殘疾人自我修車申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人：

在生命的長河中，我們每個(gè)人都可能遇到各種各樣的挑戰(zhàn)與困難。而我，作為一名殘疾人，深知自身的身體缺陷給我?guī)淼牟槐闩c障礙，但也更加明白，只有通過不懈的努力和堅(jiān)持，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，我懷著無比誠摯的心情，向您遞交這份“殘疾人自我修車申請書”，希望能夠獲得學(xué)校及相關(guān)部門的支持與幫助，讓我能夠通過學(xué)習(xí)汽車維修技能，為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

###一、申請內(nèi)容

我申請參加學(xué)校的殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，具體方向?yàn)槠嚲S修。我希望通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握汽車維修的基本技能和專業(yè)知識，從而能夠獨(dú)立完成汽車的日常維護(hù)和簡單故障的排查與修復(fù)。我相信，這項(xiàng)技能不僅能夠幫助我解決日常生活中的實(shí)際問題，還能為我未來的就業(yè)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

###二、申請?jiān)?/p>

####1.對汽車維修的認(rèn)識與理解

汽車已成為現(xiàn)代社會不可或缺的交通工具，它與我們的生活息息相關(guān)。無論是上下學(xué)、上班，還是出行旅游，汽車都扮演著重要的角色。然而，由于我自身的殘疾情況，我常常面臨汽車維修的難題。每當(dāng)車輛出現(xiàn)故障時(shí)，我往往只能依賴他人，無法獨(dú)立解決問題，這不僅給我?guī)砹私?jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，也影響了我的日常生活。

因此，我深刻認(rèn)識到，掌握汽車維修技能對于我來說至關(guān)重要。這不僅能夠讓我更好地照顧自己的出行需求，還能讓我在未來的工作中具備一定的競爭力。此外，汽車維修行業(yè)是一個(gè)充滿發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)，隨著汽車技術(shù)的不斷進(jìn)步，對維修人員的需求也在不斷增加。如果我能夠掌握這項(xiàng)技能，將有望在未來的就業(yè)市場中找到一席之地。

####2.自身?xiàng)l件的限制與挑戰(zhàn)

作為一名殘疾人，我的身體缺陷給我?guī)砹酥T多不便。例如，我的行動不便，使得我難以長時(shí)間站立或進(jìn)行體力勞動。在汽車維修過程中，很多工作都需要長時(shí)間站立或進(jìn)行重復(fù)性的體力操作，這對我的身體來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。然而，我并沒有因此放棄，而是希望通過學(xué)習(xí)和適應(yīng)，找到適合自己的維修方式。

此外，由于我的殘疾情況，我在學(xué)習(xí)和交流方面也面臨一定的困難。例如，在課堂上，我可能無法像其他同學(xué)一樣快速地理解老師的講解；在實(shí)踐操作中，我可能需要更多的時(shí)間來完成任務(wù)。但是，我相信，只要我付出更多的努力，就一定能夠克服這些困難。

####3.對學(xué)校支持的期望

我深知，僅憑我個(gè)人的力量很難完成這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。因此，我迫切希望得到學(xué)校及相關(guān)部門的支持與幫助。我希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁┮韵聨追矫娴闹С郑?/p>

-**課程安排**：我希望學(xué)校能夠根據(jù)我的實(shí)際情況，為我安排適合的課程，并在課程內(nèi)容上給予一定的傾斜，以便我更好地理解和掌握知識。

-**實(shí)踐機(jī)會**：我希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁└嗟膶?shí)踐機(jī)會，讓我能夠在實(shí)際操作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的技能水平。

-**心理支持**：我希望學(xué)校能夠給予我一定的心理支持，幫助我克服學(xué)習(xí)過程中的焦慮和壓力，讓我能夠更加自信地面對挑戰(zhàn)。

我相信，在學(xué)校的支持和幫助下，我一定能夠克服困難，掌握汽車維修技能，為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

