學(xué)生暑假義務(wù)勞動申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的暑假，我懷著無比崇敬和熱忱的心情，鄭重地向?qū)W校提出參加學(xué)生暑假義務(wù)勞動的申請。我深知，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、增強社會責(zé)任感的重要途徑。通過參與義務(wù)勞動，不僅能夠鍛煉自己的體魄和意志，更能夠深刻體會到勞動的價值和意義，為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

###一、申請內(nèi)容

我申請參加學(xué)校的暑假義務(wù)勞動，積極投身于校園環(huán)境整治、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等公益活動中。我愿意利用暑假時間，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量，為社會的和諧與進步貢獻自己的青春熱情。

###二、申請原因

####1.深刻認(rèn)識勞動的意義

馬克思曾說過：“勞動創(chuàng)造了人本身。”勞動不僅是一種生存方式，更是一種精神追求。通過勞動，我們能夠培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)，增強團隊協(xié)作精神，提升自身綜合素質(zhì)。作為新時代的青年學(xué)生，我們更應(yīng)該積極參與勞動，在實踐中增長才干，在奉獻中實現(xiàn)價值。

####2.提升自身實踐能力

在校園生活中，我們大多時間都沉浸在理論學(xué)習(xí)和課堂討論中，缺乏實際的勞動經(jīng)驗。暑假義務(wù)勞動為我們提供了一個難得的實踐平臺，讓我們有機會走出課堂，走進社會，在實踐中鍛煉自己。通過參與校園環(huán)境整治，我們可以學(xué)習(xí)到如何更好地維護公共環(huán)境；通過參與社區(qū)服務(wù)，我們可以學(xué)會如何與不同年齡、不同背景的人溝通交流；通過參與志愿服務(wù)，我們可以培養(yǎng)自己的奉獻精神和同情心。這些寶貴的經(jīng)驗將對我們未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠的影響。

####3.培養(yǎng)社會責(zé)任感

作為社會的一份子，我們有責(zé)任為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。暑假義務(wù)勞動不僅能夠幫助我們鍛煉自己，更能夠讓我們深刻體會到社會責(zé)任的意義。通過參與公益活動，我們可以關(guān)注社會問題，了解社會需求，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感。當(dāng)我們看到自己的勞動能夠為他人帶來幫助，為社區(qū)帶來變化時，我們的內(nèi)心將充滿成就感和自豪感。

####4.弘揚傳統(tǒng)美德

中華民族自古以來就崇尚勞動，認(rèn)為勞動是光榮的、神圣的。從古代的“春耕夏耘，秋收冬藏”到現(xiàn)代的“勞動最光榮”理念，勞動始終是我們民族精神的重要組成部分。作為新時代的青年學(xué)生，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，積極參與勞動，用實際行動詮釋勞動的價值和意義。

###三、決心和要求

####1.堅定決心，積極投入

我深知，參與義務(wù)勞動需要付出時間和精力，需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，愿意犧牲自己的部分休息時間，全身心地投入到義務(wù)勞動中。我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一項任務(wù)，確保勞動的效果和質(zhì)量。

####2.嚴(yán)守紀(jì)律，服從安排

在參與義務(wù)勞動的過程中，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，服從的安排和指揮。我將虛心向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)，積極聽取他們的意見和建議，不斷改進自己的工作方法，提高工作效率。

####3.團結(jié)協(xié)作，共同進步

勞動是集體的事業(yè)，需要大家齊心協(xié)力，共同完成。我將積極與同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同進步。在勞動中，我將發(fā)揮自己的特長，補足自己的不足，努力為團隊做出更大的貢獻。

####4.注重安全，保護自己

在參與義務(wù)勞動的過程中，我將時刻注意安全，保護好自己的身體和健康。我將遵守勞動安全規(guī)范，佩戴必要的勞動防護用品，避免發(fā)生意外事故。同時，我也會關(guān)心其他同學(xué)的safety，提醒他們注意安全，共同營造一個安全、和諧的勞動環(huán)境。

