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文檔簡介
2024年駐馬店市特崗教師招聘真題匯編第一部分單選題(50題)1、不屬于我國普通教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是()。
A.引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義品德和審美情趣,奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)
D.學(xué)生在課外獨(dú)立自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力提高
【答案】:D2、()不屬于…….的心理策略
A.用較多的肢體語言傾聽,獲取更多的信息。
B.克服人際偏見,形成對(duì)學(xué)生的正確認(rèn)知。
C.加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng),增進(jìn)對(duì)學(xué)生的人際吸引。
D.采取民主型的溝通方式,促進(jìn)師生心理相容。
【答案】:A3、下面不屬于《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中“評(píng)價(jià)的基本原則”的一項(xiàng)()。
A.語文課程的評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性,從知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀幾個(gè)方面進(jìn)行全面考查
B.課程評(píng)價(jià)具有檢查、反饋、診斷、激勵(lì)和發(fā)展等多種功能,但首先要分發(fā)揮檢查、診斷的功能
C.評(píng)價(jià)要有利于鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)課程的選擇,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展,采用靈活多變的評(píng)價(jià)方法
D.語文課程評(píng)價(jià)要鼓勵(lì)學(xué)生、學(xué)校、家長、教師、同伴等多個(gè)主體共同參與,交互活動(dòng)
【答案】:B4、學(xué)堂樂歌的主要音樂家代表是()。
A.簫友梅、沈心工、李叔同
B.黃自、李叔同、曾志態(tài)
C.曾志忞、沈心工、李叔同
D.沈心工、黃自、李叔同
【答案】:C5、唐太宗晚年在回顧自己治國經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“國以人為本,人以衣食為本?!薄胺虬踩藢巼?,惟在于君,君無為則人樂,君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵(lì)耳?!闭?qǐng)你判斷唐太宗的治國理念體現(xiàn)了古代哪些學(xué)派的主張?()
A.儒家、法家
B.法家、道家
C.墨家、儒家
D.儒家、道家
【答案】:D6、如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視
【答案】:D7、在河北曹妃甸的礦石碼頭,鐵礦石運(yùn)輸輪剛靠岸,運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車間。經(jīng)過若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營模式,縮短了流通時(shí)間,給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:B8、《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。
A.江蘇
B.河南
C.四川
D.湖南
【答案】:C9、()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。
A.備課
B.上課
C.作業(yè)的檢查與批改
D.課外輔導(dǎo)
【答案】:A10、衡量人的品德的重要標(biāo)志是()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D11、依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,一般可以把學(xué)習(xí)分為哪三類?()
A.知識(shí)學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)
B.意義學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.技能學(xué)習(xí)、知識(shí)學(xué)習(xí)和社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)
【答案】:D12、在1926年美國費(fèi)城世界博覽會(huì)上,天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎(jiǎng)。在獲獎(jiǎng)證書中,永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學(xué)工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。
A.南京國民政府的鼓勵(lì)
B.第二次工業(yè)革命的推動(dòng)
C.民族工業(yè)走向世界
D.民族資本家的積極探索
【答案】:D13、元末山水畫大家……風(fēng)格形式是()。
A.青綠山水
B.金碧山水
C.淺絳山水
D.書齋山水
【答案】:C14、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應(yīng)采取的最好的措施是:在這片廢墟上()。
A.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面的封閉,等待自然恢復(fù)
B.回填土壤,引進(jìn)多種外來物種,重建生態(tài)系統(tǒng)
C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)卦兄参?,?shí)行封山育林
【答案】:D15、毛細(xì)血管壁細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是().
