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文檔簡介
字音字形蠕動
rú拷綢衫褲
shān襤褸
lán
lǔ皮輥
gǔn水門汀
tīng五卅
sà弄堂
lòng錠殼
dìng執(zhí)拗
niù諂媚
chǎn揩地板
kāi包身契
qì游說
shuì軋票處
gá蹣跚
pán
shān賺錢
zhuàn怔住
zhèng骷髏
kū
lóu包身工作者簡介夏
衍(1900-1995)原名沈端先,浙江省杭州市人。著名作家,電影藝術(shù)家;筆名夏衍從發(fā)表《包身工》起用。代表作品:話劇劇本《上海屋檐下》《法西斯細(xì)菌》
等;
電影劇本:
改編小說《
林家鋪?zhàn)印贰蹲8!返取!栋砉ぁ肥侵袊F(xiàn)代文學(xué)史上第一部報告文學(xué)作品。夏衍(1900-1995)包身工真實(shí)生活包身工作息時間包身工真實(shí)生活包身工作息時間4:15
起床4:30
早餐5:00
上工18:00
放工1、尋找文章線索雙線交織,虛實(shí)相生以時間為主線組織材料,描繪包身工一整天的生活和勞動畫面:清晨起床→吃早飯→上工→黃昏收工。這四個片段從生活條件惡劣、勞動條件惡劣兩方面形象地反映出包身工悲慘的生活和勞動情況。主線文中穿插(補(bǔ)敘、插敘)著背景資料,以包身工制度的發(fā)展史為副線,揭露了包身工制度的殘酷和黑暗及其必然滅亡的歷史趨勢。副線2、理清文章結(jié)構(gòu)主線副線內(nèi)容段落內(nèi)容段落04:15
起身惡劣的住宿條件包身工的來源、身份——包身工制度的形成。01-0708-1104:30后
早餐惡劣的飲食條件帝國主義雇傭包身工的原因——包身工制度的發(fā)展。12-1415-223405:00
上工惡劣的勞動條件在中國的東洋廠飛躍地龐大——包身工制度的膨脹。23-3335-47黎明的到來是無法抗拒的——包身工制度必然滅亡。18:00
放工榨干最后一滴血汗48-501、一日作息(1)快速閱讀第1~3段。思考:這一個場景從幾個方面寫包身工的生活?找出相關(guān)句子,并加以概括。(2)快速閱讀第12、13段。思考:①找出描繪包身工吃飯的場景的句子,并概括其飯菜特點(diǎn)。②賞析“粥菜?是不可能有的。有幾個‘慈祥’的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉,用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴”。(3)快速閱讀第23~27段和第32、35段。思考:包身工在工廠內(nèi)處于什么樣的環(huán)境?她們都會受到哪些懲罰?(1)快速閱讀第1~3段。思考:這一個場景從幾個方面寫包身工的生活?找出相關(guān)句子,并加以概括。上午四點(diǎn)過一刻:起床。居住環(huán)境:“七尺闊、十二尺深的工房樓下,橫七豎八地躺滿了十六七個‘豬羅’”“蜂窩”——擠、差“充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣”“胡亂地踏在別人身上,叫喊,在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便”——
臟、亂工人狀態(tài):“成人期女孩所共有的害羞的感覺,在這些被叫作‘豬啰’的生物中間,已經(jīng)很遲鈍了。半裸體地起來開門,拎著褲子爭奪馬桶,將身體稍稍背轉(zhuǎn)一下就會公然地在男人面前換衣服”——
