2023年岳陽市特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、在蘇聯(lián)，被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是（）

A.卡普杰列夫

B.桑代克

C.烏申斯基

D.維果斯基

【答案】：C2、注意創(chuàng)造自由氣氛，鼓勵(lì)自由發(fā)表意見，不把自己的意見強(qiáng)加于人的領(lǐng)導(dǎo)屬于()

A.專制型領(lǐng)導(dǎo)

B.監(jiān)督式領(lǐng)導(dǎo)

C.參與式領(lǐng)導(dǎo)

D.民主式領(lǐng)導(dǎo)

【答案】：C3、馬克思主義認(rèn)為真正的人的全面發(fā)展在（）時(shí)期能夠?qū)崿F(xiàn)。

A.封建社會(huì)

B.資本主義社會(huì)

C.社會(huì)主義社會(huì)

D.共產(chǎn)主義社會(huì)

【答案】：D4、《旱天雷》屬于哪類樂種?()

A.福建南音

B.江南絲竹

C.河北吹歌

D.廣東音樂

【答案】：D5、下列基本速度術(shù)語中，按照從慢到快的速度排列正確的是()。

A.Lento，Andante，Allegretto，Presto

B.Lento，Andante，Presto，Allegretto

C.Andante，Lento，Allegretto，Presto

D.Andante，Allegretto，Presto，Lento

【答案】：A6、唐太宗晚年在回顧自己治國經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“國以人為本，人以衣食為本。”“夫安人寧國，惟在于君，君無為則人樂，君多欲則人苦，朕所以抑情損欲，克己自勵(lì)耳。”請你判斷唐太宗的治國理念體現(xiàn)了古代哪些學(xué)派的主張?()

A.儒家、法家

B.法家、道家

C.墨家、儒家

D.儒家、道家

【答案】：D7、16世紀(jì)的一位英國人曾說過，以前的農(nóng)民及其一家都睡在地板上，廚房里僅有一兩口鍋；而到16世紀(jì)末，一位農(nóng)夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具，三四張羽絨床，好幾套床罩和掛毯，一個(gè)印制的鹽罐，一罐酒……以及一打羹匙”。這一現(xiàn)象說明()。

A.工業(yè)化推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的商品化

B.世界性的貿(mào)易體系開始形成

C.商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移推動(dòng)了英國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

D.英國成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國家

【答案】：B8、消費(fèi)者購買決策也受到個(gè)人特性的影響，特別受其（）的影響。

A.年齡

B.職業(yè)

C.經(jīng)濟(jì)狀況

D.生活方式

E.個(gè)性及自我觀念

【答案】：A9、“雙十一”購物狂歡節(jié)之后，許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并不需要的東西，購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為（）。

A.屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)

B.符合適度消費(fèi)的原則

C.屬于從眾消費(fèi)，要提倡

D.屬于非理性消費(fèi)

【答案】：D10、美國男子鐵餅運(yùn)動(dòng)員（）……“田徑長壽冠軍”。

A.?！ぴ斜犊?/p>

B.歐捷爾

C.帕里·奧布萊茵

D.福斯貝里

【答案】：B11、美國有一位教育家說：“走上講臺(tái)，我就是課程?！边@句話深刻地揭示了教師的勞動(dòng)具有（）。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.長期性

D.示范性

【答案】：B12、即使人們對長大后的狼孩進(jìn)行再好的教育，也很難令其用人類語言進(jìn)行順暢的交流，這反映了個(gè)體身心發(fā)展具有()。

A.階段性

B.差異性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性

【答案】：C13、非等位基因的互作不包括（）。

A.不完全顯性基因

B.調(diào)節(jié)基因

C.修飾基因

D.抑制基因

【答案】：A14、在音樂中我們通常把“4”唱作()。

A.sol

B.re

C.fa

D.1a

【答案】：C15、進(jìn)行歷史教材分析的首要步驟是()。

A.充分了解學(xué)生

B.研讀課本內(nèi)容

C.鉆研歷史課程標(biāo)準(zhǔn)

D.把握學(xué)科新發(fā)展

【答案】：C16、據(jù)報(bào)道，某市在社區(qū)大力推動(dòng)由基層黨組織和自治組織代表、社區(qū)居民代表、相關(guān)社會(huì)組織代表等組成的民情理事會(huì)工作。通過協(xié)商討論，民情理事會(huì)促進(jìn)了諸如廣場舞擾民、小區(qū)亂停車等難題的解決。這得益于民情理事會(huì)（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：A17、據(jù)中國新聞網(wǎng)報(bào)導(dǎo)。2011年6月英國民眾網(wǎng)上聯(lián)名請?jiān)敢髮⑴c利比亞轟炸的卡梅倫下臺(tái)，卡梅倫最終是否下臺(tái)取決于()

