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文檔簡介

2024年海西州特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、注重拓展學(xué)生知識與能力,開闊學(xué)生的知識視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。

A.基礎(chǔ)

B.拓展

C.研究

D.能力

【答案】:B2、我國是一個(gè)多民族國家,各民族都有特色樂器。下面對應(yīng)不正確的是()。

A.維吾爾族—木卡姆

B.蒙古族—馬頭琴

C.彝族—月琴

D.苗族—伽椰琴

【答案】:D3、學(xué)生認(rèn)識到只要上課認(rèn)真聽講,就會獲得他所希望的好成績,那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論,學(xué)生這樣的心理稱為()。

A.結(jié)果期待

B.效能期待

C.自我強(qiáng)化

D.替代性強(qiáng)化

【答案】:A4、智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部,借助言語來作用于觀念性對象的階段是()。

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型內(nèi)化

【答案】:D5、學(xué)生的“向師性”和“愛模仿”的心理特點(diǎn)決定了教師的角色具有()。

A.示范性

B.管理性

C.傳道性

D.創(chuàng)造性

【答案】:A6、學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.辨別學(xué)習(xí)

B.符號學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)

【答案】:D7、《馬斯特里赫特條約》被認(rèn)為是“自1957年《羅馬條約》以來最為重要的里程碑”主要是因?yàn)?)。

A.實(shí)現(xiàn)歐洲單個(gè)部門的一體化

B.從最初的經(jīng)濟(jì)一體化擴(kuò)大到政治、經(jīng)濟(jì)、軍事一體化

C.建立關(guān)稅同盟和實(shí)施共同的農(nóng)業(yè)政策

D.歐元的誕生

【答案】:B8、職業(yè)道德的具體功能是()。

A.導(dǎo)向功能

B.譴責(zé)功能

C.整合功能

D.激勵功能

【答案】:A9、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容一般包括()。

A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

B.交換結(jié)構(gòu)

C.技術(shù)結(jié)構(gòu)

D.消費(fèi)結(jié)構(gòu)

E.分配結(jié)構(gòu)

【答案】:A10、一個(gè)人在不攝入水分的情況下,水分通過呼吸道、皮膚等散失的現(xiàn)象稱為不感應(yīng)失水,這種失水的意義在于()。

A.是保持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的滲透壓所必需的

B.是保持內(nèi)環(huán)境溫度的恒定所必需的

C.對于保持機(jī)體水和電解質(zhì)的動態(tài)平衡起著重要的作用

D.對于維持細(xì)胞內(nèi)液pH的穩(wěn)定性起著重要作用

【答案】:B11、學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作()。

A.學(xué)習(xí)動機(jī)

B.學(xué)業(yè)動機(jī)

C.成功期待

D.成就需要

【答案】:B12、1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。

A.柏遼茲

B.李斯特

C.門德爾松

D.舒曼

【答案】:C13、最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。

A.盧梭

B.洛克

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特

【答案】:C14、《白毛女》是我國最早的一部()。

A.話劇

B.舞劇

C.歌劇

D.京劇

【答案】:C15、在教學(xué)過程中師生雙方為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目的、完成一定的教學(xué)任務(wù)而采取的教與學(xué)相互作用的活動方式稱之為()。

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)方法

C.教學(xué)目標(biāo)

D.學(xué)習(xí)方法

【答案】:B16、營銷組合中所包含的可控變量分別是()。

A.產(chǎn)品

B.等級

C.價(jià)格

D.地點(diǎn)

E.促銷

【答案】:A17、馬克思主義認(rèn)為實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。

A.城市與農(nóng)村相結(jié)合

B.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合

C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

D.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合

【答案】:C18、與消費(fèi)者市場相比,產(chǎn)業(yè)市場具有的顯著特點(diǎn)包括()。

A.供給具有派生性

B.供給缺乏彈性

C.需求有較大的波動性

D.專業(yè)人員購買

E.購買者集中在少數(shù)地區(qū)

【答案】:C19、下列與病原體有關(guān)的敘述,不正確的是()。

A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,與人的細(xì)胞癌變有關(guān)

B.抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶酶體殺滅細(xì)菌的機(jī)制不同

C.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

【答案】:C20、創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是()。

A.熟悉教材

B.了解學(xué)生

C.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)

D.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終

【答案】:B21、小張作為一名思想品德課新任教師對課堂教學(xué)有些緊張,同事們?yōu)樗岢隽酥T多建議,小張可采納的教學(xué)建議是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B22、印象主義音樂是19世紀(jì)末至20世紀(jì)初以法國作曲家德彪西為代表的一種音樂風(fēng)格,這一概念最早出自1874年法國畫家莫奈展出的繪畫作品()。

A.《西斯廷圣母》

B.《春》

C.《日出?印象》

D.《撐陽傘的女人》

【答案】:C23、小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90Cm,則甲植株可能的基因型為()。

