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文檔簡介
2024年海西州特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、下列活動屬于動作技能的是()。
A.閱讀
B.駕駛
C.運算
D.寫作
【答案】:B2、教師的地位一般是指教師的()。
A.社會地位
B.經(jīng)濟地位
C.文化地位
D.政治地位
【答案】:A3、人的生理成熟以具有()能力為標志。
A.學習
B.生殖
C.創(chuàng)造
D.思考
【答案】:B4、習近平總書記提出,堅持不忘初心、繼續(xù)前進,就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。其中,中國特色社會主義制度是發(fā)展中國特色社會主義的()。
A.領導核心
B.根本保障
C.必經(jīng)路徑
D.行動指南
【答案】:B5、課程內容的活動取向特別注重()。
A.課程內容的科學邏輯組織
B.課程與社會生活的聯(lián)系,強調學生在學習中的主動性
C.課程是外在于學習者的,并且基本上是凌駕于學習者之上的—學習者服從課程,在課程面前是接受者的角色
D.課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的
【答案】:B6、有學者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權,民眾還沒有參政的權利,經(jīng)濟取得了劃時代的突破。”由此確定當時的英國開始()。
A.君主立憲制逐步確立
B.盛行自由主義政策
C.貴族掌握了一切權力
D.確立了議會制度
【答案】:A7、近年來,一些地區(qū)的海關相繼出現(xiàn)了入境集裝箱“空箱不空”的現(xiàn)象。因為發(fā)達國家環(huán)保法規(guī)完備,所以洋垃圾常通過各種途徑轉移到發(fā)展中國家,導致發(fā)展中國家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉移的工具。“洋垃圾”現(xiàn)象給我國的警示是我國要從根本上()。
A.將本國垃圾運送到更落后的國家
B.禁止其他國家的集裝箱人境
C.堅決抵制與外國污染企業(yè)進行交易
D.發(fā)展生產(chǎn)力,優(yōu)化本國產(chǎn)業(yè)結構
【答案】:D8、在教學中講授“果實”概念時,既選可食的果實,又選不可食的果實(如棉子等),這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了()。
A.正例與反例配合法
B.變式法
C.比較法
D.直觀法
【答案】:B9、蝙蝠依靠什么進行呼吸?()?
A.體壁
B.肺
C.氣管
D.氣管和肺
【答案】:B10、教學的社會環(huán)境涉及課堂紀律、社會文化背景和()等。
A.自然條件
B.教學設施
C.空間布置
D.師生關系
【答案】:D11、人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調、情感和諧和()。
A.態(tài)度一致
B.行動一致
C.觀點一致
D.相互理解和扶持
【答案】:B12、根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論,屬于穩(wěn)定的內在原因是()。
A.能力
B.努力
C.任務
D.運氣
【答案】:A13、自我意識進人社會自我階段是在()以后。
A.3歲
B.5歲
C.7歲
D.11、12歲
【答案】:A14、音樂是聲音藝術,音樂教學的基本手段是()。
A.唱歌
B.聆聽
C.欣賞
D.表演
【答案】:B15、在經(jīng)濟生活中,一種經(jīng)濟現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生。下列表述能體現(xiàn)這一關系的有()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B16、父母向小貝承諾,如果她在期末考試中進入班級的前十名,就獎勵她一個芭比娃娃,小貝因此變得更加努力學習。小貝的這類學習動機屬于()。
A.自我提高的驅動力
B.認知驅動力
C.附屬驅動力
D.內部動機
【答案】:C17、教學過程的主體是()。
A.教師
B.學生
C.教學內容
D.教學方法
【答案】:B18、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質,在奶牛的乳腺細胞中,與上述物質的合成和分泌有密切關系的細胞結構是()。
A.核糖體、線粒體、中心體、染色體
B.線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體、核膜
C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體
D.核糖體、線粒體、內質網(wǎng)、高爾基體
【答案】:D19、以學生的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程稱為()。
A.融合課程
B.廣域課程
C.核心課程
D.經(jīng)驗課程
【答案】:D20、依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施,是心智技能形成的哪個階段?()
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型內化
【答案】:B21、依法治教的重點是()
A.教育法學教育和研究
B.教育法律的遵守
C.教育立法
D.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動
【答案】:D22、反映思想政治教育本質的根本原則是()。
A.方向原則
B.求實原則
C.民主原則
D.激勵原則