精神麻木(2)快速閱讀第12、13段。思考:①找出描繪包身工吃飯的場景的句子,并概括其飯菜特點(diǎn)。四點(diǎn)半之后:早餐。“兩粥一飯”“一洋鉛桶漿糊一般的薄粥”“粥!它的成分并不和一般通用的意義一樣,里面是較少的秈米、鍋焦、碎米和較多的鄉(xiāng)下人用來喂豬的豆渣”“刮一下鍋焦、殘粥,再到自來水龍頭邊去沖一些清水,用她那雙才在梳頭的油手?jǐn)嚢枰幌隆鄙?。②賞析“粥菜?是不可能有的。有幾個‘慈祥’的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉,用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴”。通過設(shè)問和褒詞貶用的手法,含蓄地表達(dá)情感?!按认椤卑x貶用,說明有的老板提供“粥菜”,看起來好像是為了改善包身工的生活,實(shí)質(zhì)上卻是心懷鬼胎,為了從包身工身上榨取更多的利潤。“佳肴”本是褒義詞,指美味可口的魚肉等葷菜。從小菜場上收集來的菜葉當(dāng)然算不上什么“佳肴”,作者故意稱為“佳肴”,變褒為貶,反襯出包身工粥菜之難得及質(zhì)量之劣,暗含諷刺的意味。萵苣葉,味苦(3)快速閱讀第23~27段和第32、35段。思考:包身工在工廠內(nèi)處于什么樣的環(huán)境?她們都會受到哪些懲罰?五點(diǎn)鐘:上工,“十二小時工作,勞動強(qiáng)化”。自然環(huán)境:三大威脅——音響、塵埃和濕氣。人為懲罰:①工廠:毆打、罰工錢和“停生意”;毆打②帶工老板:毆打、餓飯、吊起、關(guān)黑房間。包身工真實(shí)生活包身工作息時間衣:4:15
起床4:30
早餐
食:5:00
上工
住:18:00
放工
行:工作:2、衣食住行衣:穿著短衣,上面是褪了色的油臟了的湖綠乃至蓮青的短衫,下面是玄色或是條紋的褲子。長頭發(fā),很多還梳著辮子。破臟的粗布鞋,纏過而未放大的腳,走路也就有點(diǎn)蹣跚的樣子。食:早晚吃粥,
中午干飯。
中午的飯和晚上的粥,
由老板差人給她們送進(jìn)工廠里去。
粥,
它的成分并不和一般通用的意義一樣。
在南方,
碎米和豆腐渣根本就是豬食。?。好块g工房七尺寬,十二尺長——面積約9.32平方米。要容十六、七個人,吃喝拉撒睡都在這里。行:她們沒有自由,只能在嚴(yán)密監(jiān)視下往來于工房與工廠之間,兩點(diǎn)一線。被人稱呼4、包身工都有哪些稱謂?這些稱謂反映包身工哪些方面的特性?生物(4次)、懶蟲(3次)
、豬玀(6次)、賺錢的“機(jī)器”廉價的、不需要更多維持費(fèi)“機(jī)器”、試驗(yàn)工、養(yǎng)成工、鄉(xiāng)下姑娘、小姑娘、滋養(yǎng)物、沒有鎖鏈的奴隸、死娼妓、飼養(yǎng)物、奴隸(2次)、罐裝了的勞動力自然身份非人待遇賺錢工具1.蘆柴棒
以蘆柴棒為例,制作包身工的身份卡片。年齡:
十五六歲女性別:蘆柴棒、豬玀、娼綽妓號等:上海東洋紗廠12個小時以上工作單位:工作環(huán)境:居住條件:飲食條件:勞動待遇:工作時間:三大威脅(音響、塵埃、濕氣)三大懲罰(毆打、罰工錢、停生意)七尺闊,十二尺深,十六七個人擠,鴿子籠,汗臭、糞臭和濕氣兩粥一飯(鄉(xiāng)下喂豬的豆腐渣熬成的稀粥和爛菜葉)每天三角八分(成年人的三分之一)貧苦農(nóng)村少女來歷(身份):2.小福子和不知名女工
小福子——挨罰:拿莫溫打得比平時格外著力;東洋婆揪住小福子的耳朵,將她扯到太平龍頭前面,叫她向著墻壁立著;拿莫溫拿起一個丟在地上的皮帶盤芯子,不懷好意的叫她頂在頭上。
不知名的女工——慘遭毒打:?