###三、決心和要求

####1.學(xué)習(xí)的決心與態(tài)度

我深知，學(xué)習(xí)汽車維修是一項(xiàng)長期而艱苦的任務(wù)，需要付出大量的時(shí)間和精力。然而，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，愿意為此付出一切。在學(xué)習(xí)過程中，我會嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽講，積極思考，努力掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)，我也會積極參與實(shí)踐操作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的技能水平。

此外，我會保持積極樂觀的心態(tài)，不畏懼困難，不輕易放棄。我相信，只要我堅(jiān)持下去，就一定能夠取得成功。

####2.具體要求

為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我希望學(xué)校能夠滿足我的以下要求：

-**個(gè)性化教學(xué)**：由于我的殘疾情況，我在學(xué)習(xí)和交流方面面臨一定的困難。因此，我希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁﹤€(gè)性化的教學(xué)方案，例如，安排助教協(xié)助我進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)，或者在實(shí)踐操作中給予我更多的指導(dǎo)。

-**輔助設(shè)施**：我希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁┮恍┹o助設(shè)施，例如，提供可調(diào)節(jié)高度的座椅，以便我在進(jìn)行實(shí)踐操作時(shí)更加舒適；提供語音識別設(shè)備，以便我在學(xué)習(xí)過程中能夠更方便地記錄筆記。

-**心理輔導(dǎo)**：我希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁┬睦磔o導(dǎo)服務(wù)，幫助我克服學(xué)習(xí)過程中的焦慮和壓力，讓我能夠更加自信地面對挑戰(zhàn)。

我相信，只要學(xué)校能夠滿足我的這些要求，我將能夠更加高效地學(xué)習(xí)，更快地掌握汽車維修技能。

####3.對未來的展望

-**解決個(gè)人問題**：掌握汽車維修技能后，我將能夠獨(dú)立完成車輛的日常維護(hù)和簡單故障的排查與修復(fù)，從而解決我日常生活中的實(shí)際問題。

-**提升就業(yè)競爭力**：汽車維修行業(yè)是一個(gè)充滿發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)，掌握這項(xiàng)技能將為我未來的就業(yè)提供更多的機(jī)會。我希望能夠通過自己的努力，找到一個(gè)滿意的工作，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

-**幫助他人**：我希望在未來的工作中，能夠利用自己的技能幫助更多的人。例如，為其他殘疾人提供汽車維修服務(wù)，或者開設(shè)一家專門為殘疾人提供維修服務(wù)的店鋪。

我相信，通過自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標(biāo)，為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

###四、結(jié)尾

此致

敬禮

請考驗(yàn)

請審查

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

###落款

申請人：XXX

單位蓋章：XXX

年月日

申請書二：

一、申請人基本信息

我叫張偉，性別男，出生于1990年5月，身份證號碼為XXXXXXXXXXXXXXXXXX。我是一名殘疾人，具體殘疾情況為雙下肢重度殘疾，屬于肢體一級殘疾。由于疾病原因，我的雙腿行動嚴(yán)重受限，無法像正常人行走的速度和距離，日常生活需要借助輪椅，并且在進(jìn)行長時(shí)間站立或行走時(shí)會感到劇烈的疼痛和不適。我目前居住在XX市XX區(qū)XX路XX號，家庭經(jīng)濟(jì)狀況較為困難，父母年邁，需要照顧。我于2010年高中畢業(yè)后，由于身體原因未能繼續(xù)深造，之后在家休養(yǎng)多年，期間嘗試過一些力所能及的工作，但均因身體狀況無法長期堅(jiān)持。目前，我處于待業(yè)狀態(tài)，生活主要依靠父母和政府的低保補(bǔ)貼。我渴望能夠通過學(xué)習(xí)一技之長，實(shí)現(xiàn)自食其力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，同時(shí)也為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我性格開朗，積極向上，雖然身體有缺陷，但從未放棄對生活的熱愛和對未來的憧憬。我深知，只有通過自己的努力，才能改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造更美好的生活。因此，我決定申請參加汽車維修技能培訓(xùn)，希望通過學(xué)習(xí)，掌握一門實(shí)用技術(shù)，為自己打開一扇通往獨(dú)立生活的大門。

二、申請事項(xiàng)

