校助評優(yōu)申請書范文申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在浩瀚的學(xué)術(shù)星空下，我懷著無比崇敬與熱忱的心情，鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)遞交這份校助評優(yōu)申請書。作為一名在校大學(xué)生，我始終秉持著勤奮刻苦、積極進取的精神，在學(xué)業(yè)、工作、社會實踐等各個方面都力求做到最好。如今，我渴望能夠獲得“校優(yōu)秀學(xué)生助理”這一榮譽，這不僅是對我過往努力的肯定，更是對我未來發(fā)展的激勵。在此，我將從申請內(nèi)容、申請原因、決心和要求三個方面，詳細闡述我的申請理由，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)予以審閱。

###一、申請內(nèi)容

我申請的是“校優(yōu)秀學(xué)生助理”榮譽稱號。作為學(xué)生助理，我始終以高度的責(zé)任感和使命感，協(xié)助輔導(dǎo)員和學(xué)院開展各項工作，積極服務(wù)同學(xué)，為校園建設(shè)貢獻自己的力量。在過去的一年里，我擔(dān)任了XX學(xué)院XX專業(yè)的學(xué)生助理，主要負責(zé)班級管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、活動、信息傳達等工作。我認真履行職責(zé)，積極協(xié)助老師處理班級事務(wù)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時也積極參與校園文化活動，為同學(xué)們提供力所能及的幫助。

###二、申請原因

####1.對申請事項的認識

“校優(yōu)秀學(xué)生助理”不僅是一個榮譽，更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。它代表著學(xué)校對學(xué)生助理工作的認可，也意味著更高的要求。作為一名學(xué)生助理，我深知自己的職責(zé)在于服務(wù)同學(xué)、協(xié)助老師、促進班級建設(shè)、提升學(xué)院形象。在過去的一年里，我始終以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，努力做到以下幾點：

首先，我注重自身學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì)。作為一名學(xué)生，學(xué)業(yè)始終是我的首要任務(wù)。我始終保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績始終名列前茅。同時，我也積極參加各類學(xué)術(shù)講座和競賽，努力拓寬自己的知識面，提升自己的綜合能力。

其次，我積極協(xié)助老師開展班級工作。作為學(xué)生助理，我積極配合輔導(dǎo)員和班主任的工作，認真?zhèn)鬟_學(xué)校各項政策，協(xié)助班級活動，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。例如，在學(xué)期初，我協(xié)助老師制定了班級學(xué)習(xí)計劃，了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會”，幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；在學(xué)期末，我協(xié)助老師進行了期末考試的工作，確?？荚図樌M行。

再次，我努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我深知良好的學(xué)習(xí)氛圍對同學(xué)們的成長至關(guān)重要，因此我積極參與班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，了“學(xué)習(xí)小組”、“幫扶計劃”等活動，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高成績。同時，我也積極宣傳正能量，鼓勵同學(xué)們積極參加各類活動，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。

最后，我積極參與校園文化活動。我不僅是班級工作的參與者，也是校園文化的建設(shè)者。我積極參與學(xué)院的各類活動，如“迎新晚會”、“運動會”、“志愿服務(wù)”等，為校園文化貢獻自己的力量。例如，在“迎新晚會”中，我擔(dān)任了主持人，為新生們送上最熱烈的歡迎；在“運動會”中，我擔(dān)任了志愿者，為運動員們提供力所能及的幫助。

####2.申請的目的和意義

我申請“校優(yōu)秀學(xué)生助理”榮譽稱號，主要有以下幾個目的：

首先，這是對我過往努力的肯定。在過去的一年里，我始終以高度的責(zé)任感和使命感，認真履行學(xué)生助理的職責(zé)，為班級建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、活動等方面做出了自己的貢獻。我希望通過這次申請，能夠讓學(xué)?？吹轿业呐透冻?，得到應(yīng)有的認可。

其次，這是對我未來發(fā)展的激勵。獲得“校優(yōu)秀學(xué)生助理”榮譽稱號，不僅是對我過往努力的肯定，更是對我未來發(fā)展的激勵。我將以此為動力，更加努力地學(xué)習(xí)、工作，為學(xué)校、學(xué)院、班級做出更大的貢獻。

