的規(guī)范性文件，在全面清理基礎(chǔ)上，統(tǒng)一進(jìn)行修訂和廢止。開展

規(guī)范性文件執(zhí)行監(jiān)督檢查，結(jié)合年度業(yè)務(wù)督查工作組織開展監(jiān)督檢

查，探索建立規(guī)范性文件執(zhí)行監(jiān)督反饋與改進(jìn)機(jī)制。

（三）深化審批改革規(guī)范行政許可。主動(dòng)承接省局下放的各類

行政許可和審批事項(xiàng)，制定統(tǒng)一的行政許可操作規(guī)范和各類許可事

項(xiàng)作業(yè)指導(dǎo)書、流程圖，在局網(wǎng)站主動(dòng)公開；遵循高效便民的原則,

實(shí)行“一個(gè)窗口”統(tǒng)一受理和發(fā)證，實(shí)施辦理時(shí)限承諾，簡(jiǎn)化審批

環(huán)節(jié)，縮短審批時(shí)間。

（四）積極推進(jìn)重大決策程序制度。進(jìn)一步完善和落實(shí)《紹興

檢驗(yàn)檢疫局重大行政決策制度》，嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策公眾參與、

專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定程序，積極探索

重大決策后評(píng)估機(jī)制和重大決策責(zé)任追究及倒查機(jī)制。

（五）組織開展“雙打”專項(xiàng)行動(dòng)。在出口商品領(lǐng)域，將雙邊

協(xié)議國(guó)家出口商品（非洲為主）較為集中的地區(qū)為重點(diǎn)區(qū)域，集中打

擊涉及玩具、日用消費(fèi)品、小家電等重點(diǎn)產(chǎn)品的侵權(quán)假冒行為；嚴(yán)

厲打擊出口食品、農(nóng)產(chǎn)品摻雜使假、違法違規(guī)使用添加劑行為。在

進(jìn)口商品領(lǐng)域，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)進(jìn)口消費(fèi)品、食品等關(guān)系消費(fèi)者切身利

益商品的監(jiān)督管理加打假維權(quán)。

（六）加強(qiáng)進(jìn)出口企業(yè)信用管理工作。做好進(jìn)出口企業(yè)信用管

理系統(tǒng)的,維護(hù)，及時(shí)采集失信信息，行政處罰和不合格批次采集率

達(dá)到100%。提高企業(yè)信用等級(jí)在檢驗(yàn)監(jiān)管工作中的利用率，讓誠(chéng)信

度高、質(zhì)量管理完善的企業(yè)享受便利的通關(guān)放行模式。積極參與橫

向聯(lián)合，主動(dòng)融入地方信用平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)信用共享、監(jiān)管互

認(rèn)、執(zhí)法互助。

（七）進(jìn)一步完善12365熱線建設(shè)。加強(qiáng)12365熱線的各類宣

傳，暢通12365投訴舉報(bào)咨詢渠道，鼓勵(lì)消費(fèi)者通過(guò)12365熱線電

話等渠道反映不合格產(chǎn)品質(zhì)量信息，舉報(bào)質(zhì)量違法行為。落實(shí)專人

負(fù)責(zé)12365熱線，保持12365熱線24小時(shí)開通，按規(guī)定程序及時(shí)處

理各類接受的投訴舉報(bào)，解答檢驗(yàn)檢疫業(yè)務(wù)咨詢。

（八）強(qiáng)化檢瞼檢疫業(yè)務(wù)督察工作。制定20_年度業(yè)務(wù)督察計(jì)

劃，落實(shí)省局業(yè)務(wù)督查內(nèi)容并結(jié)合我局實(shí)際對(duì)檢驗(yàn)檢疫行政執(zhí)法中

可能存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)有序組織開展監(jiān)督檢查。建立督察反饋及工作改

進(jìn)機(jī)制，及時(shí)總結(jié)分析業(yè)務(wù)督察發(fā)現(xiàn)的制度障礙和管理薄弱環(huán)節(jié)，

提出整治建議，有效防范苗頭性問(wèn)題轉(zhuǎn)化成行業(yè)性、系統(tǒng)性和區(qū)域

性的風(fēng)險(xiǎn)。

（九）大力開展對(duì)內(nèi)普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)。進(jìn)一步健全和落實(shí)黨組中

心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試制度等各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)

法用法制度，提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治理念、法治思維和運(yùn)用法治方式履

職盡職、解決問(wèn)題的能力。組織開展全局性法律知識(shí)學(xué)習(xí)講座，貫

徹落實(shí)各部門每月一次的集中學(xué)法和干部職工個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)

法制度，提高全局職工依法行政的意識(shí)和水平。

（十）積極開展對(duì)外普法宣傳活動(dòng)。通過(guò)各種形式向全社會(huì)宣

傳檢驗(yàn)檢疫法律知識(shí)，組織開展好“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日、世界認(rèn)

可日、世界艾滋病日、“質(zhì)量月”、“12.4”國(guó)家憲法日等活動(dòng),

充分利用電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等載體開展普法宣傳活動(dòng)。

（十一）完善法律顧問(wèn)制度。與專業(yè)律師事務(wù)所簽訂法律顧問(wèn)

協(xié)議，進(jìn)一步發(fā)揮法律顧問(wèn)在檢驗(yàn)檢疫行政管理和行政執(zhí)法過(guò)程中

的咨詢指導(dǎo)和法律支持的作用。根據(jù)省局部署開展公職律師申報(bào)，

培養(yǎng)檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)內(nèi)的法律顧問(wèn)。法治工作計(jì)劃4各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)

屬各部門：

為認(rèn)真貫徹精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面提高我鎮(zhèn)各項(xiàng)事

業(yè)法治化管理水平，加快推進(jìn)“法治山川

建設(shè)進(jìn)程，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)制定我鎮(zhèn)20—年度“法制山川”

工作計(jì)劃如下：

一、依法行政工作

（一）深化行政管理體制改革，以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型

和廉潔型政府為目標(biāo)，著力轉(zhuǎn)變政府職能。

（二）健全公眾參與、專家論證和重大事項(xiàng)集體決定相結(jié)合的行

政決策機(jī)制，重大決策通過(guò)政府法制機(jī)構(gòu)組織合法性論證。

（三）規(guī)范行政執(zhí)法主體，適時(shí)清理、確認(rèn)并向社會(huì)公告行政執(zhí)

法主體，實(shí)行行政執(zhí)法人員資格制度。

（四）建立與人民群眾切身利益密切相關(guān)領(lǐng)域的綜合執(zhí)法考評(píng)體

系。繼續(xù)深化行政審批制度改革，促進(jìn)行政審批便民、公開和高效

運(yùn)行，行政許可規(guī)范、合法。

（五）全面實(shí)施政府信息公開條例，以快捷和便于公眾獲取的方

式，依法向社會(huì)公開政府信息。

（六）建立健全安全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，增強(qiáng)政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的

能力。

（七）全面落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，建立執(zhí)法評(píng)議考核和過(guò)錯(cuò)責(zé)任

追究制度，依法界定執(zhí)法職責(zé)，科學(xué)設(shè)立執(zhí)法崗位，規(guī)范執(zhí)法程序,

實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法；

（八）嚴(yán)格非稅收入管理，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”制度，杜絕

亂罰款、亂收費(fèi)、亂攤派。

（九）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政培訓(xùn)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法管理

經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事務(wù)的意識(shí)和能力；

（十）加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員法律知識(shí)培訓(xùn)及年度考試考核，把學(xué)習(xí)和掌

握法律知識(shí)的情況作為公務(wù)員年度考核和任用的重要內(nèi)容。

二、依法治企工作

（一）整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，市場(chǎng)秩序公平開放、誠(chéng)信規(guī)范。

（二）依法嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品行為，按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)經(jīng)