一把揪住她的頭發(fā),踢,打,擲,和爆發(fā)一般聽不清的嚷罵;血和慘叫使整個工房的人都怔住了,大家都在發(fā)抖;打倦了之后,再在老板娘的亭子樓里吊了一晚。3.問題探究(1)第18段中打雜的虐待蘆柴棒的動詞有哪些?哪個動詞是描寫蘆柴棒的?說說這個詞的作用。虐待蘆柴棒的動詞有“抓、摔、踢、潑”?!疤笔敲鑼懱J柴棒的。強(qiáng)烈的對比使這個場面描寫達(dá)到了高潮,寒風(fēng)的冷,突然的跳,襯托了打雜的“兇”,突出了“蘆柴棒”受虐待的慘,最后老板娘的笑和她的話既與上文打雜的說的“假病!老子給你醫(yī)!”相照應(yīng),又表現(xiàn)了她的殘酷,無人性,更顯出了“蘆柴棒”遭遇的悲慘。(2)文章中為何對“蘆柴棒”描寫如此細(xì)致?蘆柴棒是眾多包身工中的一個典型人物。作者著力刻畫了她的“瘦”和受壓迫下的本能的動作。作者雖然只寫的是一個蘆柴棒,但讀者看到的卻是成百上千個蘆柴棒。蘆柴棒遭遇毒打、受折磨的情景,是包身工經(jīng)常受到的虐待和污辱的縮影;老板要蘆柴棒“做到死”,也是每一個包身工最終都不可逃脫的厄運(yùn)。通過“蘆柴棒”的悲慘遭遇的描述,具體而深入地反映了包身工被壓榨、被摧殘的悲慘的命運(yùn)。4.寫作手法
包身工是個群體,作者運(yùn)用什么方法來刻畫這個群體形象?點(diǎn)面結(jié)合:
管中窺豹,可見一斑面:一般的、概括性的材料;(骨架)主要是人物的群體描寫,如寫包身工的起床、吃粥、進(jìn)工廠等等。點(diǎn):典型人物、事件、細(xì)節(jié)、場面。(血肉)典型事例
如:沒吃上粥的包身工,接受老板娘親自制作的“美食”
;典型人物
如:蘆柴棒、小福子等。包身工制度1.瀏覽第8~11段。思考:包身工這種制度是怎么產(chǎn)生的?歷史原因:在帝國主義特別是日本帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略下,農(nóng)村破產(chǎn),加上災(zāi)荒,貧苦農(nóng)民無法維持生活,只好讓孩子到上海當(dāng)包身工。直接原因:帶工老板用欺騙的方式讓那些無路可走的女孩簽訂“包身契”,從而淪為包身工。2.瀏覽第15~22段。思考:這些東洋廠為什么會雇用包身工?歷史原因:九一八事變以后,日本帝國主義對我國的侵略步步深入,我國人民的抗日情緒不斷高漲,上海工人運(yùn)動十分活躍。日本資本家為了避免罷工的威脅,就大量雇用包身工來代替普通的自由勞動者。根本原因:可靠(身體屬于帶工老板,沒有“做”或“不做”的自由)、安全(好管理,“罐裝了的勞動力”,與外界隔絕,不受外界工潮的影響)、價廉(工資不及同類男工的三分之一)。3.瀏覽第34段。思考:東洋廠龐大的原因是什么?作者想表達(dá)什么?由于受“特殊優(yōu)惠的保護(hù)”,“吸收著廉價勞動力的滋養(yǎng)”,“在中國的東洋廠飛躍地龐大了”。資本家的利潤都是依靠殘酷剝削工人得來的。這幾句話也表達(dá)了作者極為悲憤的思想感情。這一段從正面點(diǎn)明了包身工制度是帝國主義國家對生產(chǎn)力落后的國家的一種最殘酷、最野蠻的剝削,歸結(jié)了本文的主題。4.思考:為什么作者描寫了包身工的悲慘生活,還要議論“包身工”制度?作者運(yùn)用了描寫、記敘和說明、議論相結(jié)合的寫法,互相補(bǔ)充。包身工的悲慘生活是描寫、記敘部分,就好像電影中的特寫鏡頭,而包身工制度則是說明、議論部分,就仿佛是特寫鏡頭的解說詞。特寫使人獲得形象認(rèn)識,解說使人獲得本質(zhì)認(rèn)識。隨著時間的推移,包身工的生活圖景越來越清晰,對包身工制度的本質(zhì)認(rèn)識越來越深刻。最后作者控訴“包身工”制度,并且預(yù)言黑暗即將過去,黎明必將到來。5.課文中用到的材料可分為兩類:一類是新聞事實(shí),一類是背景材料。本文是如何處理這些材料的?有什么好處??