我特此向貴校（或相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）正式申請參加殘疾人汽車維修技能培訓(xùn)項(xiàng)目。我希望通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和大量的實(shí)踐操作，掌握汽車維修的基本知識和技能，包括但不限于汽車構(gòu)造、電路原理、發(fā)動機(jī)維修、底盤維修、汽車保養(yǎng)等方面的內(nèi)容。我期望在培訓(xùn)結(jié)束后，能夠獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，并具備獨(dú)立從事汽車維修工作的能力。我申請參加的培訓(xùn)項(xiàng)目具體要求如下：

1.培訓(xùn)內(nèi)容：希望培訓(xùn)課程能夠涵蓋汽車維修的各個(gè)方面，從基礎(chǔ)知識到高級技能，理論與實(shí)踐相結(jié)合，并能夠針對殘疾人的實(shí)際情況，設(shè)置一些適合我們的教學(xué)內(nèi)容和方法。

2.培訓(xùn)時(shí)間：我希望培訓(xùn)時(shí)間能夠盡量靈活，以便我能夠根據(jù)自己的身體狀況和實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。如果有可能，我希望能夠選擇夜校或周末班的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以便在工作或日常生活中能夠有更多的時(shí)間休息和恢復(fù)。

3.培訓(xùn)地點(diǎn)：我希望培訓(xùn)地點(diǎn)能夠選擇在交通便利的地方，方便我乘坐輪椅到達(dá)。同時(shí)，培訓(xùn)場所應(yīng)該配備無障礙設(shè)施，例如無障礙通道、無障礙衛(wèi)生間、可調(diào)節(jié)高度的實(shí)訓(xùn)臺等，以便我能夠方便地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。

4.培訓(xùn)費(fèi)用：由于我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況較為困難，我無力承擔(dān)培訓(xùn)期間的所有費(fèi)用。因此，我希望能夠申請一定的培訓(xùn)補(bǔ)貼或減免部分培訓(xùn)費(fèi)用，以便我能夠順利完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

三、事實(shí)與理由

（一）個(gè)人實(shí)際情況及需求

我作為一名肢體一級殘疾人，自幼因疾病導(dǎo)致雙腿嚴(yán)重殘疾，行動不便，日常生活需要依賴輪椅。隨著年齡的增長，我逐漸意識到，僅僅依靠家人的照顧和政府的低保補(bǔ)貼，是無法實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主的生活的。我渴望能夠通過自己的勞動，獲得經(jīng)濟(jì)收入，減輕家庭負(fù)擔(dān)，同時(shí)也為社會做出貢獻(xiàn)。然而，由于我的身體狀況，我很難找到一份合適的工作。我嘗試過一些簡單的工作，但都因?yàn)轶w力不支或無法長時(shí)間站立而不得不放棄。我深知，只有掌握一門實(shí)用技術(shù)，才能為自己打開一扇通往獨(dú)立生活的大門。

汽車維修行業(yè)是一個(gè)充滿發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)，隨著汽車保有量的不斷增加，對汽車維修人員的需求也在不斷增加。掌握汽車維修技能，不僅可以為我提供一份穩(wěn)定的工作，還可以為我?guī)硪欢ǖ慕?jīng)濟(jì)收入。我了解到，許多汽車維修店都需要熟練的維修人員，而我可以通過自己的努力，成為一名合格的汽車維修技師。

（二）對汽車維修行業(yè)的認(rèn)識及學(xué)習(xí)動機(jī)

我通過對汽車維修行業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)不僅需要一定的理論知識，更需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動手能力。我雖然身體有缺陷，但并不影響我的思維能力和學(xué)習(xí)能力。我相信，只要我付出足夠的努力，就一定能夠掌握汽車維修技能。此外，我對汽車維修行業(yè)充滿了熱情，我喜歡研究汽車的構(gòu)造和原理，喜歡動手修理汽車，解決汽車故障。我享受通過自己的努力，讓汽車重新恢復(fù)生命力的過程。

