考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年應(yīng)城市教育局直屬學(xué)校

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）。A.用途B.功能C.大小D.年齡【答案】：B2.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】：C3.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.育人的角色B.研究的角色C.代理的角色D.管理的角色【答案】：D4.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的（）。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容B.思維品質(zhì)C.學(xué)習(xí)結(jié)果D.知識(shí)技能【答案】：C5.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.熟手型B.新手型C.專家型D.創(chuàng)新型【答案】：A6.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹,讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹上,一旦目標(biāo)達(dá)到了，“果子”成熟，可以拿下來,然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于（）。A.品德評(píng)價(jià)法B.榜樣示范法C.指導(dǎo)自我教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】：C7.“四書五經(jīng)”是中國封建社會(huì)正統(tǒng)的教育內(nèi)容，下列不屬于四書范圍（）。A.《大學(xué)》B.《論語》C.《春秋》D.《中庸》【答案】：C8.下列關(guān)于教育家赫爾巴特的相關(guān)描述，正確的是（）。A.提出了“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學(xué)法B.《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的形成C.強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)中心，學(xué)生中心與經(jīng)驗(yàn)中心”D.被稱為現(xiàn)代教育學(xué)之父，是現(xiàn)代教育學(xué)的代表【答案】：A9.孔子是我國古代著名的教育家，他提出的（）強(qiáng)調(diào)遺傳在人的發(fā)展中的作用。A.一兩遺傳勝過一噸的教育B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C.唯上智與下愚不移D.人之性惡，其善者偽也【答案】：C10.在行為的堅(jiān)持性上體現(xiàn)的是動(dòng)機(jī)的（）功能。A.調(diào)整B.指向C.激活D.維持【答案】：D11.教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（）。A.教育方針B.教育目的C.教育規(guī)律D.教育任務(wù)【答案】：B12.主張道德是教育的最高和最終目的，道德過程和教育過程相統(tǒng)一的是（）。A.盧梭B.杜威C.柏拉圖D.赫爾巴特【答案】：D13.杜威提出了“思維五步法”，其中包括經(jīng)驗(yàn)情境的尋求、問題的產(chǎn)生、資料的占有和觀察的開展、解決方法的提出、方法的運(yùn)用和檢驗(yàn)。他把這種思維稱作（）。A.形象思維B.反省思維C.情境思維D.邏輯思維【答案】：B14.陳鶴琴把活教育的目的規(guī)定為做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人，對(duì)現(xiàn)代中國人的要求，除了具備健全的身體，還需具備（）。A.改革的能力，學(xué)習(xí)的能力，合作的態(tài)度，創(chuàng)新的能力B.建設(shè)的能力，創(chuàng)造的能力，合作的態(tài)度，服務(wù)的精神C.建設(shè)的能力，改革的能力，合作的態(tài)度，創(chuàng)新的能力D.創(chuàng)新的能力，改革的能力，合作的態(tài)度，服務(wù)的精神【答案】：B15.要認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，必須通過以下哪一種思維過程？（）A.比較與分類B.輻合與發(fā)散C.分析與綜合D.抽象與概括【答案】：D16.通過排除材料間相互干擾、運(yùn)用多種感官協(xié)同記憶等，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知策略【答案】：B17.公開發(fā)布兩個(gè)或兩個(gè)以上的國家政府在會(huì)談后達(dá)成的共識(shí)及各方觀點(diǎn)，宜使用（）。A.新聞公告B.會(huì)議公告C.聯(lián)合公報(bào)D.會(huì)議公報(bào)【答案】：C18.唐張籍《寄孫沖主簿》詩：“馬從同事借，妻怕罷官貧?！薄巴隆币鉃楣彩碌娜?，與現(xiàn)在意義基本相符，與同事合作的要領(lǐng)不包括（）。A.協(xié)調(diào)合作B.信任他人C.尊重他人D.對(duì)于錯(cuò)誤的意見閉口不言【答案】：D19.行政實(shí)施偏差的表現(xiàn)形式多種多樣，“陽奉陰違”、前緊后松、敷衍塞責(zé)屬于（）的表現(xiàn)。A.象征式實(shí)施偏差B.附加式實(shí)施偏差C.選擇式實(shí)施偏差D.替代式實(shí)施偏差【答案】：A20.第一個(gè)對(duì)《紅樓夢(mèng)》作出美學(xué)評(píng)價(jià)的是誰？A.俞平伯B.魯迅C.王國維D.胡適【答案】：A21.20世紀(jì)90年代以來，世界新經(jīng)濟(jì)形成和迅猛發(fā)展的核心是（）。A.市場(chǎng)便利化B.產(chǎn)業(yè)化浪潮C.貿(mào)易自由化D.高科技創(chuàng)新【答案】：D22.下列河流與流經(jīng)的國家對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.密西西比河——美國B.湄公河——柬埔寨C.多瑙河——法國D.尼羅河——埃及【答案】：C23.下列做法中不利于長(zhǎng)久的上下級(jí)關(guān)系發(fā)展的是（）。A.完全服從指揮B.大事講原則，小事講風(fēng)格C.及時(shí)交流D.揚(yáng)長(zhǎng)避短【答案】：A24.馬克思說：“一切商品對(duì)它們的所有者是非使用價(jià)值，對(duì)它們的非所有者是使用價(jià)值”。對(duì)這句話應(yīng)理解為A.商品的使用價(jià)值和價(jià)值是相互排斥的B.商品不可能既有使用價(jià)值又有價(jià)值C.商品所有者同時(shí)獲得使用價(jià)值和價(jià)值D.使用價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性【答案】：A25.