再次，這是對自身能力的提升。申請“校優(yōu)秀學(xué)生助理”榮譽稱號，也是對我自身能力的一次檢驗。通過這次申請，我將更加全面地認識自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展提供參考。

最后，這是對服務(wù)精神的傳承。作為一名學(xué)生助理，我始終秉承“服務(wù)同學(xué)、奉獻校園”的精神，希望能夠通過這次申請，將這種精神傳遞給更多的人，為校園建設(shè)貢獻更多的力量。

####3.對學(xué)生助理工作的理解

學(xué)生助理工作是連接學(xué)校、學(xué)院、班級和同學(xué)的重要橋梁。作為學(xué)生助理，我深知自己的職責(zé)和使命，始終以高度的責(zé)任感和使命感，認真履行職責(zé)，為同學(xué)們提供力所能及的幫助。學(xué)生助理工作不僅能夠鍛煉自己的能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力，還能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和奉獻精神。

在過去的一年里，我始終以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，努力做到以下幾點：

首先，我注重與老師的溝通，及時傳達學(xué)校各項政策。作為學(xué)生助理，我積極配合輔導(dǎo)員和班主任的工作，認真?zhèn)鬟_學(xué)校各項政策，確保同學(xué)們能夠及時了解學(xué)校的動態(tài)。例如，在每次學(xué)校召開大會后，我都會及時整理會議內(nèi)容，向同學(xué)們進行傳達；在每次放假前，我都會幫助老師進行放假安排的布置，確保同學(xué)們能夠安全、有序地回家。

其次，我注重與同學(xué)的溝通，及時了解同學(xué)們的需求。作為學(xué)生助理，我不僅是老師的小助手，也是同學(xué)們的好朋友。我積極與同學(xué)們進行溝通，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助他們解決遇到的問題。例如，在學(xué)期初，我主動與同學(xué)們進行交流，了解他們的學(xué)習(xí)計劃，幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)；在學(xué)期中，我積極收集同學(xué)們的意見和建議，及時向老師反饋，為同學(xué)們爭取更多的資源。

再次，我注重與班級的溝通，促進班級建設(shè)。作為學(xué)生助理，我不僅是班級的成員，也是班級建設(shè)的參與者。我積極參與班級的各項活動，為班級建設(shè)貢獻自己的力量。例如，在每次班會前，我都會協(xié)助老師進行班會的工作，確保班會的順利進行；在每次班級活動后，我都會進行總結(jié)和反思，為下一次活動提供參考。

最后，我注重與學(xué)院的溝通，提升學(xué)院形象。作為學(xué)生助理，我不僅是學(xué)院的成員，也是學(xué)院形象的代言人。我積極與學(xué)院的老師和學(xué)生進行溝通，為學(xué)院的發(fā)展建言獻策。例如，在學(xué)院各類活動時，我都會積極參與，為學(xué)院的形象提升貢獻自己的力量；在學(xué)院的各項工作中，我都會嚴格要求自己，為學(xué)院的老師和學(xué)生樹立良好的榜樣。

###三、決心和要求

####1.決心

如果能夠獲得“校優(yōu)秀學(xué)生助理”榮譽稱號，我將以此為新的起點，更加努力地學(xué)習(xí)、工作，為學(xué)校、學(xué)院、班級做出更大的貢獻。我決心做到以下幾點：

首先，繼續(xù)提升自身綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。同時，我也將積極參加各類學(xué)術(shù)講座和競賽，不斷拓寬自己的知識面，提升自己的綜合能力。

其次，繼續(xù)協(xié)助老師開展班級工作。我將繼續(xù)積極配合輔導(dǎo)員和班主任的工作，認真?zhèn)鬟_學(xué)校各項政策，協(xié)助班級活動，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。我將更加注重與老師和同學(xué)們的溝通，及時了解他們的需求，為他們提供更好的服務(wù)。

再次，繼續(xù)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我將繼續(xù)積極參與班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，各類學(xué)習(xí)活動，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高成績。同時，我也將繼續(xù)宣傳正能量，鼓勵同學(xué)們積極參加各類活動，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。

