2025年大學(xué)教育學(xué)（教育管理專(zhuān)題）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡相應(yīng)位置。1.教育管理的核心職能是A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制答案：C2.教育管理體制的主要制約因素不包括A.政治體制B.經(jīng)濟(jì)體制C.文化傳統(tǒng)D.人口結(jié)構(gòu)答案：D3.學(xué)校組織的獨(dú)特性表現(xiàn)為A.松散性B.規(guī)范性C.壟斷性D.以上都是答案：D4.教育管理中的決策模式不包括A.理性決策模式B.漸進(jìn)決策模式C.綜合決策模式D.經(jīng)驗(yàn)決策模式答案：D5.學(xué)校人力資源管理的重點(diǎn)是A.教師管理B.學(xué)生管理C.后勤人員管理D.管理人員管理答案：A6.教育經(jīng)費(fèi)管理的基本原則不包括A.依法理財(cái)原則B.效益最大化原則C.公開(kāi)透明原則D.專(zhuān)款專(zhuān)用原則答案：B7.教育質(zhì)量管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是A.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定B.質(zhì)量監(jiān)控C.質(zhì)量改進(jìn)D.質(zhì)量評(píng)價(jià)答案：A8.學(xué)校文化建設(shè)的核心是A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：B9.教育管理中的激勵(lì)理論不包括A.需求層次理論B.雙因素理論C.公平理論D.歸因理論答案：D10.教育管理的信息化趨勢(shì)主要體現(xiàn)在A.管理手段信息化B.管理過(guò)程信息化C.管理決策信息化D.以上都是答案：D11.教育管理中的溝通障礙不包括A.語(yǔ)言障礙B.心理障礙C.組織障礙D.技術(shù)障礙答案：D12.學(xué)校戰(zhàn)略管理的基本過(guò)程不包括A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.戰(zhàn)略實(shí)施C.戰(zhàn)略評(píng)價(jià)D.戰(zhàn)略調(diào)整答案：D13.教育管理中的倫理問(wèn)題不包括A.公平與效率問(wèn)題B.權(quán)利與義務(wù)問(wèn)題C.獲取與付出問(wèn)題D.創(chuàng)新與守舊問(wèn)題答案：D14.學(xué)校組織變革的動(dòng)力不包括A.環(huán)境變化B.組織目標(biāo)調(diào)整C.成員需求改變D.領(lǐng)導(dǎo)意志答案：D15.教育管理中的風(fēng)險(xiǎn)管理主要包括A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別B.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估C.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)D.以上都是答案：D16.學(xué)校與社區(qū)合作的主要模式不包括A.學(xué)校主導(dǎo)模式B.社區(qū)主導(dǎo)模式C.雙向互動(dòng)模式D.政府主導(dǎo)模式答案：D17.教育管理中的法律問(wèn)題主要涉及A.教育法律法規(guī)的制定B.教育法律法規(guī)的執(zhí)行C.教育法律法規(guī)的監(jiān)督D.以上都是答案：D18.學(xué)校公共關(guān)系管理不包括A.與家長(zhǎng)的關(guān)系管理B.與媒體的關(guān)系管理C.與政府的關(guān)系管理D.與企業(yè)的關(guān)系管理答案：D19.教育管理中的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在A.管理理念創(chuàng)新B.管理方法創(chuàng)新C.管理技術(shù)創(chuàng)新D.以上都是答案：D20.學(xué)校危機(jī)管理的關(guān)鍵是A.危機(jī)預(yù)防B.危機(jī)應(yīng)對(duì)C.危機(jī)恢復(fù)D.危機(jī)總結(jié)答案：A第II卷（非選擇題，共60分）簡(jiǎn)答題（共3小題，每題10分，共30分）答題要求：請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題，要點(diǎn)明確，條理清晰。21.簡(jiǎn)述教育管理的基本職能。答案：教育管理的基本職能包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。計(jì)劃是對(duì)教育未來(lái)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和安排；組織是對(duì)教育資源進(jìn)行合理配置和整合；領(lǐng)導(dǎo)是引導(dǎo)和激勵(lì)教育人員實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)；控制是對(duì)教育活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督與調(diào)節(jié)。22.簡(jiǎn)述學(xué)校組織文化建設(shè)的途徑。答案：學(xué)校組織文化建設(shè)途徑包括：加強(qiáng)精神文化建設(shè)，培育共同價(jià)值觀和辦學(xué)理念；完善制度文化，規(guī)范師生行為；優(yōu)化物質(zhì)文化，營(yíng)造良好育人環(huán)境；強(qiáng)化行為文化，促進(jìn)師生良好行為養(yǎng)成；開(kāi)展文化活動(dòng)，增強(qiáng)文化認(rèn)同感和凝聚力。23.簡(jiǎn)述教育管理信息化的意義。答案：教育管理信息化意義在于提高管理效率，實(shí)現(xiàn)信息快速傳遞與處理；提升管理決策科學(xué)性，提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)支持；促進(jìn)教育資源共享，打破資源局限；推動(dòng)教育管理創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求；加強(qiáng)教育過(guò)程監(jiān)控，保障教育質(zhì)量提升。論述題（共1小題，20分）答題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，邏輯嚴(yán)密。24.論述如何提高教育管理的有效性。答案：要提高教育管理有效性，需從多方面著手。首先，明確教育目標(biāo)，確保管理活動(dòng)圍繞目標(biāo)展開(kāi)。其次，合理配置教育資源，提高資源利用效率。再者，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)和能力。然后，優(yōu)化管理流程，減少繁瑣環(huán)節(jié)。還要注重激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)師生積極性。同時(shí)，加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，營(yíng)造良好管理氛圍。最后，不斷創(chuàng)新管理理念和方法，適應(yīng)教育發(fā)展新要求。案例分析題（共1小題，10分）答題要求：閱讀案例，運(yùn)用所學(xué)教育管理知識(shí)進(jìn)行分析，提出觀點(diǎn)和建議。25.案例：某學(xué)校在教學(xué)管理中，過(guò)于強(qiáng)調(diào)成績(jī)排名，導(dǎo)致部分教師為提高成績(jī)采用題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力增大，學(xué)習(xí)興趣下降。分析：該學(xué)校教學(xué)管理存在片面追求成績(jī)，忽視學(xué)生全面發(fā)展的問(wèn)題。過(guò)于注重排名使得教學(xué)方式單一，違背教育規(guī)律。建議：學(xué)校應(yīng)轉(zhuǎn)變管理理念，樹(shù)立正確教育質(zhì)量觀，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)提升。調(diào)整教學(xué)評(píng)價(jià)體系，多元化評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果。引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。材料分析題（共1小題，10分）答題要求：閱讀材料，結(jié)合相關(guān)教育管理理論進(jìn)行分析，回答問(wèn)題。26.材料：隨著教育改革的推進(jìn)，某學(xué)校積極探索新的管理模式，引入項(xiàng)目管理理念，將學(xué)校的各項(xiàng)工作分解為多個(gè)項(xiàng)目，由專(zhuān)門(mén)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，定期進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估和反饋。問(wèn)題：請(qǐng)分析該學(xué)校管理模式創(chuàng)新的特點(diǎn)及效果。答