2025年涼山州特崗教師筆試真題題庫含答案解析(奪冠)_第1頁
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文檔簡介

2025年涼山州特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、態(tài)度的核心成分是()。

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為成分

【答案】:B2、創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法,叫做()。

A.鍛煉法

B.陶冶法

C.鼓勵法

D.示范法

【答案】:B3、消費(fèi)者購買行為的主要影響因素包括()。

A.社會因素

B.環(huán)境因素

C.組織因素

D.人際因素

【答案】:A4、下面不屬于《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中“評價的基本原則”的一項()。

A.語文課程的評價要突出整體性和綜合性,從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進(jìn)行全面考查

B.課程評價具有檢查、反饋、診斷、激勵和發(fā)展等多種功能,但首先要分發(fā)揮檢查、診斷的功能

C.評價要有利于鼓勵學(xué)生對課程的選擇,促進(jìn)每個學(xué)生的健康發(fā)展,采用靈活多變的評價方法

D.語文課程評價要鼓勵學(xué)生、學(xué)校、家長、教師、同伴等多個主體共同參與,交互活動

【答案】:B5、成就動機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項任務(wù)的成功率為50%時,他們會()。

A.可能選擇

B.猶豫不決

C.回避這項任務(wù)

D.堅決選擇

【答案】:C6、世界上面積最大的島嶼是()。

A.加里曼丹島

B.格陵蘭島

C.大不列顛島

D.馬達(dá)加斯加島

【答案】:B7、對正常發(fā)育的學(xué)生來說,遺傳素質(zhì)對他的身心發(fā)展()。

A.不起決定作用

B.起導(dǎo)向作用

C.起決定作用

D.起一般作用

【答案】:A8、宋代為監(jiān)督地方官設(shè)立()。

A.知州

B.郡守

C.通判

D.刺史

【答案】:C9、體育課堂心理氣氛的作用是()。

A.效應(yīng)功能信號功能教育功能

B.交流功能信號功能教育功能

C.效應(yīng)功能交流功能教育功能

D.效應(yīng)功能導(dǎo)向功能教育功能

【答案】:A10、音樂是實踐性和操作性很強(qiáng)的學(xué)科,尤其是其表演領(lǐng)域更體現(xiàn)出一種()特點。

A.知識

B.表演

C.實踐

D.技能

【答案】:D11、《卡門》是什么類型的歌劇?()

A.喜歌劇

B.抒情歌劇

C.正歌劇

D.趣歌劇

【答案】:A12、教學(xué)過程中,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生通過實驗得出了化學(xué)中的某些規(guī)律,這樣的學(xué)習(xí)過程屬于()。

A.接受學(xué)習(xí)

B.意義學(xué)習(xí)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.掌握學(xué)習(xí)

【答案】:C13、人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。

A.學(xué)習(xí)

B.生殖

C.創(chuàng)造

D.思考

【答案】:B14、“寬著期限,緊著課程”是()的語言。

A.孔子

B.韓愈

C.朱熹

D.王夫子

【答案】:C15、以下作品當(dāng)中,()不是新古典……的作品

A.《薩賓婦女》

B.《荷拉斯兄弟宣誓》

C.《大宮女》

D.《馬拉之死》

【答案】:C16、美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家()創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。

A.恩格爾

B.凱恩斯

C.舒爾茨

D.托賓

【答案】:C17、已知集合A={-2,1,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=()。

A.ψ

B.{2}

C.{1}

D.{-2}

【答案】:B18、看到月亮的邊上有一圈光暈,就推知將要刮風(fēng),這是()。

A.知覺

B.思維

C.想像

D.幻覺

【答案】:B19、教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。

A.15世紀(jì)

B.16世紀(jì)

C.17世紀(jì)

D.18世紀(jì)

【答案】:C20、我國中小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、外語等課程屬于()。

A.活動課程

B.潛在課程

C.綜合課程

D.學(xué)科課程

【答案】:D21、公園里有草地和灌木叢,下列關(guān)于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是()。

A.草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象

B.草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象

C.只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象

D.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象

【答案】:A22、“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”體現(xiàn)的是()。

A.創(chuàng)造性

B.學(xué)會學(xué)習(xí)

C.學(xué)習(xí)遷移

D.學(xué)習(xí)動機(jī)

【答案】:C23、元代書法家提倡學(xué)古人、法晉唐,其代表人物是()。

A.文征明

B.趙孟額

C.宋濂

D.懷素

【答案】:B24、在非洲黑人的音樂中最重要的一種打擊樂器是()。

A.鐵鐘

B.鼓

C.手碟

D.鑼

【答案】:B25、班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是()。

A.班主任

B.班委會

C.共青團(tuán)