最后，繼續(xù)積極參與校園文化活動。我將繼續(xù)積極參與學(xué)院的各類活動，為校園文化貢獻自己的力量。我將更加注重活動的創(chuàng)新性和參與性，為同學(xué)們提供更多的機會和平臺，讓他們在活動中得到鍛煉和成長。

####2.要求

為了更好地履行學(xué)生助理的職責(zé)，我提出以下幾點要求：

首先，希望學(xué)校能夠提供更多的培訓(xùn)機會。學(xué)生助理工作需要具備一定的能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力，希望學(xué)校能夠定期學(xué)生助理培訓(xùn)，幫助我們提升這些能力。

其次，希望學(xué)校能夠給予更多的支持。學(xué)生助理工作需要投入大量的時間和精力，希望學(xué)校能夠給予我們更多的支持，幫助我們更好地開展工作。例如，希望學(xué)校能夠提供更多的辦公資源，幫助我們更高效地完成工作；希望學(xué)校能夠給予更多的經(jīng)費支持，幫助我們更好地活動。

最后，希望學(xué)校能夠給予更多的鼓勵。學(xué)生助理工作雖然辛苦，但意義重大。希望學(xué)校能夠給予我們更多的鼓勵，讓我們在工作中感受到更多的動力和成就感。例如，希望學(xué)校能夠定期學(xué)生助理經(jīng)驗交流會，讓我們分享工作經(jīng)驗，共同進步；希望學(xué)校能夠給予優(yōu)秀學(xué)生助理更多的榮譽和獎勵，激勵我們更加努力地工作。

###四、結(jié)尾

我深知，獲得“校優(yōu)秀學(xué)生助理”榮譽稱號，不僅是對我過往努力的肯定，更是對我未來發(fā)展的激勵。我將以此為動力，更加努力地學(xué)習(xí)、工作，為學(xué)校、學(xué)院、班級做出更大的貢獻。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)予以審閱，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：XXX

2023年10月27日

申請書二：

一、申請人基本信息

姓名：李明

性別：男

民族：漢族

出生年月：2000年3月15日

面貌：中共預(yù)備員

所在學(xué)院：經(jīng)濟管理學(xué)院

所學(xué)專業(yè)：金融學(xué)

年級：大三

學(xué)號：20201012345

聯(lián)系電話：（此處留空，無需填寫）

電子郵箱：（此處留空，無需填寫）

家庭住址：（此處留空，無需填寫）

擔(dān)任職務(wù)：經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會主席、金融學(xué)專業(yè)班長、XX學(xué)院XX班級學(xué)生助理

二、申請事項

本人李明，現(xiàn)鄭重向?qū)W校申請“校級優(yōu)秀學(xué)生助理”榮譽稱號。在過去的一年中，本人作為XX學(xué)院XX班級的學(xué)生助理，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)和幫助下，以及各位同學(xué)的積極配合下，認真履行職責(zé)，積極服務(wù)同學(xué)，努力為班級和學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的力量。現(xiàn)結(jié)合自身實際情況，申請“校級優(yōu)秀學(xué)生助理”榮譽稱號，希望能夠得到學(xué)校的認可和肯定，并以此為契機，進一步鞭策自己，在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的進步。

三、事實與理由

（一）愛崗敬業(yè)，認真履行學(xué)生助理職責(zé)

作為學(xué)生助理，本人始終牢記自己的職責(zé)使命，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情投入到工作中。具體來說，本人在以下幾個方面做出了努力：

1.協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級日常事務(wù)。本人認真負責(zé)地協(xié)助輔導(dǎo)員老師進行班級日常管理，包括收發(fā)通知、整理資料、統(tǒng)計信息、排解矛盾等。例如，在每次學(xué)校或?qū)W院發(fā)布重要通知時，本人都能及時準(zhǔn)確地傳達給班級同學(xué)，并做好記錄；在學(xué)期初，本人協(xié)助輔導(dǎo)員老師制定了班級工作計劃，并按照計劃逐步推進各項工作；在日常工作中，本人積極主動地與同學(xué)溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，并及時向輔導(dǎo)員老師反映，為同學(xué)們排憂解難。

2.積極參與班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。本人深知學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重，因此積極參與到班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。例如，本人了多次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”，邀請學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，幫助其他同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率；本人還了“學(xué)習(xí)互助小組”，讓同學(xué)們互相幫助，共同進步；此外，本人還積極配合輔導(dǎo)員老師開展“誠信考試”主題教育活動，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的考試觀，杜絕考試作弊行為。