A.MmNnUuVv

B.mmNNUuVv

C.mmnnUuVv

D.mmNnUuVv

【答案】:B24、下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加

B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少

C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加

D.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定

【答案】:C25、克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立,主要是因?yàn)?)。

A.以地域劃分行政選區(qū)

B.使所有公民都參與國家政治

C.實(shí)行陶片放逐法

D.按財(cái)產(chǎn)多寡分享政治權(quán)力

【答案】:B26、社會對教育所要造就的社會個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是()。

A.教育目標(biāo)

B.教育目的

C.教學(xué)目標(biāo)

D.教學(xué)大綱

【答案】:B27、最早進(jìn)行心智活動研究的是()。

A.庫恩

B.安德森

C.馮特

D.加里培林

【答案】:D28、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

【答案】:D29、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不可或缺,是()

A.無線路由器不支持有線上網(wǎng)

B.光纖是主要的通信傳輸設(shè)備

C.網(wǎng)卡是有線連接的必備設(shè)備

D.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器也是一種計(jì)算機(jī)

【答案】:A30、我國高度重視衛(wèi)生國際援助,先后為許多發(fā)展中國家援建醫(yī)院、培訓(xùn)衛(wèi)生人才、開展疾病防控,并積極支持聯(lián)合國在衛(wèi)生領(lǐng)域的工作。這表明,中國()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A31、非等位基因的互作不包括()。

A.不完全顯性基因

B.調(diào)節(jié)基因

C.修飾基因

D.抑制基因

【答案】:A32、南宋與金的對峙局面形成的標(biāo)志是()。

A.南宋定都臨安

B.宋軍收復(fù)建康

C.岳飛取得郾城大捷

D.宋金達(dá)成和議

【答案】:D33、關(guān)于高中生…….表述,不正確的觀點(diǎn)是()。

A.高中生的情緒體驗(yàn)更多強(qiáng)烈,具有沖動性

B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性

C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性

D.高中生的情緒管理能力有所提高

【答案】:C34、黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊。強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)干部“看齊意識”旨在()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D35、在色彩學(xué)上被稱為色彩的三大要素是()

A.色相、純度、明度

B.原色、間色、復(fù)色

C.明度、純度、暗度

D.明度、色相、亮度

【答案】:A36、我國某溫帶季風(fēng)地區(qū)新建一處住宅小區(qū),開發(fā)商要綠化樓問帶,計(jì)劃引種和栽培下列花草樹木,你認(rèn)為能移植成功的是()。

A.海南省的椰樹

B.日本的櫻花

C.澳大利亞的桉樹

D.馬來西亞的橡膠樹

【答案】:B37、印象主義音樂的代表人物是()。

A.圣?桑

B.比才

C.柏遼茲

D.德彪西

【答案】:D38、下列詞語中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語是()。

A.平行

B.上行

C.中行

D.下行

【答案】:C39、我國最早一部關(guān)于探索歌唱藝術(shù)的論著是()。

A.《樂書》

B.《碧雞漫志》

C.《唱論》

D.《夢溪筆談》

【答案】:C40、著名的耶克斯-多德森定律告訴我們,中等程度的動機(jī)水平對學(xué)習(xí)效果的提高()。

A.最不利于學(xué)習(xí)效果的提高

B.對學(xué)習(xí)效果的提高沒有影響

C.對學(xué)習(xí)效果的提高有一定的影響

D.最有利于學(xué)習(xí)效果的提高

【答案】:D41、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。

A.說服教育法

B.榜樣示范法

C.情感陶冶法

D.實(shí)踐鍛煉法

【答案】:B42、下列不屬于彈撥樂器的是()。

A.琵琶

B.古箏

C.揚(yáng)琴

D.阮

【答案】:C43、組織市場是由各組織機(jī)構(gòu)形成的對企業(yè)產(chǎn)品和勞務(wù)需求的總和,其可分為()。

A.買方市場

B.產(chǎn)業(yè)市場

C.轉(zhuǎn)賣者市場

D.政府市場

E.賣方市場

【答案】:B44、為了讓“長沙彈詞”這種傳統(tǒng)的長沙本土藝術(shù)形式被青少年所認(rèn)識,長沙某中學(xué)校長聘請專業(yè)的彈詞藝術(shù)家開發(fā)一套長沙彈詞藝術(shù)課程供學(xué)生學(xué)習(xí)。該課程屬于()。

A.地方課程

B.校本課程

C.隱形課程

D.國家課程

【答案】:B45、關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中,正確的是()。

A.只有部分B細(xì)胞能形成

B.只有部分T細(xì)胞能形成

C.B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成

D.B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成

【答案】:D46、“火柴桿狀的人形,粗糙皺縮的表面,……的雕塑作品()。

A.《南十字》

B.《國王與王后》

C.《旅游者》

D.《行走的人》

【答案】:D47、王陽明曾鎮(zhèn)壓過江西等地的人民起義并由此心生感觸:“破山中賊易。破心中賊難?!庇纱丝梢姡蹶柮鞯摹靶膶W(xué)”本質(zhì)上是()。

