第1頁/共1頁2023北京東城四年級（下）期末英語一、第一部分聽力理解1．聽句子，判斷圖片是否與聽到的內容相符，相符的用"T"表示，不相符的用"F"表示。2．看圖聽A，B，C，D，E五段對話，選擇與對話內容一致的圖片，用字母A﹣E標出其順序。3．聽問句，選擇正確的答語，將序號填在括號內。（1）A.Yes，hedoes.B.Yes，Ican.C.Yes，Ido.（2）A.Ihaveacough.B.I'mafraidso.C.It'sfine.（3）A.It'soverthere.B.It'sonthedesk.C.It'sright.（4）A.Weeatmooncakes.B.Weeatjiaozi.C.Weeatzongzi.（5）A.I'mafraidnot.B.Yes，Iam.C.No，Iamnot.4．聽對話，根據(jù)對話信息，用字母A﹣E標出圖片順序。5．聽短文，根據(jù)內容選擇最適合的答案，將其標號填在括號內。（1）What'sGuoYang'sfavouritesport？A.Playingbasketball.B.Swimming.C.Running.（2）WhodoesGuoYangplaybasketballwith？A.YaoMing.B.Hisfriends.C.Hisfather.（3）HowmanyteamsarethereinGuoYang'sschool.A.Two.B.Three.C.Five.（4）WhatteamisGuoYangon？A.TheTigerTeam.B.TheBearTeam.C.TheLionTeam.（5）WhatdoesGuoYangwanttobe？A.Abasketballplayer.B.Aswimmer.C.Arunner.二、第二部分閱讀理解6．看圖讀短語，找出與短語內容相符的圖片。A.playfootballB.haveafeverC.gethitbyacarD.turnleftE.gofishing（1）（2）（3）（4）（5）7．選擇合適的單詞補全句子，將序號填在橫線上。A.brokeB.findC.plantD.flowersE.push（1）I'msorryIMaomao'stoycar.（2）Mysisterpickedsomeinthepark.（3）Don'tinthecrowd.（4）WearegoingtotreesonTree﹣plantingDay.（5）WherecanIBuildingNo.5？8．讀故事，選擇正確的詞匯和句子，將序號填在橫線上。A.friendsB.streetC.Bequiet!D.bananaE.Keepoffthegrass!（1）Mimiandheraregoingonasocialstudiestrip.（2）Therabbitputshersigninthehospital.Shewantstotellpeople，""（3）Thedogputshissignnearabusytotellpeople"Nocrossing".（4）Thepandaholdshissigntotellpeopleinthepark""（5）Mickyeatsa.Thenhethrowsthebananaskinontheground.（6）What'sthematterwithMicky？Whatarehisfriendssayingtohim？9．根據(jù)情景選擇合適的句子，將序號填在橫線上。A.Doyoulikemusic？B.No，itisn't.C.Canyouplaytheviolin？D.Whoseguitarisitthen？E.Icanplaytheguitar.Lily：Ilikemusic.It'swonderful.Jill，（1）Jill：Yes，Ido.Lily：（2）Jill：No，Ican't.Lily：Whatcanyouplay？Jill：（3）Lily：Cool!Isthatyourguitar？Jill：（4）Myguitarisathome.Lily：（5）Jill：It'sJoe's.10．