營(yíng)，無(wú)重大產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量問(wèn)題。

（三）加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高物權(quán)保護(hù)水平，完善投資保護(hù)措

施。

（四）加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，健全安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能降耗、勞

動(dòng)用工、稅費(fèi)收繳等監(jiān)管體制，促進(jìn)各類企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)。

（五）加強(qiáng)市場(chǎng)誠(chéng)信體系建設(shè)，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用等市場(chǎng)

經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的落實(shí)。

（六）進(jìn)一步完善勞動(dòng)用工制度，規(guī)范用人單位用工行為，維護(hù)

勞動(dòng)者合法權(quán)益。

三、依法治校工作

（一）完善社會(huì)青少年法制教育的結(jié)構(gòu)和體系，完善在校學(xué)生知

識(shí)結(jié)構(gòu)，使法律知識(shí)成為青少年必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成科學(xué)、合理

的法制教育體系；構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法

制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生

的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；努力使青少年法制教育在

工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制

度化方面有新進(jìn)展C

（二）建章建制，依法規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校在進(jìn)一步完善《章程》

的基礎(chǔ)上，健全各項(xiàng)制度：《校務(wù)委員會(huì)工作制度》、《教職工大

會(huì)制度》、《教職工工作制度》、《教職工考核方案及標(biāo)準(zhǔn)》、

《校內(nèi)管理體制改革方案》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律公約》、《校務(wù)

公開制度》、《教學(xué)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《師德公

約》、《控輟方案及制度》、《教職工及學(xué)生申訴制度》等。

（三）完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。建立安全管理及

防范體系，完善各項(xiàng)安全管理制度和責(zé)任追究制度。確立責(zé)任，嚴(yán)

格防范措施，定期加強(qiáng)師生的.法制及安全教育，定期組織有關(guān)人員

對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全進(jìn)行檢查，預(yù)防和減少學(xué)生傷

害事故；完善教師考核評(píng)聘方案，依法聘任教師，尊重教師權(quán)利，落

實(shí)和保障教師待遇C

（四）各單位、各部門充分發(fā)揮職能作用，互相支持、密切配合,

加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育工作的組織協(xié)調(diào)。學(xué)校要采取措施，確保學(xué)

校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。法律副校長(zhǎng)

要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)工作研究，針對(duì)性地開展學(xué)校學(xué)生法制教育,

推動(dòng)學(xué)校法制教育工作開展。鎮(zhèn)綜治辦、司法所、法律服務(wù)所、派

出所要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，確保學(xué)校法制教育及校園周

邊治安綜合治理工作落實(shí)。

四、基層民主法治建設(shè)

（一）加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)，完善村（社區(qū)）政務(wù)公開、村務(wù)公開工

作。

（二）健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村（社區(qū)）基層群眾自治機(jī)制,

完善村（社區(qū)）基層民主管理制度，村（社區(qū)）“四民主、兩公開”得

到落實(shí)，逐步完善“民主法治示范村”及“民主法治示范社區(qū)”建

設(shè)。

（三）企事業(yè)單位內(nèi)部制度健全，完善乂職工代表大會(huì)為基本形

式的企事業(yè)單位民主管理制度，推進(jìn)廠務(wù)公開，工會(huì)職能作用發(fā)揮

正常，支持職工參與管理，維護(hù)職工合法權(quán)益。

（四）社會(huì)中介組織及非營(yíng)利性組織的服務(wù)和管理合法有序，行

業(yè)行為自律規(guī)范，社會(huì)服務(wù)功能配套，作用發(fā)揮明顯。

五、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

（一）執(zhí)法環(huán)境良好。國(guó)家憲法、法律、法規(guī)和地方性法規(guī)得到

貫徹執(zhí)行，執(zhí)法機(jī)關(guān)法行使權(quán)力的各項(xiàng)保障措施得到有效落實(shí)。

（二）社會(huì)秩序安定。各類矛盾糾紛得到有效落實(shí)，治安混亂地

區(qū)、治安突出問(wèn)題得到有效整治，人民群眾安全感不斷增強(qiáng)。

（三）執(zhí)法公正規(guī)范。嚴(yán)格按照法定權(quán)限、法定程序執(zhí)法，適用

法律正確，妥善調(diào)解經(jīng)濟(jì)和社會(huì)關(guān)系，企業(yè)的合法利益和正常的經(jīng)

營(yíng)秩序得到健全，執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制完善，執(zhí)法中的突出問(wèn)題得到

及時(shí)有效解決，切實(shí)做到嚴(yán)格、公正、文明、規(guī)范執(zhí)法。

（四）服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效。審批程序簡(jiǎn)便，審批行為規(guī)范，辦案辦事

公開實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化，便民、利民措施落到實(shí)處。法律服務(wù)體

系完備，法律服務(wù)市場(chǎng)秩序良好，各類主體得到平等法律保護(hù)。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建工作在鎮(zhèn)“法治山川”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)

組的領(lǐng)導(dǎo)下組織開展，日常工作由“法治山川”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組辦

公室負(fù)責(zé)。

（二）創(chuàng)新工作載體。依托基層民主建設(shè)年活動(dòng)的開展，完善一

批固定的法制宣傳設(shè)施，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開展法制宣傳教育。

（三）積極穩(wěn)妥推進(jìn)c找準(zhǔn)創(chuàng)建活動(dòng)的切入點(diǎn)，提出階段性工作

目標(biāo)與要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實(shí)施、穩(wěn)妥推進(jìn)。注重培育先進(jìn)典型,

總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)C

（四）加強(qiáng)輿論宣傳。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，加大

對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度，為創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造良好的社會(huì)和輿論氛圍。

七、保障措施，落實(shí)責(zé)任，確?！胺ㄖ紊酱ā眲?chuàng)建工作取得成

效

（一）建立健全責(zé)任例行機(jī)制，法治鎮(zhèn)創(chuàng)建工作由黨委和政府統(tǒng)

一組織實(shí)施。黨委和政府要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建工作納入

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，分

管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，其他領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)分管工作范圍內(nèi)法治創(chuàng)建的責(zé)

任。依法治理機(jī)構(gòu)要在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作

用，加強(qiáng)調(diào)查研究前督察檢查，不斷總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱

環(huán)節(jié)，狠抓工作措施的落實(shí)，有計(jì)劃、有步驟地組織推動(dòng)創(chuàng)建工作

深入開展，按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)經(jīng)營(yíng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”

的原則，層層建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和單位責(zé)任制，把創(chuàng)建

工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到基層，落實(shí)到部門（單位），落實(shí)到責(zé)任人。

（二）建立健全齊抓共建工作機(jī)制。各部門、各單位要緊緊圍繞

法治鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的目標(biāo)要求，制定參與法治鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的具體工作

計(jì)劃，在創(chuàng)建工作中充分發(fā)揮各自的職能作用，政法部門在法治鎮(zhèn)

創(chuàng)建中負(fù)有重要職責(zé)，要把提高執(zhí)法能力和執(zhí)法水平與開展法治鎮(zhèn)

創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正，發(fā)揮好主

力軍作用。有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)要在法治鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中做好評(píng)議監(jiān)督和檢

查、監(jiān)督。各部門要加強(qiáng)協(xié)作配合，共同推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。

（三）建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。政府及其財(cái)政部門要加大對(duì)法治

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)的保障力度，將應(yīng)由政府承擔(dān)的經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政

預(yù)算，保證法治鎮(zhèn)創(chuàng)建工作順利開展，并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐步增加

投入。

（四）建立健全考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。組織部q要把法治鎮(zhèn)創(chuàng)建成效作

為檢驗(yàn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，

列入干部考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為對(duì)干部晉職晉級(jí)

和實(shí)施獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。各有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)法治鎮(zhèn)創(chuàng)建各項(xiàng)工作

