壯文中學(xué)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治月考測(cè)試卷_第1頁(yè)
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壯文中學(xué)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治月考測(cè)試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________一、選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求,多選、錯(cuò)選或未選均不得分。)1.語(yǔ)文老師指出小明的字不好,需加強(qiáng)練習(xí)。小明聽(tīng)取老師的建議,制定了每天堅(jiān)持練一頁(yè)字的計(jì)劃。他將目標(biāo)寫(xiě)在卡片上,貼在醒目的位置,時(shí)刻提醒自己。同時(shí),他還邀請(qǐng)了好朋友來(lái)監(jiān)督。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,小明的書(shū)寫(xiě)有了明顯進(jìn)步。小明的成功說(shuō)明()①老師的建議、朋友的監(jiān)督是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的決定因素②及時(shí)主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)有利于成為更好的自己③制訂行動(dòng)方案,并為之持之以恒努力有助于我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)④不斷完善自己,我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處A.①② B.②③

C.①④ D.②④2.友誼是人生永恒的話(huà)題。下列詩(shī)句中反映友誼的是()①寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸②桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情③海內(nèi)存知己,天涯若比鄰④舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家A.①② B.①④

C.②③ D.③④3.根據(jù)國(guó)家消防救援局的統(tǒng)計(jì),2023年全國(guó)共接報(bào)電動(dòng)自行車(chē)因違規(guī)停放、充電,電池、電路老化,違法違規(guī)改裝蓄電池等造成的火災(zāi)2.1萬(wàn)起,相比2022年上升17.4%。這警示我們,在使用電動(dòng)自行車(chē)時(shí)要注意()①安全停放不進(jìn)樓,遠(yuǎn)離易燃易爆品②飛線(xiàn)充電很危險(xiǎn),充電時(shí)間控制好③私自改裝不可取,超期使用隱患多④出門(mén)騎行戴頭盔,安全常識(shí)要牢記A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④4.月亮不睡我不睡,窩在床上玩手機(jī);太陽(yáng)起了我不起,早餐午餐并一起;假期作業(yè)不想寫(xiě),家務(wù)勞動(dòng)不想做,生活空虛無(wú)意義。這是部分同學(xué)節(jié)假日生活的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)此你的建議是()①愛(ài)護(hù)身體,養(yǎng)成健康生活方式②愛(ài)護(hù)身體,追求安逸享樂(lè)的物質(zhì)生活③滋養(yǎng)心靈,豐富假期文化生活④滋養(yǎng)心靈,拒絕與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)A.①③ B.①④

C.②③ D.②④5.在學(xué)校,我們可以感受到不同課程帶來(lái)的樂(lè)趣;我們可以在體藝節(jié)上展示藝術(shù)才能、施展體育天賦??通過(guò)參與各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。由此可知()A.學(xué)校的生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì) B.初中課程能幫助我們探索全部知識(shí)領(lǐng)域

C.參加體藝節(jié)能讓我們接受各種各樣的挑戰(zhàn) D.參與這些實(shí)踐活動(dòng)能激勵(lì)我們擁有創(chuàng)造力6.初中階段,是人生重要的年華,也是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期。這一階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),我們要()A.勇敢面對(duì),想做什么就做什么 B.努力學(xué)習(xí),及時(shí)享樂(lè)

C.珍視當(dāng)下,把握機(jī)會(huì),在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng) D.多結(jié)交社會(huì)人員,增長(zhǎng)自己的生活閱歷7.中學(xué)生陽(yáng)陽(yáng)為無(wú)法加入學(xué)?;@球隊(duì)而煩惱。請(qǐng)你根據(jù)下圖,為他選擇一個(gè)有助于實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的應(yīng)對(duì)措施()A.增強(qiáng)實(shí)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短 B.接納自己,放棄努力

C.自愧不如,調(diào)整目標(biāo) D.從容面對(duì),順其自然8.第四十個(gè)教師節(jié)主題是“大力弘揚(yáng)教育家精神,加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”,強(qiáng)調(diào)了教育家精神在新時(shí)代的重要性()①師者,所以傳道授業(yè)解惑也②千教萬(wàn)教,教人求真③金無(wú)足赤,人無(wú)完人④三人行,必有我?guī)熝葾.①② B.①④

