小學(xué)部編版語文三年級上冊知識點(diǎn)梳理及2025秋期末測試卷各課核心知識點(diǎn)梳理1大青樹下的小學(xué)易錯字詞：晨（辰）、絨（戎）、球（求），牢記“穿戴、打扮、鮮艷、飄揚(yáng)”寫法；2.核心句式：“同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮”（排比句，記“三向”結(jié)構(gòu)）；3.主題記憶：多民族同學(xué)共學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛歡樂多?；ǖ膶W(xué)校1.作者常識：印度泰戈爾；2.重點(diǎn)字詞：荒（慌）、舞（午）、狂（逛），掌握“荒野、狂歡、急急忙忙”；3.手法記憶：擬人修辭（花兒當(dāng)學(xué)生），記住“花的學(xué)校在地下，下雨就放假”的奇妙想象。*不懂就要問1.核心人物：孫中山；2.重點(diǎn)品質(zhì)：勤學(xué)好問、勇敢質(zhì)疑；3.關(guān)鍵語句：“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是挨打也值得”（記核心觀點(diǎn)）。古詩三首1.篇目記憶：《山行》（唐·杜牧）、《贈劉景文》（宋·蘇軾）、《夜書所見》（宋·葉紹翁）；2.必背詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情”；3.易錯字：斜（邪）、橙（澄）、籬（離）。鋪滿金色巴掌的水泥道1.重點(diǎn)字詞：鋪（pū）、晶（精）、爽（霜），掌握“金色巴掌、明朗、濕漉漉”；2.手法記憶：比喻（梧桐葉比作金色巴掌），記“水泥道像彩色地毯”的優(yōu)美描寫；3.情感：熱愛秋天、熱愛生活。秋天的雨1.核心意象：秋雨是“鑰匙、顏料、小喇叭”；2.重點(diǎn)字詞：鑰（藥）、匙（shi）、繽（賓），掌握“五彩繽紛、香香甜甜、豐收”；3.句式：“它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票”（記顏色+事物+比喻的結(jié)構(gòu)）。*聽聽，秋的聲音1.體裁：現(xiàn)代詩；2.重點(diǎn)聲音：黃葉道別、蟋蟀彈琴、大雁叮嚀、秋風(fēng)歌吟；3.手法：擬人、排比，記“聽+事物+聲音”的句式?？傄驳共涣说睦衔?.人物品質(zhì)：老屋善良、樂于助人；2.情節(jié)記憶：老屋幫小貓避雨、幫老母雞孵蛋、幫小蜘蛛織網(wǎng)；3.重點(diǎn)字詞：漂（piāo）、撞（幢）、墻（薔）。*犟龜1.核心品質(zhì)：犟龜堅持到底、不放棄；2.主題：只要堅持，就能到達(dá)目的地；3.重點(diǎn)字詞：犟（強(qiáng)）、邀（腰）、歉（欠）。*小狗學(xué)叫1.情節(jié)梳理：小狗向小公雞、杜鵑學(xué)叫，經(jīng)歷挫折；2.主題：找到適合自己的事物，堅持自我；3.重點(diǎn)字詞：討（討）、厭（厭）、怒（努）。寶葫蘆的秘密（節(jié)選）1.作者：張?zhí)煲恚?.核心想象：寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)愿望；3.重點(diǎn)字詞：妖（夭）、矩（距）、瘦（搜），掌握“規(guī)矩、幻想、幸福”。在牛肚子里旅行1.科學(xué)知識：牛有四個胃，會反芻；2.人物品質(zhì)：青頭勇敢、聰明，紅頭膽??；3.情節(jié)記憶：紅頭被吞→青頭指引→紅頭脫險；4.重點(diǎn)字詞：咱（zán）、偷（愉）、救（求）。*一塊奶酪1.核心人物：螞蟻隊長；2.品質(zhì)：以身作則、遵守紀(jì)律；3.重點(diǎn)字詞：酪（洛）、誘（秀）、舔（忝）。搭船的鳥1.事物描寫：翠鳥（羽毛翠綠、翅膀帶藍(lán)、嘴紅色）；2.重點(diǎn)字詞：搭（塔）、翠（萃）、嘴（觜）；3.手法：觀察細(xì)致，記“外形+動作”的描寫方法。金色的草地1.科學(xué)知識：蒲公英花瓣早晚合攏、中午張開；2.重點(diǎn)字詞：蒲（浦）、英（英）、盛（shèng）；3.情感：熱愛自然、善于觀察。富饒的西沙群島1.