版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
專題01二次函數(shù)(7個考點清單+10種題型解讀)
年多支儕單
目錄
【考點題型一】二次函數(shù)的定義...................................................................3
【考點題型二】把廣數(shù)2+/u*+c化成頂點式.........................................................3
【考點題型三】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì).............................................................3
【考點題型四】畫二次函數(shù)y^Lx2+bx+c的圖象....................................................4
【考點題型五】根據(jù)二次函數(shù)增減性求某區(qū)域的最值問題............................................6
【考點題型六】圖象法確定一元二次方程的近似根與一元二次不等式的解集..........................7
【考點題型七】二次函數(shù)的平移...................................................................8
【考點題型八】待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式.....................................................9
【考點題型九】二次函數(shù)與一次函數(shù)或反比例函數(shù)共存問題.........................................10
【考點題型十】根據(jù)二次函數(shù)度of+班+。的圖象判斷有關(guān)的信息...................................12
【知識點01】二次函數(shù)的概念
一般地,形如)=。必+力大+c(小b,。是常數(shù),〃火))的函數(shù),叫做二次函數(shù)
【知識點02】二次函數(shù)解析式的三種形式
(1)一般式:產(chǎn)?2+隊+c(a,b,c為常數(shù),。卻).
(2)頂點式:y=a(x-h)2+k(a,h,A為常數(shù),?#)),頂點坐標是(力,k).
(3)交點式:y=a(x-ri)(x-xz)?其中xi,X2是二次函數(shù)與x軸的交點的橫坐標,存0.
【知識點03】二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)
解析式二次函數(shù)嚴辦2+力x+c(4,b,C是常數(shù),存0)
b
對稱軸A2a
,b4ac-b'、
頂點
2a4a
a的符號a>0fl<0
-
圖象
開口方向開口向上開口向下
%b,4ac-b2士b4ac-b2
最值當x=--B'J,y最小優(yōu)=-------當工=一二-時,y------
2a4a2a4。
1
最點拋物線有最低點效物線有最高點
當歡-(時,y隨x的增大而減??;當X<_與時,y隨工的增大而增
2a
增減性當心>_烏時,y隨X的增大而增大
大;當■時,),隨工的增大而
2a
減小
【知識點04】拋物線的平移
二次函數(shù)平移遵循“上加下減,左加右減”的原則,據(jù)此,可以直接由解析式中常數(shù)的加或減求出變化后
的解析式:二次函數(shù)圖象的平移可看作頂點間的平移,可根據(jù)頂點之間的平移求出變化后的解析式.
向上儂>0)[或下(k0)1平移圉個單位一叵回
向右(方>0)向右供>0)
[或左(方<0)][或左8<0)]
平移㈤個單位平移同個單位
尸代研向上(BO)[或下依0)]平移坳個單位]產(chǎn)g-杼+%
【知識點05】二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系
1)二次函數(shù)產(chǎn)aH+Zu+c(存0),當),=0時,就變成了一元二次方程ax2+bx+c=O(a/0).
2)cu:2+bx+c=O("0)的解是拋物線產(chǎn)*+/)x+c(HO)的圖象與x軸交點的橫坐標.
3)(1)〃Uac>0=方程有兩個不相等的實數(shù)根,拋物線與x軸有兩個交點;
(2)岳Tac=0=方程有兩個相等的實數(shù)根,拋物線與x軸有且只有一個交點;
(3)〃-4ac4)o方程沒有實數(shù)根,拋物線與上軸沒有交點.
【知識點06】用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實際問題
利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決許多生活和牛?產(chǎn)實際中的最大和最小值的問題,它的一般方法是:
(1)列出二次函數(shù)的解析式,列解析式時,要根據(jù)自變量的實際意義,確定自變量的取值范圍
(2)在自變量取值范圍內(nèi),運用公式法或配方法求出二次函數(shù)的最大值或最小值
【知識點07】用二次函數(shù)圖象解決幾何問題
二次函數(shù)與幾何知識聯(lián)系密切,互相滲透,以點的坐標和線段長度的關(guān)系為紐帶,把二次函數(shù)常與全相似、
最大(小)面積、周長等結(jié)合起來,解決這類問題時,先要對已知和未知條件進行綜合分析,用點的等、坐標
和線段長度的聯(lián)系,從圖形中建立二次函數(shù)的模型,從而使問題得到解決.解這類問題的關(guān)鍵就是要善于利
用幾何圖形和二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和知識,并注意挖掘題FI中的一些隱含條件,以達到解題目的
反強型帳單
2
【考點題型一】二次函數(shù)的定義
【例1】(23-24九年級上?上海奉賢?期末)下列函數(shù)中是二次函數(shù)的是()
A.y=2x+l13.y=—C.y=x2+2D.y=&+2
'2x'
【變式1-1](23-24九年級上?上超松江?期末)下列函數(shù)中,屬于二次函數(shù)的是()
■2
A.y=x-2B.y=x2C.y=x2-(x+l):D.y=—
'x~
【變式1-2](23-24九年級上?上每浦東新?期末)下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是()
A.y=2x+lB.y=x2+1
C.y=(x-l)2-x2D.>'=-V
AT
【變式1-3](23-24九年級上?上每楊浦?期末)下列函數(shù)中,屬于二次函數(shù)的是()
,2
A.y=ax1+/?,v+cB.y=(x-l)2-x2C.y-5x2D.y=—
''"x'
【變式1-4](23-24九年級上.上鬼嘉定?期末)如果函數(shù)尸依-1)丁+6-1(人是常數(shù))是二次函數(shù),那
么上的取值范圍是.
