辛集小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文試卷一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

tíngshìjiānyínyóuxíngkuílóngrén

wēiruòwàngxiánkūnlúnbōluòzhēnzhì

bàoyuànqīnkǔyōuměiwúlǐbùgāo

fēngfēixiūliànshēnpōshèngjìshuānglún

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

規(guī)（guī/guǐ）意（yì/yǐ）假（jiǎ/jià）級(jí)（jí/jī）著（zhe/zhāo）

喝（hē/hè）佛（fó/fù）臟（zāng/zàng）泡（pào/pǎo）慢（màn/mǎn）

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

鮮（）活（）心（）如（）（）心（）血

（）有成竹（）頭（）氣（）（）不舍

（）光（）色（）（）大悟（）心（）意

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查除部首外還有（）畫(huà)。

“魄”字在字典里的意思是（）（填序號(hào)），如用在詞語(yǔ)“聚精會(huì)神”中，表示（）精神。

“折”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母（），再查音節(jié)（），它的意思是（）（填序號(hào)），如用在詞語(yǔ)“折斷”中。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）雖然遇到困難，但他一點(diǎn)也不（）：A.灰心B.害怕C.放棄

（2）老師用（）的語(yǔ)氣告訴我，要好好完成這次作業(yè)。：A.嚴(yán)肅B.親切C.活潑

（3）這片森林（）美麗，是鳥(niǎo)兒們理想的家園。：A.既B.又C.很

（4）他做事總是（），不會(huì)半途而廢。：A.認(rèn)真B.馬虎C.懶惰

（5）小明的畫(huà)色彩（），吸引了很多小朋友觀看。：A.好看B.鮮艷C.普通

（6）面對(duì)大家的幫助，他總是（）地說(shuō)謝謝。：A.謙虛B.驕傲C.粗心

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我們班的同學(xué)都積極準(zhǔn)備參加學(xué)校的演講比賽。

（2）通過(guò)老師的教導(dǎo)，我明白了學(xué)習(xí)的重要性。

（3）公園里的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵。

（4）他經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，得到了大家的稱(chēng)贊。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）將下列句子改為“把”字句：大風(fēng)把樹(shù)吹倒了。

（2）將下列句子改為“被”字句：雨水淋濕了我的衣服。

（3）用關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”合并下列兩個(gè)句子：他學(xué)習(xí)努力，他成績(jī)很好。

（4）把陳述句改為反問(wèn)句：我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這句詩(shī)出自清代詩(shī)人（）的《》。（2分）

（2）《伯牙鼓琴》一課中，伯牙彈奏的曲子叫（），鐘子期說(shuō)它像（）。（2分）

（3）《只有一個(gè)地球》告訴我們，地球是人類(lèi)唯一的（），我們要好好保護(hù)它。（1分）

（4）讀書(shū)百遍，其義自（）。（1分）

（5）描寫(xiě)祖國(guó)山河壯麗的詩(shī)句有很多，請(qǐng)你寫(xiě)出一句：（），（）。（3分）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是個(gè)熱愛(ài)自然的孩子。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，他來(lái)到公園的小湖邊觀察水鳥(niǎo)。他看到幾只野鴨在水面上悠閑地游著，低頭覓食。一只小野鴨突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的魚(yú)兒，它迅速伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴準(zhǔn)確地叼住了魚(yú)兒，然后游到岸邊，快樂(lè)地吃了起來(lái)。小明看得入了迷，他拿出畫(huà)筆，認(rèn)真地描繪著這些可愛(ài)的生靈。雖然有些畫(huà)得不太像，但他覺(jué)得這是他見(jiàn)過(guò)最有趣的一天。

（1）短文中，小明看到了哪些水鳥(niǎo)？（2分）

（2）小野鴨是如何捕捉到魚(yú)兒的？（2分）

（3）從短文可以看出，小明是個(gè)怎樣的孩子？（2分）

（4）請(qǐng)用“______”畫(huà)出描寫(xiě)小野鴨吃魚(yú)的句子。（1分）

（5）你覺(jué)得小明畫(huà)得像嗎？為什么？（3分）

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的課余生活”為題，寫(xiě)一篇作文?？梢詫?xiě)你平時(shí)是怎樣安排課余時(shí)間的，可以寫(xiě)你和同學(xué)、家人在課余時(shí)間做過(guò)的有趣的事情，也可以寫(xiě)你的課余生活給你帶來(lái)了哪些收獲和快樂(lè)。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真摯，書(shū)寫(xiě)工整。不少于400字。

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

庭院咸淡沿途葵花仁愛(ài)妻苦優(yōu)美無(wú)理不高仿佛鋒利雙輪

解析：考查學(xué)生對(duì)漢字字形的掌握情況，要求學(xué)生準(zhǔn)確拼讀聲母、韻母及聲調(diào)，并正確書(shū)寫(xiě)相應(yīng)的生字。題目選取了小學(xué)階段常見(jiàn)的易錯(cuò)字和多音字，覆蓋了學(xué)生應(yīng)掌握的基礎(chǔ)詞匯。