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】:C16、我國古代封建社會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式是()。
A.精耕細(xì)作
B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)
C.鐵犁牛耕
D.刀耕火種
【答案】:B17、假如你漫步在唐朝長安街頭,你能看到以下哪些有趣現(xiàn)象()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:C18、學(xué)生文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象,所以學(xué)生文化具有()。
A.情感性
B.深刻性
C.穩(wěn)定性
D.過渡性
【答案】:D19、松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體,但成員間尚無共同活動(dòng)的()。
A.目的和內(nèi)容
B.共同語言
C.深厚友誼
D.約束力量
【答案】:A20、五四運(yùn)動(dòng)開始后不久,胡適在學(xué)術(shù)上拉起了“整理國故”的大旗,開了《一個(gè)最低限度的國學(xué)書目》,1923年梁啟超寫了《國學(xué)入門要目及其讀法》,繼胡、梁后還有他人列出國學(xué)目錄。因此形成了一股開列國學(xué)目錄的風(fēng)潮。這反映了()。
A.知識(shí)階層對(duì)新文化的反思
B.知識(shí)階層對(duì)傳統(tǒng)文化的繼續(xù)批判
C.傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)大的生命力
D.知識(shí)階層對(duì)西方文化的否定
【答案】:A21、產(chǎn)品策略包括()。
A.產(chǎn)品組合策略
B.品牌與商標(biāo)策略
C.包裝策略
D.產(chǎn)品生命周期
E.服務(wù)策略
【答案】:A22、教育學(xué)就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學(xué)。
A.教育事實(shí)和教育現(xiàn)象
B.教育事實(shí)和教育問題
C.教育現(xiàn)象和教育問題
D.教育方針和教育事實(shí)
【答案】:C23、美國學(xué)者波斯納提出的教師成長公式是()。
A.教師成長=經(jīng)驗(yàn)+反思
B.教師成長=觀摩+分析
C.教師成長=培訓(xùn)+進(jìn)修
D.教師成長=學(xué)習(xí)+實(shí)踐
【答案】:A24、以表現(xiàn)內(nèi)在生命力而著稱……主題之一這位大師()。
A.賈克梅蒂
B.畢加索
C.布朗庫西
D.亨利
【答案】:D25、師生關(guān)系在人格上是()的關(guān)系。
A.授受
B.民主平等
C.相互促進(jìn)
D.依附
【答案】:B26、地理學(xué)的顯著特點(diǎn)是()。
A.綜合性、區(qū)域性
B.邏輯性、綜合性
C.知識(shí)性、地域性
D.知識(shí)性、邏輯性
【答案】:A27、關(guān)于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點(diǎn),“教師人格對(duì)于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。
A.加涅
B.布魯納
C.班杜拉
D.鳥申斯基
【答案】:D28、列賓的藝術(shù)活動(dòng)是巡回……成就,()是他的代表作之一
A.《司爐工》
B.《祭司長像》
C.《三勇士》
D.《月夜
【答案】:B29、宋代戲曲的兩大劇種是()。
A.瓦舍與勾欄
B.瓦舍與雜劇
C.勾欄與南戲
D.雜劇與南戲
【答案】:D30、桑代克提出的是以下哪種學(xué)說?()
A.頓悟說
B.五階段說
C.試誤說
D.創(chuàng)造性解決問題
【答案】:C31、文藝復(fù)興后主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學(xué)派是()。
A.行為主義
B.科學(xué)主義
C.經(jīng)驗(yàn)主義
D.人文主義
【答案】:D32、《嘎達(dá)梅林》描述的是一個(gè)英雄的傳奇故事,表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強(qiáng)的精神,為后世很多文藝形式所引用。
A.新疆
B.內(nèi)蒙古
C.云南
D.陜西
【答案】:B33、對(duì)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。是歷史課程實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持的原則有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:A34、動(dòng)作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性,但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí),動(dòng)作的這些特點(diǎn)都有所降低,這是操作技能形成的哪個(gè)階段?()
A.操作定向階段
B.操作模仿階段
C.操作熟練階段
D.操作整合階段
【答案】:D35、通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、形成正確觀點(diǎn)的德育方法是().?
A.榜樣法
B.鍛煉法
C.說服法
D.陶冶法
【答案】:C36、企業(yè)根據(jù)美國市場營銷協(xié)會(huì)(AMA)的定義確定的市場營銷活動(dòng)包括()等。
A.市場營銷研究
B.社會(huì)需求預(yù)測
C.新產(chǎn)品開發(fā)
D.物流
E.廣告、售后服務(wù)
【答案】:A37、“鄭衛(wèi)之音”是周代的()。
A.宮廷音樂
B.民間音樂
C.文人音樂
D.宗教音樂
【答案】:B38、瓷器是中國文化的標(biāo)志之一……,于()萌生的。
A.夏代
B.商代中期
C.戰(zhàn)國時(shí)期
D.西周
【答案】:B39、關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()。
A.班主任對(duì)學(xué)生了解全面、較深入,……選擇上更具有針對(duì)性。
B.班主任工作內(nèi)容很多,……在空間和時(shí)間上沒有靈活性
C.班主任是學(xué)校心理健康教育的預(yù)防員。
D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強(qiáng)的信任度和親和力
【答案】:B40、表達(dá)人間最純真的母愛作品是()。
A.《愛的奉獻(xiàn)》
B.《搖籃曲》
C.《小夜曲》
D.《思念》
【答案】:B41、對(duì)有關(guān)史地知識(shí)的領(lǐng)會(huì),不能缺少()。
A.模象直觀
B.實(shí)物直觀
C.言語直觀
D.形象直觀
【答案】:C42、18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,蒸汽和機(jī)器引起了歐洲生產(chǎn)的革命。世界從此掀開了新的一頁……英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。英國能“技冠群雄”的政治前提是()。
A.文藝復(fù)興的興起
B.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立
C.“需用改變”的成功
D.工業(yè)革命的完成
【答案】:B43、弦子是()的歌舞音樂,以結(jié)構(gòu)簡練、曲調(diào)優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。
A.藏族
B.維吾爾族
C.蒙古族
D.苗族
【答案】:A44、關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()
