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文檔簡(jiǎn)介
2023年池州市特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、心理健康教育講座是面向數(shù)量,……其中主講人不包括()
A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師
C.學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部
D.高校心理專家
【答案】:C2、終身教育的提出者是()。
A.保羅·朗格朗
B.康德
C.杜威
D.裴斯泰洛齊
【答案】:A3、封建社會(huì)采用的教學(xué)組織形式主要是()。
A.個(gè)別教育
B.班級(jí)教育
C.分組教育
D.道爾頓制
【答案】:A4、我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本是()。
A.堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線
B.堅(jiān)持依法治國(guó)的基本國(guó)策
C.堅(jiān)持以人為本的宗旨
D.堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)
【答案】:D5、新課程對(duì)音樂教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求一是(),二是更新。
A.專一
B.重技能
C.廣博
D.重理論
【答案】:C6、在教學(xué)中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,這句話體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)()。
A.分析教法
B.分析課標(biāo)
C.分析內(nèi)容
D.分析學(xué)情
【答案】:D7、唯物辯證法是規(guī)律是事物本身所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,是發(fā)展的必然趨勢(shì)。規(guī)律具有客觀性、穩(wěn)定性、可重復(fù)性和普遍性。揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力的是()。
A.否定與否定規(guī)律
B.質(zhì)量互變規(guī)律
C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律
D.內(nèi)容和形式相互作用規(guī)律
【答案】:C8、在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度的原因是()。
A.社會(huì)分工的存在,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.廣大人民當(dāng)家作主,成為國(guó)家主人
C.生產(chǎn)力發(fā)展水平低,且發(fā)展不平衡
D.按勞分配為主,多種分配方式并存
【答案】:C9、一個(gè)較大的動(dòng)物種群中有一個(gè)基因R,另一個(gè)較小的同種動(dòng)物種群中有等位基因R和r,經(jīng)抽樣測(cè)定,小種群中R的頻率為0.6。由于某種原因,大種群中的部分個(gè)體遷入小種群,結(jié)果新種群中有12%的個(gè)體來自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為()。
A.0.648
B.0.72
C.0.768
D.0.88
【答案】:A10、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,兒童具備守恒一般是在()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:C11、()具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學(xué)校教育
D.個(gè)體因素
【答案】:C12、?依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
A.⑥②①⑤④③
B.①⑥②⑤③④
C.⑥③①⑤②④
D.①⑥④⑤②③
【答案】:C13、西方音樂曲種中,主要用來向心愛的人表達(dá)情意,傾訴愛情和心聲的曲子是()。
A.圓舞曲
B.狂想曲
C.協(xié)奏曲
D.小夜曲
【答案】:D14、咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是()米
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
【答案】:C15、標(biāo)志法國(guó)大革命結(jié)束的事件是()。
A.熱月政變
B.霧月政變
C.滑鐵盧戰(zhàn)役
D.光榮革命
【答案】:A16、備受關(guān)注的《中華人民共和國(guó)民法總則》在十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議上獲得通過,將于2017年10月1日起施行。這表明()。
A.全國(guó)人大行使國(guó)家最高立法權(quán)
B.全國(guó)人大選舉產(chǎn)生其他國(guó)家機(jī)關(guān)
C.全國(guó)人大常委會(huì)依法行使監(jiān)督權(quán)
D.我國(guó)是全體公民當(dāng)家作主的國(guó)家
【答案】:A17、讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略是()。
A.個(gè)別化教學(xué)
B.指導(dǎo)性教學(xué)
C.合作教學(xué)
D.情境教學(xué)
【答案】:A18、一種人工合成的mRNA只有兩種核苷酸U和C,它們的含量是U為C的5倍。這種人工合成的mRNA有()種可能的密碼子。
A.8
B.16
C.2
D.4
【答案】:A19、()是指在不同時(shí)間內(nèi)用…….被試者所得結(jié)果的一致程度。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:A20、安格爾的作品()通過拉長(zhǎng)……創(chuàng)造出接近東方美的新趣味。
A.《小提琴家帕格尼尼》
B.《大宮女》
C.《貝爾丹先生》
D.《歷維耶爾小姐》
【答案】:B21、一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度,這是測(cè)驗(yàn)的()。
A.信度
B.可靠度
C.區(qū)分度
D.效度
【答案】:D22、b和聲小調(diào)的屬音是()。
A.E?
B.G?
C.#D?
