第29課中國特色社會主義進入新時代——思想領航征程新啟本課學習目標

知識與能力理解新時代方位、掌握新思想核心、了解新征程部署

過程與方法時間軸梳理、小組討論、思維導圖構建情感態(tài)度價值觀增強政治認同、樹立使命感、堅定“四個自信”第一篇章·新方位（一）情境導入，感知新時代（二）新課講授，互動探究（三）課堂小結，升華主題（四）課后作業(yè)第二篇章：新思想第三篇章：新征程目錄（一）情境導入，感知新時代這十年中國發(fā)生了哪些顯著變化？體現(xiàn)了怎樣的時代特征？”第一篇章·新方位（二）新課講授，互動探究一、新方位：中國特色社會主義進入新時代2012年：中共十八大開啟新時代序幕2017年：中共十九大正式確立新時代閱讀課本前兩目思考新時代“新”在哪里？互動：新時代“新”在何處？新時代的三大“新”特征

社會主要矛盾轉化從“物質文化需要同落后生產”到“美好生活需要同不平衡不充分發(fā)展”

奮斗目標升級從全面建成小康社會到全面建設社會主義現(xiàn)代化國家

發(fā)展理念創(chuàng)新創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念閱讀課本前兩目思考新時代“新”在哪里？中國夢：國家·民族·人民人民幸福民族振興國家富強“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢”閱讀課本190頁歸納中國夢的本質活動：我的夢與中國夢討論問題：“結合你課前收集的生活變化實例，談談個人理想與中國夢之間的聯(lián)系?！被顒釉O置：小組討論（3分鐘）+代表分享（2分鐘）第二篇章·新思想（二）新課講授，互動探究二、新思想：習近平新時代中國特色社會主義思想核心內容體系

“八個明確”闡明新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義。

“十四個堅持”回答怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義。歷史地位：是馬克思主義中國化時代化的最新成果，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。黨的十九大確立為黨的指導思想馬克思主義中國化時代化最新成果閱讀課本190頁第二目概括其思想的核心內容與地位互動：社會主要矛盾的變化閱讀課本190頁第3自然節(jié)完成下列填空1.從“物質文化需要”到“美好生活需要”，反映了什么？2.從“落后的社會生產”到“不平衡不充分的發(fā)展”，說明了什么？互動：社會主要矛盾的變化這一變化既體現(xiàn)了人民需求的升級，也反映了我國發(fā)展階段的躍升。它成為我們黨制定政策、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。習近平新時代中國特色社會主義思想核心內容總任務：社會主義現(xiàn)代化總體布局（五位一體）：經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)建設戰(zhàn)略布局（四個全面）：目標：全面建成小康社會→全面建設社會主義現(xiàn)代化國家舉措：全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享外交方略：人類命運共同體這一思想是新時代中國發(fā)展的指導思想，其“五位一體”“四個全面”等布局，構建了涵蓋發(fā)展各領域的系統(tǒng)框架；“新發(fā)展理念”明確了發(fā)展的價值導向，“人類命運共同體”則體現(xiàn)了中國的全球視野。第三篇章·新征程（二）新課講授，互動探究三、新征程：全面建設社會主義現(xiàn)代化國家黨的二十大中心任務以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興閱讀課本192頁第2自然節(jié)，明確黨的中心任務互動：新征程戰(zhàn)略安排基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化（2035年）建成社會主義現(xiàn)代化強國（本世紀中葉）思考：中國式現(xiàn)代化與西方現(xiàn)代化有什么不同？它強調人口規(guī)模巨大、共同富裕、物質與精神協(xié)調、人與自然和諧、和平發(fā)展道路。（三）課堂小結，升華主題本課邏輯結構：新方位·新思想·新征程新方位新思想新征程中華民族偉大復興新時代是奮斗者的時代，我們都是見證者、參與者、主力軍（四）課后作業(yè)課后任務1.基礎題：“繪制本課知識結構圖”。2.探究題（二選一）：A.“