(考點題型二】把產(chǎn)ax2+b/c化成頂點式
【例2】(23-24九年級上.甘肅的銀?期末)用配方法將函數(shù).丫=:/-2]+1寫成),=。"—〃)2+太的形式
是.
I13
【變式2-1](23-24八年級下.云南昆明?期末)拋物線丁=//7的頂點坐標是.
【變式2-2](23-24九年級上.四川廣元.期末)若把二次函數(shù)),=/-2工-2化為y=(.L〃『+A的形式,其
中方M為常數(shù),則〃+攵=.
【變式2-3](23-24九年級上.四川眉山?期末)已知二次函數(shù)y=2/+隊+c可以寫成),=2(x則
〃十c的取值范圍是.
【變式2-4](23-24九年級上?北京東城?期末)用配方法將二次函數(shù)曠=3/一21一4化為),=。(工—/?『十4
的形式為.
【考點題型三】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)
【例3】(23-24九年級上.上海長寧?期末)下列關(guān)于拋物線y=2/+x—3的描述正確的是()
3
題.
(1)填寫下表,并在坐標系中利用描點法畫出此拋物線;
-5
-
-
_
_
_
(2)請根據(jù)圖像直接寫出:當〉W0時,自變量x的取值范圍
【變式4-2](23-24九年級上.河南南陽?期末)【操作與探究】已知點P(x,y)在拋物線),=/+4x+3上移
(1)在下圖的平面直角坐標系北川中畫出函數(shù)y=V+4X+3的圖象;
⑵認真觀察圖象,結(jié)合所學函數(shù)知識解答下列問題:
①函數(shù)),<0時,工的取值范圍是:
②方程K+—=-4的根是;
x
③若無<力時,y隨x的增大而減小,則力的取值范圍是;
④若當時,函數(shù)y的最小值是-1,最大值是3,直接寫出/〃的取值范圍.
【變式4-3](22-23八年級下?福建福州?期末)已知二次函數(shù)產(chǎn)-』一2-3.
5
T■
—
X—
3
…
T
七
.p
JLr
s
SL
T.*
-J
?41
■
(1)請在平面直角坐標系中畫出該二次函數(shù)的圖象;
⑵若點。(乂),)在該函數(shù)圖象上
①當y>0時,則式的取值范圍為;
②當"1WXV7(/為常數(shù))時,),隨X的增大而減小,則,的取值范圍是
X........-3-2-101........
y........03430........
【變式4-4](23-24九年級上.河南南陽.期末)已知二次函數(shù)y=f-41+5.
(1)用配方法將二次函數(shù)的表達式化為y=(x-〃>+女的形式,并寫出頂點坐標;
(2)在平面直角坐標系xOy中畫出這個二次函數(shù)的圖象:
(3)結(jié)合圖象直接回答:當0c<3時,則y的取值范圍是.
【考點題型五】根據(jù)二次函數(shù)增減性求某區(qū)域的最值問題
【例5】(24-25九年級上?四川?期末)已知拋物線y=x2+(2?-l)x-3,若當時,函數(shù)的最大值
為I,則a的值為.
6
【變式5-1](23-24九年級」:?浙江杭州?期末)已知函數(shù)),=3公—以+1,當工=_時,該函數(shù)V的最小值
是_.