A.要求人們注重自身修養(yǎng)

B.主張以“致良知”求理

C.要求人們服從專制統(tǒng)治

D.主張良知和行動的統(tǒng)一

【答案】:C48、最早從理論上對班級組織進(jìn)行論述,對其發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)的是()。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.洛克

D.杜威

【答案】:B49、馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。

A.理論聯(lián)系實(shí)際

B.做到因材施教

C.實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會均等

D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

【答案】:D50、有學(xué)者注意到,羅馬的擴(kuò)張,自共和國時(shí)代起,從無停息,耗費(fèi)了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了?!肮駲?quán)”一次又一次不斷擴(kuò)大,一批又一批的異族進(jìn)入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質(zhì)。此后,“羅馬”實(shí)施了()。

A.習(xí)慣法

B.公民法

C.萬民法

D.自然法

【答案】:C第二部分多選題(20題)1、下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是()(易混)

A.屠呦呦獲得的諾貝爾獎金

B.某高校給予王某的科研獎勵費(fèi)

C.吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元

D.曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元

【答案】:ACD2、關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的動因的觀點(diǎn)有()。

A.內(nèi)發(fā)論

B.教育

C.外鑠論

D.成熟機(jī)制

E.多因素相互作用論

【答案】:AC3、《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)指標(biāo)框架(試行)》中的“品德發(fā)展水平”的關(guān)鍵指標(biāo)包括()

A.行為習(xí)慣

B.理想信念

C.公民素養(yǎng)

D.人格品質(zhì)

【答案】:ABCD4、“兩會”期間,有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計(jì)劃生育政策,不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是()。

A.要把握矛盾的主要方面

B.要堅(jiān)持實(shí)事求是

C.做到一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移

D.要堅(jiān)持具體問題具體分析

【答案】:CD5、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括()

A.參與者暢所欲言,組織者進(jìn)行評價(jià)和判斷

B.鼓勵標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)

C.鼓勵提出多種想法,多多益善

D.鼓勵提出改進(jìn)或補(bǔ)充意見

【答案】:BCD6、體態(tài)語言的作用有()

A.傳遞信息的作用

B.指示作用

C.直觀作用

D.情緒的渲染作用

【答案】:ABCD7、陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括()

A.知識識記

B.知識保持

C.知識提取

D.知識獲得

【答案】:BCD8、下列動作屬于籃球接球教學(xué)重點(diǎn)的是()

A.伸手臂

B.壓腕

C.撥指

D.迎球

【答案】:AD9、一般適應(yīng)癥候群包括()。多選

A.恢復(fù)階段

B.衰竭階段

C.搏斗階段

D.康復(fù)階段

【答案】:BC10、教育目的指明了受教育者的()。

A.發(fā)展方向

B.發(fā)展階段

C.發(fā)展結(jié)果

D.發(fā)展進(jìn)程

【答案】:AC11、《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。

A.為人師表

B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

C.完成教育教學(xué)工作任務(wù)

D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

【答案】:ACD12、為保障社會成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育,許多發(fā)達(dá)國家將基礎(chǔ)教育階段每個(gè)班的人數(shù)控制在15~25人之間,采用教師包班的方式,開設(shè)基礎(chǔ)性的科學(xué)文化知識課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學(xué),依據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為在小學(xué)階段實(shí)行小班教學(xué)應(yīng)()

A.取消教師分科任教制或延緩分科年限

B.設(shè)置更多的教師崗位,保證充足的師資

C.采用復(fù)式教學(xué),鼓勵學(xué)生互助學(xué)習(xí)

D.政府加大經(jīng)費(fèi)投入,確保教育公平、公正

【答案】:AD13、對于CSQ,正確說法包括()。多選

A.適用于16歲以上群體

B.文化程度在初中或初中以上

C.做出肯定回答需評估效果

D.可分為三部分內(nèi)容

【答案】:BC14、知覺的基本特征主要是指知覺的()

A.選擇性

B.理解性

C.整體性

D.恒常性

【答案】:ABCD15、專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在()。

A.課時(shí)計(jì)劃的差異

B.課堂教學(xué)過程的差異

C.課后評價(jià)的差異

D.教學(xué)方法的差異

【答案】:ABC16、[多選題]關(guān)于錯(cuò)覺,下列說法中正確的包括()。

A.錯(cuò)覺是一種歪曲的知覺

B.錯(cuò)覺的產(chǎn)生是有條件的

C.只要具備了產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件,錯(cuò)覺必然會產(chǎn)生

D.錯(cuò)覺有固定的傾向

【答案】:ABCD17、某初中班有兩位同學(xué),甲常常表現(xiàn)為:動作迅速,精力充沛,熱情洋溢,愛發(fā)脾氣,情緒產(chǎn)生快而強(qiáng),難以自制,理解問題常比

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