C.②③ D.③④9.毛澤東青年時(shí)期結(jié)交了一些有志于愛(ài)國(guó)工作的朋友,他們用“以天下為己任”來(lái)互相勉勵(lì)。一起研究學(xué)問(wèn),一起探索救國(guó)之道。后來(lái),和毛澤東在一起的許多人都成為中國(guó)革命的棟梁之材。這給我們的啟示有()①朋友之間互相鼓勵(lì)、支持,更有助于獲得成功②友誼是心靈的相遇,要選擇志趣相投的人做朋友③志同道合的朋友更能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮④要選擇和自己地位、物質(zhì)條件、家庭背景差不多的人做朋友?A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④10.新學(xué)期開(kāi)始,某校按照教育部“將心理健康教育納入教育教學(xué)計(jì)劃”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),在全校開(kāi)設(shè)心理健康教育課,確保所有班級(jí)每?jī)芍苤辽侔才?課時(shí)。學(xué)校的這一要求()①能夠使每個(gè)學(xué)生都擁有健康的心理②能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)③有助于學(xué)生改善心理狀況④幫助學(xué)生掌握自我調(diào)節(jié)的方法A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④11.某班的黑板報(bào)上有兩則名言,一則是蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生”,另一則是老子的“知人者智,自知者明”。這兩則名言告訴我們()A.尊重他人就是尊重自己 B.要講禮貌,樹(shù)立良好的個(gè)人形象

C.要認(rèn)識(shí)自我,不斷完善自我 D.外在形象比內(nèi)在素質(zhì)更重要?12.教育部等17部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》,要求中小學(xué)校結(jié)合相關(guān)課程開(kāi)展心理健康教育。保持心理健康,青少年要()①了解并掌握一些自我調(diào)節(jié)的方法②家校配合,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)③敞開(kāi)心扉,必要時(shí)積極尋求專(zhuān)業(yè)幫助④在日常生活中,主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④13.在巴黎奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)比賽中,中國(guó)選手全紅嬋獲得冠軍,而她的隊(duì)友陳芋汐獲得銀牌。盡管陳芋汐和全紅嬋在比賽中是對(duì)手,但她們私下里卻是最要好的朋友。她們對(duì)跳水的熱愛(ài)使她們走到了一起,彼此相互鼓勵(lì)和支持。無(wú)論是訓(xùn)練還是比賽,她們始終保持著友誼和合作的精神,共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。全紅嬋和陳芋汐之間的友誼體現(xiàn)了友誼的特質(zhì)有()①友誼意味著沒(méi)有沖突②友誼是一種親密關(guān)系③友誼是一種心靈的相遇④友誼是平等的、單向的A.①③ B.①④

C.②③ D.②④14.在寒假期間,我們應(yīng)利用充裕的時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,參加有益身心發(fā)展的活動(dòng),廣泛閱讀,豐富自己的學(xué)識(shí),讓自己的心靈得到進(jìn)一步升華。這有利于()①保持身心健康②豐富精神世界③促進(jìn)身心和諧④戰(zhàn)勝挫折和困難A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④15.2024年9月10日是第四十個(gè)教師節(jié),我們一起聆聽(tīng)了96歲退休教師葉連平扎根鄉(xiāng)村教育的感人事跡。他退休不退志,投身貧瘠鄉(xiāng)村教育事業(yè),20年來(lái)免費(fèi)給千余名留守兒童做英語(yǔ)輔導(dǎo),花光30余萬(wàn)元積蓄。年逾九旬的他被譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”。這說(shuō)明()①我們要尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師②我們要立足崗位作奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中走向偉大③教師是一個(gè)神圣的職業(yè),承擔(dān)著教書(shū)育人的使命④時(shí)代對(duì)老師提出更高要求,要努力弘揚(yáng)教育家精神A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④師者如舟,千里不殆;師者如光,微者致遠(yuǎn)?;卮鹣铝行☆}。16.華羅庚尊師,在他成名之后,不止一次地說(shuō)過(guò):“我能取得一些成就,全靠我的老師栽培?!本永锓蛉俗饚?,為了實(shí)現(xiàn)老師重游出生地的愿望,她代付了老師的全部旅費(fèi),還邀請(qǐng)老師到自己家里做客。陳景潤(rùn)說(shuō)過(guò):“尊敬老師,不是虛偽,是最起碼的禮貌。”他們之所以尊師,是因?yàn)椋ǎ俳處熓侨祟?lèi)文明的傳承者②教師承擔(dān)教書(shū)育人的使命③教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的重任④教師都達(dá)到了“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.②③④17.古往今來(lái),尊重老師是中華民族代代相傳的美德,下列典故中能體現(xiàn)這一美德的是()A. B.