落實(shí)情況的督促檢查，對(duì)工作扎實(shí)，成效顯著的村（社區(qū)）和單位予

以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)因工作失職，讀職引發(fā)影響創(chuàng)建工作的重大問(wèn)題的,

實(shí)行責(zé)任倒查和一票否決，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。

法治工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家、省、市關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要決策部署為指引，結(jié)

合全市城鄉(xiāng)道路交通實(shí)際，著力解決當(dāng)前影響道路交通安全的突出

問(wèn)題，不斷健全完善道路交通安全保障機(jī)制，提高道路運(yùn)輸綜合服

務(wù)水平和綜合治理能力。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)此次貨運(yùn)車輛違法行為專項(xiàng)整治行動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范重中型

貨運(yùn)車輛通行秩序，嚴(yán)厲打擊貨運(yùn)車輛交通違法行為，營(yíng)造集中整

治強(qiáng)大聲勢(shì)，提高貨運(yùn)車輛駕駛?cè)税踩胤ㄒ庾R(shí)，推進(jìn)貨運(yùn)車輛違

法問(wèn)題的源頭整改，有效預(yù)防和減少重中型貨運(yùn)車輛因交通違法行

為而發(fā)生道路交通事故。

三、工作安排

（一）加大宣傳力度。

充分利用各種宣傳媒體，向社會(huì)公告比次貨運(yùn)車輛違法行為專

項(xiàng)整治行動(dòng)的工作內(nèi)容、措施、要求和意義，使專項(xiàng)整治行動(dòng)廣為

人知。

（二）開展集中整治（—年3月1日一10月30H）o

1、集中整治貨運(yùn)車輛改變技術(shù)參數(shù)的違法行為。私自增加貨箱

高度、增加彈簧片數(shù)、加長(zhǎng)等，貨運(yùn)車輛擅自改變外廓尺寸和其他

登記技術(shù)參數(shù)的，一律視為非法改裝，公安機(jī)關(guān)依據(jù)《中華人民共

和國(guó)道路交通安仝法》、《吉林省實(shí)施辦法》依法進(jìn)行處罰。

2、集中整治貨運(yùn)車輛涉牌涉證的違法行為。上道路行駛的大型

貨車未懸掛、不按規(guī)定安裝號(hào)牌的；故意遮擋、污損號(hào)牌，使用偽

造變?cè)鞕C(jī)動(dòng)車號(hào)牌、駕駛證、行駛證，駛拼裝或已達(dá)報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)

動(dòng)車上道行駛的，由公安交警部門依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通

安全法》、《吉林省實(shí)施辦法》進(jìn)行處罰。

3、集中整治貨運(yùn)車輛無(wú)道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可、駕駛員無(wú)從業(yè)資格

證上路行駛違法行為。對(duì)于未取得道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可，擅自從事道

路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)的，由交通運(yùn)輸管理部門依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)

輸條例》依法進(jìn)行處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。對(duì)未取

得從業(yè)資格證的駕駛員按照《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸從業(yè)人員管

理規(guī)定》由交通運(yùn)輸管理部門依法進(jìn)行處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追

究刑事責(zé)任。

4、集中整治貨運(yùn)車輛超載運(yùn)輸違法行為。對(duì)于超載違法行為由

公安交警部門依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》依法進(jìn)行處

罰，對(duì)超限運(yùn)輸貨物的由交通部門依據(jù)《公路安全保護(hù)條例》依法

卸載、處罰后放行,

5、集中整治施工車輛帶泥上路行駛、液體和散裝貨物運(yùn)輸車輛

遺灑、不按規(guī)定加蓋苫布等違法行為。對(duì)于運(yùn)輸液體、散裝貨物不

做密封、包扎、覆蓋，造成泄露、遺灑的由城管部門依據(jù)《吉林省

城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》依法進(jìn)行處罰，并責(zé)令糾正；對(duì)于

施工車輛帶泥上潞行駛的由城管部門依據(jù)《吉林省市容和環(huán)境衛(wèi)生

管理?xiàng)l例》依法處罰。同時(shí)，交通部門依據(jù)交通部《道路貨物運(yùn)輸

及站場(chǎng)管理規(guī)定》依法進(jìn)行處罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由原許可機(jī)關(guān)吊銷

道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證或者吊銷其相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)范圍。

（三）整治措施。

1、成立聯(lián)合執(zhí)法小組。為加大整治力度，由公安、交通、城管、

國(guó)土和住建等部門共同成立聯(lián)合執(zhí)法小組，落實(shí)24小時(shí)執(zhí)法制度,

在市區(qū)主要出入口對(duì)過(guò)往的貨運(yùn)車輛逐一檢查，從嚴(yán)管控。

2、成立流動(dòng)執(zhí)法小組。由交警、運(yùn)管、城管等部門組成市區(qū)流

動(dòng)執(zhí)法小組，深入市區(qū)街路開展流動(dòng)執(zhí)法，對(duì)貨車各類違法行為從

嚴(yán)查處。

3、設(shè)置治超站點(diǎn)。

（1）沈瓦路北大橋治超站：

負(fù)責(zé)人：王晏農(nóng)村公路管理中心主任

洲瓦公路2公里處（北大橋南側(cè)），由交通部門負(fù)責(zé)安排臨時(shí)

執(zhí)法站（或移動(dòng)房屋），負(fù)責(zé)移動(dòng)檢測(cè)設(shè)備的配備，公安交警、交

通部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)法車輛。執(zhí)法人員白班：公安交警2人、交通路

政2人、交通運(yùn)管2人。夜班：公安交警2人，交通路政2人，交

通運(yùn)管2人。

2、跳突路治超站：

負(fù)責(zé)人：任承棟交通管理大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)

洲突公路5公里處（公安交警洸府中隊(duì)處），由公安交警部門

負(fù)責(zé)安排臨時(shí)執(zhí)法站（或移動(dòng)房屋），交通路政部門負(fù)責(zé)移動(dòng)檢測(cè)

設(shè)備的配備，公安交警、交通負(fù)責(zé)安排執(zhí)法車輛。執(zhí)法人員白班：

公安交警2人、交通路政2人、交通運(yùn)管2人；夜班：公安交警2

人，交通路政2人，交通運(yùn)管2人。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及部門分工

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為確保此次整治行動(dòng)取得實(shí)效，市政府決定成立貨運(yùn)車輛違法

行為專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)力、公室，辦公室設(shè)在市公安局交通管理大隊(duì)，辦

公室主任由張國(guó)棟兼任，辦公室負(fù)責(zé)此次專項(xiàng)整治行動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、

信息綜合、情況反饋等工作任務(wù)。

（二）部門責(zé)任分工。

1、市貨運(yùn)車輛違法行為專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)此

次專項(xiàng)行動(dòng)的動(dòng)員部署，工作協(xié)調(diào)等工作，推進(jìn)全市貨運(yùn)車輛違法

行為專項(xiàng)整治行動(dòng)順利開展。

2、市公安交警大隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)交通、城管等部門開展聯(lián)合執(zhí)法，

設(shè)置洲突路治超站，并組織實(shí)施好治超站點(diǎn)的執(zhí)法工作，從嚴(yán)查處

貨運(yùn)車輛超限、超載違法行為；負(fù)責(zé)對(duì)疑似違法車輛進(jìn)行攔截、初

檢，有交通違法行為的按照《道路交通安全法》進(jìn)行處罰，證件、

牌照齊全的車輛引導(dǎo)至執(zhí)法站進(jìn)行稱重；負(fù)責(zé)對(duì)超出欄板高度的貨

運(yùn)車輛，按照規(guī)定責(zé)令其恢復(fù)，對(duì)拒不恢復(fù)消除違法行為的，強(qiáng)制

恢復(fù)后按法律規(guī)定做出相應(yīng)處罰。

3、市交通局負(fù)責(zé)組織路政、運(yùn)管等單位同公安交警等部門開展

聯(lián)合執(zhí)法，設(shè)置洗瓦路北大橋治超站，組織實(shí)施好治超站點(diǎn)的執(zhí)法

工作；交通路政部門負(fù)責(zé)查處營(yíng)運(yùn)證照不全、從業(yè)資格證照不全等

違規(guī)運(yùn)營(yíng)行為，安排設(shè)置稱重設(shè)備，對(duì)疑似超載貨運(yùn)車輛進(jìn)行稱重，

對(duì)超載、超限的.車輛進(jìn)行處罰并負(fù)責(zé)卸貨轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