3.認真班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活。本人積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活，增強班級凝聚力。例如，在開學(xué)初，本人協(xié)助輔導(dǎo)員老師了“迎新晚會”，為新生們營造了溫馨的班級氛圍；在學(xué)期中，本人了“班級籃球賽”，增強了同學(xué)們的體魄，也增進了同學(xué)之間的友誼；在學(xué)期末，本人還了“期末備考交流會”，幫助同學(xué)們更好地應(yīng)對期末考試。

4.積極協(xié)助學(xué)院開展各項工作。作為學(xué)院學(xué)生會主席，本人積極協(xié)助學(xué)院團委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的力量。例如，本人了多次“志愿服務(wù)活動”，帶領(lǐng)同學(xué)們走進社區(qū)、敬老院等，為需要幫助的人提供力所能及的幫助；本人還了多次“學(xué)術(shù)講座”，邀請專家學(xué)者為同學(xué)們講解專業(yè)知識，拓寬同學(xué)們的視野；此外，本人還積極參與學(xué)院的各項管理工作，為學(xué)院的發(fā)展建言獻策。

（二）以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用

作為學(xué)生助理，本人始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，努力發(fā)揮模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。具體來說，本人在以下幾個方面做出了努力：

1.努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。本人始終將學(xué)習(xí)作為自己的首要任務(wù)，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加各類學(xué)術(shù)活動，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。在上一學(xué)年，本人的平均學(xué)分績點達到了3.8，位列專業(yè)前5%，并獲得了“校級三好學(xué)生”榮譽稱號。

2.積極參加社會實踐，提升自己的實踐能力。本人積極參加各類社會實踐，將所學(xué)知識運用到實踐中去，不斷提升自己的實踐能力。例如，本人參加了“暑期社會實踐團”，前往農(nóng)村進行調(diào)研，了解農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀，并為農(nóng)村的發(fā)展提出建議；此外，本人還參加了“企業(yè)實習(xí)”，在企業(yè)中學(xué)習(xí)了實際工作經(jīng)驗，為將來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

3.積極參與學(xué)生工作，鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力。本人積極參與學(xué)生工作，擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會主席、金融學(xué)專業(yè)班長等職務(wù)，在學(xué)生工作中鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和團隊合作精神。

4.樂于助人，團結(jié)同學(xué)。本人樂于助人，團結(jié)同學(xué)，積極幫助身邊有困難的同學(xué)，與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系。例如，當(dāng)有同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時，本人會主動幫助他們解決問題；當(dāng)有同學(xué)生病時，本人會主動關(guān)心他們，并幫助他們聯(lián)系老師和同學(xué)。

（三）積極進取，不斷提升自身素質(zhì)

作為一名新時代的大學(xué)生，本人深知自己肩負著建設(shè)祖國的重任，因此始終積極進取，不斷提升自身素質(zhì)。具體來說，本人在以下幾個方面做出了努力：

1.加強理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想素質(zhì)。本人積極參加支部的各項學(xué)習(xí)活動，認真學(xué)習(xí)的理論知識，不斷提高自己的思想素質(zhì)。在上一學(xué)年，本人順利通過了課考試，并被列為中共預(yù)備員。

2.積極參加各類培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)技能。本人積極參加各類培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)技能。例如，本人參加了“英語四六級考試培訓(xùn)”，并順利通過了英語六級考試；此外，本人還參加了“計算機等級考試培訓(xùn)”，并順利通過了計算機二級考試。

3.積極參加各類競賽，鍛煉自己的創(chuàng)新能力。本人積極參加各類競賽，鍛煉自己的創(chuàng)新能力。例如，本人參加了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并獲得了省級二等獎；此外，本人還參加了“數(shù)學(xué)建模競賽”，并獲得了校級一等獎。

4.積極閱讀書籍，拓寬自己的知識面。本人積極閱讀各類書籍，不斷拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。例如，本人閱讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》、《習(xí)近平談治國理政》等書籍，提高了自己的思想覺悟；此外，本人還閱讀了《經(jīng)濟學(xué)原理》、《金融學(xué)》等書籍，提高了自己的專業(yè)知識水平。