【變式5-2](23-24八年級下?重慶江北?期末)當x取一切實數(shù)時,二次函數(shù)y=2/+4x+/〃的最小4,則
常數(shù)機的值為
【變式5-3](23-24九年級上.陜西西安?期末)已知二次函數(shù)),=以2_4以+3〃(其中a>0),31<x<4
時,3'的最大值是4,則。的值為
【變式5?4】(23-24九年級上.浙江杭州?期末)已知二次函數(shù)y=ad-4aY+4q+l(awO),則此函數(shù)的頂點
坐標是;若a<0,當時,函數(shù)有最小值則”
【考點題型六】圖象法確定一元二次方程的近似根與一元二次不等式的解集
【例6】(23?24力年級上?四川雅安?期末)表格對應值加下表:判斷關(guān)于x的方程/+/“+。=0的一個解
x的范圍是()
X1234
ax2+bx+c-0.5512.522
A.0cx<1B,1<x<2C.2<x<3D.3<x<4
【變式6-1](23-24九年級卜.?廣東東莞?期末)如圖是二次函數(shù)M=aF+飯+c和一次函數(shù)%=〃〃'+〃的圖
)
x>-2D.x<1
【變式6-2](23-24八年級下.浙江寧波?期末)如圖是二次函數(shù)),=雙2+灰+。的部分圖像,由圖像可知不
等式a^+Ar+oO的解是.
7
o
【變式6-3](23-24九年級上.廣東茂名.期末)根據(jù)下面的表格請你寫出方程?2+以+。=0
(。工0,a,b,c為常數(shù))的一個近似解:.(精確到0.1)
X22.52.62.652.73
ax2+bx+c-1-0.25-0.040.07250.191
【考點題型七】二次函數(shù)的平移
【例7】(24-25九年級上?全國?期末)將拋物線y=f—4x先向上平移3個單位長度,再向右平移3個單
位長度,得到的拋物線的解析式是.
【變式7-1](23-24九年級上?江蘇泰州?期末)在平面直角坐標系中,將函數(shù)y=2V的圖像先向右平移2
個單位長度,再向下平移5個單位長度,所得圖像的函數(shù)解析式為.
【變式7-2](23-24九年級上?西藏?期末)將拋物線),=2(x-3『+/向左平移2個單位長度,耳向下平移3
個單位長度,則平移后拋物線解析式是.
【變式7-3](23-24九年級上?山東濰坊?期末)二次函數(shù)產(chǎn)/一公-3的圖象先向左平移2個單位長度,再
向上平移3個單位長度,所得圖象的解析式的一般式為.
【變式7-4](23-24九年級上?山東威海?期末)如圖,坐標平面上有一透明片,透明片上有一效物線y=W
及一點、P,夕的坐標(2,4).若將此透明片向右、向上移動后,得拋物線的頂點坐標為(7,2),則此時P
8
【考點題型八】待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式
【例8】(23-24九年級上.江蘇南京?期末)如圖是二次函數(shù)),=-工2+云+。的圖象.
(1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式及頂點坐標;
(2)當)〉。時x的取值范圍是.
【變式8-1](23-24八年級下?福建福州?期末)已知二次函數(shù)>,=加+飯+c自變量x與函數(shù)),的部分對應
值如卜表:
X???-2-1023???
y???50-3-30???
(1)求二次函數(shù)解析式及頂點坐標;
⑵點P為拋物線上一點,拋物線與x軸交于A、8兩點,若5^=12,求出此時點P的坐標.
【變式8-2](22-23九年級上?江蘇鹽城?期末)如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,0),頂點坐標為(T-4).
⑴求這個二次函數(shù)的表達式;
(2)直接寫出該二次函數(shù)的圖象怎樣經(jīng)過上下平移恰好與x軸只有一個公共點;
⑶當0<x<3時,y的取值范圍為.
【變式8-3](23-24八年級下?福建福州?期末)二次函數(shù)戶"+6?+,?圖象上部分點的橫縱坐標XV的對
9
應偉如表:
X???-5-4-3-2-1012rn…
y???-19-12-7-4-3-4-7n-19???
⑴這個二次函數(shù)的表達式為,對稱軸是
(2)表中的〃?=,〃=:
(3)若是這個函數(shù)圖象上的兩點,且大〈再〈T,則y%(填,'或或"〈”);
(4)寫出這個函數(shù)的一條性質(zhì).
【變式8-4](23-24八年級下.云南.期末)已知拋物線),=/+反+。經(jīng)過點0,0)和點(0.3).
(1)求此拋物線的解析式及頂點坐標;
(2)當自變量x滿足—1Kx43時,求),的取值范圍;
(3)洛此拋物線沿x軸平移機個單位后,當自變量工滿足1Wx<5時,),的最小值為5,求小的值.