4、市城市管理執(zhí)法大隊(duì)負(fù)責(zé)會(huì)同公安交警、交通路政等部門開

展聯(lián)合執(zhí)法，加強(qiáng)市區(qū)路面檢查工作，對(duì)建筑工地車輛加強(qiáng)源頭管

理，嚴(yán)格對(duì)運(yùn)輸車輛的監(jiān)管，嚴(yán)厲查處帶泥上路、不覆蓋、遺灑等

違反城市管理規(guī)定的行為。

5、市國(guó)土局負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)沙石廠礦企業(yè)進(jìn)行安全教育和排查摸

底，做好宣傳告知等工作，嚴(yán)格禁止沙石廠礦企業(yè)在銷售沙石時(shí)超

載、超限裝載，從源頭整治貨運(yùn)車輛超載超限營(yíng)運(yùn)行為。

6、市住建局負(fù)責(zé)對(duì)建筑施工工地進(jìn)行安全宣傳教育，嚴(yán)格禁止

超載車輛、不加蓋苫布車輛參與建筑材料的運(yùn)輸。同時(shí)，負(fù)責(zé)督促

建筑工地配備高壓水槍，對(duì)駛出工地車輛輪胎進(jìn)行清洗，確保輪胎

清潔后上路行駛。

7、市監(jiān)察局和檢察院負(fù)責(zé)對(duì)專項(xiàng)整治行動(dòng)中出現(xiàn)的公職人員違

法違紀(jì)行為進(jìn)行查處。

8、市宣傳部門負(fù)責(zé)對(duì)貨運(yùn)車輛違法行為專項(xiàng)整治行動(dòng)進(jìn)行宣傳,

營(yíng)造良好的整治氛圍。

五、工作要求

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。此次貨運(yùn)車輛違法行為專項(xiàng)整治

行動(dòng)涉及部門多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、整治任務(wù)重，整治成果事關(guān)城市形

象提升，事關(guān)百姓出行環(huán)境，事關(guān)貨運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)秩序，各相關(guān)部門

要高度重視，以身作則，建立包保制度，將此次整治行動(dòng)落到實(shí)處。

（二）細(xì)化措施、落實(shí)責(zé)任。各相關(guān)部門要認(rèn)真按照全市貨運(yùn)

車輛違法行為專項(xiàng)整治行動(dòng)方案要求，進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，明確責(zé)任,

強(qiáng)化措施，形成部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共治的良好格局。

（三）文明執(zhí)勤、規(guī)范執(zhí)法。各相關(guān)部門要嚴(yán)格按照法律規(guī)定

開展執(zhí)法，執(zhí)法過(guò)程中采用執(zhí)法記錄儀攝錄取證，充分利用執(zhí)法終

端設(shè)備，將貨運(yùn)車輛號(hào)牌、貨箱尺寸等相關(guān)信息核對(duì)到位，做到執(zhí)

法規(guī)范、查處公平C

（四）建立監(jiān)督、舉報(bào)機(jī)制。各相關(guān)部門要設(shè)立公開舉報(bào)電話,

并向社會(huì)公布，接受群眾舉報(bào)投訴，及時(shí)打擊各類交通違法行為，

并依法查處本次專項(xiàng)整治中不作為、亂作為的公職人員。

（五）加強(qiáng)調(diào)度、全力推進(jìn)。此次專項(xiàng)整治行動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦

公室將對(duì)各相關(guān)部門的整治工作進(jìn)行定期調(diào)度、匯總和通報(bào)，以此

督促各相關(guān)部門推進(jìn)開展整治工作。法治工作計(jì)劃6

本學(xué)期我承擔(dān)六年級(jí)《道德與法治》學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)，為

了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展

學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。根據(jù)學(xué)生實(shí)

際情況，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)情分析:

本班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對(duì)道德與法治這一

學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導(dǎo)致了少

部分的學(xué)困生，這就要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們

盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、教學(xué)分析

部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)教材是從20—年春季正式實(shí)

行，全冊(cè)共四個(gè)單元，分別是第一單元（完善自我健康成長(zhǎng)），第

二單元（愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任），第三單元（多樣文明多彩生活），

第四單元（讓世界更美好）。

1、通過(guò)第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》的教學(xué)，使學(xué)生懂得每

個(gè)人都應(yīng)得到尊重，學(xué)會(huì)如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義，

養(yǎng)成友愛(ài)寬容的品質(zhì)，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)思考

過(guò)去的事并從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而完善自我，讓自己做得更好。

2、通過(guò)第二單元《愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任》的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到

地球的健康關(guān)系到人類的安危，從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，懂得環(huán)境

保護(hù)的方法，并激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，自覺(jué)從身邊小事做起,

養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)保”的自覺(jué)性并從自己的身體力行中感受到幸

福和自豪之感。

3、通過(guò)第三單元《多樣文明多彩生活》的教學(xué)，了解文明因多

樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強(qiáng)世界上不同

國(guó)家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實(shí)共建亞洲命運(yùn)共同體、

人類命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ)。”文明是多彩的，人類文明因多樣才

有交流互鑒的價(jià)值c不同文明只有交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，

才能為人類文明進(jìn)步、世界和平發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)第四單元《讓世界更美好》的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到

世界上各個(gè)國(guó)家只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成共識(shí)，達(dá)成共通，互惠互利協(xié)

同發(fā)展，才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。對(duì)于學(xué)生們認(rèn)識(shí)

我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存

環(huán)境，需要我們?nèi)巳伺橹瞰I(xiàn)力量。世界是多邊的不是單邊的，

只有熱愛(ài)和平，用科技發(fā)展造福人類文明，才是地球家園上每一個(gè)

成員共同的責(zé)任。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、懂得每個(gè)人都應(yīng)得到尊重，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

2、懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛(ài)寬容的品質(zhì)，進(jìn)一步完善自我，

促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

3、懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣，進(jìn)一步完善自我，

促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

4、初步了解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長(zhǎng)、資源匱乏等狀況，

以及各個(gè)國(guó)家和地區(qū)采取的相關(guān)對(duì)策，體會(huì)“人類只有一個(gè)地球”

的含義。初步了解自己擁有的基本權(quán)利和義務(wù)，樹立有權(quán)利也有義

務(wù)的觀念。

5、了解我國(guó)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的地震、洪水等重大自然災(zāi)害，知道大

自然有不可抗拒的一面。感受人們?cè)跒?zāi)害中團(tuán)結(jié)互助的可貴精神，

學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害中自護(hù)與互助。

6、養(yǎng)成通過(guò)自主查閱資料學(xué)習(xí)歷史的習(xí)慣：了解環(huán)境與人類文

明發(fā)展之間的‘依存關(guān)系，能夠注重對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)。

7、初步感知身邊可觸可感的資源對(duì)人們的重要性，爭(zhēng)做環(huán)保小

衛(wèi)士。

8、知道科學(xué)技術(shù)與運(yùn)用是如何推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展的。

9、通過(guò)收集中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的聲音和聲影，整理中國(guó)參加聯(lián)合國(guó)

活動(dòng)的具體事例，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。

10、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)和平的情感，珍惜今天的和平環(huán)境。

四、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、懂得每個(gè)人都應(yīng)得到尊重；學(xué)會(huì)如何尊重自己、他人。