讀故事，根據(jù)故事內容選擇最佳答案，將序號填在括號內。?Onenight，somemonkeysareplayingaroundalake.Theyareveryhappy.Alittlemonkeylooksintothewaterandsays，"Oh!Themoonisinthelake."Theothermonkeysruntothelake.Theylookatthemooninthewaterandsay，"Themoonisinthelake!Comeon!Let'sgetitout!"Themonkeysholdeachotherbythetail.Thelittlemonkeytouchesthemoon.?Allthemonkeysaresad.Theoldestmonkeyraises（抬起）hisheadandseesthemooninthesky.Hesays，"Don'tbesosad!Themoonisinthesky!"（1）Wherearethemonkeysplaying？A.Inthelake.B.Aroundthelake.C.Inthetrees.（2）Whatdothemonkeysseeinthelake？A.Amoon.B.Stars.C.Atail.（3）Whatdothemonkeyswanttodo？A.Lookintothewater.B.Touchthemoon.C.Getthemoonoutofthewater.（4）Whyisthelittlemonkeysad？A.Becausethemoonisbroken.B.Becausethemoonisinthewater.C.Becausethemoonisinthesky.（5）Themonkeysseethemooninthesky，howdotheyfeel？A.Theyarehappy.B.Theyaresad.C.Theyarecareful.三、第三部分書面表達11．根據(jù)對話的內容，選擇合適的詞匯和短語，完成LiYan的日記。LiYanisnotfeelingwelltoday.Sheisill.Hermumtakeshertothehospital.Doctor：What'sthematterwithyou？LiYan：Ihaveaheadache.MrsLi：Shehasafevertoo.Doctor：Letmehavealook.Youhavetheflu.Youcantakesomepillsthreetimesadayanddrinkalotofwater.Don'tgotobedlate.Haveagoodrestandyou'llgetwellsoon.LiYan：Thankyou，doctor.Doctor：You'rewelcome.Friday，May15thSunnyI'mnotfeelingwelltoday.Ihavea（1）andafever.DoctorsaysIhavethe（2）.Andhetellsmetotakesome（3）threetimesaday.Ishould（4）morewater.Ican't（5）late.Iwillgetwellsoon.

參考答案二、第二部分閱讀理解6．【分析】A踢足球B發(fā)燒C被車撞D左轉E釣魚【解答】（1）圖片上的男孩在踢足球，A.playfootball踢足球。故選：A。（2）圖片上的人被車撞了，C.gethitbyacar被車撞。故選：C。（3）圖片上的人在釣魚，E.gofishing釣魚。故選：E。（4）圖片上的人發(fā)燒了，B.haveafever發(fā)燒。故選：B。（5）圖片上的標志是向左轉，D.turnleft左轉。故選：D?！军c評】掌握相關的動詞短語，結合圖片分析作答。7．【分析】（1）對不起，我弄壞了毛毛的玩具車。（2）我姐姐在公園里摘了一些花。（3）在人群中不要推擠。（4）我們打算在植樹節(jié)植樹。（5）我在哪里能找到5號樓？【解答】（1）考查動詞的過去式。句意：對不起我弄壞了毛毛的玩具車。根據(jù)I'msorry（對不起）可知，我弄壞了毛毛的玩具車。A選項broke（弄壞了）符合。故選：A。（2）考查可數(shù)名詞及其單復數(shù)。句意：我姐姐在公園里摘了一些花。根據(jù)picked（摘）可知，后需"花"作賓語。some一些，與可數(shù)名詞的復數(shù)連用。D選項flowers（花）可數(shù)名詞的復數(shù)，符合。故選：D。（3）考查動詞詞義辨析。句意：在人群中不要推擠。根據(jù)Don't可知，此句為祈使句，后需接動詞原形。根據(jù)句意可知，E選項push（推擠）符合。故選：E。（4）考查動詞詞義辨析。句意：我們打算在植樹節(jié)植樹。根據(jù)onTree﹣plantingDay（在植樹節(jié)）可知，我們打算去植樹，不定式to后需補充動詞原形。