學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣州番禺職業(yè)技術學院《英語議論文寫作》2025-2026學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關系，他的哪部小說因內(nèi)容大膽而引起爭議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》2、意大利作家薄伽丘的《十日談》以故事集的形式呈現(xiàn)，以下關于其結(jié)構(gòu)特點，說法不正確的是（）A.框架式結(jié)構(gòu)B.故事之間相互獨立C.沒有統(tǒng)一的主題D.情節(jié)引人入勝3、對于美國文學，在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中，以下關于“美國夢”的探討，哪一個是準確的？（）A.贊美了“美國夢”的偉大和美好，鼓勵人們積極追求夢想B.揭示了“美國夢”的虛幻和破滅，反映了社會的虛偽和冷漠C.對“美國夢”持中立態(tài)度，只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認為“美國夢”在現(xiàn)代社會依然具有強大的生命力和吸引力4、在法國文學的古典主義時期，莫里哀的喜劇成就顯著。以下關于莫里哀喜劇的特點，哪一項最能體現(xiàn)其諷刺藝術？（）A.對貴族和僧侶的嘲笑B.巧妙的情節(jié)設置C.生動的人物形象D.富有教育意義的主題5、在德國浪漫主義文學中，諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢幻的色彩。以下關于諾瓦利斯作品特點的描述，哪一項不正確？（）A.強調(diào)主觀情感和內(nèi)心體驗B.運用象征和隱喻手法營造神秘氛圍C.關注現(xiàn)實社會問題，具有強烈的批判精神D.追求超越現(xiàn)實的理想境界6、德國作家卡夫卡的作品充滿荒誕和象征，他的哪部小說以主人公變成甲蟲的情節(jié)揭示了現(xiàn)代社會中人的異化？（）A.《城堡》B.《美國》C.《審判》D.《變形記》7、19世紀法國文學中的浪漫主義詩歌激情四溢。以下關于浪漫主義詩歌的特點，哪一項最能展現(xiàn)其浪漫情懷？（）A.對理想的追求B.對大自然的贊美C.個人情感的抒發(fā)D.反抗傳統(tǒng)的精神8、美國文學中，馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》以其獨特的風格展現(xiàn)了美國社會。哈克貝利的成長經(jīng)歷反映了什么？（）A.種族問題的復雜性B.個人對自由的追求C.社會道德的淪喪D.以上都有9、法國作家雨果的小說《悲慘世界》中，主人公冉·阿讓的性格特點是什么？（）A.善良、勇敢、寬容B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私10、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學，以下對于《雪國》的藝術風格，描述不正確的是（）A.虛無與哀愁的基調(diào)B.細膩的景物描寫C.情節(jié)緊湊，充滿張力D.體現(xiàn)了“物哀”的審美意識11、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理，他的哪部小說以主人公的犯罪心理為主要描寫對象？（）A.《白癡》B.《罪與罰》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》12、英國作家勃朗特姐妹的作品以獨特的女性視角和情感表達著稱。以下關于她們作品的特點，不準確的是？（）A.描繪女性在男權(quán)社會中的困境和掙扎B.強調(diào)女性的自主意識和獨立精神C.情節(jié)多以浪漫愛情為主，缺乏現(xiàn)實批判D.語言細膩，情感真摯13、莎士比亞是英國文學史上的巨匠，其作品眾多。對于他的悲劇作品，以下哪方面的特點最能展現(xiàn)其深刻的人性洞察？（）A.復雜的人物內(nèi)心沖突B.扣人心弦的劇情轉(zhuǎn)折C.富有哲理的獨白D.對社會黑暗面的批判14、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風貌？（）A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國C.美國獨立戰(zhàn)爭時期D.美國南北戰(zhàn)爭時期15、關于19世紀法國浪漫主義文學中的“世紀病”形象，以下哪位作家的作品中有相關描繪？（）A.夏多布里昂B.繆塞C.喬治·桑D.以上都是16、在19世紀俄國現(xiàn)實主義文學中，對于托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》的藝術成就，以下評價不正確的是（）A.規(guī)模宏大，史詩般的風格B.心理描寫細膩深刻C.人物眾多但個性不鮮明D.具有深刻的人道主義精神17、古希臘哲學家柏拉圖的《理想國》構(gòu)建了一個理想的城邦，其中對于正義的探討主要基于？（）A.個人的品德B.社會的秩序C.統(tǒng)治者的智慧D.以上都是18、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了家族的興衰，以下關于其藝術特點，表述不正確的是（）A.結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明B.對人物內(nèi)心世界刻畫細膩C.