2、懂得寬容的意義，學(xué)會(huì)如何寬容。

3、懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。

4、明白環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)

境的行為習(xí)慣。

5、了解我國(guó)自然災(zāi)害的種類、分布及其危害；知道如何預(yù)防自

然災(zāi)害。

6、初步了解古代早期文明發(fā)祥地；知道要保護(hù)文明世界的文化

遺產(chǎn)。

7、尊重不同國(guó)家和民族的文化差異，尊重文化多樣性。

8、知道科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)和生活的重要影響，明白科技改變世界，

科技讓夢(mèng)想成真。

9、知道國(guó)際組織的分類及重要作用，了解聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組

織的構(gòu)成和作用，明白中國(guó)與國(guó)際組織的相互交流、支持作用。

10、知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害，明白和平是世界潮流；知道中國(guó)為

推動(dòng)和平做出巨大的貢獻(xiàn)。

五、教學(xué)措施：

1、讓“四種能力”的培養(yǎng)貫穿于課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變過(guò)去“滿堂灌”

的教學(xué)觀念。

2、課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)兒童的尊重，理解和關(guān)注，讓孩子們?cè)诳?/p>

樂(lè)中學(xué)習(xí)道德與法治。

3、建立學(xué)習(xí)小組，開展小組合作學(xué)習(xí)。讓孩子們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)，

在交流中感悟，享受健康的學(xué)習(xí)生活。

4、用課件進(jìn)行教學(xué)，力求課堂的多樣化、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

和個(gè)性品質(zhì)，及時(shí)與學(xué)生溝通，搞好師生關(guān)系。

六。教學(xué)進(jìn)度

章節(jié)

題目

課時(shí)

備注

第一單元

完善自我健康成長(zhǎng)

6

1學(xué)會(huì)尊重

2

2學(xué)會(huì)寬容

2

3學(xué)會(huì)反思

2

第二單元

愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任

4

4地球一一我們的家園

2

5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害

2

第三單元

多樣文明多彩生活

4

6探訪古代文明

2

7多元文化多樣魅力

2

第四單元

讓世界更美好

6

8科技發(fā)展造福人類

2

9日益重要的國(guó)際組織

2

10我們愛(ài)和平

2法治工作計(jì)劃7

為全面貫徹市縣有關(guān)文件精神，鞏固我鎮(zhèn)法治鎮(zhèn)創(chuàng)建工作成果，

—鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)實(shí)際要求，將法治環(huán)境與新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目及其他

各項(xiàng)工作緊密地聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真開展法制鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，逐步提高人

民群眾法律素質(zhì)，使基層民主政治建設(shè)和社會(huì)法治管理水平得到逐

年提高，推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化社會(huì)建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，

營(yíng)造一個(gè)良好的法治環(huán)境。

1、在法治創(chuàng)建工作中，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，做到認(rèn)識(shí)到位,

計(jì)劃到位，行動(dòng)到位，在新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)中，

房屋拆遷，土地征用，招商引資，計(jì)劃生育等各項(xiàng)工作，嚴(yán)格

按法律法規(guī)辦事，充分尊重群眾自愿原則在土地征用方面，平等地

保護(hù)耕地和房屋所有人的合法權(quán)益，政府如有重大事項(xiàng)需要決策，

必須經(jīng)過(guò)人大、政協(xié)，充分討論或請(qǐng)法律顧問(wèn)，或經(jīng)過(guò)法律專家咨

詢論證后方可依法履行職責(zé)。在用人方面，加大監(jiān)督和考核力度，

盡可能把法治化管理水平高的人，選派到村委會(huì)任職，以加強(qiáng)基層

法治化管理水平。

2、促進(jìn)政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)，市場(chǎng)監(jiān)管，社會(huì)管理和公共服務(wù)職能

到位，形成行為規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，公正透明，廉潔高效的行政管理

體制。強(qiáng)化政府社會(huì)管理和公共服務(wù)職能，努力為市場(chǎng)主體服務(wù)，

以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，并創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

3、強(qiáng)化政府法制工作，充分發(fā)揮法制工作室的作用，加強(qiáng)政府

規(guī)范性文件的清理和審查工作，及時(shí)修訂，撤銷與法律法規(guī)相抵觸

或與當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的文件，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政許可法》

《行政復(fù)議法》及國(guó)務(wù)院有關(guān)三農(nóng)問(wèn)題規(guī)定，加強(qiáng)行政執(zhí)法責(zé)任制

配套制度建設(shè)，加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度，建立并有效實(shí)施重大事項(xiàng)

和問(wèn)題公示聽證，評(píng)議考核及過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，對(duì)政府依法行政

工作實(shí)行量化考核，全面規(guī)范行政執(zhí)法行為，建立權(quán)責(zé)分明，監(jiān)督

有效，保障有力的行政執(zhí)法機(jī)制，時(shí)刻準(zhǔn)備做好行政復(fù)議和行政應(yīng)

訴工作，使我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作全面沿著法治化軌道運(yùn)轉(zhuǎn)給外來(lái)投資商營(yíng)

造一個(gè)優(yōu)越的法治環(huán)境，使經(jīng)濟(jì)工作又快又好向前發(fā)展。同時(shí)法制

工作室要對(duì)各村居村規(guī)民約修改把關(guān)，加強(qiáng)村務(wù)管理的監(jiān)督。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主法治村居建設(shè)。圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建

設(shè)，不斷鞏固“法治—合格鎮(zhèn)”“民主法治示范村（居）”創(chuàng)建成

果，努力提高依法治鎮(zhèn)、依法治村（居）、民主管理、村（居）民

自治水平。深入開展法治創(chuàng)建主題教育活動(dòng)，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大人民

群眾自覺(jué)參與到基層民主法治實(shí)踐中來(lái)，依法參與公共管理，在提

高依法維權(quán)意識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)履行義務(wù)的觀念，不斷提升自身法律

素質(zhì)。

5、認(rèn)真開展涉法涉訴信訪代理疏導(dǎo)工作。全鎮(zhèn)18個(gè)行政村實(shí)

行規(guī)范化村室，并設(shè)立為民服務(wù)代理制度，切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)信訪接待

日制度，信訪問(wèn)題排查制度，信訪聽證制度，努力解決群眾的合理

訴求，切實(shí)維護(hù)群眾利益，同時(shí)對(duì)借信訪之名擾亂社會(huì)秩序者依法

予以處理。

6、整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，依法嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品

進(jìn)入市場(chǎng)，加強(qiáng)市場(chǎng)誠(chéng)信體系建設(shè)，加強(qiáng)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理

和服務(wù)，依法處理三農(nóng)問(wèn)題，保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益，加大鎮(zhèn)容衛(wèi)生、

綠化、公用設(shè)施、交通等方面的管理力度，實(shí)現(xiàn)管理的法治化規(guī)范

化和科學(xué)化。

7、強(qiáng)化城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度，對(duì)殘疾人，重病人及高齡

老年人，農(nóng)村五保老人等特殊困難家庭重點(diǎn)保障，努力維護(hù)失業(yè)下

崗人員，農(nóng)民工、留守兒童等弱勢(shì)群體的‘合法權(quán)益，依法全面?zhèn)R障

婦女兒童在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活和家庭生活中的合法權(quán)益，讓弱

勢(shì)群體能夠感受到政府的關(guān)心。

8、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部，公務(wù)員、青少年、企業(yè)管理人員、農(nóng)民和流

動(dòng)人口的法制宣傳教育，加強(qiáng)青少年的法制教育，特別是在校學(xué)生

的法制教育工作，要建立青少年法制教育基地，發(fā)揮學(xué)校、家庭和

社會(huì)“三位一體”的法制教育模式，加大我鎮(zhèn)校園周邊環(huán)境治理，

構(gòu)建青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)的重要性，對(duì)