【答案】:A23、有些駕駛員因交通阻塞會不耐煩地鳴喇叭、閃燈、爆粗口,甚至會采取攻擊性行為,這被稱為“路怒癥”。消除“路怒”現(xiàn)象,需要廣大司機懂得管理情緒,也需要在全社會培育健康的汽車文化。這是因為()。
A.④③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B24、人本主義理論所采用得咨詢技術是()。
A.自我暴露。
B.暗示。
C.人際關系分析。
D.角色扮演。
【答案】:D25、國務院決定從2016年5月1日起。兩年內階段性降低企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險單位繳費比例和失業(yè)保險費率,降低職工住房公積金繳存比例,每年預計為企業(yè)減負1000多億元。實施這項政策旨在()。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
【答案】:A26、柚子果實內部細胞腐爛時消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。
A.1AmoL
B.2AtooL
C.3AmoL
D.6AmoL
【答案】:C27、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標志是()。
A.道德知識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D28、被稱為“窯彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他淺色面釉,一次燒成的是()。
A.釉上彩
B.畫坯
C.斗彩
D.釉下彩
【答案】:D29、信息加工學習理論的創(chuàng)始者是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒
【答案】:C30、教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關禁閉。否則就侵犯了學生的()。
A.名譽權
B.人身自由權
C.受教育權
D.人格尊嚴權
【答案】:B31、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學校的產(chǎn)生
B.學制的建立
C.教育實體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)
【答案】:B32、根據(jù)維納的歸因理論,屬于不穩(wěn)定、內在、可控的因素是(??)。
A.努力
B.運氣
C.能力
D.任務難度
【答案】:A33、()是一種間接的強化方式。
A.外部強化
B.內部強化
C.自我強化
D.替代強化
【答案】:D34、揚琴是()。
A.彈撥樂器
B.打擊樂器
C.擊弦樂器
D.吹奏樂器
【答案】:C35、唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓,懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國家長治久安。他遵從“兼聽則明,偏聽則暗”的原則,采取的措施是()。
A.虛心納諫
B.輕徭薄賦
C.科舉選才
D.微服私訪
【答案】:A36、美國認知心理學家安德森認為,心智技能的形成需經(jīng)過三個階段,一是認知階段,二是聯(lián)結階段,三是()。
A.程序化階段
B.內部言語動作階段
C.外部言語動作階段
D.自動化階段
【答案】:D37、1861年3月。林肯在就任總統(tǒng)時說:“任何一個州都不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦;凡為此目的而作出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個州或幾個州反對合眾國當局的暴力行動都應根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦是不容分裂的。”這反映林肯政治主張的核心是()。
A.反對殖民統(tǒng)治
B.廢除黑人奴隸制度
C.反對分裂行為
D.結束沙皇專制統(tǒng)治
【答案】:C38、當今教育改革的核心是()。
A.教學方法改革
B.課程改革
C.教育評價制度改革
D.教育結構改革
【答案】:B39、19世紀初,對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導生制”出現(xiàn)在()。
A.德國
B.英國
C.美國
D.法國
【答案】:B40、由南美各國足球俱樂部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽、冠名為“解放者杯”是為了紀念()。
A.伊達爾哥
B.玻利瓦爾
C.圣馬丁
D.查巴塔
【答案】:B41、教育不但是一種消費,也是一種投資活動,這是()。
A.教育資本理論的觀點
B.人力資本理論的觀點
C.社會實踐性和能動性的體現(xiàn)
D.經(jīng)濟資本理論的觀點
【答案】:B42、中國連續(xù)多年成為世界上受到反傾銷反補貼調查最多的國家,這實質是在經(jīng)濟低迷時期。某些國家加大對本國產(chǎn)業(yè)的保護。對此,我國企業(yè)應()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B43、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的一種管理方式屬于()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
【答案】:C44、對學生的歷史學習進行評價。是歷史課程實施的重要環(huán)節(jié)。學習評價應堅持的原則有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:A45、將原有認知經(jīng)驗應用于新情境中時,需調整原有的經(jīng)驗,形成一種能包容新舊經(jīng)驗的更高一級的認知結構,這種方式稱為()。