####5.具體要求

我希望學(xué)校能夠為我提供必要的勞動工具和設(shè)備，確保我能夠順利完成勞動任務(wù)。同時，我也希望學(xué)校能夠為我提供一定的勞動補貼，以彌補我在勞動過程中產(chǎn)生的交通費和餐飲費。此外，我還希望學(xué)校能夠定期勞動總結(jié)會議，讓我有機會與其他同學(xué)交流經(jīng)驗，分享心得，共同提高。

###四、結(jié)尾

我堅信，通過參與暑假義務(wù)勞動，我不僅能夠鍛煉自己的能力，提升自己的素質(zhì)，更能夠為學(xué)校和社會貢獻自己的力量。我真誠地希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請，給我一個參與義務(wù)勞動的機會。請考驗，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：XXX

2023年X月X日

申請書二：

一、申請人基本信息

姓名：張明

性別：男

年齡：20歲

學(xué)號：2020123456

專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)

班級：計算機科學(xué)與技術(shù)1901班

聯(lián)系電話：（此處留空，按要求不帶聯(lián)系方式）

現(xiàn)居住地：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)XX號樓XX室

所在院系：信息工程學(xué)院

面貌：共青團員

二、申請事項

本人張明，系信息工程學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)1901班學(xué)生，現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出申請，希望能在即將到來的暑假期間，積極參加學(xué)校的各項義務(wù)勞動活動。本人愿意利用整個暑假時間，投身于校園環(huán)境維護、社區(qū)服務(wù)、公益活動等志愿服務(wù)工作中，為學(xué)校的發(fā)展和校園建設(shè)貢獻自己的一份力量，同時也希望通過參與義務(wù)勞動，提升自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會責(zé)任感，鍛煉實踐能力，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

三、事實與理由

（一）對義務(wù)勞動意義的深刻認(rèn)識

勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是青年學(xué)生成長成才的重要途徑。參與義務(wù)勞動，不僅能夠幫助我們樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)熱愛勞動、尊重勞動的習(xí)慣，更能夠讓我們在實踐中增長才干，在奉獻中實現(xiàn)價值。作為新時代的青年大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的歷史使命，更應(yīng)該積極投身勞動實踐，通過勞動鍛煉意志，通過勞動增長才干，通過勞動服務(wù)社會。

近年來，學(xué)校一直高度重視學(xué)生的勞動教育，積極各類義務(wù)勞動活動，為學(xué)生們提供了廣闊的實踐平臺。通過參與學(xué)校的義務(wù)勞動，同學(xué)們不僅能夠為校園建設(shè)貢獻自己的力量，更能夠在勞動中體會到奉獻的快樂，收獲成長的喜悅。例如，校園環(huán)境整治活動，不僅能夠美化我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，更能夠培養(yǎng)我們的環(huán)保意識和責(zé)任意識；社區(qū)服務(wù)活動，能夠讓我們走出校園，接觸社會，了解民情，培養(yǎng)我們的服務(wù)意識和奉獻精神；公益活動，則能夠讓我們幫助他人，關(guān)愛社會，培養(yǎng)我們的同情心和感恩之心。

我深知，只有通過親身實踐，才能真正理解勞動的意義，才能真正體會到勞動的價值。因此，我渴望能夠有機會參與到學(xué)校的義務(wù)勞動中，親身感受勞動的艱辛與快樂，在實踐中鍛煉自己，提升自己。

（二）提升自身綜合素質(zhì)的迫切需求

在大學(xué)期間，我主要專注于專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績，但也存在實踐能力不足、綜合素質(zhì)有待提升的問題。我意識到，僅僅掌握書本知識是遠遠不夠的，我們還需要在實踐中不斷鍛煉自己，提升自己的綜合素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要，才能更好地為國家和社會做出貢獻。

暑假義務(wù)勞動，正是提升自身綜合素質(zhì)的絕佳機會。通過參與義務(wù)勞動，我可以鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力、團隊協(xié)作能力等，這些能力對于我未來的學(xué)習(xí)和工作都是至關(guān)重要的。同時，通過參與義務(wù)勞動，我還可以接觸到不同的人群，了解不同的社會現(xiàn)象，拓寬自己的視野，增長自己的見識，提升自己的綜合素質(zhì)。