鎮(zhèn)中心校及—中學(xué)學(xué)生進(jìn)行法制講座。

弘揚(yáng)法治精神、維護(hù)公平正義，以關(guān)注民生為推進(jìn)方向，以群

眾認(rèn)可滿意為標(biāo)準(zhǔn)，用社會(huì)主義法治理念規(guī)范全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、政治、文

化和社會(huì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加速—發(fā)展

提供強(qiáng)有力的法治保障。法治工作計(jì)劃8

一、進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)

由于鄉(xiāng)換屆選舉，辦公室、辦事處等人員調(diào)整，我們及時(shí)調(diào)整

充實(shí)普法領(lǐng)導(dǎo)小組c同時(shí)不斷調(diào)整普法教育工作重點(diǎn)。提高隊(duì)伍的

整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，組織一次農(nóng)村法制宣傳員進(jìn)行培訓(xùn)，提高業(yè)

務(wù)水平0

二、大張旗鼓地開展宣傳教育，力爭(zhēng)在重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法工

作上有新的突破。

（一）繼續(xù)抓好鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部，部門干部的法制教育。重點(diǎn)組織學(xué)

習(xí)《干部法律知識(shí)讀本》、農(nóng)業(yè)、行政等法律法規(guī)以及新頒布的重

要法律法規(guī)知識(shí)。今年普法內(nèi)容：機(jī)關(guān)干部、部門干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)

WTO法律制度知識(shí)，以及《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)讀本》。并

舉行邀請(qǐng)司法局領(lǐng)導(dǎo)兩次法制講座。利用每周一學(xué)習(xí)夜進(jìn)行學(xué)法，

保證時(shí)間不少于40個(gè)小時(shí)，把公務(wù)員法制學(xué)習(xí)納入制度化、規(guī)范化

管理。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)青少年的法制教育。充分發(fā)揮學(xué)校法制教育主渠

道作用。扎實(shí)推進(jìn)“警校共建”活動(dòng)開展，以此活動(dòng)為載體，加強(qiáng)

法制副校長(zhǎng)的配備，并切實(shí)履行職責(zé)，在十月份分別對(duì)泳溪中學(xué)、

中心小學(xué)開展一次法制宣傳教育活動(dòng)。把《未成年人保護(hù)法》、

《預(yù)防未成年人犯罪法》等基本法律常識(shí)納入學(xué)校教育中，切實(shí)維

護(hù)青少年合法權(quán)益，消除不利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)不良現(xiàn)象。

減少違法犯罪的誘發(fā)因素。為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

（三）加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和個(gè)體私營(yíng)企業(yè)業(yè)主的普法教育。

對(duì)企業(yè)管理人員要認(rèn)真落實(shí)我國(guó)入世紀(jì)后涉及的法律制度和市場(chǎng)經(jīng)

濟(jì)法規(guī)開展教育、培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的法律意識(shí)。

五月份邀請(qǐng)司法工作者對(duì)此進(jìn)行普法教育。確保企業(yè)管理者學(xué)法時(shí)

間不少于20小時(shí)。還要與工商、稅收部門密切合作，推進(jìn)用法律手

段管理和發(fā)展企業(yè)C

（四）積極開展對(duì)農(nóng)民、和外來(lái)人員的法制宣傳教育。農(nóng)村重點(diǎn)

抓好《村民委員會(huì)組織法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《計(jì)劃生育法》和

《婚姻法》《治安管理處罰條例》、《土管法》、《村鎮(zhèn)規(guī)劃法》

等與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)。努力提高公民法律素質(zhì)。

繼續(xù)配合“嚴(yán)打整治”專項(xiàng)斗爭(zhēng)和規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作,

開展有針對(duì)性的強(qiáng)大法制宣傳攻勢(shì)，教育人民，震撼犯罪，動(dòng)員全

社會(huì)力量參與社會(huì)治安，綜合治理工作，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

三、深化開展依法治理工作我們要從鄉(xiāng)實(shí)際出發(fā)，在深化法制

教育基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)治理進(jìn)程。

一是開展農(nóng)村基礎(chǔ)民主法制建設(shè)，依法選舉村委會(huì)，加強(qiáng)《村

民委員會(huì)組織法宣傳》。

二是在農(nóng)村推進(jìn)政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開，將教育行為規(guī)范于法律

法規(guī)約束范圍。

三是推進(jìn)依法行政，依法管理各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)。加強(qiáng)基層農(nóng)村干

部教育，針對(duì)農(nóng)村存在突出問(wèn)題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開展

專項(xiàng)治理和重點(diǎn)整治。

四是推進(jìn)依法治村工作，調(diào)動(dòng)群眾積極性參與依法治理，確保

我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)穩(wěn)定。

五是培育典型樹立榜樣，認(rèn)真探索依法治理工作新經(jīng)臉。

在開展專項(xiàng)整治過(guò)程中，一邊打擊，司時(shí)也要宣傳教育，對(duì)黃、

賭、毒等丑惡現(xiàn)象予以堅(jiān)決打擊。打擊村霸、路霸等決不手軟，真

正達(dá)到打擊治理一批，教育一批的目的

四、是及時(shí)向《依法治縣簡(jiǎn)報(bào)》投稿，抓好普法資料發(fā)放和報(bào)

刊征訂工作。

充分發(fā)揮宣傳，文化等部門作用，把在普法教育過(guò)程中調(diào)研情

況，理論研究，工作研究及有關(guān)信息及時(shí)向縣《依法治縣簡(jiǎn)報(bào)》投

稿。全面反映我鄉(xiāng)普法和依法治理工作動(dòng)態(tài)的向?qū)?。通過(guò)開展法制

積累，使之成為廣大基層單位的宣傳教育工作的向?qū)?。通過(guò)開展法

制宣傳欄目，組織法制文藝演出等辦法，用典型事例教育人，達(dá)到

法律宣傳效果。并做好年度法制報(bào)刊及普法資料的發(fā)放工作。

五、總結(jié)評(píng)比，表彰先進(jìn)。

對(duì)普法依法治理工作要進(jìn)行年度檢查和考核，鄉(xiāng)黨委、政府、

人大等加強(qiáng)督查。做好年度總結(jié)，抓好宣傳教育，抓好典型示范，

抓督促檢查。對(duì)于鄉(xiāng)普法工作中成績(jī)突出的予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，切實(shí)

把普法引向深入。法治工作計(jì)劃9

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校道德與法治學(xué)科的教研工作將以立德樹人為根本，

以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，乂改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)

科發(fā)展共同體建設(shè)為抓手，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專

業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。

二、任務(wù)與目標(biāo)：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟課程轉(zhuǎn)型的本質(zhì)與實(shí)施要求

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本

任務(wù)的意見(jiàn)》，適應(yīng)新時(shí)期基于核心素養(yǎng)的課程改革要求，教育部

組織專家對(duì)義務(wù)教育道德與法治、語(yǔ)文部編教材、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和

課程設(shè)置進(jìn)行了修訂。本課程教育教學(xué)要貫徹落實(shí)“立德樹人”教

育目標(biāo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心

素養(yǎng)作為教學(xué)根本C

2.加強(qiáng)建設(shè)，提升學(xué)科發(fā)展內(nèi)涵

(1)加強(qiáng)道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)。小學(xué)道德與法治學(xué)

科發(fā)展共同體結(jié)合盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳綾實(shí)驗(yàn)小學(xué)、程開甲小學(xué)等集

團(tuán)內(nèi)8所學(xué)校一起研究。他們?cè)谕瓿芍魅螌W(xué)科和班主任等工作的同

時(shí)，潛心研究小學(xué)道德與法治教學(xué)研究，不僅自身育人水平得以加

強(qiáng)，也帶動(dòng)了校內(nèi)同學(xué)科教師的'教學(xué)水平。本學(xué)期，要繼續(xù)加強(qiáng)道

德與法治學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)，通過(guò)會(huì)課、研討、讀書交流等活動(dòng)，