C. D.18.學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),老師寓教于樂(lè),師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn),這是師生交往的良好狀態(tài)。下列同學(xué)的行為有助于建立和諧師生關(guān)系的有()①小周發(fā)現(xiàn)老師身體不適,主動(dòng)問(wèn)候老師②小武在路上遇到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好③小江被老師誤解時(shí)總是默默忍受,不與老師溝通④小王在課堂上敢于提出問(wèn)題,隨時(shí)打斷老師的講課A.①② B.①④

C.②③ D.③④二、分析說(shuō)明題(本大題共4小題,共39分。)19.(9分)([盲盒游戲進(jìn)行時(shí)]盲盒收集:請(qǐng)同學(xué)們完成以下內(nèi)容的填寫(xiě),并放入盲盒中。我的身材、身高、相貌、體能()我的性格、能力()我在班級(jí)里是()我在家里表現(xiàn)得()我最喜歡的集體活動(dòng)是()在社團(tuán)活動(dòng)中我的表現(xiàn)()同桌對(duì)我的評(píng)價(jià)()(1)你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有多少?完成上面句子,越多越好哦!(2)把你的紙條與同桌交換,讓同桌寫(xiě)寫(xiě)她/他眼中的你是什么樣子。同桌對(duì)你的評(píng)價(jià)和你對(duì)自己的評(píng)價(jià)一樣嗎?(3)盲盒游戲都是從哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的?20(10分).閱讀材料,回答問(wèn)題。[學(xué)習(xí)榜樣尊師重道]在道德與法治課上,小冀分享了2022年“全國(guó)教書(shū)育人楷?!瘪R丹老師的先進(jìn)事跡。馬丹是武漢市旅游學(xué)校一名優(yōu)秀的藝術(shù)老師。2016年以來(lái),她兩次申請(qǐng)參加“組團(tuán)式”援藏工作,用無(wú)私的愛(ài)關(guān)心藏族孩子發(fā)展,堅(jiān)持前往海拔4000多米的農(nóng)牧民學(xué)生家里進(jìn)行家訪,先后資助多名藏族學(xué)生完成學(xué)業(yè)。為了挖掘?qū)W生的潛能、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,她創(chuàng)建了一支充滿(mǎn)特色的舞蹈啦啦操隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,并在2018年獲得全國(guó)比賽冠軍。?結(jié)合馬丹老師的先進(jìn)事跡,請(qǐng)談?wù)勎覀円卸骼蠋煹脑颉?1.(10分)[珍視生命守護(hù)生命]材料一

某班同學(xué)圍繞“生命”的話(huà)題展開(kāi)討論。同學(xué)甲:我奶奶特別牽掛我,反復(fù)叮囑我在外面要注意安全,不要到危險(xiǎn)的地方玩。同學(xué)乙:我參觀中國(guó)國(guó)家博物館,感受我國(guó)歷代文化藏品的精彩絕倫。同學(xué)丙:下雨天,一位拄著拐杖的老人突然倒地,我為他撐著傘,并撥打“120”救助。(1)運(yùn)用“珍愛(ài)我們的生命”的相關(guān)知識(shí),談?wù)劜牧弦磺榫辰o你的啟示。材料二

小李發(fā)現(xiàn)了學(xué)校存在安全隱患。隱患一:午飯時(shí)間,同學(xué)們快速奔跑沖向教學(xué)樓的樓道,造成擁堵。隱患二:化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有同學(xué)將剩下的白磷倒入就近的垃圾桶。(備注:白磷有毒,接觸空氣易自燃,需保存在水中)(2)請(qǐng)你分別對(duì)材料二中同學(xué)的行為進(jìn)行勸導(dǎo)(告知危害與正確做法)。22(10分).保持身心健康是提高生命質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,七年級(jí)(1)班召開(kāi)了“保持身心健康”主題班會(huì)?!拔⑿εⅰ倍涠渑c消防戰(zhàn)士的雙向奔赴,暖哭了網(wǎng)友……朵朵是一位年僅七歲的小女孩,她在地震中幸運(yùn)地被消防戰(zhàn)士從瓦礫堆中救出。每當(dāng)消防戰(zhàn)士經(jīng)過(guò),她都熱情地邀請(qǐng)他們到她家喝水。朵朵的家已經(jīng)被夷為平地,但她卻指著一排排帳篷說(shuō),這就是她的“家”。小小年紀(jì)的她會(huì)幫忙卻救援物資,還會(huì)安慰沮喪的父親:“地震是無(wú)法阻止的,而且我們還有家人、關(guān)心我們的人和解放軍叔叔在身邊,我們不怕任何困難?!?023年8月,在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的U15世界中學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,未滿(mǎn)15歲的陳妤頡獲得了100米、200米兩項(xiàng)冠軍。2008年12月出生的陳妤頡,是來(lái)自浙江省寧波市第七中學(xué)的學(xué)生,國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員,近年來(lái)參加世界、全國(guó)、省市比賽20多次,獲冠亞軍近70次。成功的背后是天賦,更是面對(duì)挫折時(shí)堅(jiān)忍不拔的意志。“自她訓(xùn)練起,就沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假。腿部受傷時(shí),她就在邊上做擺臂訓(xùn)練

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