非經(jīng)濟(jì)薪酬:是指員工從自身工作中得到的報(bào)酬，指員工由于努力工作受到表揚(yáng)、晉升與重視，從而產(chǎn)生工作榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感，并獲得社會(huì)的尊重與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。以下不屬于非經(jīng)濟(jì)薪酬的是（）。A.在光榮榜中張貼業(yè)績(jī)特別突出的員工照片B.月度優(yōu)秀員工得到一天額外的年假C.在春節(jié)前組織部分員工出國旅游D.單位在年底總結(jié)會(huì)上為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)狀【答案】：C26.在發(fā)達(dá)國家，做慈善回饋社會(huì)是不二之選。最近扎克伯格裸捐450億美元，就是對(duì)國內(nèi)富豪的一次有益刺激。只有當(dāng)“財(cái)富積累正當(dāng)”的議程___________到“財(cái)富使用正當(dāng)”中國富豪的正名之路才算走到尾聲。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.進(jìn)化B.過渡C.發(fā)展D.進(jìn)展【答案】：A27.下列句子中，語言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是：（）A.一期售罄，二期將出，敬請(qǐng)期待！(某房產(chǎn)廣告)B.鑒于您豐厚的學(xué)術(shù)成果，誠邀您出席并發(fā)表鴻文，嘉惠學(xué)林！(學(xué)術(shù)會(huì)議邀請(qǐng)函)C.陡坡，慢行！(盤山公路下坡處的一塊行車指示牌)D.對(duì)施工給您造成的不便，我們深表不安。如有疑問，歡迎提出。(施工通告)【答案】：D28.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號(hào)叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”這則寓言說明了一個(gè)什么道理？（）。A.仁者見仁，智者見智B.具體問題，具體分析C.如人飲水，冷暖自知D.當(dāng)局者迷，旁觀者清【答案】：C29.①小說中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的②艾米莉的私奔是經(jīng)不起金錢的誘惑③如默德斯東騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn)④維克菲一家的痛苦，海姆的絕望，無一不是金錢造成的惡果⑤而卑鄙小人希普也是在金錢的誘惑下一步步墮落的，最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可鄙下場(chǎng)⑥《大衛(wèi)?科波菲爾》通過主人公一生的悲歡離合，多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌，突出地表現(xiàn)了金錢對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)的腐蝕作用將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥①③②④⑤B.⑥①③②⑤④C.①③②④⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤③④⑥【答案】：A30.—個(gè)人有兩個(gè)耳朵，能聽話，兩只眼睛，能看東西，兩個(gè)鼻孔，能聞味。聽話，能聽正面的，也能聽反面的；看東西，能看白的，也能看黑的；聞氣味，能聞香的，也能聞臭的。所以，_。橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語句是（）。A.人體構(gòu)造也是符合美學(xué)原理的B.萬事萬物都具有兩面性的特點(diǎn)C.人的機(jī)能也是合乎辯證規(guī)律的D.面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，我們必須善于辨別【答案】：C31.當(dāng)下社會(huì)語言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性?！懊琅币辉~的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價(jià)值比較艱難的時(shí)候，從語言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國文學(xué)對(duì)于語言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會(huì)被稱為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場(chǎng)去買東西，都會(huì)有營業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實(shí)際意義了。“美女”對(duì)語言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對(duì)女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個(gè)人為“美女”，哪怕她真的是一個(gè)美女。這不是審美的個(gè)體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對(duì)于知識(shí)女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢(shì)”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”，而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時(shí)，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個(gè)詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評(píng)價(jià)一個(gè)文化人，動(dòng)輒就是“大師”；評(píng)價(jià)一件文化產(chǎn)品，動(dòng)輒就是“偉大”；一個(gè)二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會(huì)這樣呢？原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時(shí)代，“大師”與“偉大”這兩個(gè)詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會(huì)到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個(gè)人，卻能引起半條街的回頭率。“男人”和“女人”可以成為一種稱謂，似乎是回到了對(duì)人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語言的存在價(jià)值，實(shí)際上是語言的悲哀?！懊琅币辉~所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對(duì)于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會(huì)導(dǎo)致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了?！懊琅币辉~的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