【考點題型九】二次函數(shù)與一次函數(shù)或反比例函數(shù)共存問題
【例9】(23-24八年級下?重慶九龍坡?期末)函數(shù)),=,/+也(〃?工0)與丁=〃氏+〃的圖象可能是()
a4以中V.書T
【變式9-1](23-24九年級上吶蒙古巴彥淖爾?期末)二次函數(shù)丁=O?+幾+C的圖象如圖所示,則一次函
數(shù)了=-如+。的圖象大致是()
斗
4』5
10
【變式9-2](23-24九年級上.廣東梅州.期末)函數(shù)),=辰2M與),=-與女,0)在同一直角坐標系中的圖
X
【變式9-4](23-24九年級上?四川綿陽?期末)二次函數(shù)尸公、法+c的圖象如圖所示,則一次函數(shù)
),=ax+〃的圖象和反比例函數(shù)丁=竺叱的圖象在同一平面直角坐標系中大致為()
x
II
【考點題型十】根據(jù)二次函數(shù)yqd+法+c?的圖象判斷有關(guān)的信息
【例10】(23-24九年級上.江西.期末)二次函數(shù)尸加+/?+《"0)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:①
bc<0;②%+8=0;③機為任意實數(shù),則4+〃之卬/+初〃;④。一力+。>0.其中正確的有()
C.①④D.②④
【變式10-1】(23-24八年級下,湖南長沙?期末)已知拋物線),=*+飯+。的圖象.如圖所示,則下列結(jié)
論中,正確的有()
?abc>0;②//>4〃c;?a-b+c<();?2a-b>0i⑤a+c<l.
C.3個O.4個
【變式10-2](23-24九年級上?北京大興?期末)如圖,在平面直角坐標系宜方中,二次函數(shù)
y=a$+云+4々<0)的圖象經(jīng)過點(o,[),(2,1).給出下面三個結(jié)論:①為-〃=0;②a+b+c>l;③關(guān)
于x的一元二次方程52+以+。-〃,=0(〃{1)有兩個異號實數(shù)根.上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號
是
12
【變式1。-3](23-24九年級上?山東聊城?期末)已知二次函數(shù)),=加+云+c(〃¥0)的圖象如圖所示,并
且關(guān)于x的一元二次方程法+c-〃?=0有兩個不相等的實數(shù)根,下列結(jié)論:①〃2-4址<0;②
而c>0;③a—A+cvO;?m>-2f⑤加+法+。+3=0無實數(shù)解,寫出正確的序號.
【變式10-4](23-24九年級上.湖南長沙.期末)如圖,二次函數(shù)),="+加+《〃工0)的圖象與%軸交于
A,B兩點,與),軸交于C點,且對稱軸為x=l,點4坐標為(-1,0).則下面的四個結(jié)論:①2〃+/?=0;
②加一2/?+c<0;?abc>0;④當><0時,x<l或x>2,其中正確的是
13
專題01二次函數(shù)(7個考點清單+10種題型解讀)
年多支儕單
目錄
【考點題型一】二次函數(shù)的定義...................................................................3
【考點題型二】把產(chǎn)d+bx+c化成頂點式.........................................................3
【考點題型三】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì).............................................................3
【考點題型四】畫二次函數(shù)/or2+加+。的圖象....................................................4
【考點題型五】根據(jù)二次函數(shù)增減性求某區(qū)域的最值問題............................................6
[考點題型六】圖象法確定一元二次方程的近似根與一元二次不等式的解集..........................7
【考點題型七】二次函數(shù)的平移...................................................................8
【考點題型八】待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式.....................................................9
【考點題型九】二次函數(shù)與一次函數(shù)或反比例函數(shù)共存問題.........................................10
【考點題型十】根據(jù)二次函數(shù)+以+。的圖象判斷有關(guān)的信息...................................12
【知識點01】二次函數(shù)的概念
一般地,形如尸aH+bx+c(67,b,c是常數(shù),的出)的函數(shù),叫做二次函數(shù)
【知識點02】二次函數(shù)解析式的三種形式
(1)一般式:尸以2+區(qū)+。(。,b,c為常數(shù),<#0).
(2)頂點式:y=aCx-h)2+k(mh,2為常數(shù),,頂點坐標是(力,k).
(3)交點式:y=a(X-A-|)(.x-xi),其中xi,X2是二次函數(shù)與x軸的交點的橫坐標,存0.
【知識點03】二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)
解析式二次函數(shù)產(chǎn)加+法+c(a,b,c,是常數(shù),a和)
b
對稱軸「五
bAac-b2、
頂點v-■—,------)
2a4a
。的符號a>0?<0
y[/
\
圖象/X
開口方向開口向上開口向下
%b4ac-b2當―2時,),“4…2
最值當工=一丁時,y收小°產(chǎn)-------二1八rj,,嫉人a
2a4a2a4。
14
最點拋物線有最低點效物線有最高點
當歡-(時,y隨x的增大而減小;當X<_與時,y隨工的增大而增
2a
增減性當心>_烏時,y隨X的增大而增大
大;當■時,),隨工的增大而
2a
減小
【知識點04】拋物線的平移
二次函數(shù)平移遵循“上加下減,左加右減”的原則,據(jù)此,可以直接由解析式中常數(shù)的加或減求出變化后
的解析式:二次函數(shù)圖象的平移可看作頂點間的平移,可根據(jù)頂點之間的平移求出變化后的解析式.
