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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)中考語(yǔ)文試卷一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
chūnfēnɡlánshānyínyuèrényìjùnyúnzhōufàn
wēiwēixiàoxiàoyōuyōuwúlǐxiǎoxiǎozhīzhīyǐnrénxīnqíng
tíngtíngtìtìpípíhēhēyìyìyōuyōuyúnyúnyángyáng
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
踢(tī/tí)跟(ɡēn/gēn)偷(tōu/tòu)樂(lè/yuè)
著(zhe/zháo)報(bào)(bào/bǎo)顏(yán/yǎn)落(luò/lào)
散(sǎn/sàn)處(chù/chǔ)假(jiǎ/jià)硬(yìng/nìng)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
半()而()()()不舍()()不舍
()心()目()()大悟()()不同
()心平()氣()()忘食()()有理
四.查字典填空。(3分)
(1)“魄”字用部首查字法,先查部首“鬼”,再查除去部首后剩下的“白”,這個(gè)字共有____畫。
(2)“瀾”字用音序查字法,先查大寫字母____,再查音節(jié)____。
(3)“誨”字在字典中的解釋有:①教導(dǎo);②告誡;③類型。用“誨”字組成詞語(yǔ)“____”,這里的“誨”應(yīng)選第____種解釋。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)他畫的畫非常____,吸引了許多人駐足欣賞。
A.精美B.精彩C.美妙
(2)老師____地教導(dǎo)我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
A.嚴(yán)格B.嚴(yán)肅C.嚴(yán)肅認(rèn)真
(3)看到災(zāi)區(qū)人民遭受了巨大損失,我們都感到____。
A.傷心B.難過C.悲慘
(4)這片古老的墻壁____了幾百年,依然屹立不倒。
A.堅(jiān)固B.堅(jiān)固無比C.十分堅(jiān)固
(5)小明的發(fā)言很____,得到了大家的認(rèn)可。
A.大膽B(tài).勇敢C.膽量
(6)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他____地練習(xí)書法,不怕吃苦。
A.認(rèn)真B.刻苦C.努力
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)通過這次活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
(2)他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好。
(3)公園里栽種了許多花草樹木,非常美麗。
(4)我們大家要繼承和發(fā)揚(yáng)愛惜糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)句子合并:彎彎的月兒掛在天上。夜空中的星星閃閃爍爍。
合并為一句:_________________________________________________
(2)改為“把”字句:風(fēng)吹斷了樹上的葉子。
改為:“_________________________________________________”
(3)改為反問句:我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
改為:_________________________________________________
(4)改為比喻句:雨點(diǎn)落下來。
改為:_________________________________________________
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)____,不拘一格降人才。
(2)《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家____。時(shí)間像____一樣,從我們身邊匆匆流逝。
(3)落紅不是無情物,____。
(4)危樓高百尺,手可摘____。
(5)學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》一文,我們明白了____的原理可以啟發(fā)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小溪邊住著一只小蝌蚪。一天,它看到一群青蛙在荷葉上唱歌,非常羨慕。小蝌蚪問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁床荒芟袂嗤芙憬隳菢釉诤扇~上跳來跳去?”媽媽溫柔地說:“孩子,我們有自己的特點(diǎn)。你看看你的腿,是不是比青蛙姐姐短?我們更適合在水里游泳呢。”小蝌蚪仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)自己的腿果然比青蛙短。它又問:“那青蛙姐姐為什么能在天上飛呢?”媽媽笑著說:“青蛙姐姐能跳,是因?yàn)樗袃芍粡?qiáng)壯的后腿,而且它還是陸地上的居民。我們生活在水里,用尾巴游泳才是我們的本領(lǐng)。”小蝌蚪聽了媽媽的話,恍然大悟。它不再羨慕青蛙姐姐了,而是努力練習(xí)游泳,讓自己在水里游得越來越快。它明白了,每個(gè)生命都有自己獨(dú)特的價(jià)值,只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),就能找到屬于自己的快樂。
(1)小蝌蚪羨慕青蛙姐姐什么?
(2)小蝌蚪的腿和青蛙姐姐的腿有什么不同?
(3)青蛙姐姐為什么能在天上飛?
(4)小蝌蚪最后明白了什么道理?
(5)短文主要講述了什么內(nèi)容?
十.作文。(30分)
題目:一件令我難忘的事
要求:內(nèi)容具體,感情真摯,語(yǔ)句通順,不少于400字。
一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
春風(fēng)蘭山銀月仁義暈眩周販揮揮笑笑悠悠息息
停停踢踢皮皮喝喝依依洋洋彩彩央央
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
踢(?tī)跟(?ɡēn)偷(?tōu)樂(lè)
著(zhe)報(bào)(bào)顏(?yán)落(luò)
散(?sàn)處(chù)假(?jiǎ)硬(yìng)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
半途而廢依依不舍恍然大悟大同小異心平氣和
廢寢忘食旗鼓相當(dāng)
四.查字典填空。(3分)
(1)12
(2)Llán
(3)“誨”字組成詞語(yǔ)“教誨”,這里的“誨”應(yīng)選第1種解釋。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)A
(2)C
(3)B
(4)B
(5)A
(6)B
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)通過這次活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性?!@次活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
(2)他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好?!麑W(xué)習(xí)很好,所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
(3)公園里栽種了許多花草樹木,非常美麗?!珗@里栽種了許多花草樹木,景色非常美麗。
(4)我們大家要繼承和發(fā)揚(yáng)愛惜糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)?!覀兇蠹乙^承和發(fā)揚(yáng)愛惜糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)彎彎的月兒和閃閃爍爍的星星掛在天上。
(2)風(fēng)吹斷了樹上的葉子。→風(fēng)把樹上的葉子吹斷了。
(3)我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間?!y道我們應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間嗎?
(4)雨點(diǎn)落下來。→雨點(diǎn)像珍珠一樣落下來。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)我勸天公重抖擻
(2)《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家朱自清。時(shí)間像飛逝的流星一樣,從我們身邊匆匆流逝。
(3)化作春泥更護(hù)花
(4)星辰
(5)仿生學(xué)的原理可以啟發(fā)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
(1)小蝌蚪羨慕青蛙姐姐能在荷葉上唱歌、跳來跳去。
(2)小蝌蚪的腿比青蛙姐姐的腿
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