A.卡梅倫自己的態(tài)度

B.英國國王的態(tài)度

C.議會(huì)對卡梅倫的信任程度

D.美國的態(tài)度

【答案】：C18、從分配角度分析，下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

【答案】：B19、學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()。

A.班級

B.年級

C.教研組

D.團(tuán)組織

【答案】：A20、恐怖癥是對特定的無實(shí)在危害的事物與場景的()。

A.理性的懼怕

B.原因不明的懼怕

C.非理性的懼怕

D.持久性的懼怕

【答案】：C21、西方教育史上，首倡“從做中學(xué)”的是()。

A.布魯納

B.康德

C.杜威

D.盧梭

【答案】：C22、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括（）。

A.經(jīng)濟(jì)體制

B.經(jīng)濟(jì)形勢

C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

D.經(jīng)濟(jì)政策

E.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

【答案】：A23、戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價(jià)值形成產(chǎn)品和創(chuàng)造過程——價(jià)值鏈，把資源的開發(fā)和利用活動(dòng)分成兩大類，即基本活動(dòng)和（）。

A.生產(chǎn)加工

B.銷售渠道

C.售后服務(wù)

D.支持活動(dòng)

【答案】：D24、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展水平

B.教育投資

C.文化發(fā)展水平

D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平

【答案】：D25、使用Wold軟件處理“創(chuàng)客基本教材”文檔，（）

A.分頁符

B.分節(jié)符

C.分欄符

D.換行符

【答案】：B26、遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱為“密碼子”，含有密碼予的某分子是()。

A.肽鏈

B.DNA

C.信使RNA

D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

【答案】：C27、關(guān)于中學(xué)情緒變化特點(diǎn),表述不正確的是（）。

A.情緒缺失溫和細(xì)膩的一面

B.情緒來得快去得快

C.不能控制情緒的波動(dòng)

D.容易狂喜狂怒

【答案】：A28、學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。

A.復(fù)述策略

B.組織策略

C.精細(xì)加工策略

D.元認(rèn)知策略

【答案】：A29、民間流行的絲竹樂不包括()。

A.江南絲竹

B.西安鼓樂

C.潮州弦詩

D.福建南音

【答案】：B30、“學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯(cuò)”這反映的是教師成長歷程中（）的表現(xiàn)。

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注情境階段

C.關(guān)注生存階段

D.關(guān)注學(xué)生階段

【答案】：C31、教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。

A.可接受性原則

B.直觀性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.啟發(fā)性原則

【答案】：A32、終身教育的提出者是()。

A.保羅·朗格朗

B.康德

C.杜威

D.裴斯泰洛齊

【答案】：A33、我國現(xiàn)存規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)建筑是（）

A.南昌滕王閣

B.北京天壇祈年殿

C.北京故宮太和殿

D.北京頤和園長廊

【答案】：C34、常常用來衡量一個(gè)班級集體成功與否的重要標(biāo)志是（）。

A.群體輿論

B.群體規(guī)范

C.群體凝聚力

D.群體向心力

【答案】：C35、春秋戰(zhàn)國時(shí)期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象，其根本原因是()。

A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想家思想比較活躍。善于思考

B.春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)出現(xiàn)大變革，社會(huì)生產(chǎn)力有了較大發(fā)展

C.王室衰微，思想控制不力

D.封建政府的大力提倡

【答案】：B36、下列屬于成長期企業(yè)采取的營銷策略的是（）。

A.改進(jìn)和完善產(chǎn)品

B.開拓新的市場

C.增強(qiáng)銷售渠道功效

D.樹立產(chǎn)品形象

E.適時(shí)降價(jià)

【答案】：A37、唐朝僧人玄奘曾游學(xué)天竺，并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。

A.《馬可·波羅行紀(jì)》

B.《金剛經(jīng)》

C.《大唐西域記》

D.《西游記》

【答案】：C38、秦漢時(shí)期興起的一種以吹管和打擊樂器為主，兼有歌唱的器樂合奏形式是()。

A.相和歌

B.鼓吹樂

C.清商樂

D.百戲

【答案】：B39、簡譜中，調(diào)號(hào)為I=F時(shí)，5=()。

A.b

B.B

C.#C

D.C

【答案】：D40、學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作()。

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.學(xué)業(yè)動(dòng)機(jī)

C.成功期待

D.成就需要

【答案】：B41、甘美蘭是亞洲某國最具代表性的音樂，這個(gè)國家是()。

A.印度

B.泰國

C.印度尼西亞

D.馬來西亞

【答案】：C42、《威廉二世》一書描述道：“他(威廉二世)沖動(dòng)魯莽的性格，以及在對待問題或別人時(shí)顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病，例如革退俾斯麥的事件?！边@些描述從側(cè)面反映了()。