向上儂>0)[或下(k0)1平移圉個單位一叵回
向右(方>0)向右供>0)
[或左(方<0)][或左8<0)]
平移㈤個單位平移同個單位
尸代研向上(BO)[或下依0)]平移坳個單位]產(chǎn)g-杼+%
【知識點05】二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系
1)二次函數(shù)產(chǎn)aH+Zu+c(存0),當),=0時,就變成了一元二次方程ax2+bx+c=O(a/0).
2)cu:2+bx+c=O("0)的解是拋物線產(chǎn)*+/)x+c(HO)的圖象與x軸交點的橫坐標.
3)(1)〃Uac>0=方程有兩個不相等的實數(shù)根,拋物線與x軸有兩個交點;
(2)岳Tac=0=方程有兩個相等的實數(shù)根,拋物線與x軸有且只有一個交點;
(3)〃-4ac4)o方程沒有實數(shù)根,拋物線與上軸沒有交點.
【知識點06】用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實際問題
利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決許多生活和牛?產(chǎn)實際中的最大和最小值的問題,它的一般方法是:
(1)列出二次函數(shù)的解析式,列解析式時,要根據(jù)自變量的實際意義,確定自變量的取值范圍
(2)在自變量取值范圍內(nèi),運用公式法或配方法求出二次函數(shù)的最大值或最小值
【知識點07】用二次函數(shù)圖象解決幾何問題
二次函數(shù)與幾何知識聯(lián)系密切,互相滲透,以點的坐標和線段長度的關(guān)系為紐帶,把二次函數(shù)常與全相似、
最大(小)面積、周長等結(jié)合起來,解決這類問題時,先要對已知和未知條件進行綜合分析,用點的等、坐標
和線段長度的聯(lián)系,從圖形中建立二次函數(shù)的模型,從而使問題得到解決.解這類問題的關(guān)鍵就是要善于利
用幾何圖形和二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和知識,并注意挖掘題FI中的一些隱含條件,以達到解題目的
反強型帳單
15
【考點題型一】二次函數(shù)的定義
【例1】(23-24九年級上?上海奉賢?期末)下列函數(shù)中是二次函數(shù)的是()
A.y=2x+l13.y=—C.y=x2+2D.y=&+2
'2x'
【答案】C
【知識點】二次函數(shù)的識別
【分析】本題考查了二次函數(shù)的定義,根據(jù)二次函數(shù)的定義逐項分析即可,熟練掌握其定義是解決此題的
關(guān)鍵.
【詳解】4.y=2x+l是一次函數(shù),故不符合題意;
B.-是反比例函數(shù),故不符合題意;
2x
C.y=d+2是二次函數(shù),故符合題意;
D.丁=際豆不是二次函數(shù),故不符合題意;
故選:C.
【變式1-1](23-24九年級上?上海松江?期末)下列函數(shù)中,屬于二次函數(shù)的是()
■2
A.y=x-2B.y=x2C.>?=x2-(x+l)'D.y=—
x
【答案】B
【知識點】二次函數(shù)的識別
【分析】本題主要考查了二次函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握一般地,形如y=ad+云+c(a、b、c?是常
數(shù),。工0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).
根據(jù)二次函數(shù)的定義選擇正確的選項即可.
【詳解】4、y=x-2是??次函數(shù),不是二次函數(shù),故此選項不符合題意;
B、)=/符合二次函數(shù)的定義,是二次函數(shù),故此選項符合題意;
C、),=丁一。+1)2=一2工-1是一次函數(shù),不是二次函數(shù),故此選項不符合題意;
2
。、y不是二次函數(shù),故此選項不符合題意.
X
故選:B.
【變式1-2](23-24九年級上.上海浦東新?期末)下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是()
A.y=2x+lB.y=x2+\
16
C.y=(x-\)2-x2D.y=—
x~
【答案】B
【知識點】二次函數(shù)的識別
【分析】本題考查了二次函數(shù)的定義,能熟記二次函數(shù)的定義是解此題的關(guān)鍵,形如丁:以、尿+c(a、
。、。為常數(shù),〃工。)的函數(shù),叫二次函數(shù).根據(jù)二次函數(shù)的定義逐個判斷即可.
【詳解】解:人)=21+1是一次函數(shù),不是二次函數(shù),故此選項不符合題意;
B.),=/+1是二次函數(shù),故此選項符合題意;
C.=+1是一次函數(shù),不是二次函數(shù),故此選項不符合題意;
D.),=二不是二次函數(shù),故此選項不符合題意;
x
故選:B.