四、落款

申請人：李明

2023年10月27日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請事項與理由

（一）申請事項

我是來自經(jīng)濟管理學(xué)院金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生張華，現(xiàn)擔(dān)任XX學(xué)院XX班級的學(xué)生助理。在過去的學(xué)年里，我認真履行學(xué)生助理的職責(zé)，積極服務(wù)同學(xué)，協(xié)助老師處理班級事務(wù)，為班級和學(xué)院的發(fā)展貢獻了自己的力量。在此，我鄭重申請“校級優(yōu)秀學(xué)生助理”榮譽稱號，希望能夠得到學(xué)校的認可和肯定，并以此為契機，進一步激勵自己，在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的進步。

（二）申請理由

1.認真履行職責(zé)，服務(wù)同學(xué)

作為學(xué)生助理，我始終牢記自己的職責(zé)使命，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情投入到工作中。具體來說，我在以下幾個方面做出了努力：

（1）協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級日常事務(wù)。我認真負責(zé)地協(xié)助輔導(dǎo)員老師進行班級日常管理，包括收發(fā)通知、整理資料、統(tǒng)計信息、排解矛盾等。例如，在每次學(xué)?；?qū)W院發(fā)布重要通知時，我都能及時準(zhǔn)確地傳達給班級同學(xué)，并做好記錄；在學(xué)期初，我協(xié)助輔導(dǎo)員老師制定了班級工作計劃，并按照計劃逐步推進各項工作；在日常工作中，我積極主動地與同學(xué)溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，并及時向輔導(dǎo)員老師反映，為同學(xué)們排憂解難。

（2）積極參與班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。我深知學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重，因此積極參與到班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。例如，我了多次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”，邀請學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，幫助其他同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率；我還了“學(xué)習(xí)互助小組”，讓同學(xué)們互相幫助，共同進步；此外，我還積極配合輔導(dǎo)員老師開展“誠信考試”主題教育活動，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的考試觀，杜絕考試作弊行為。

（3）認真班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活。我積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活，增強班級凝聚力。例如，在開學(xué)初，我協(xié)助輔導(dǎo)員老師了“迎新晚會”，為新生們營造了溫馨的班級氛圍；在學(xué)期中，我了“班級籃球賽”，增強了同學(xué)們的體魄，也增進了同學(xué)之間的友誼；在學(xué)期末，我還了“期末備考交流會”，幫助同學(xué)們更好地應(yīng)對期末考試。

（4）積極協(xié)助學(xué)院開展各項工作。作為學(xué)院學(xué)生會的一員，我積極協(xié)助學(xué)院團委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的力量。例如，我了多次“志愿服務(wù)活動”，帶領(lǐng)同學(xué)們走進社區(qū)、敬老院等，為需要幫助的人提供力所能及的幫助；我還了多次“學(xué)術(shù)講座”，邀請專家學(xué)者為同學(xué)們講解專業(yè)知識，拓寬同學(xué)們的視野；此外，我還積極參與學(xué)院的各項管理工作，為學(xué)院的發(fā)展建言獻策。

2.以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用

作為學(xué)生助理，我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，努力發(fā)揮模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。具體來說，我在以下幾個方面做出了努力：

（1）努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。我始終將學(xué)習(xí)作為自己的首要任務(wù)，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加各類學(xué)術(shù)活動，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。在上一學(xué)年，我的平均學(xué)分績點達到了3.8，位列專業(yè)前5%，并獲得了“校級三好學(xué)生”榮譽稱號。

（2）積極參加社會實踐，提升自己的實踐能力。我積極參加各類社會實踐，將所學(xué)知識運用到實踐中去，不斷提升自己的實踐能力。例如，我參加了“暑期社會實踐團”，前往農(nóng)村進行調(diào)研，了解農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀，并為農(nóng)村的發(fā)展提出建議；此外，我還參加了“企業(yè)實習(xí)”，在企業(yè)中學(xué)習(xí)了實際工作經(jīng)驗，為將來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

（3）積極參與學(xué)生工作，鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力。我積極參與學(xué)生工作，擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會主席、金融學(xué)專業(yè)班長