缺乏對社會現(xiàn)實的批判D.語言優(yōu)美，富有表現(xiàn)力19、德國作家歌德的代表作《浮士德》中，浮士德與魔鬼簽訂的契約內(nèi)容是什么？（）A.用靈魂換取財富B.用靈魂換取知識C.用靈魂換取愛情D.用靈魂換取權(quán)力20、英國文學中的維多利亞時期詩歌風格多樣。以下關于這一時期詩歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其情感表達？（）A.細膩的情感描繪B.對社會問題的關注C.豐富的意象運用D.多樣的詩歌形式21、法國新古典主義劇作家拉辛的作品注重人物心理的刻畫，《安德洛瑪克》中女主人公的內(nèi)心掙扎反映了？（）A.愛情與責任的沖突B.忠誠與背叛的抉擇C.生存與死亡的考驗D.理想與現(xiàn)實的差距22、對于日本文學，在紫式部的《源氏物語》中，以下關于其對女性形象的刻畫，哪一項是恰當?shù)模浚ǎ〢.展現(xiàn)了女性的溫柔善良和順從，強調(diào)了女性在封建社會中的從屬地位B.塑造了獨立自主、敢于反抗封建禮教的女性形象C.女性形象單一，缺乏個性和內(nèi)心世界的描寫D.主要描寫了女性之間的勾心斗角和爭風吃醋23、對于文藝復興時期北歐文學，以下哪位作家的作品以其對宗教改革的支持和對人性的贊美而受到關注？（）A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯24、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩，以下關于其藝術風格，描述錯誤的是（）A.浪漫主義與現(xiàn)實主義相結(jié)合B.情節(jié)豐富，充滿冒險C.語言粗俗，缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象25、美國作家海明威以簡潔有力的語言風格聞名，在他的小說《老人與海》中，主人公桑提亞哥的形象體現(xiàn)了怎樣的精神？（）A.樂觀主義B.悲觀主義C.英雄主義D.虛無主義26、英國女作家勃朗特姐妹的作品各具特色，夏洛蒂·勃朗特的哪部小說以女主人公的愛情和奮斗為主線？（）A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》27、英國文學中的浪漫主義詩人拜倫以其獨特的風格聞名。以下關于拜倫詩歌的特點，哪一項最能展現(xiàn)其激情澎湃？（）A.豪邁奔放的語言B.異域風情的描繪C.叛逆不羈的精神D.對自由的熱烈歌頌28、在歐洲中世紀的英雄史詩中，《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關于這部史詩的表述，哪一項不準確？（）A.歌頌了騎士的英勇和忠誠B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風格和奇幻的情節(jié)D.是基于真實歷史事件創(chuàng)作的紀實作品29、對于20世紀法國存在主義文學，以下哪位作家的作品強調(diào)了人的存在的荒誕性和自由選擇的重要性？（）A.加繆B.薩特C.波伏娃D(zhuǎn).尤涅斯庫30、19世紀美國文學獨具特色，關于麥爾維爾《白鯨》的主題，以下分析不準確的是（）A.人與自然的關系B.對人類欲望的批判C.單純的冒險故事D.探索人類的內(nèi)心世界二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述外國語言文學中的傳記文學的特點和價值。探討傳記文學在記錄個人經(jīng)歷、展現(xiàn)時代風貌、揭示人性深度等方面的獨特作用。分析傳記作者的寫作手法、選材角度和對傳主形象的塑造，以及傳記作品對讀者了解歷史和人生的啟示。2、（本題5分）外語學習中的文化適應過程對學習效果和跨文化交際能力的發(fā)展有著重要影響。以學習西班牙語為例，分析學習者在接觸目標語言文化時可能經(jīng)歷的文化休克、文化適應階段和策略。探討如何通過文化教育、跨文化體驗和自我調(diào)整，幫助學習者順利適應目標文化，減少文化沖突，提高語言學習的積極性和效果。3、（本題5分）全面論述法國文學中黑色幽默小說的荒誕世界與人性扭曲，以布勒東、西蒙等作家的作品為重點。分析黑色幽默小說如何以荒誕不經(jīng)的情節(jié)、滑稽可笑的人物和怪誕離奇的場景展現(xiàn)社會的荒謬、人性的丑惡和人類生存的困境，以及黑色幽默在文學表現(xiàn)手法和審美觀念上的創(chuàng)新與突破。4、（本題5分）分析外國語言中的詞匯演變與社會發(fā)展的關系。研究詞匯的產(chǎn)生、消失、詞義變化等現(xiàn)象與社會政治、經(jīng)濟、科技、文化等方面的發(fā)展之間的相互影響。舉例說明新詞匯的出現(xiàn)如何反映社會的創(chuàng)新和變革，以及舊詞匯的淘汰或詞義轉(zhuǎn)變所反映的社會變遷。5、（本題5分）在外國語言文學教學中，培養(yǎng)學生的批判性思維能力有助于他們對文學作品和語言現(xiàn)象進行深入分析和評價。請全面論述如何在教學過程中通過提問、討論、寫作等活動培養(yǎng)學生的批判性思維能力，同時探討教師應如何引導學生進行獨立思考和創(chuàng)新。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）請詳細闡述《老人與?！分惺サ貋喐绲挠矟h形象與海洋象征意義的關聯(lián)及作品的主題表達。2、（本題5分）闡述狄金森詩歌中的孤獨主題和獨特的詩歌語言，分析其對內(nèi)心世界的深刻探索。3、（本題5分）論述《罪與罰》中主人公拉斯柯爾尼科夫的犯罪心理和道德救贖。4、