【變式1-3](23-24九年級上?上海楊浦?期末)下列函數(shù)中,屬于二次函數(shù)的是()
,,2
A.y=ax1+bx+cB.y=(x-l)2-x2C.y=5x2D.y=—
【答案】C
【知識點】二次函數(shù)的識別
【分析】本題考查了二次函數(shù)的定義,根據(jù)二次函數(shù)的定義逐?判斷即可求解,熟記:“形如+
bx+c(a,0,其中6、「為常數(shù))的函數(shù)是二次函數(shù)”是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:A、當。=0時,原函數(shù)化為:y=〃x+c,則不是二次函數(shù),故不符合題意;
B、y=(x-l)2-X2=X2-2X+1-X2=-2X+1,是一次函數(shù),故不符合題意:
C、y=5/是二次函數(shù),故符合題意;
2
。、y=r,分式形式,故不是二次函數(shù),故不符合題意;
x~
故選C.
【變式1-4](23-24九年級上.上海嘉定?期末)如果函數(shù))=(4-1)V+依(人是常數(shù))是二次函數(shù),那
么上的取值范圍是.
【答案】k^\
【知識點】根據(jù)二次函數(shù)的定義求參數(shù)
【分析】根據(jù):“形如丁=奴2+云+4。¥0),這樣的函數(shù)叫做二次函數(shù)”,得至此-IHO,即可.
17
【詳解】解:由題意,得:"1H0,
???2";
故答案為:2.
【考點題型二】把產(chǎn)4X2+Z?X+C,化成頂點式
【例2】(23-24九年級上.甘肅白銀.期末)用配方法將函數(shù)y=;i-2x+l寫成),=〃(..獷+女的形式
是_________________
【答案】y=i(x-2)2-l
【知識點】把y=ax^bx+c化成頂點式
【分析】本題主要考查了配方法,將),=g-—2x+l化為頂點式即可.
【詳解】解:),=#-2x+l
^(x2-4x)+1
-以+4)-2+1
/if-1
故答案為:y=1(x-2)2-l
113
【變式2-1](23-24八年級下.云南昆明?期末)拋物線y二-萬丁-1-5的頂點坐標是
【答案】(-1T)
【知識點】把y=ax2+bx+c化成頂點式
【分析】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.必須牢記二次函數(shù)的三種
形式:①一般式:y=ax2+bx+c-②頂點式:),=(工一〃『+攵:③兩根式:y=a(x-xj(x-%).
利用配方法將拋物線的解析式),=-3--%-£轉(zhuǎn)化為頂點式解析式,然后求其頂點坐標.
【詳解】解:??1y=-gx2-x-¥=-g(x+iy-6,
.*拋物線丁=-1x2-X-y的頂點坐標是(-1,-6),
故答案為:(—1,-6).
18
【變式2-2](23-24九年級上?四川廣元?期末)若把二次函數(shù)y=f-2.”2化為),=(4-爐+4的形式,其
中力M為常數(shù),則〃+k=.
【答案】-2
【知識點】把y-ax2+bx+c化成頂點式
【分析】本題考查了二次函數(shù)的頂點式.先由二次函數(shù)轉(zhuǎn)化為頂點式,即可得到〃M的值,即可求解.
【詳解】解:由題意得,y=x2—2x—2=x2—2.r+1—1—2=(x—1)'—3,
:.h=l,k=-3,
1.h+k=-2.
故答案為:—2.
【變式2-3](23-24九年級上?四川眉山?期末)已知二次函數(shù)丁=2/+法+??梢詫懗蓜t
人+c的取俏范闈是.
【答案】b+c>-5
【知識點】把)~CLX2-^-hx+C化成頂點式
【分析】本題考查了二次函數(shù)的一般式與頂點式的相互轉(zhuǎn)化、待定系數(shù)法等知識,將頂點式化成一般式確
定對應系數(shù),然后配方即可求解,熟練能將一般式與頂點式相互轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:y=2(x-h)2-3=2x2-4fix+2h2-3
2
.-./7=-4A,C=2/7-3
:.b+c=2h2-3-4/?=2(/?-I)2-5>-5
故答案為:b+c>-5.
【變式2-4](23-24九年級上?北京東城?期末)用配方法將二次函數(shù)),號/筌工-的七為安心:-/爐+%
的形式為.
【答案】y=1(x-2)2-6
[知識點】把y=ax^bx+c化成頂點式
【分析】本題考查了一般式化頂點式,熟練掌握配方法是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)配方法求解即可.
【詳解】解:y=^x2-2x-4
=;任一甸-4
19
=-(x2-4.r+4-4)-4
13
=-(x-2)--2-4
=^(x-2)2-6.
故答案為:y=^(x-2)2-6.