課文在每一段敘事之后總要穿插一些背景材料。比如:第一個場景中對于包身工來源的介紹、帶工老板“手面”和財(cái)產(chǎn)的介紹;第二個場景中對于社會背景的介紹,以及對于東洋廠對包身工需求增大的原因的分析;第三個場景中對于出入廠憑證的來歷的介紹,以及東洋廠“飛躍地龐大”起來的許多具體數(shù)字等。?
好處:使得文章既展現(xiàn)生活現(xiàn)象,又揭示社會本質(zhì)。讀者透過一幅幅悲慘的畫面,能夠發(fā)現(xiàn),包身工制度的出現(xiàn)不是偶然的,它是在半封建半殖民地社會的溫床上,受到國民黨政府“特殊優(yōu)惠”的保護(hù),伴隨中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗生長出來的一顆毒瘤。由此,深化了文章的主題,也增強(qiáng)了文章的批判力度。知識補(bǔ)充新聞背景,是指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及與其他方面的聯(lián)系等。它對于新聞事實(shí)的作用主要有以下幾點(diǎn):①說明新聞事件的起因;②顯示或幫助讀者理解新聞事件的重要性;③突出新聞稿件的新聞價值;④表明記者的觀點(diǎn);襯托、深化主題。創(chuàng)作背景本文是作者于1935年,經(jīng)過幾個月的調(diào)查研究,實(shí)際考察之后寫出來的。1936年,發(fā)表在《光明》(左聯(lián)機(jī)關(guān)刊物,沈起予主編)的創(chuàng)刊號上。它所反映的是“一?二八”以后到抗日戰(zhàn)爭以前這一時期國民黨統(tǒng)治區(qū)的社會黑暗情況。那時,中國農(nóng)村在帝國主義特別是日本帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略下日益貧困,東部沿海地區(qū)大批破產(chǎn)農(nóng)民涌向城市,又為帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略提供了廉價勞動力;靠近上海的蘇北地區(qū),每年都有大批無法生活的農(nóng)家女子,被誘騙到上海做“包身工”。日本帝國主義的侵略步步深入,我國人民的抗日情緒不斷高漲,上海工人運(yùn)動十會活躍。日本資本家為避免罷工的威脅,就更大量地雇傭包身工來代替普通的自由勞動者。這篇文章以鐵一般的事實(shí),生動地記載了這一特定歷史條件下所產(chǎn)生的包身工制度的罪惡。資料補(bǔ)充包身工是舊中國工廠中實(shí)行的一種定期賣身的雇傭制度。首先實(shí)行于日商在華的紗廠,是資本主義和封建主義相結(jié)合的殘酷的奴役制度。包身工一般多為農(nóng)村來的女童工。包工頭給予她們的父母或保人極少的“包身費(fèi)”,訂立包身契約。包身期間,包身工沒有人身自由,一切聽命于包工頭,不準(zhǔn)回家,不準(zhǔn)到其他廠家勞動,全部歸工資包工頭所有。包工頭僅提供極差的食宿條件,她們卻要承受長年累月的高強(qiáng)度勞動,有了疾病也得不到及時救治,不少人被折磨致死。中華人民共和國成立后,廢除了包身工制度。上海裕豐紗廠舊址包身工漫畫夏衍為了寫《包身工》,親自深入東洋紗廠采訪調(diào)查。他為了看到包身工們上班的情景,在一位女工的幫助下,混進(jìn)包身工中兩次,足足做了兩個多月的“夜工”。由于他總在工房周圍兜來兜去引起帶工頭的注意,夏衍先生只好中止對包身工的觀察。他深入生活獲得大量的第一手材料后,寫成了這篇著名的報告文學(xué)《包身工》。