（三）培養(yǎng)社會責(zé)任感的內(nèi)在要求

作為社會的一份子，我們每個人都有責(zé)任為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。參與義務(wù)勞動，不僅是對學(xué)校建設(shè)的貢獻，更是對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過參與義務(wù)勞動，我可以更加深入地了解社會，關(guān)注社會問題，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。

當(dāng)前，我國正處于全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的關(guān)鍵時期，需要全體社會成員的共同努力。作為新時代的青年大學(xué)生，我們更應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召，主動承擔(dān)社會責(zé)任，通過參與義務(wù)勞動，為社會的發(fā)展貢獻自己的青春和力量。

（四）個人時間的合理安排

我的暑假時間從2023年7月1日開始，到8月31日結(jié)束，共計兩個多月的時間。在這段時間里，我沒有安排其他的休閑活動，可以全身心地投入到義務(wù)勞動中。我將根據(jù)自己的實際情況，合理安排勞動時間，確保既能完成好學(xué)校的勞動任務(wù)，又能保證自己的學(xué)習(xí)和休息。

我將把暑假義務(wù)勞動作為自己暑期生活的主要內(nèi)容，積極參與到各項勞動活動中去。我相信，通過兩個多月的義務(wù)勞動，我一定能夠取得顯著的進步，不僅能夠提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會責(zé)任感，更能夠為學(xué)校的發(fā)展和校園建設(shè)貢獻自己的一份力量。

（五）過往參與的志愿服務(wù)經(jīng)歷

在大學(xué)期間，我積極參與了學(xué)校的各項志愿服務(wù)活動，例如，我參加了“關(guān)愛留守兒童”志愿服務(wù)活動，為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活關(guān)懷；我參加了“義務(wù)獻血”活動，為需要幫助的人提供幫助；我還參加了“環(huán)境保護”志愿服務(wù)活動，積極參與到校園和社區(qū)的環(huán)保工作中去。這些志愿服務(wù)經(jīng)歷，不僅讓我體驗到了奉獻的快樂，更培養(yǎng)了我的服務(wù)意識和責(zé)任感。我相信，這些經(jīng)歷將為我參與暑假義務(wù)勞動奠定良好的基礎(chǔ)。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：張明

信息工程學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)1901班

2023年6月15日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

在這個蟬鳴陣陣、充滿收獲與期待的暑假來臨之際，我懷著無比崇敬與熱忱的心情，鄭重地向?qū)W校提交這份學(xué)生暑假義務(wù)勞動申請書，懇請學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請，給予我參與學(xué)校的暑假義務(wù)勞動的機會。我深知，勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是推動社會進步的重要力量，也是青年學(xué)生成長成才的必經(jīng)之路。通過參與暑假義務(wù)勞動，我不僅能夠鍛煉自己的體魄，增強實踐能力，更能夠深刻體會勞動的價值，培養(yǎng)社會責(zé)任感，為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、申請事項與理由

（一）申請事項

我申請參加學(xué)校在暑假期間的各項義務(wù)勞動活動，包括但不限于校園環(huán)境整治、設(shè)施維護、書整理、綠化養(yǎng)護、社區(qū)服務(wù)、敬老院慰問、支教活動等。我愿意利用整個暑假時間，全身心地投入到這些義務(wù)勞動中，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量，為社會的和諧與進步貢獻自己的青春熱情。我期望能夠通過參與這些活動，不僅完成學(xué)校布置的任務(wù)，更能夠在實踐中學(xué)習(xí)，在奉獻中成長，實現(xiàn)自身價值與社會價值的統(tǒng)一。

（二）申請理由

1.**深刻認(rèn)識勞動的意義，傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)。**

勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了美好的生活。中華民族歷來崇尚勞動，素有“幸福是奮斗出來的”的樸素觀念?！懊裆谇?，勤則不匱”，“幸福是奮斗出來的”，這些話語都深刻揭示了勞動的重要性。作為新時代的青年學(xué)生，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛勞動，尊重勞動，積極參與勞動實踐。通過參與暑假義務(wù)勞動，我能夠親身體驗勞動的過程，感受勞動的艱辛，體會勞動的喜悅，從而更加深刻地理解勞動的意義，更加珍惜勞動成果，更加熱愛我們的國家和社會。