【考點題型三】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)
【例3】(23-24九年級上.上海長寧.期末)下列關(guān)于拋物線y=2/+x—3的描述正確的是()
A.該拋物線是上升的B.該拋物線是下降的
C.在對稱軸的左側(cè)該拋物線是上升的D.在對稱軸的右測該拋物線是上升的
【答案】。
【知識點】y=a.x2+bx+c的圖象與性質(zhì)
【分析】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據(jù)拋物線的解析式和二次函數(shù)的性
質(zhì),可以判斷各個選項中的說法是否正確.
【詳解】解:???拋物線),=2/+-3,
.,.tf=2>0,在對稱軸左側(cè),該拋物線下降,在對稱軸右側(cè)上升,故選項A、B、C均錯誤,不符合題意,
選項。正確,符合題意;
故選:D.
【變式3-1](23-24九年級上?上海浦東新?期末)下列關(guān)于二次函數(shù)y=+3的圖像與性質(zhì)的描述,正
確的是()
A.該函數(shù)圖像經(jīng)過原點B.該函數(shù)圖像在對稱軸右側(cè)部分是上升的
C.該函數(shù)圖像的開口向下D.該函數(shù)圖像可由函數(shù)),=/的圖像平移得到
【答案】C
【知識點】y=a.x2+hx+c的圖象與性質(zhì)
【分析】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)逐一判斷即可
得.
【詳解】解:一二次函數(shù)y=-d+3,
???拋物線開口向下,對稱軸為》軸,
20
當工>0時,y隨%的增大而減小,故選項8錯誤,選項c正確;
r=0時,y=3,
二?該函數(shù)圖象經(jīng)過點(。,3),故選項4錯誤;
該函數(shù)圖象可由函數(shù)),=-/的圖象向上平移3個單位得到,故選項。錯誤;
故選:C.
【變式3-2](23-24九年級上.上將嘉定.期末)拋物線),=〃+區(qū)+。(〃工0)的對稱軸是直線x=-2,那么
下列等式成立的是()
A.h=2aB.b=-2aC.b=4aD.b=-4a
【答案】C
【知識點】y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)
【分析1本題考查二次函數(shù)的性質(zhì).根據(jù)二次函數(shù)的對稱軸為工=-與,進行求解后,判斷即可.
2a
【詳解】解:???拋物線產(chǎn)加+加+c("0)的對稱軸是直線尸-2,
b=4a.
故選:C.
【變式3-3](23-24九年級上?上海金山?期末)如果點A(2,。)、4(3,與在二次函數(shù)y=f一式的圖像
上,那么ab填","<”或"二”)
【答案】<
【知識點】廣〃爐+版的圖象與性質(zhì)
【分析】本題主要考查了比較二次函數(shù)值的大小,分別求出當/=2時,當x=3時的函數(shù)值即可得到答
案.
【詳解】解:在y=f—3x中,當x=2時,y=22-3x2=-2,
當x=3時,J=32-3X3=0,
V-2<0,
a<b,
故答案為:<.
【變式3-4](23-24九年級上.上每黃浦期末)已知拋物線),=〃/I以ic開口向上,且經(jīng)過點(3,4)和
21
(-2,4),如果點(1,yJ與(2,%)在此拋物線上,那么,%.(填或“=”)
【答案】<
【知識點】)=火2+力x+c的圖象與性質(zhì)
【分析】本題考查了二次函數(shù)圖像的性質(zhì),熟練運用二次函數(shù)圖像的對稱性和增減性是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:???拋物線〉,=加+6+。經(jīng)過點(3,4)和(-2,4),
???對稱軸為x=上士a=
22
???開口向上,
:.對稱軸右側(cè)y隨X的增大而增大,
???當3<1<2時,
故答案為:<.
【考點題型四】畫二次函數(shù)產(chǎn)av2+b,r+c的圖象
【例4】(23-24九年級上.江蘇淮安.期末)畫出函數(shù)),=/-41+3的圖象,根據(jù)圖象,解決下列問題:
-2-\\Q12345
r-----------------------------------1-------1---------1-------r
??1?????
、—^2-一」—,——j
(1)當),<0時,X的取值范圍是;
(2)當二次函數(shù)到),軸的距離小于3時,),的取值范圍是
【答案】函數(shù)圖象見解析;(1)l<x<3;(2)-l<y<24
【知識點】畫產(chǎn)以2+云+c的圖象、根據(jù)交點確定不等式的解集、產(chǎn)ad+6+c的圖象與性質(zhì)
【分析】此題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),畫二次函數(shù)圖象等知識.
根據(jù)函數(shù)解析式求得與x軸的交點坐標,與V軸的交點坐標,頂點坐標,對稱軸,根據(jù)五點法畫出二次函
數(shù)圖象,
22
(I)根據(jù)函數(shù)圖象直接求解;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象直接求解.