D.#F
【答案】:D23、學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個(gè)基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。
A.不同步性
B.規(guī)律性
C.共同性
D.差異性
【答案】:D24、“拿16世紀(jì)的意大利來說……在外部因素使其喪失了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的地位之后,內(nèi)部文化仍可達(dá)到巔峰?!边@里所說的“外部因素”是指()。
A.商業(yè)革命
B.價(jià)格革命
C.文藝復(fù)興
D.工業(yè)革命
【答案】:A25、下列關(guān)于我國(guó)鄰國(guó)的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.南鄰越南、老撾、緬甸
B.陸地相鄰的國(guó)家有12個(gè)
C.同我國(guó)隔海相望的國(guó)家:東為韓國(guó)、日本,東南為菲律賓,南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞
D.西南鄰印度、尼泊爾、不丹
【答案】:B26、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。
A.特級(jí)教師
B.專家型教師
C.雙師型教師
D.優(yōu)秀教師
【答案】:B27、下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是()。
A.卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙
B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
C.卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙
D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
【答案】:B28、被稱為工作記憶,在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。
A.長(zhǎng)時(shí)記憶
B.有意記憶
C.感覺記憶
D.短時(shí)記憶
【答案】:D29、一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量出它所要測(cè)量的屬性和特點(diǎn)的程度,稱為測(cè)量的()。
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
【答案】:A30、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展水平
B.教育投資
C.文化發(fā)展水平
D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
【答案】:D31、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)主要打擊的對(duì)象()。
A.英國(guó)和美國(guó)
B.西班牙和葡萄牙
C.英國(guó)和法國(guó)
D.法國(guó)和日本
【答案】:B32、中共中央大力提倡“厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡(jiǎn)”的帝王,其典范是()。
A.唐高祖
B.武則天
C.唐太宗
D.隋煬帝
【答案】:C33、長(zhǎng)期償債能力是指企業(yè)償還長(zhǎng)期負(fù)債的能力。評(píng)價(jià)指標(biāo)包括()。
A.資產(chǎn)負(fù)債率
B.股東權(quán)益比率
C.權(quán)益乘數(shù)
D.產(chǎn)權(quán)比率
E.速動(dòng)比率
【答案】:A34、個(gè)體的動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下,由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。
A.差異性
B.順序性和定向性
C.不平衡性
D.連續(xù)性和階段性
【答案】:B35、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為()。
A.課堂管理
B.課堂紀(jì)律
C.課堂規(guī)范
D.課堂控制
【答案】:A36、孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”表明孔子很強(qiáng)調(diào)()。
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.學(xué)習(xí)與思考想結(jié)合
C.因材施教
D.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合
【答案】:B37、去年夏季,我國(guó)部分地區(qū)遭遇洪澇災(zāi)害,社會(huì)各界踴躍捐獻(xiàn)物資支援災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心。這些捐獻(xiàn)的物資()。
A.不是商品,因?yàn)樗麄儧]有使用價(jià)值
B.不是商品,因?yàn)樗鼈儧]有用于交換
C.是商品.因?yàn)樗麄兪墙粨Q價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體
D.是商品,因?yàn)樗麄兪鞘褂脙r(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體
【答案】:B38、“一種思考教育問題的方式,要求教師具有作出理性選擇并對(duì)這些選擇承擔(dān)責(zé)任的能力”是指()。
A.反思性教學(xué)
B.微格教學(xué)
C.專門訓(xùn)練
D.觀摩研討
【答案】:A39、下列歌曲片段的曲作是()。
A.韋伯
B.舒爾曼
C.德爾松
D.西貝柳斯
【答案】:A40、奠定了班級(jí)組織理論基礎(chǔ)的著作是()。
A.《論語(yǔ)》
B.《普通教育學(xué)》
C.《大教學(xué)論》
D.《理想國(guó)》
【答案】:C41、體育課堂心理氣氛的作用是()。
A.效應(yīng)功能信號(hào)功能教育功能
B.交流功能信號(hào)功能教育功能
C.效應(yīng)功能交流功能教育功能
D.效應(yīng)功能導(dǎo)向功能教育功能
【答案】:A42、雌體不經(jīng)交配、受精即可繁殖后代的生殖方式稱為()。
A.幼體生殖
B.孤雌生殖
C.有性生殖
D.無(wú)性生殖
【答案】:D43、我國(guó)參與民主決策的方式有許多種,決策機(jī)關(guān)將涉及公共利益的各項(xiàng)決策進(jìn)行公示,公民在了解相關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見,提出建議,這屬于()制度。
A.社情民意反映
B.專家咨詢
C.重大事項(xiàng)社會(huì)公示
D.社會(huì)聽證
【答案】:C44、第一次比較系統(tǒng)地論述社會(huì)主義初級(jí)階段理論的黨的代表大會(huì)是()。
A.黨的十二大
B.黨的十三大
C.黨的十四大
D.黨的十五大
【答案】:B45、企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是()。
A.進(jìn)行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
B.利用無(wú)形資產(chǎn)帶來乘數(shù)效應(yīng)
C.利用不同的市場(chǎng)活動(dòng)分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