強(qiáng)化共識(shí)，打造隊(duì)伍，提升內(nèi)涵。

(2)加強(qiáng)校級(jí)道德與法治學(xué)科教研組建設(shè)。學(xué)校品德學(xué)科教研

組是品德學(xué)科教師成長(zhǎng)的搖籃，是提升全市品德教學(xué)質(zhì)量的基本保

障。在前幾年倡導(dǎo)成立教研組的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)，

做好過(guò)程性指導(dǎo)和期末檢查工作。

(3)組織開展一課三磨活動(dòng)。組織集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校一課三磨活動(dòng),

主要以青年教師為主。

(4)組織青年教師參加省市道德與法治教研活動(dòng)。一是小學(xué)道

德與法治學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩活動(dòng)；二是道德與法治教學(xué)研討

活動(dòng)；三是道德與法治學(xué)科骨干教師新教材培訓(xùn)活動(dòng)。

3.加強(qiáng)小學(xué)道德與法治學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期要以提升全市小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)實(shí)效為目標(biāo)，進(jìn)

一步加強(qiáng)學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)。積極參加兄弟學(xué)校的互動(dòng)交流，為

青年教師提供學(xué)習(xí)、交流、展示的機(jī)會(huì)，發(fā)揮同伴合作，資源共享

的作用，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，不斷壯大我校道德與法治學(xué)科

骨干教師隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)“骨干帶整體”的愿望。

(1)QQ平臺(tái)的及時(shí)溝通

(2)舉辦好學(xué)科發(fā)展共同體教學(xué)成果展示活動(dòng)

(3)收集整理研究成果集。法治工作計(jì)劃10

本學(xué)期里本人擔(dān)任九年級(jí)的政治課教學(xué)工作，為了出色的完成

本學(xué)期的工作，順利完成畢業(yè)班的教學(xué)，特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)

劃如下：

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

作為畢業(yè)班，就教材資料來(lái)說(shuō)，與社會(huì)國(guó)家生活聯(lián)系密切，理

論性較強(qiáng)，課堂容量較大，學(xué)生心理壓力較大，就學(xué)生來(lái)看，有一

部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差，存在厭學(xué)情緒，沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)，缺少

學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課的注意力不集中c針對(duì)這些狀況，教學(xué)的時(shí)候需要

注意加強(qiáng)分層教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，在備課中增加趣味性，

以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重學(xué)生學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成。

二、課程理念:

我們要建立起“適合學(xué)生的教育才是的教育”的理念，學(xué)生有

收獲的課才是好課！面向全體學(xué)生、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)

展；提高學(xué)生的道德素養(yǎng)；倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，在全面貫徹國(guó)家教育

方針的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)

行全面的科學(xué)素養(yǎng)教育，體現(xiàn)國(guó)家對(duì)學(xué)生在知識(shí)和技能、潛力以及

情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求，著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的

愿望和潛力。的教育是自我教育。本學(xué)期對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自成教育，把

學(xué)生的內(nèi)化的知識(shí)轉(zhuǎn)化為外在的行為。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德的

心理品質(zhì)。

三、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深化

教育改革，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教

學(xué)的有效性和實(shí)效性?！半p思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí);

“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展；“六步”分別是指：帶給資源

（入境生趣）、了解學(xué)情（自學(xué)生疑）、弄清疑難（學(xué)習(xí)釋疑）、

點(diǎn)難撥疑（練習(xí)解難）、反思教學(xué)、引導(dǎo)實(shí)踐（遷移創(chuàng)新）。

教師要在反思中成長(zhǎng)，學(xué)生要在反思中進(jìn)步：教師要反思的主

要資料是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷提高課堂教學(xué)效率;

學(xué)生要反思的主要資料學(xué)習(xí)用心性、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運(yùn)用是否

得當(dāng)、不斷提高學(xué)習(xí)效率。

四、教材分析:

教材的編寫注重從生活實(shí)踐出發(fā)，避免了從理論到理論；注重

創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，引導(dǎo)學(xué)生探究；給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，學(xué)生

生活情景圖片化；進(jìn)一步加強(qiáng)了可讀性。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的'措施：

1、備課標(biāo)、備教材

認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材，明確教學(xué)要求，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難

點(diǎn)，明確本單元本節(jié)課在整冊(cè)教材中的地位，弄清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系

和規(guī)律，全面深入理解和掌握教材資料。

2、備學(xué)生

（1）深入了解學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)、潛力水平，充分估計(jì)學(xué)生

理解新知識(shí)可能遇到的問(wèn)題。

（2）根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序和教

學(xué)方法。

（3）教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴。

3、備教法、備學(xué)法

根據(jù)新課標(biāo)，教材資料、學(xué)生實(shí)際、突出設(shè)計(jì)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),

解決關(guān)鍵的教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。

4、備作業(yè)

作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是進(jìn)行因材施教、分類指

導(dǎo)、反饋教學(xué)效果的重要手段。根據(jù)實(shí)際需要適量布置作業(yè)，認(rèn)真

進(jìn)行輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確。作業(yè)設(shè)計(jì)要貼合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)

際，有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識(shí)，掌握和提高專業(yè)技能、

技巧。作業(yè)難度適宜、份量適當(dāng)。要精選習(xí)題，以消化、鞏固當(dāng)堂

所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生潛力、開發(fā)學(xué)生智力。在教學(xué)過(guò)程中需

要為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景；鼓勵(lì)學(xué)生自己觀察、思考、提問(wèn)。作業(yè)

資料貼合大綱和教材要求，能找準(zhǔn)關(guān)鍵，具有啟發(fā)性、典型性、針

對(duì)性和代表性。要指導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，講求實(shí)效。在批改作

業(yè)時(shí)有錯(cuò)要標(biāo)記，質(zhì)量評(píng)價(jià)采取等級(jí)加評(píng)語(yǔ)制，批語(yǔ)要體現(xiàn)鼓勵(lì)性

原則，富有激勵(lì)作用和指導(dǎo)好處，每次都加批改日期。

六、教研工作：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)理論水平，每個(gè)月學(xué)習(xí)固定的業(yè)務(wù)

學(xué)習(xí)材料并撰寫讀后反思，力爭(zhēng)做到實(shí)效性，讓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)真正對(duì)教

學(xué)起到促進(jìn)作用。

2、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的學(xué)

習(xí)，努力豐富自己教學(xué)的手段和方法，提高自己的教課水平和課堂

效果。法治工作計(jì)劃11

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校教務(wù)處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)

效率為重點(diǎn)，以“求真、有效、精細(xì)、創(chuàng)新”為工作原則。在教學(xué)

中求真務(wù)實(shí)，初中各年級(jí)要重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。各年級(jí)的教

學(xué)以中考為中心，以《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》為綱，堅(jiān)持以學(xué)

科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能

力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科整體知識(shí)的把握和綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題

的能力。力求在教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量上有進(jìn)一步的「提升

二、教學(xué)要求

1.積極參加本縣和市級(jí)的教研活動(dòng)，深入研究新教材，及時(shí)了

解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n，寫有較為完備的教案，作業(yè)定時(shí)限量地完成。作

業(yè)是鞏固課堂教學(xué)效果的重要手段，單元測(cè)驗(yàn)要認(rèn)真講評(píng)，及時(shí)發(fā)

現(xiàn)和糾正教學(xué)中存在的問(wèn)題。

3.課堂教學(xué)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，既講究實(shí)效也

要盡可能使學(xué)生有參與體會(huì)的機(jī)會(huì)和感受，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要

