五年級英語期末復習全套試題匯編五年級英語作為小學高段英語學習的關鍵階段，既承接低段語言積累，又為后續(xù)學習筑牢語法、詞匯與語用能力根基。期末復習時，一套系統(tǒng)的試題匯編能幫助學生精準查漏補缺、把握考點方向。以下從復習框架、題型突破、模塊試題、模擬實戰(zhàn)四個維度，呈現(xiàn)專業(yè)復習資源與方法。一、期末復習知識框架：明確考點，有的放矢五年級英語核心考點圍繞“語言知識積累+語用能力提升”展開（以PEP教材為例，各版本可結合自身教材調(diào)整）：詞匯：約200-250個核心詞匯（含四會、三會詞），涵蓋日常生活（家務、職業(yè)）、自然科學（季節(jié)、天氣）、情感表達（情緒、喜好）等主題，需掌握拼寫、詞性轉(zhuǎn)換（如動詞變名詞、形容詞變副詞）。語法：一般現(xiàn)在時（含第三人稱單數(shù)變化）、現(xiàn)在進行時（be+doing結構）、Therebe句型、形容詞比較級（單音節(jié)詞+er）、情態(tài)動詞can/must/should的用法、特殊疑問句（what/where/when引導）。語用：閱讀理解（讀懂60-80詞短文，提取關鍵信息）、寫作（寫50詞左右短文，包含時間、地點、事件等要素）、情景交際（根據(jù)場景選擇或補全對話）。二、題型突破：從“會做題”到“做對題”期末試題通常分為聽力與筆試兩大板塊，不同題型需針對性訓練：（一）聽力理解：抓關鍵詞，預判語境聽力常考“聽單詞選圖”“聽句子選答語”“聽短文填信息”三類。技巧：播放前快速瀏覽選項，標記關鍵詞（如“playfootball”“readbooks”）；聽句子時，注意時態(tài)、人稱變化（如“Doeshe...?”對應答語“Yes,hedoes.”）；聽短文前，先看題目空格（如“______ismyfavouriteseason.”），預判需填詞性（名詞、形容詞）。（二）筆試核心題型：拆解考點，逐個擊破1.單項選擇：考查語法（時態(tài)、句型）、詞匯辨析（如“too/also/either”的區(qū)別）、固定搭配（如“begoodat+doing”）。例：—What’syourhobby?—Ilike______stories.A.readB.readingC.reads解析：like后接動名詞，選B（考點：like的用法）。2.完形填空：側重上下文邏輯與詞匯運用，先通讀全文理解大意，再結合語境選答案（如“______theweatheriscold,Istillgorunning.”選Though，表轉(zhuǎn)折）。3.閱讀理解：分“細節(jié)題”（找關鍵詞定位）和“主旨題”（總結段落大意）。做題時先看問題，再帶著問題讀文章，劃出與問題相關的句子。4.寫作表達：以“看圖寫話”或“應用文”為主（如寫邀請信、介紹周末計劃）。步驟：①列提綱（時間、人物、事件）；②用簡單句串聯(lián)（如“Iwill...because...”）；③檢查語法（時態(tài)、單復數(shù)）和拼寫。三、模塊試題匯編：專項強化，鞏固薄弱點（一）詞匯專項訓練1.單詞拼寫（根據(jù)中文或首字母填空）①Mymotherisa______(科學家).Sheworksatauniversity.②It’sr______outside.Takeanumbrella.2.選詞填空（用所給詞的適當形式）go,study,have,do①Heoften______hishomeworkafterdinner.②They______toschoolbybikeeveryday.（二）語法專項訓練1.時態(tài)填空（一般現(xiàn)在時/現(xiàn)在進行時）①Look!Theboys______(play)basketballontheplayground.②Myfather______(watch)TVeveryevening.2.句型轉(zhuǎn)換①ShecanspeakEnglishwell.（改為一般疑問句）______she______Englishwell?②Thebookisonthedesk.（對劃線部分提問）____________thebook?（三）閱讀專項訓練（節(jié)選）Passage1Hello!I’mAmy.I’mfromCanada.Ilikespringbest.Theweatheriswarm.Icanplantflowersandflykites.Onweekends,Ioftengoonapicnicwithmyfamily.Questions1.WhereisAmyfrom?2.What’sAmy’sfavouriteseason?Why?（四）寫作專項訓練題目：MyWeekend要求：用5-6句話描述你的周末活動，可包含“時間、地點、和誰、做什么”。示例框架：Iusually______onSaturdaymorning.ThenI______withmyfriends.OnSunday,I______withmyparents.Ifeel______onweekends.四、模擬測試卷（含答案解析）五年級英語期末模擬測試卷聽力部分（30分）（聽力材料略，題型參考“聽單詞選圖”“聽句子排序”“聽短文判斷對錯”）筆試部分（70分）Ⅰ.單項選擇（10分）1.—______isyourartteacher?—MrLi.A.WhatB.WhoC.Where（答案：B，考點：特殊疑問詞who的用法）Ⅱ.完形填空（10分）It’sSundaytoday.Theweatheris______(sun).Igotothepark______myfriends.We______(fly)kitesand______(play)gamesthere.Weareveryhappy.（答案：sunny,with,fly,play；考點：形容詞變化、介詞用法、一般現(xiàn)在時）Ⅲ.閱讀理解（20分）（文章及題目略，解析需說明“第1題定位到文中‘...’，因此選A”）Ⅳ.寫作（15分）題目：MyFavouriteSeason要求：描述你最喜歡的季節(jié)，說明喜歡的原因（天氣、活動等），不少于50詞。五、高效復習建議：規(guī)劃+方法，事半功倍（一）分階段復習基礎鞏固期（1-2周）：整理課本單詞、短語，制作“詞匯卡”（正面單詞，背面音標、中文、例句）；用“語法樹”梳理時態(tài)、句型結構（如一般現(xiàn)在時的“主語+動詞/三單+其他”）。專項突破期（2-3周）：針對薄弱題型（如閱讀理解、寫作），每天完成1-2篇專項練習，整理錯題（標注考點：如“三單形式錯誤”“介詞搭配錯誤”）。模擬沖刺期（1周）：每周完成2-3套模擬卷，嚴格計時，做完后對照答案解析分析錯因，總結“高頻錯題類型”（如“therebe句型單復數(shù)判斷”）。（二）實用學習法語感培養(yǎng)：每天聽15分鐘英語課文錄音或英文兒歌，模仿語音語調(diào)，培養(yǎng)聽力敏感度。錯題本活用：將錯題按“詞匯、語法、語用”分類，用紅筆標注錯因（如“拼寫錯誤：science→sience（少寫c）”），每周復習1次。同伴互助：和同學組成“復習小組”，互相提問單詞、句型，用英語交流日常（如“Whatdidyoudoyest