我選擇汽車維修作為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是出于對未來的規(guī)劃。我希望在掌握汽車維修技能后，能夠成為一名優(yōu)秀的汽車維修技師，為人們提供優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)。我計(jì)劃在未來的工作中，不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識，提升自己的技能水平，成為一名技術(shù)精湛的汽車維修專家。我渴望通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會做出貢獻(xiàn)。

（三）學(xué)習(xí)汽車維修的必要性和緊迫性

1.解決個(gè)人就業(yè)問題，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。目前，我處于待業(yè)狀態(tài)，生活主要依靠父母和政府的低保補(bǔ)貼。我深知，長期依賴他人是不行的，只有通過自己的勞動，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕家庭負(fù)擔(dān)。掌握汽車維修技能，可以為我提供一份穩(wěn)定的工作，讓我能夠自食其力，不再讓父母為我操心。

2.提升個(gè)人生活品質(zhì)，增強(qiáng)自信心。通過學(xué)習(xí)汽車維修技能，我可以更好地照顧自己的出行需求，解決汽車維修方面的難題。同時(shí)，掌握一門技術(shù)也可以提升我的自信心，讓我更加積極地面對生活。

3.幫助他人，服務(wù)社會。作為一名殘疾人，我深知?dú)埣踩巳后w的不易。我希望在未來的工作中，能夠利用自己的技能幫助更多的殘疾人，為他們提供汽車維修服務(wù)，讓他們能夠更加方便地出行和生活。我相信，通過自己的努力，可以為社會做出一份貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

（四）對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需求及期望

我深知，選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。我希望能夠選擇一家正規(guī)的、專業(yè)的、且具有殘疾人培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我期望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠滿足我的以下需求：

1.提供適合殘疾人的教學(xué)環(huán)境。我希望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠配備無障礙設(shè)施，例如無障礙通道、無障礙衛(wèi)生間、可調(diào)節(jié)高度的實(shí)訓(xùn)臺等，以便我能夠方便地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。

2.提供個(gè)性化的教學(xué)內(nèi)容和方法。我希望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠根據(jù)我的實(shí)際情況，設(shè)置一些適合我的教學(xué)內(nèi)容和方法，例如，在理論教學(xué)方面，可以采用更加直觀、易懂的方式，在實(shí)踐操作方面，可以給予我更多的指導(dǎo)和幫助。

3.提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦服務(wù)。我希望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠在培訓(xùn)結(jié)束后，為我提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦服務(wù)，幫助我找到一份滿意的工作。

4.提供一定的培訓(xùn)補(bǔ)貼或減免部分培訓(xùn)費(fèi)用。由于我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況較為困難，我無力承擔(dān)培訓(xùn)期間的所有費(fèi)用。因此，我希望能夠申請一定的培訓(xùn)補(bǔ)貼或減免部分培訓(xùn)費(fèi)用，以便我能夠順利完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

我相信，在貴校（或相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）的幫助和支持下，我一定能夠克服困難，順利完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握汽車維修技能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

四、落款

此致

敬禮

申請人：張偉

年月日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人：

您們好！

在人生的道路上，每個(gè)人都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。對于我而言，由于身體殘疾，這些挑戰(zhàn)顯得更加嚴(yán)峻。然而，挑戰(zhàn)也往往伴隨著機(jī)遇，我堅(jiān)信，通過自身的努力和外界給予的支持，我能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。今天，我懷著無比誠摯的心情，向貴校提出申請，希望能夠獲得參與汽車維修技能培訓(xùn)的機(jī)會，以此來提升自己的就業(yè)能力，更好地融入社會，實(shí)現(xiàn)人生理想。我深知，這份申請不僅僅關(guān)乎我個(gè)人，更關(guān)乎我作為一個(gè)社會成員的未來發(fā)展，以及我對美好生活的向往和追求。

二、申請事項(xiàng)與理由

（一）申請事項(xiàng)

我申請參加貴校的針對殘疾人的汽車維修技能培訓(xùn)項(xiàng)目。我希望通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握汽車維修的基本理論知識和實(shí)際操作技能，包括但不限于汽車構(gòu)造、發(fā)動機(jī)原理、電氣系統(tǒng)、底盤維修、故障診斷與排除等方面的內(nèi)容。我期望在培訓(xùn)結(jié)束后，能夠獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，并具備獨(dú)立從事汽車維修工作的能力。我深知，汽車維修行業(yè)是一個(gè)技術(shù)密集型且需求量不斷增長的行業(yè)，掌握這項(xiàng)技能將為我未來的就業(yè)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）申請理由