C選項plant（種植）符合。故選：C。（5）考查動詞詞義辨析。句意：我在哪里能找到5號樓？根據(jù)句意可知，句子需補充"找到"的英語表達。特殊疑問句中，主語I后需補充動詞原形find。B選項find（找到）符合。故選：B?！军c評】熟練掌握單詞的詞性和詞義，結合句意和語法知識進行作答，學會動詞的過去式、動詞詞義辨析和可數(shù)名詞及其單復數(shù)的用法。8．【分析】（1）咪咪和她的朋友們要進行一次社會研究之旅。（2）兔子把她的牌子放在醫(yī)院里。她想告訴人們，"保持安靜"。（3）狗把他的牌子放在一個繁忙的街道，告訴人們"禁止穿越"。（4）熊貓舉著他的牌子告訴公園里的人"別靠近草地"。（5）米奇吃了一根香蕉。然后他把香蕉皮扔在地上。（6）米奇怎么了？他的朋友們對他說了些什么？【解答】（1）由圖示可知句意是：咪咪和她的朋友們要進行一次社會研究之旅。A.friends朋友們。故選：A。（2）由圖示可知句意是：兔子把她的牌子放在醫(yī)院里。她想告訴人們，"保持安靜"。因為它們在醫(yī)院，醫(yī)院應該安靜。C.Bequiet!安靜！故選：C。（3）由圖示可知句意是：狗把他的牌子放在一個繁忙的街道，告訴人們"禁止穿越"。B.street街道。故選：B。（4）由圖示可知句意是：熊貓舉著他的牌子告訴公園里的人""。E.Keepoffthegrass!別靠近草地！故選：E。（5）由圖示以及后半句可知句意是：米奇吃了一根香蕉。然后他把香蕉皮扔在地上。D.banana香蕉。故選：D?！军c評】理解句意，結合圖片提示分析作答。9．【分析】莉莉：我喜歡音樂。太棒了。吉爾，你喜歡音樂嗎？吉爾：是的，我喜歡。莉莉：你會拉小提琴嗎？吉爾：不，我不會。莉莉：你會彈什么？吉爾：我會彈吉他。莉莉：酷！那是你的吉他嗎？吉爾：不，它不是。我的吉他在家里。莉莉：那它是誰的吉他？吉爾：它是喬的?！窘獯稹浚?）由Yes，Ido.（是的，我喜歡。）可知，此處是一個以Do開頭的一般疑問句。選項A.Doyoulikemusic？（你喜歡音樂嗎？）符合。故選：A。（2）由No，Ican't.（不，我不會。）可知，此處是一個以Can開頭的一般疑問句。選項C.Canyouplaytheviolin？（你會拉小提琴嗎？）符合。故選：C。（3）由Whatcanyouplay？（你會彈什么？）可知，此處回答自己會彈的具體樂器。選項E.Icanplaytheguitar.（我會彈吉他。）符合。故選：E。（4）由Isthatyourguitar？（那是你的吉他嗎？）可知，此處回答是不是。選項B.No，itisn't.（不，它不是。）符合。故選：B。（5）由It'sJoe's.（它是喬的。）可知，此處詢問它是誰的。選項D.Whoseguitarisitthen？（那它是誰的吉他？）符合。故選：D?！军c評】先要看懂對話意思，結合上下文語境判斷所填位置的大體意思，然后結合選項作答即可。10．【分析】一天晚上，一些猴子在湖邊玩耍，它們非常開心。一只小猴子看著水中說："哦！月亮在湖里。"其他的猴子跑到湖邊。他們看著水中的月亮說："月亮在湖里！快來！讓我們把它拿出來！"猴子們互相拉著尾巴，小猴子觸摸著月亮。所有的猴子都很傷心。最老的猴子抬起頭，看見天空中的月亮。他說："別那么傷心！月亮在天上！"【解答】（1）A在湖里。B在湖邊。C在樹上。由Onenight，somemonkeysareplayingaroundalake.（一天晚上，一些猴子在湖邊玩耍，它們非常開心。）可知猴子在湖邊玩耍。故選：B。（2）A月亮。B星星。C尾巴。由Alittlemonkeylooksintothewaterandsays，"Oh!Themoonisinthelake."（一只小猴子看著水中說："哦！月亮在湖里。"）可知猴子們在湖里看到了什么月亮。故選：A。（3）A看看水。B觸摸月亮。C把月亮從水里拿出來。由Theylookatthemooninthewaterandsay，"Themoonisinthelake!Comeon!Let'sgetitout!"（他們看著水中的月亮說："月亮在湖里！快來！讓我們把它拿出來！"）可知猴子想把月亮從水里拿出來。故選：C。（4）A因為月亮破碎了。B因為月亮在水中。C因為月亮在天空中。由Oh！No！Themoonisbroken.Ifeelverysad.（哦！不！月亮碎了。我非常傷心。）可知小猴子很傷心，因為月亮破碎了。故選：A。（5）A他們很快樂。B他們很傷心。C他們很小心。由All