D.培育新的增長(zhǎng)機(jī)會(huì)
E.加強(qiáng)企業(yè)的靈活性
【答案】:A46、當(dāng)前,我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。
A.人生觀教育
B.價(jià)值觀教育
C.素質(zhì)教育
D.心理健康教育
【答案】:D47、根據(jù)柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究,權(quán)威與維持社會(huì)秩序的道德階段處于()。
A.后習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.可逆水平
D.前習(xí)俗水平
【答案】:B48、中國(guó)歌劇自五四運(yùn)動(dòng)以來逐漸發(fā)展形成,1945年延安誕生了大型歌劇(),是中國(guó)新歌劇成型的標(biāo)志。
A.《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》
B.《小二黑結(jié)婚》
C.《江姐》
D.《白毛女》
【答案】:D49、下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.腔腸動(dòng)物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡(jiǎn)單的器官
B.扁形動(dòng)物組織、器官、系統(tǒng)進(jìn)一步分節(jié),但沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
C.線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),呈線形,身體不分節(jié),消化道有口無(wú)肛門
D.環(huán)節(jié)動(dòng)物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成
【答案】:C50、東南亞的高架屋反映的是()。
A.濕熱的環(huán)境
B.干燥的環(huán)境
C.平原環(huán)境
D.城市環(huán)境
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、教育具有()等社會(huì)屬性。
A.永恒性
B.歷史性
C.等級(jí)性
D.相對(duì)獨(dú)立性
【答案】:ABD2、青年期()內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力
E.學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力
【答案】:AB3、教育目的評(píng)價(jià)作用指的是()。
A.評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向
B.指明受教育者的發(fā)展方向
C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
D.教育方法的選擇
E.評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量
【答案】:AC4、依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識(shí),教師這種做法符合什么規(guī)律()
A.知覺選擇規(guī)律
B.感覺的相互作用中同時(shí)對(duì)比規(guī)律
C.刺激泛化與分化規(guī)律
D.練習(xí)律
E.精細(xì)加工策略
【答案】:AB5、心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括()。
A.描述和測(cè)量
B.解釋和說明
C.預(yù)測(cè)和控制
D.探索和發(fā)現(xiàn)
【答案】:ABC6、根據(jù)安斯沃斯的說法,嬰兒的依戀包括()。
A.安全型依戀
B.道德型依戀
C.回避型依戀
D.反抗型依戀
【答案】:ACD7、引起無(wú)意注意的刺激物具有的特征包括(
)
A.對(duì)比關(guān)系
B.活動(dòng)與變化
C.強(qiáng)度
D.新異性
【答案】:ABCD8、社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類包括()。多選
A.純社會(huì)性的問題?
B.人際適應(yīng)問題
C.自然條件改變
D.時(shí)間感覺發(fā)生變化
【答案】:AB9、處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()
A.反射
B.客體永恒性
C.能運(yùn)用語(yǔ)言或較為抽象的符號(hào)來代表他們經(jīng)歷過的事物
D.據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象
E.守恒
【答案】:CD10、在操作技能的形成中,雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異,但也有共同點(diǎn),表現(xiàn)在()
A.開始進(jìn)步慢
B.中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期,即高原期
C.后期進(jìn)步較大
D.總趨勢(shì)是進(jìn)步的,但有時(shí)出現(xiàn)暫時(shí)的退步
【答案】:BD11、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是()
A.尼山世界文明論壇
B.世界儒學(xué)大會(huì)
C.世界休閑體育大會(huì)
D.世界馬克思主義大會(huì)
【答案】:ABC12、造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因是()。
A.遺傳
B.人際關(guān)系
C.社會(huì)環(huán)境
D.學(xué)校教育
E.生長(zhǎng)發(fā)育
【答案】:ACD13、李老師的做法有哪些不妥()
A.沒有充分尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)
B.對(duì)學(xué)生實(shí)施變相體罰
C.事先沒有充分調(diào)查學(xué)生未完成作業(yè)的原因
D.違背《教師法》《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定
E.當(dāng)眾宣布處罰會(huì)嚴(yán)重傷害學(xué)生的自尊心,違背了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
【答案】:ABCD14、下列屬于赫爾巴特對(duì)教育學(xué)的貢獻(xiàn)的有()。
A.主張“教育即生活”
B.撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》
C.將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段
D.以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系
【答案】:CD15、關(guān)于觀察法,下列說法正確的有()
A.可揭示因果關(guān)系,可重復(fù)檢驗(yàn),數(shù)量化指標(biāo)明確
B.兒童的心理與行為活動(dòng)不穩(wěn)定,各種表現(xiàn)具有偶然性,要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察
C.在“單盲”情況下,觀察的效果較為
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