核心特點(diǎn)：風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富；2.重點(diǎn)景物：海水（五光十色）、珊瑚、海參、大龍蝦、魚；3.易錯字詞：饒（堯）、富（富）、棲（西）。海濱小城1.描寫順序：海面→沙灘→庭院→公園→街道；2.重點(diǎn)字詞：躺（淌）、靠（告）、潔（結(jié)），掌握“整潔、優(yōu)美、熱鬧”；3.主題：熱愛家鄉(xiāng)。美麗的小興安嶺1.季節(jié)順序：春、夏、秋、冬；2.重點(diǎn)景物：春天樹木抽芽，夏天枝葉茂密，秋天果實(shí)累累，冬天白雪皚皚；3.易錯字詞：興（xīng）、安（安）、擋（檔）。*香港，璀璨的明珠1.定位：香港是國際大都市，1997年回歸；2.重點(diǎn)景觀：海洋公園、迪士尼樂園、銅鑼灣；3.重點(diǎn)字詞：璀（崔）、璨（粲）、珠（朱）。古詩三首1.篇目記憶：《鹿柴》（唐·王維）、《望天門山》（唐·李白）、《飲湖上初晴后雨》（宋·蘇軾）；2.必背詩句：“空山不見人，但聞人語響”“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；3.易錯字：柴（柴）、斷（段）、宜（宜）。大自然的聲音1.核心內(nèi)容：風(fēng)、水、動物是大自然的音樂家；2.重點(diǎn)字詞：演（寅）、奏（湊）、敲（高），掌握“美妙、演奏、呢喃細(xì)語”；3.手法：擬人，記“事物+動作（唱歌、演奏）”的句式。讀不完的大書1.大書指：大自然；2.重點(diǎn)事物：動物（老鷹、螞蟻、蜘蛛）、植物（竹子、棕櫚）；3.主題：熱愛自然、勤于觀察。司馬光1.文體：小古文；2.必背原文：“群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活”；3.重點(diǎn)詞義：戲（玩耍）、登（爬）、持（拿）、破（打破）；4.品質(zhì)：司馬光沉著、機(jī)智。一定要爭氣1.核心人物：童第周；2.品質(zhì)：勤奮刻苦、不服輸；3.重點(diǎn)語句：“一定要爭氣，我并不比別人笨”。手術(shù)臺就是陣地1.核心人物：白求恩；2.品質(zhì)：忠于職守、無私奉獻(xiàn)；3.重點(diǎn)字詞：術(shù)（木）、陣（陳）、部（布）。*一個粗瓷大碗1.核心人物：趙一曼；2.品質(zhì)：關(guān)愛戰(zhàn)士、艱苦樸素；3.重點(diǎn)字詞：瓷（次）、碗（宛）、缸（江）。2025秋期末測試卷考試時間：90分鐘總分：100分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（40分）看拼音，寫詞語，注意書寫工整美觀（8分）xiāoxi（）2.cāngcuì（）3.yǎnzòu（）4.fēngshōu（）guīzé（）6.piāodàng（）7.zhēngzhá（）8.fùráo（）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”（6分）放假（jiǎjià）2.挑促織（tiāotiǎo）3.幾乎（jījǐ）處理（chǔchù）5.答應(yīng)（dādá）6.稍息（shāoshào）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”（6分）“秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料”運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）《司馬光》中“眾皆棄去”的意思是大家都放棄了離開。（）蒲公英的花瓣中午合攏，早晚張開。（）《望天門山》的作者是唐代詩人李白。（）螞蟻隊長以身作則，遵守紀(jì)律，不偷吃奶酪。（）香港于1997年回歸祖國，是一顆璀璨的明珠。（）選擇題，把正確答案的序號填在括號里（8分）下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A.穿帶飄揚(yáng)急急忙忙B.荒野狂歡五彩繽紛C.魚船整潔銀光閃閃D.