2.**提升自身綜合素質(zhì)，增強實踐能力。**

在校期間，我們的學(xué)習(xí)主要集中在理論知識方面，雖然這對于我們的成長至關(guān)重要，但同時也存在著實踐能力不足、動手能力欠缺的問題。暑假義務(wù)勞動為我們提供了一個難得的實踐平臺，讓我們有機會將所學(xué)知識運用到實踐中去，在實踐中檢驗真理，在實踐中增長才干。通過參與校園環(huán)境整治，我們可以學(xué)習(xí)到如何進行有效的清潔和維護，培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團隊合作精神；通過參與設(shè)施維護，我們可以學(xué)習(xí)到一些基本的維修技能，提高我們的動手能力；通過參與書整理，我們可以學(xué)習(xí)到如何進行分類和管理，提升我們的信息素養(yǎng)；通過參與綠化養(yǎng)護，我們可以學(xué)習(xí)到如何種植和養(yǎng)護植物，增強我們的環(huán)保意識；通過參與社區(qū)服務(wù)、敬老院慰問、支教活動等，我們可以學(xué)習(xí)到如何與不同年齡、不同背景的人溝通交流，培養(yǎng)我們的服務(wù)意識和社會責(zé)任感。這些寶貴的實踐經(jīng)驗將對我們未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠的影響，幫助我們更好地適應(yīng)社會，更好地服務(wù)社會。

3.**培養(yǎng)社會責(zé)任感，服務(wù)社會，奉獻社會。**

作為社會的一份子，我們每個人都有責(zé)任為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。暑假義務(wù)勞動不僅能夠幫助我們鍛煉自己，更能夠讓我們深刻體會到社會責(zé)任的意義。通過參與公益活動，我們可以關(guān)注社會問題，了解社會需求，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感。當(dāng)我們看到自己的勞動能夠為他人帶來幫助，為社區(qū)帶來變化時，我們的內(nèi)心將充滿成就感和自豪感。例如，在社區(qū)服務(wù)中，我們可以幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、購物等，讓他們感受到社會的溫暖；在敬老院慰問中，我們可以陪伴老人聊天、表演節(jié)目等，讓他們感受到快樂和幸福；在支教活動中，我們可以將自己在學(xué)校學(xué)到的知識和經(jīng)驗傳授給鄉(xiāng)村的孩子們，幫助他們更好地學(xué)習(xí)，為他們的人生增添希望。這些活動將讓我們更加關(guān)注社會，更加熱愛社會，更加愿意為社會貢獻自己的力量。

4.**增強團隊協(xié)作精神，培養(yǎng)集體主義觀念。**

任何一項義務(wù)勞動的完成，都需要團隊成員的共同努力和協(xié)作配合。在暑假義務(wù)勞動中，我將與其他同學(xué)一起工作，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我將學(xué)會如何與他人溝通，如何與他人合作，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何彌補自己的不足。通過團隊協(xié)作，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步，培養(yǎng)我們的集體主義觀念和團隊協(xié)作精神。這將對我們未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，幫助我們更好地融入團隊，更好地完成團隊任務(wù)。

5.**合理安排暑假時間，充實假期生活。**

我的暑假時間從2023年7月1日開始，到8月31日結(jié)束，共計兩個多月的時間。在這段時間里，我沒有安排其他的休閑活動，可以全身心地投入到義務(wù)勞動中。我將根據(jù)自己的實際情況和學(xué)校的工作安排，合理安排勞動時間，確保既能完成好學(xué)校的勞動任務(wù)，又能保證自己的學(xué)習(xí)和休息。我計劃將整個暑假分為幾個階段，每個階段參與不同的勞動活動，這樣可以更加全面地體驗義務(wù)勞動的意義，更加深入地了解社會，更加有效地提升自己的綜合素質(zhì)。

6.**個人特長與義務(wù)勞動的契