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

規(guī)(√)意(√)假(√)級(jí)(√)著(√)喝(√)佛(√)臟(√)泡(√)慢(√)

解析：考查學(xué)生對(duì)漢字多音字的掌握情況。要求學(xué)生根據(jù)具體的詞語(yǔ)選擇正確的讀音，需要結(jié)合字義來(lái)判斷。

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

鮮（鮮）活（生）心（補(bǔ)）如（筆）（胸）心（肝）

（胸）有成竹（愁）頭（氣）（戀）（憐）不舍

（彩）光（絢）色（恍）（然大悟）（盡）心（盡）意

解析：考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的積累和運(yùn)用能力。題目選取了小學(xué)階段常見(jiàn)的成語(yǔ)，要求學(xué)生補(bǔ)全成語(yǔ)的缺失部分，需要學(xué)生具備一定的詞匯量和對(duì)成語(yǔ)結(jié)構(gòu)的理解。

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法應(yīng)先查部首（鬼），再查除部首外還有（12）畫(huà)。

“魄”字在字典里的意思是（3）（填序號(hào)），如用在詞語(yǔ)“聚精會(huì)神”中，表示（精神）精神。

“折”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母（Z），再查音節(jié)（zhé），它的意思是（2）（填序號(hào)），如用在詞語(yǔ)“折斷”中。

解析：考查學(xué)生使用字典的能力。要求學(xué)生掌握部首查字法、音序查字法的基本步驟，并能根據(jù)字義選擇正確的讀音和解釋。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）B（2）A（3）C（4）A（5）B（6）A

解析：考查學(xué)生對(duì)近義詞的理解和辨析能力。要求學(xué)生根據(jù)具體的語(yǔ)境選擇最合適的詞語(yǔ)填空，需要學(xué)生理解詞語(yǔ)的細(xì)微差別。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我們班的同學(xué)都積極準(zhǔn)備參加學(xué)校的演講比賽?！覀儼嗟耐瑢W(xué)都積極準(zhǔn)備參加學(xué)校的演講比賽。（此句沒(méi)有語(yǔ)?。?/p>

（2）通過(guò)老師的教導(dǎo)，我明白了學(xué)習(xí)的重要性?！ㄟ^(guò)老師的教導(dǎo)，我明白了學(xué)習(xí)的重要性。（此句沒(méi)有語(yǔ)?。?/p>

（3）公園里的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵?！珗@的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵。（去掉“壇里”）

（4）他經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，得到了大家的稱(chēng)贊?！?jīng)常幫助有困難的同學(xué)，得到了大家的稱(chēng)贊。（此句沒(méi)有語(yǔ)?。?/p>

解析：考查學(xué)生修改病句的能力。要求學(xué)生能識(shí)別并修改句子中的語(yǔ)病，如成分殘缺、搭配不當(dāng)?shù)取?/p>

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）將下列句子改為“把”字句：大風(fēng)把樹(shù)吹倒了?！箫L(fēng)吹倒了樹(shù)。

（2）將下列句子改為“被”字句：雨水淋濕了我的衣服?！业囊路挥晁軡窳?。

（3）用關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”合并下列兩個(gè)句子：他學(xué)習(xí)努力，他成績(jī)很好?！麑W(xué)習(xí)努力，而且成績(jī)很好。

（4）把陳述句改為反問(wèn)句：我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間?！y道我們應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間嗎？

解析：考查學(xué)生變換句式的能力。要求學(xué)生掌握把字句、被字句、關(guān)聯(lián)詞句和反問(wèn)句的改寫(xiě)方法，并能根據(jù)要求進(jìn)行正確的句式變換。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）龔自珍《己亥雜詩(shī)》

（2）高山流水

（3）家園

（4）知

（5）例：桂林山水甲天下山水甲天下

解析：考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握情況。要求學(xué)生熟悉課文的重點(diǎn)內(nèi)容，包括作者、詩(shī)句、故事情節(jié)等，并能準(zhǔn)確填空。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

（1）野鴨

（2）小野鴨發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的魚(yú)兒，它迅速伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴準(zhǔn)確地叼住了魚(yú)兒。

（3）熱愛(ài)自然的孩子

（4）一只小野鴨突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的魚(yú)兒，它迅速伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴準(zhǔn)確地叼住了魚(yú)兒，然后游到岸邊，快樂(lè)地吃了起來(lái)。

（5）示例：我覺(jué)得像，因?yàn)槎涛睦飳?xiě)小明畫(huà)得很認(rèn)真，雖然有些畫(huà)得不太像，但他覺(jué)得這是他見(jiàn)過(guò)最有趣的一天，說(shuō)明他畫(huà)出了自己的感受，很有