保庫誠實(shí)口干舌躁下列句子中，運(yùn)用擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。B.紅紅的楓葉像一枚枚郵票。東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著風(fēng)笛。D.小興安嶺是一座美麗的大花園。下列詩句中，描寫秋天景色的是（）天門中斷楚江開，碧水東流至此回。B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。D.空山不見人，但聞人語響。下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法，錯誤的一項(xiàng)是（）老屋幫助了小貓、老母雞和小蜘蛛。B.青頭幫助紅頭從牛肚子里脫險。童第周通過勤奮努力，證明自己并不比別人笨。D.白求恩是中國醫(yī)生，堅守手術(shù)臺陣地。根據(jù)課文內(nèi)容填空（12分），歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，。（《所見》）空山不見人，。返景入深林，。（《鹿柴》）秋天的雨，把黃色給了銀杏樹，像一把把小扇子，，扇走了夏天的炎熱。西沙群島一帶海水，：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。眾皆棄去，，水迸，。閱讀理解（30分）課內(nèi)閱讀（15分）秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。這段文字選自哪篇課文？（3分）秋天的雨藏著哪些好聞的氣味？用原文中的詞語回答。（4分）秋天的雨告訴大家什么消息？（4分）請寫出兩種動物準(zhǔn)備過冬的方式。（4分）課外閱讀（15分）小松鼠找花生樹林里的小松鼠聽說花生很好吃，就來到花生地里。他看見花生的葉子綠油油的，開著金黃色的小花，心里真高興。小松鼠每天都到花生地里去，看看結(jié)花生了沒有。可是，直到金色的小花都落光了，也沒看見一個花生。小松鼠感到很奇怪，自言自語地說：“花生明明開花了，怎么沒結(jié)出果實(shí)呢？”這時，一只鼴鼠從地里鉆出來，笑著對小松鼠說：“花生的果實(shí)是長在泥土里的，你怎么會看到呢？”小松鼠聽了，連忙跑到地里，用爪子挖了挖，果然挖到了好多花生。他高興地說：“原來花生藏在這里呀！”小松鼠為什么來到花生地里？（3分）小松鼠每天到花生地里做什么？（4分）小松鼠感到奇怪的是什么事？（4分）花生的果實(shí)長在哪里？從這個故事中你學(xué)到了什么？（4分）習(xí)作（30分）題目：那次經(jīng)歷真難忘要求：1.寫一件自己親身經(jīng)歷的難忘的事；2.寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果；3.寫出自己的真實(shí)感受；4.不少于300字，語句通順，不寫錯別字。參考答案基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（40分）看拼音，寫詞語（8分）1.消息2.蒼翠3.演奏4.豐收5.規(guī)則6.飄蕩7.掙扎8.富饒（每空1分，錯字、漏字不得分）選擇正確讀音（6分）1.jià√2.tiǎo√3.jī√4.chǔ√5.dā√6.shào√（每空1分）判斷題（6分）1.√2.×3.×4.√5.√6.√（每空1分）選擇題（8分）1.B2.C3.B4.D（每空2分）根據(jù)課文內(nèi)容填空（12分）牧童騎黃牛忽然閉口立（每空1分）但聞人語響復(fù)照青苔上（每空1分）黃黃的葉子扇哪扇哪（每空1分）五光十色瑰麗無比（每空1分）光持石擊甕破之兒得活（每空1分）閱讀理解（30分）課內(nèi)閱讀（15分）《秋天的雨》（3分）香香的、甜甜的、蘋果的香味、橘子的香味（答出“梨香香的、菠蘿甜甜的、蘋果、橘子”也可，4分）冬天快要來了（4分）小松鼠找來松果當(dāng)糧食；小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備睡大覺（每點(diǎn)2分，共4