1.個(gè)人實(shí)際情況及需求

我叫李明，性別男，出生于1992年8月，身份證號碼為XXXXXXXXXXXXXXXXXX。我是一名殘疾人，具體殘疾情況為脊髓損傷導(dǎo)致雙下肢完全癱瘓，長期依賴輪椅進(jìn)行移動。由于疾病的影響，我的行動能力受到了極大的限制，日常生活需要他人協(xié)助，這也給我的學(xué)習(xí)和工作帶來了極大的不便。我于2011年大學(xué)畢業(yè)后，由于身體狀況原因，未能進(jìn)入理想的職場環(huán)境，只能從事一些簡單的工作，收入微薄，生活較為困難。

隨著時(shí)間的推移，我逐漸意識到，僅僅依靠社會的關(guān)愛和家庭的扶持是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我必須通過自己的努力，掌握一門實(shí)用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，才能真正地融入社會，體現(xiàn)自身價(jià)值。汽車維修行業(yè)是一個(gè)與我的身體狀況相對匹配的行業(yè)，它不需要過多的體力勞動，更注重于技術(shù)水平和思維能力的運(yùn)用。我通過對汽車維修行業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)對于人才的需求量很大，尤其是在一些中小型維修企業(yè)，對于具備基本維修技能的人員來說，就業(yè)機(jī)會眾多。

2.對汽車維修行業(yè)的認(rèn)識及學(xué)習(xí)動機(jī)

我對汽車維修行業(yè)充滿了興趣和熱情。從小，我就對汽車充滿了好奇，喜歡觀察汽車的各種構(gòu)造和原理。大學(xué)期間，我曾選修過汽車工程相關(guān)的課程，雖然由于身體狀況未能深入學(xué)習(xí)，但那些課程為我打開了汽車世界的大門，也激發(fā)了我對汽車維修技術(shù)的濃厚興趣。

我了解到，汽車維修行業(yè)是一個(gè)技術(shù)更新?lián)Q代非常快的行業(yè)，新的汽車技術(shù)、新的材料、新的工藝層出不窮。這就要求維修人員必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識儲備，才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。我渴望能夠通過學(xué)習(xí)汽車維修技術(shù)，成為一名合格的汽車維修人員，為人們提供優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)，同時(shí)也為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

3.學(xué)習(xí)汽車維修的必要性和緊迫性

首先，學(xué)習(xí)汽車維修技術(shù)可以解決我的就業(yè)問題，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。目前，我的收入主要依靠低保和父母的資助，這種生活方式是暫時(shí)的，也是不可持續(xù)的。通過學(xué)習(xí)汽車維修技術(shù)，我可以獲得一份穩(wěn)定的工作，用自己的勞動創(chuàng)造財(cái)富，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也讓自己能夠更加自信地面對生活。

其次，學(xué)習(xí)汽車維修技術(shù)可以提升我的生活質(zhì)量，增強(qiáng)自信心。掌握一門技術(shù)可以讓我更加獨(dú)立，不再對他人的幫助產(chǎn)生依賴。我可以自己修理汽車，解決出行中的問題，也可以幫助身邊的人解決汽車故障，獲得他們的認(rèn)可和尊重，這將極大地提升我的自信心和生活質(zhì)量。

最后，學(xué)習(xí)汽車維修技術(shù)可以服務(wù)社會，幫助他人。作為一名殘疾人，我深知?dú)埣踩巳后w的不易。我希望在未來的工作中，能夠利用自己的技能幫助更多的殘疾人，為他們提供汽車維修服務(wù)，讓他們能夠更加方便地出行和生活。我相信，通過自己的努力，可以為社會做出一份貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

4.對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需求及期望

我深知，選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。我希望能夠選擇一家正規(guī)的、專業(yè)的、且