【詳解】解:令尸0,則/一4%+3=0,
解得:X]=1,工2=3,
??.拋物線與K軸的交點為(1,0),(3,0),
令工=0,解得:y=3,
???拋物線與y軸的交點為(0,3),
*.*y=x2-4x+3=(x-2)2-1,
.??拋物線開口向上,頂點坐標為(2,-1),對稱軸為直線”=2
(0,3)關(guān)于對稱軸對稱的點為(4,3),
函數(shù)),=f—4x+3的圖象,如圖所示,
(1)根據(jù)函數(shù)圖象可知,當)Y0時,x的取值范圍是l<x<3.
故答案為:l<x<3.
(2)當x=-3時,),=(一3/一4乂(一3)+3=24,
當工=3時,),=32-4X3+3=0,
又1?拋物線開II向上,頂點坐標為(2,-1),
???當二次函數(shù)到1y軸的距離小于3時,),的取值范圍是-1<y<24,
故答案為:-i<y<24
23
【變式4-1](23-24九年級上.寧夏吳忠.期末)根據(jù)要求畫出二次函數(shù)),=f-4x+3的圖象并解決相關(guān)問
題.
(1)填寫下表,并在坐標系中利用描點法畫出此拋物線;
(2)請根據(jù)圖像直接寫出:當丁?0時,自變量x的取值范圍
【答案】(1)填表見解析,圖象見解析;
(2)l<x<3.
【知識點】畫產(chǎn)組2+法+c的圖象、根據(jù)交點確定不等式的解集
【分析】(1)取適當?shù)膞的值根據(jù)函數(shù)解析式求出丁即可填寫表格,再根據(jù)表格的數(shù)值描點、連線即可畫
出函數(shù)圖象;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象即可求解;
本題考查了二次函數(shù)圖象的畫法,二次函數(shù)與不等式,掌握二次函數(shù)圖象的畫法是解題的關(guān)鍵.
【詳解】(1)解:填表如下:
XL01234L
yL30-103L
描點、連線畫出函數(shù)圖象如圖:
24
(2)解:由圖象可知,當),<。時,自變精工的取值范圍為1WXW3,
故答案為:1WXW3.
【變式4-2](23-24九年級上.河南南陽?期末)【操作與探究】已知點P(%y)在拋物線),=f+4x+3上移
(1)在下圖的平面直角坐標系宜萬中畫出困數(shù)>=%2+4%+3的圖象;
(2)認真觀察圖象,結(jié)合所學函數(shù)知識解答下列問題:
①函數(shù)),<0時,工的取值范圍是;
②方程x+—=-4的根是;
x
③若“<力時,y隨式的增大而減小,則力的取值范圍是;
④若當mvxvo時,函數(shù)y的最小值是-1,最大值是3,直接寫出,〃的取值范圍.
【答案】(1)畫圖見解析;
(2)?-3<x<-l:②N=-3,占=-1:@//<-2;?-4<m<-2.
[知識點】畫y=ax^bx+c的圖象'y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)
【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司人事專員年終個人工作總結(jié)(13篇)
- 二手房房屋買賣合同匯編15篇
- 2025年鄉(xiāng)村民宿集群智慧化運營轉(zhuǎn)型報告
- 2025年智能手表電池壽命預測行業(yè)報告
- 小學科技實踐活動:玉米秸稈生物炭在校園土壤改良中的科技實踐活動設計教學研究課題報告
- 人工智能教育教師培養(yǎng)模式研究-高校與中小學合作培養(yǎng)的實踐探索教學研究課題報告
- 2025年智能馬桶蓋產(chǎn)品技術(shù)集成報告
- 公務用車檔案管理員考試題庫及答案解析
- 2025陜西金泰化學神木氯堿有限公司招聘(80人)筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷合一版)
- 基于開源技術(shù)的初中數(shù)學教育資源共享模式創(chuàng)新與實踐研究教學研究課題報告
- 長津湖課件教學課件
- 聚焦前沿:2025年職業(yè)教育產(chǎn)教融合共同體建設難題與對策研究
- 2025年廣西國家工作人員學法用法考試試題及答案
- (2025秋新版)蘇教版科學三年級上冊全冊教案
- 農(nóng)商行法律培訓課件
- 部編版小學二年級語文上冊教學反思集體備課計劃
- 執(zhí)法用手機管理辦法
- 雙重管理安全員管理辦法
- 2019-2025年中國鮮切水果行業(yè)市場調(diào)查研究及投資前景預測報告
- 染色體核型分析報告解讀要點
- (高清版)DB1303∕T 357-2023 鮮食核桃果實主要病蟲害防治技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論