A.順應性遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.—般性遷移
【答案】:A46、飲茶之風在全國盛行始于()。
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.魏晉南北朝
【答案】:B47、在中學教學中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識的方法稱為()。
A.談話法
B.講授法
C.討論法
D.實驗法
【答案】:B48、李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了,然后他又繼續(xù)讀了5分鐘,這種促進知識保持的方法屬于()。
A.深度加工
B.運用記憶術
C.適當過度學習
D.機械識記
【答案】:C49、企業(yè)選擇中間商依據(jù)的條件包括()。
A.目標市場、地理位置
B.產(chǎn)品經(jīng)營范圍
C.促銷措施、提供服務
D.運輸和儲存條件
E.財務狀況、管理能力
【答案】:A50、2016年11月14日晚,中國多地迎來“超級月亮”,這是進入21世紀以來,月亮距離地球最近的一次滿月。我國國家天文臺提前十二天準確預測了這一天文奇觀。這進一步佐證了()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、[多選題]關于奉獻,正確的認識有()。
A.不以追求報酬為最終目的
B.埋頭苦干、精益求精并獲得適量報酬
C.奉獻是對職業(yè)道德素質很高的人的要求
D.只有達到雷鋒或者見義勇為者的境界,才能夠配得上奉獻
【答案】:AB2、下列()和弦是不協(xié)和和弦。
A.大三四六和弦
B.增三四六和弦
C.小三六和弦
D.小小七五六和弦
【答案】:BD3、選擇與運用教學方法的依據(jù)包括()。
A.學生特點
B.教學目的和任務的要求
C.教學內容的性質與特點
D.教師自身素養(yǎng)及其具備的條件
【答案】:ABCD4、德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構成主體,下列關于各育的說法正確的有()。
A.各育在全面發(fā)展教育中的關系是辯證統(tǒng)一的
B.在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代
C.各育都有獨立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調
D.在教育中把各育結合起來是必要的,也是可能和可行的
【答案】:AD5、智力技能形成的階段分為()。
A.原型操作
B.原型內化
C.原型定向
D.原型整合
【答案】:ABC6、下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務()
A.按時獲得薪水和報酬
B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
C.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平
【答案】:BCD7、學生獲得附屬內驅力的條件是()(易錯)
A.學生與家長或教師具有依附關系
B.學生從所博得的贊許中獲得派生地位
C.學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許
D.與同學保持較好的人際關系
【答案】:ABC8、“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀?!秉h的十八大報告首次提出的24字社會主義核心價值觀,對社會主義核心價值體系建設提出了新的部署和要求。這有利于()。
A.引領思潮,為全國人民團結奮斗奠定共同思想基礎
B.凝聚力量,為我國現(xiàn)代化建設提供強大的精神支持
C.強基固本.有力抵制各種錯誤和腐朽思想的侵蝕
D.弘揚主旋律,拒絕外來文化對中華文化的影響
【答案】:AC9、《中華人民共和國未成年人保護法》確立的保護未成年人的工作,應遵盾的原則包括()
A.尊重未成年人的人格尊嚴
B.適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點
C.教育與保護相結合
D.除父母外的監(jiān)護人不承擔侵權責任
【答案】:ABC10、診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。
A.期末考試
B.特殊編制的測驗
C.觀察記錄分析
D.學籍檔案
【答案】:BCD11、上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師,有同學問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長。”丙說:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。
A.有效教學的核心是調動學生的學習主動性
B.要成為專家型教師,需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能
C.教學中要善于處理好智力活動和非智力活動的關系
D.教師應該是專業(yè)人員,教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)
E.教師在教學中處于中心地位,向學生傳授知識培養(yǎng)技能主要靠教師
【答案】:BCD12、根據(jù)學習內容的不同,可將學習分為()(常考)
A.知識的學習
B.技能的學習
C.認知策略的學習
D.行為規(guī)范的學習
【答案】:ABD13、下列關于感覺規(guī)律的表述,正
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