求，針對(duì)學(xué)生的不同情況，因材施教，搞好分層教學(xué)，集體指導(dǎo)，

不放棄每一個(gè)學(xué)生C

4.提倡同學(xué)科和跨學(xué)科教師互相聽課，吸取他人之長(zhǎng)，特別是

年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平。

5.各科教師可以在教學(xué)過(guò)程中適當(dāng)開展研究性學(xué)習(xí)。

三、工作目標(biāo)

在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際，本學(xué)期教研組工作將

繼續(xù)以深化新課程為中心，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題，以加

強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教研組、備課組活動(dòng)以及課堂教學(xué)為主

陣地，使教研活動(dòng)成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提

升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型

方向轉(zhuǎn)化，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平，較好的完成

學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，力爭(zhēng)在縣統(tǒng)考中，取得全縣中等以

上位次，續(xù)寫輝煌C

四、工作重點(diǎn)及工作措施

1.積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍，報(bào)刊，雜志，學(xué)習(xí)現(xiàn)

代教育理論，結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要，做好讀書筆記，寫好教

學(xué)反思，鼓勵(lì)本組教師撰寫教育教學(xué)論文。力爭(zhēng)把教研組打造成為

學(xué)習(xí)型，專家型的教研組。

2.加大集體備課力度，充分利用教研活動(dòng)時(shí)間和每周的集體備課

時(shí)間，做到三次備課，一備是備課組集體備課，探討一周的教學(xué)內(nèi)

容，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。二備是教師個(gè)人根據(jù)自己所教班級(jí)的實(shí)

際情況，確定教法，撰寫個(gè)性教案。三備，就是教師撰寫課后反思。

3.課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各備課組根據(jù)自

己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習(xí)，

趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量。法治工作計(jì)劃12

一、指導(dǎo)思想：

1.堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，.以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主

線，.進(jìn)一步提高學(xué)

生的人文素養(yǎng)加科學(xué)素養(yǎng)。

2.堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、

團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)，增

強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

3.堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)

思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思

想品德的興趣C

二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

整個(gè)年級(jí)四個(gè)教學(xué)班是由學(xué)校平行分班，各班級(jí)相差不是很大。

本學(xué)期我的'基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形

成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生

學(xué)習(xí)思想品德的興趣，逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，努力完成教學(xué)

任務(wù)。

三、教材分析:

七年級(jí)下冊(cè)的思想品德課程延續(xù)了上冊(cè)的主題，圍繞“成長(zhǎng)中

的我”展開學(xué)習(xí)。本冊(cè)將心理健康、道德和法律等多個(gè)方面的內(nèi)容

有機(jī)地融合在一起，共設(shè)計(jì)了四個(gè)學(xué)習(xí)單元：“青春的腳步青春的

氣息”、“讓生活充滿陽(yáng)光”、“學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己”、“分辨是

非對(duì)自己行為負(fù)責(zé)”。全書共包含八課，每課分為兩個(gè)部分，共十

六篇教學(xué)內(nèi)容。這種結(jié)構(gòu)形成了一個(gè)以“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”為

主線的完整教學(xué)體系。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解青少年青春期的生理和心理變化，以開放包容的態(tài)度接

納這些變化，并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的發(fā)展。

2.提升青春期自我調(diào)適和心理控制的能力，解決青春期煩惱，

掌握心理沖動(dòng)，做到快樂(lè)安全地度過(guò)青春期。

3.知道情趣有雅俗之分，了解培養(yǎng)高雅情趣的重要性。

正確認(rèn)識(shí)和把握好奇心和從眾心理，培養(yǎng)高雅情趣，摒棄庸俗

情趣，杜絕不良嗜好，養(yǎng)成良好的行為習(xí)嚼，過(guò)富有情趣的生活C

4.我們應(yīng)該知道，未成年人在法律中享有特殊的保護(hù)。家庭、

學(xué)校、社會(huì)和司法系統(tǒng)都有相應(yīng)的保護(hù)措施。為了更好地保護(hù)自己,

我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，并且要加強(qiáng)道德

修養(yǎng)，樹立正確的法制觀念，從小事做起，防患于未然，自覺(jué)遵紀(jì)

守法。

5.我們應(yīng)該提高自己辨別是非善惡的能力，學(xué)會(huì)在紛繁復(fù)雜的

社會(huì)生活中做出準(zhǔn)確的選擇。我們應(yīng)該樹立正確的是非善惡觀，在

社會(huì)上努力抵制惡勢(shì)力，宣揚(yáng)正義之聲，做一個(gè)真正的人。只有這

樣，我們才能夠在社會(huì)上發(fā)揮積極作用，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。

這就是我本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，今后還需在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,

爭(zhēng)取取得更好的教學(xué)成績(jī)。法治工作計(jì)劃13

一、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)（1、2、3、4班）的道德與法治課的

教學(xué)工作，學(xué)生思想活躍，有一定的學(xué)習(xí)積極性，但基礎(chǔ)不一，有

一部分學(xué)生上課紀(jì)律較差、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、成績(jī)較差，所以作為教師

要嚴(yán)格要求學(xué)生，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生盡快進(jìn)入

學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思

想品德的積極性，使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好

的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教

育，使他們懂得磨煉意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格

自律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義；引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì)，培養(yǎng)健全人格；

使他們具有面對(duì)挫折的承受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)現(xiàn)

代社會(huì)生活的需要C

二、教材分析：

伴隨著學(xué)生身體和心理的迅速發(fā)育，獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，生活

矛盾也開始凸顯。七年級(jí)下冊(cè)教材在設(shè)計(jì)中遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，

以學(xué)生成長(zhǎng)中的問(wèn)題與矛盾為基礎(chǔ)，突出“成長(zhǎng)的不僅是身體”的

基本觀點(diǎn)，提煉確定了青春時(shí)光、做情緒情感的主人、在集體中成

長(zhǎng)、走進(jìn)法治天地四個(gè)學(xué)習(xí)主題，共四個(gè)單元。

第一單元：青春時(shí)光。作為七年級(jí)下冊(cè)起始單元，本單元奠定

七下青春生命教育的底色。內(nèi)容主題聚焦“青春”，基于卻不局限

于“青春期”，視青春為人生經(jīng)歷的一段重要時(shí)光，與七年級(jí)上冊(cè)

第一單元“中學(xué)時(shí)代”相呼應(yīng)。著眼青春，不僅關(guān)注青春期的.身心

變化，更強(qiáng)調(diào)從“身體一心理一精神”的整體狀態(tài)來(lái)看待青春成長(zhǎng);

不僅關(guān)注初中階段的學(xué)習(xí)與生活，更希望為人生奠定基礎(chǔ)。

第二單元：做情緒情感的主人。本單元接續(xù)青春生命成長(zhǎng)的主

題，聚焦學(xué)生在身心發(fā)展關(guān)鍵期的情緒特點(diǎn)與廣泛意義上的情感生

活，從“情緒一情感一情操”的完整鏈條促進(jìn)學(xué)生的品德心理學(xué)習(xí)，

以及教學(xué)在道德與價(jià)值觀層面的引導(dǎo)。

第三單元：在集體中成長(zhǎng)：對(duì)初中生而言，日常的學(xué)習(xí)小組、

班級(jí)、社團(tuán)、學(xué)校等都是能夠帶來(lái)歸屬感的“集體”，集體生活是

學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的重要園地，社會(huì)性發(fā)展與個(gè)性發(fā)展又是相輔相成

的。本單元設(shè)計(jì)不僅堅(jiān)持馬克思主義的集體主義教育，重視和培養(yǎng)

學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，同時(shí)重視集體中的民主與自治，發(fā)掘集體對(duì)個(gè)人

成長(zhǎng)的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)集體對(duì)個(gè)性的豐富與完善，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)過(guò)集體

生活，使集體主義教育向體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀新要求的