D.少先隊

【答案】:A26、讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略是()。

A.個別化教學(xué)

B.指導(dǎo)性教學(xué)

C.合作教學(xué)

D.情境教學(xué)

【答案】:A27、我國堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。要做到優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先配置資源,需要各地高度重視,大力支持,因為()。

A.教育是立國之本和強(qiáng)國之路

B.教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石

C.教育是文化傳播的主要手段

D.教育是文化傳承和發(fā)展的根本途徑

【答案】:B28、教育目的選擇確立的根本問題是()。

A.價值取向問題

B.個人發(fā)展問題

C.思想方法問題

D.社會發(fā)展問題

【答案】:A29、音樂術(shù)語中“atempo”在樂曲中表示()。

A.按原來速度進(jìn)行

B.較原來速度慢些

C.恢復(fù)原來的速度

D.較原來速度快些

【答案】:C30、計算機(jī)在運(yùn)行程中,()

A.cpu與內(nèi)存

B.內(nèi)存與U盤

C.硬盤與U盤

D.光盤與硬盤

【答案】:A31、教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()。

A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)

B.進(jìn)行技術(shù)發(fā)明

C.對未知領(lǐng)域的探索

D.對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用

【答案】:D32、根據(jù)同名音樂劇改編的()音樂故事片《音樂之聲》,講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。

A.英國

B.美國

C.俄國

D.奧地利

【答案】:B33、能夠促使脂肪酶水解的酶是()。

A.脂肪水解酶

B.淀粉水解酶

C.蛋白質(zhì)水解酶

D.DNA水解酶

【答案】:C34、教學(xué)活動中師生為完成特定的教學(xué)任務(wù)而組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu)稱為()。

A.教學(xué)組織形式

B.教學(xué)模式

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)策略

【答案】:A35、社會主義制度確立后,毛澤東在1957年拋出了“趕超英美”的口號,發(fā)動了“大躍進(jìn)”運(yùn)動;1978年改革開放后,鄧小平提出了“發(fā)展是硬道理”的主張;進(jìn)入21世紀(jì)后,黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會。這種變化主要由于()。

A.適應(yīng)國際形勢,由兩極向多極化變化的趨勢

B.中國建設(shè)社會主義由注重數(shù)量到注重質(zhì)量

C.中國建設(shè)社會主義指導(dǎo)思想不斷發(fā)生變化

D.中共中央在經(jīng)濟(jì)的決策上產(chǎn)生了分歧

【答案】:C36、確定型決策方法包括()。

A.量本利分析法

B.邊際收益分析法

C.線性規(guī)劃法

D.微分法

E.經(jīng)營安全狀況分析法

【答案】:A37、工匠精神是一種對自己的產(chǎn)品精益求精、追求完美的執(zhí)著專一的精神。工匠精神最能體現(xiàn)社會主義核心價值觀的價值準(zhǔn)則是()。

A.愛國

B.友善

C.文明

D.敬業(yè)

【答案】:D38、學(xué)生法語學(xué)得扎實、鞏固以后,再學(xué)習(xí)英語就更容易,這屬于()。

A.順向正遷移

B.順向負(fù)遷移

C.逆向正遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】:A39、最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.概括原理說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】:A40、來源于學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果的興趣的動機(jī)是()。

A.高尚的動機(jī)

B.遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)

C.低級的動機(jī)

D.近景的直接性動機(jī)

【答案】:D41、下列對“關(guān)鍵期”理解不正確的一項是()。

A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期

B.關(guān)鍵期是突然開始和停止的

C.鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實關(guān)鍵期的存在

D.在發(fā)展的關(guān)鍵期間,如果能在一定時間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?,就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會阻礙其發(fā)展

【答案】:B42、標(biāo)準(zhǔn)音的音名是()。

A.C?

B.C1?

C.g1?