A.領(lǐng)袖的個(gè)人素質(zhì)決定國家的施政效果

B.君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調(diào)和

C.德國的代議制不夠成熟與完善

D.封建君主專制政體得以保存

【答案】：C43、將純四度音程的上方音重升后，音程升為(??)。

A.純四度

B.五度

C.倍增四度

D.倍減四度

【答案】：C44、中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是()。

A.教育實(shí)體的出現(xiàn)

B.“廢科舉，興學(xué)校”及近代學(xué)制的產(chǎn)生

C.定型的形式化教育出現(xiàn)

D.學(xué)校教育系統(tǒng)形成

【答案】：B45、被稱為萊茵河畔“通天塔”的建筑是（）。

A.科隆大教堂

B.比薩大教堂

C.圣德尼教堂

D.圣索菲亞大教堂

【答案】：A46、18世紀(jì)中葉，普魯士國王弗里德里希二世在大力加強(qiáng)專制統(tǒng)治的同時(shí)，改進(jìn)司法制度，放開新聞監(jiān)管，禁止驅(qū)逐農(nóng)民。這反映他受到了哪位思想家的影響()。

A.伏爾泰

B.杰弗遜

C.圣西門

D.盧梭

【答案】：A47、奠定了班級組織理論基礎(chǔ)的著作是()。

A.《論語》

B.《普通教育學(xué)》

C.《大教學(xué)論》

D.《理想國》

【答案】：C48、先學(xué)習(xí)蔬菜的概念，再學(xué)習(xí)白菜、胡蘿卜，這屬于()。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.上位學(xué)習(xí)

D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)

【答案】：B49、學(xué)生間認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()

A.場獨(dú)立與場依存

B.沉默型與沖動(dòng)型

C.輻合型與集中型

D.判斷型與綜合型

【答案】：A50、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的()。

A.交往能力

B.管理能力

C.學(xué)習(xí)能力

D.研究能力

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是（）。

A.無歧視原則

B.提早自立原則

C.尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則

D.尊重兒童尊嚴(yán)原則

【答案】：ACD2、下列選項(xiàng)中對“音程”概念表述正確的是()。

A.音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)

B.音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度

C.三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程

D.單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程

【答案】：ABCD3、關(guān)于“耶克斯一多德森定律”，下列說法正確的有（）(常考)

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平是固定不變的

B.學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平

C.學(xué)習(xí)任務(wù)比較困難時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度比較高才能達(dá)到最佳水平

D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的不同而不同

【答案】：BD4、國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。

A.立法權(quán)

B.司法權(quán)

C.行政權(quán)

D.監(jiān)督權(quán)

【答案】：ABC5、在教育起源的認(rèn)識(shí)上，教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點(diǎn)?()

A.神話起源說

B.教育生物起源說

C.教育心理起源說

D.教育勞動(dòng)起源說

E.以上幾種都是

【答案】：ABCD6、在國務(wù)院公布的第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄中，山東有八處入選。下列入選國家級抗戰(zhàn)設(shè)施、遺址名錄的是（）

A.鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園

B.膠東革命烈士陵園

C.地雷戰(zhàn)紀(jì)念館

D.臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館

【答案】：ABCD7、學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容()。

A.對人性的理解

B.對集體的看法

C.對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度

D.對學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解

E.教育的理想與追求

【答案】：ABCD8、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅(jiān)持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動(dòng)力。

A.社會(huì)發(fā)展規(guī)律

B.教育規(guī)律

C.教師成長發(fā)展規(guī)律

D.師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律

【答案】：BCD9、孩子是腳，教育是鞋，做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來說，就是要認(rèn)識(shí)到（）

A.孩子是有個(gè)體差異的

B.教育要尊重個(gè)體差異

C.教育要完全適應(yīng)學(xué)生

D.教育要注重因材施教

【答案】：ABD10、教育目的對整個(gè)教育工作的指導(dǎo)意義是通過發(fā)揮()作用實(shí)現(xiàn)的。

A.導(dǎo)向

B.激勵(lì)

C.評價(jià)

D.控制

【答案】：ABC11、美育的任務(wù)為（）

A.提高學(xué)生感受美的能力

B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

C.形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力

D.培養(yǎng)學(xué)生健康的身心素質(zhì)

E.培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美

【答案】：ABC12、軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)包括（）。多選

A.對自身價(jià)值的態(tài)度變化

B.注意力集中在自身體驗(yàn)

C.對客觀世界的態(tài)度不變

D.時(shí)間感覺發(fā)生變化

【答案】：ABD13、心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。

A.個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同

B