根據(jù)本文，下列說法正確的是（）。A.“美女”一詞的濫用是詞語濫用的發(fā)端B.俄羅斯人互稱“男人”“女人”體現(xiàn)了語言泛化問題C.運(yùn)用頻率越高的詞語，其意義也就越抽象D.現(xiàn)代意義上的大師和傳統(tǒng)意義上的區(qū)別在于包括了二流作家【答案】：B32.古人講：“有高山者必有深谷，有奇才者必有怪癖?！蹦切┙艹鋈瞬懦３Ｌ亓ⅹ?dú)行，具有________的個(gè)性、________的獨(dú)立意識(shí)和反叛精神。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.明顯B.明顯C.鮮明D.鮮明【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個(gè)方面A.教育功能B.認(rèn)識(shí)功能C.調(diào)節(jié)功能D.評(píng)價(jià)功能【答案】：ABCD34.集體教育是馬卡連柯教育理論的重要組成部分。下列觀點(diǎn)屬于其集體教育理論的有（）。A.全部教育過程應(yīng)該在“平行教育影響”的原則下進(jìn)行B.教育工作的基本對(duì)象是集體C.基層集體是教育工作的重點(diǎn)和中心D.教育工作的主要方式是集體教育【答案】：ABD35.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.校園周邊安全B.師生關(guān)系和諧C.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)D.普法成效突出【答案】：ABCD36.關(guān)于“社會(huì)即學(xué)?！钡谋硎稣_的有（）。A.整個(gè)的社會(huì)是生活的場(chǎng)所，即教育的場(chǎng)所B.擴(kuò)大了學(xué)校教育的內(nèi)涵和作用C.社會(huì)環(huán)境是學(xué)校環(huán)境的重要補(bǔ)充D.該思想主張學(xué)校的學(xué)生到社會(huì)上去學(xué)習(xí)【答案】：AB37.教育的具體而實(shí)在的規(guī)定性體現(xiàn)在（）。A.教育是人類有意識(shí)地傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)B.教育是以人的培養(yǎng)為直接目標(biāo)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.教育是以人類的進(jìn)步而進(jìn)行的一種活動(dòng)D.教育是人類所特有的一種有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)【答案】：ABD38.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.不利于因材施教B.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展C.要求單一、缺乏彈性D.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)【答案】：ABCD39.教育的要素包括（）。A.教育態(tài)度B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育者【答案】：BCD40.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)C.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合D.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)【答案】：ABD41.《論語》中闡述過孔子教育思想觀點(diǎn)的是（）。A.仁，人心也；義，人路也B.學(xué)不可以已C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆D.敏而好學(xué)，不恥下問【答案】：CD42.以下人物與其主張匹配正確的有（）。A.孟子——染絲說B.夸美紐斯——泛智論C.孔子——有教無類D.烏申斯基——統(tǒng)覺團(tuán)【答案】：BC43.下列選項(xiàng)中屬于長(zhǎng)江支流的是（）。A.雅礱江B.漢江C.嘉陵江D.沱江【答案】：ABCD44.圍棋是中國一種重要的體育競(jìng)技形式，初現(xiàn)于四千多年前，并在一千多年前就先后傳到朝鮮半島和日本，為人們普遍喜愛。關(guān)于圍棋，下列說法正確的是（）。A.中國人所說的“琴棋書畫”中的“棋”指的就是圍棋B.圍棋有一個(gè)很美的稱號(hào)，叫做“烏鷺”——黑子像烏鴉，白子像鷺鷥C.“手談”是圍棋對(duì)局的一個(gè)別稱D.圍棋不僅是競(jìng)賽項(xiàng)目，也是一種游戲活動(dòng)【答案】：ABCD45.北京時(shí)間2011年3月11日下午1點(diǎn)46分，日本近海發(fā)生9級(jí)地震，地震引發(fā)海嘯，并引發(fā)核電站爆炸造成大量人員傷亡。加上之前的智利、海地及中國汶川大地震，地震的頻繁發(fā)生讓民眾產(chǎn)生恐慌情緒。有人謠傳食用碘鹽可預(yù)防核輻射，海水被放射性物質(zhì)污染而沒法再提煉鹽，廣東、浙江、安徽、江西等多地市民搶購碘鹽，導(dǎo)致食鹽脫銷。有關(guān)專家指出：“地球一直處于‘震動(dòng)狀態(tài)，，‘震動(dòng)，是地球的常態(tài)?！睆默F(xiàn)有研究水平來看，根據(jù)已有的歷史地震資料，進(jìn)行中長(zhǎng)期的地震預(yù)報(bào)是完全可能的。在大地震發(fā)生過后不久，聯(lián)合國指派美國、新西蘭、澳大利亞和韓國四國的救援隊(duì)開赴日本災(zāi)區(qū)。

在大地震發(fā)生過后不久，聯(lián)合國指派美國、新西蘭、澳大利亞和韓國四國的救援隊(duì)開赴日本災(zāi)區(qū)。這是（）的體現(xiàn)。A.規(guī)律的客觀性B.內(nèi)因決定事物發(fā)展變化C.人類發(fā)揮主觀能動(dòng)性D.發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一【答案】：C46.在某市召開的人民代表大會(huì)上，一位人大代表提出：現(xiàn)在是金融危機(jī)期間，打工者有份工作就不錯(cuò)了，政府應(yīng)廢除最低工資標(biāo)準(zhǔn)，工資由市場(chǎng)決定。該代表的觀點(diǎn)引發(fā)了社會(huì)廣泛議論。在下列有關(guān)該問題的議論中，正確的觀點(diǎn)是（）。A.該代表的言