D.a1

【答案】:D43、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風(fēng)險,一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化,()三者之間就會失去平衡。

A.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)

B.企業(yè)戰(zhàn)略措施

C.企業(yè)戰(zhàn)略方法

D.企業(yè)外部環(huán)境

E.企業(yè)實力

【答案】:A44、()是教學(xué)大綱的具體化。

A.講義

B.提綱

C.教學(xué)參考書

D.教科書

【答案】:D45、中學(xué)、小學(xué)校園周圍()范圍不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。

A.200米

B.300米

C.400米

D.100米

【答案】:A46、下列選項中,對心理健康理解不正確的是()。

A.心理健康是比較而言的,從健康到不健康只是程度的不同,而無本質(zhì)的區(qū)別

B.心理健康反映的是某一段時間內(nèi)的特定狀態(tài),而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此的

C.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個發(fā)展的文化的概念,會隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化

D.心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病

【答案】:D47、關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()。

A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多

B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小

C.細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育

D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移

【答案】:D48、德育中的基本方法是()。

A.說服教育法

B.榜樣示范法

C.陶冶教育法

D.實際鍛煉法

【答案】:A49、“一種思考教育問題的方式,要求教師具有作出理性選擇并對這些選擇承擔(dān)責(zé)任的能力”是指()。

A.反思性教學(xué)

B.微格教學(xué)

C.專門訓(xùn)練

D.觀摩研討

【答案】:A50、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分,可以分為()。

A.水平遷移和垂直遷移

B.正遷移與負(fù)遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應(yīng)遷移、同組遷移

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、下列不屬于原始社會教育特征的是()

A.等級性

B.階級性

C.教育在學(xué)校中實施

D.教育在生產(chǎn)和生活中實施

【答案】:ABC2、一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時,學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學(xué)生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究,去查詢有關(guān)資料,寫出研究報告。

A.探究性學(xué)習(xí)

B.建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程

C.由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)

D.教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變

E.學(xué)生是學(xué)習(xí)真正的主人

【答案】:ABCD3、新民主主義的文化,是民族的科學(xué)的大眾的文化。其中“民族的”是指()。

A.反對外來的資本主義文化

B.反對帝國主義壓迫,主張中華民族的尊嚴(yán)和獨立

C.在形式和內(nèi)容上有中國作風(fēng)和中國氣派

D.為全民族90%以上的工農(nóng)大眾服務(wù)

【答案】:BC4、教育學(xué)中的“人”是()。

A.“特定化”的

B.具有能動性與受動性

C.具有現(xiàn)實性和歷史性

D.具有共性和個性

【答案】:BCD5、王洛賓是中國20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂家之一,因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。

A.《半個月亮爬上來》

B.《花兒為什么這樣紅》

C.《在銀色的月光下》

D.《達(dá)坂城的姑娘》

【答案】:ACD6、王老師是某班的新班主任兼語文老師,為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展.在開學(xué)之初王老師通過“摸底考試”的形式及時地了解了班上每個學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展水平.并為下一階段的教學(xué)與班級管理提供了相應(yīng)的參考。這體現(xiàn)了學(xué)生評價的()。

A.診斷功能

B.導(dǎo)向功能

C.發(fā)展功能

D.管理功能

【答案】:ABC7、關(guān)于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()

A.記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因

B.遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果

C.干擾包含前攝抑制和倒攝抑制

D.干擾一旦排除了,記憶就可以恢復(fù)

【答案】:ABCD8、嘗試一錯誤學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有()。

A.效果律

B.練習(xí)律

C.準(zhǔn)備律

D.嘗試律

【答案】:ABC9、研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()

A.專業(yè)知識多少的差異

B.課時計劃的差異

C.課堂教學(xué)過程的差異

D.課后評價的差異

【答案】:BCD10、“感動中國”十大人物評選已經(jīng)超出了感動的意義,更催人行動。這說明價值評價是()

A.實踐活動的精神驅(qū)動力

B.實踐活動發(fā)展的導(dǎo)向

C.實踐活動發(fā)展的規(guī)范因素

D.實踐活動發(fā)展的決定力量

【答案】:ABC11、個體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。

A.內(nèi)容

B.形式

C.情感

D.能力

【答案】:ABD12、“兩會”期間,有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策,不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是()。

A.要把握矛盾的主要方面

B.要堅持實事求是

C.做到一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移

D.要堅持具體問題具體分析

【答案】:CD13、在操作技能的形成中,雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異,但也有共同點,表現(xiàn)在()

A.開始進(jìn)步慢

B.中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期

C.后期進(jìn)步較大

D.總趨勢是進(jìn)步的,但有時出現(xiàn)暫時的退步

【答案】:BD14、根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是()(???

A.保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定

B.加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)

C.推動可持續(xù)發(fā)展

D.加強(qiáng)市場監(jiān)管

【答案】:ABCD15、《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。

A.開展教育互聯(lián)互通

B.開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作

C.共建絲路合作機(jī)制

D.實現(xiàn)教育資源全面共享

【答案】:ABC16、[多選題]從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有(

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