A.班主任對(duì)學(xué)生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對(duì)性
B.班主任工作內(nèi)容很多、……和時(shí)間上沒有靈活性
C.班主任是學(xué)校心理健康教育的預(yù)防員
D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強(qiáng)的信任度和親和力
【答案】:C45、()是流行在貴州、廣西部分村寨中的一種無伴奏多聲部歌曲,并被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
A.飛歌
B.大歌
C.酒歌
D.山歌
【答案】:B46、音樂術(shù)語中“accel.”的含義是()。
A.漸弱
B.漸慢
C.漸快
D.漸強(qiáng)
【答案】:C47、下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。
A.《一道道水來一道道山》
B.《紅梅贊》
C.《萬里春色滿家園》
D.《五洲人民齊歡笑》
【答案】:A48、《迎來春色換人間》是現(xiàn)代京劇()的選段。
A.《沙家浜》
B.《智取威虎山》
C.《紅燈記》
D.《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》
【答案】:B49、以學(xué)生的主體性活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為中心組織的課程稱為()。
A.融合課程
B.廣域課程
C.核心課程
D.經(jīng)驗(yàn)課程
【答案】:D50、在雜交育種實(shí)驗(yàn)中,將紙袋套在花上的目的是()。
A.保持開花的溫度和水分
B.防止花粉成熟后散失
C.防止白花傳粉
D.防止外來花粉的干擾
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、近幾年,隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光.大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題,下列觀點(diǎn)正確的有()。
A.學(xué)校只要持有檢測合格證.就可以免責(zé)
B.“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
C.學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視
D.部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)
【答案】:BCD2、安排課程表應(yīng)遵循的原則()
A.生理適宜原則
B.遷移性原則
C.整體性原則
D.簡約性原則
【答案】:ABC3、以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù),教育方面可以分為四個(gè)層次()。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.職業(yè)目標(biāo)
E.教學(xué)目標(biāo)
【答案】:ABC4、教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在()。
A.幫助教師準(zhǔn)確地了解問題
B.為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)
C.幫助教師預(yù)測并干預(yù)學(xué)生
D.幫助教師了解學(xué)生的心理疾病
E.幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究
【答案】:ABC5、物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò),是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用()。
A.豐富了商品交換的形式
B.方便了消費(fèi)者購物并減少了現(xiàn)金使用
C.減少了商品的價(jià)值量
D.促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離
【答案】:AB6、《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)框架(試行》中屬于“學(xué)業(yè)發(fā)展水平”評(píng)價(jià)指標(biāo)的有()
A.知識(shí)技能
B.學(xué)科思想方法
C.實(shí)踐能力
D.創(chuàng)新意識(shí)
【答案】:ABCD7、學(xué)生獲得附屬內(nèi)驅(qū)力的條件是()(易錯(cuò))
A.學(xué)生與家長或教師具有依附關(guān)系
B.學(xué)生從所博得的贊許中獲得派生地位
C.學(xué)生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許
D.與同學(xué)保持較好的人際關(guān)系
【答案】:ABC8、作為教師,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做()
A.樹立奮發(fā)向上的榜樣
B.創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍
C.寓教于樂,開展豐富多彩的活動(dòng)
D.積極做好家長工作,及時(shí)與家長溝通
E.樹立教學(xué)新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性
【答案】:ABCD9、從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分,可將樂段類型分為()兩類。
A.統(tǒng)一調(diào)性的樂段
B.收攏性的樂段
C.開放性的樂段
D.轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段
【答案】:AD10、教育目的是所有教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿,是教育基本理論的重要組成部分。關(guān)于教育目的的說法正確的有()(易錯(cuò))
A.教育目的與教育方針既有聯(lián)系,也有區(qū)別,教育目的較理想,而教育方針較現(xiàn)實(shí)
B.按結(jié)構(gòu)層次從高到低依次是教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、課程目標(biāo)
C.在當(dāng)下中小學(xué)中,“升學(xué)率”最被看重,這屬于教育中實(shí)然的教育目的
D.教育目的是人提出來的,形式上是主觀的,因此教育目的沒有客觀性
【答案】:AC11、關(guān)于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()
A.記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因
B.遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果
C.干擾包含前攝抑制和倒攝抑制
D.干擾一旦排除了,記憶就可以恢復(fù)
【答案】:ABCD12、中小學(xué)美育的任務(wù)是()。
A.培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀
B.發(fā)展學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力
C.發(fā)展學(xué)生的智力
D.培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操與文明素養(yǎng)
E.培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和
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