文體簡介報告文學(xué)是新聞的一類,是文藝通訊,特寫,速寫等的總稱??梢詫懭耍梢詫懯?,也可以寫問題?!皥蟾妗薄笏从车恼嫒苏媸?;“文學(xué)”——要求反映出來的真人真事是有典型性的,允許一定的藝術(shù)加工。報告文學(xué)被譽(yù)為文學(xué)創(chuàng)作中的“輕騎兵”。報告文學(xué)基本特征:真實(shí)性、典型性、文學(xué)性。報告文學(xué)類獎項(xiàng)有:徐遲報告文學(xué)獎。報告文學(xué)代表作品:尤利烏斯·伏契克《絞刑架下的報告》、夏衍《包身工》、魏巍《誰是最可愛的人》、徐遲《哥德巴赫猜想》等。題目解讀報告文學(xué)可以寫人,可以寫事,也可以寫問題(社會現(xiàn)象)。《包身工》屬于第三種,寫問題。以“包身工”為題,點(diǎn)明文章以包身工問題為中心;同時也暗示文章的中心思想:通過寫包身工的悲慘生活,揭露“包身工”制度。這篇作品雖是以寫問題為中心,也離不開寫人物。一共兩類人物:一類是包身工,一類是壓迫和剝削包身工的帶工老板、老板娘、東洋婆、打雜的、拿摩溫、蕩管等。著重寫包身工,寫第二類人物也是為寫包身工。全篇沒有完整的人物和事件,但作為整個包身工形象卻十分鮮明。1.賞析語句①“看著這種飼養(yǎng)小姑娘營利的制度,我不禁想起孩子時候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了”“飼養(yǎng)”的本義是喂養(yǎng)動物,運(yùn)用比擬修辭,說明資本家根本不把工人當(dāng)人看待,而是像喂養(yǎng)動物一樣飼養(yǎng)小姑娘,并從中謀利。作者用船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事比喻帝國主義及其買辦們與包身工的剝削與被剝削的關(guān)系,有力地控訴了吃人的包身工制度。通過類比可知,包身工的命運(yùn)比墨鴨還要悲慘,揭露了資本家不把包身工當(dāng)人看的罪行,表達(dá)了作者無比的憤怒之情。②“在這千萬被飼養(yǎng)者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,沒有希望…沒有法律,沒有人道。這兒有的是20世紀(jì)的爛熟了的技術(shù)、機(jī)械、體制和對這種體制忠實(shí)服役的16世紀(jì)封建制度下的奴隸!”開頭連續(xù)用了六個“沒有
……”,用排比的句式強(qiáng)調(diào)黑暗之深重,表達(dá)作者對包身工制度的極大憎恨,對包身工處境的同情;又用“沒有……”和“有的是
……”對比,形成巨大反差,兩種事物結(jié)合在包身工身上,揭露了包身工制度的殘酷、野蠻,表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的憤怒。③
黑夜,靜寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到來,是無法抗拒的。索洛警告美國人當(dāng)心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂!直抒胸臆,表現(xiàn)了作者要摧毀包身工這一罪惡制度強(qiáng)烈的愿望。對光明前途充滿信心,呼喚人們奮起反抗。同時,向肆無忌憚地壓榨中國勞動人民的帝國主義者和一切反動統(tǒng)治者發(fā)出了警告:當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂。這就使這篇側(cè)重于揭露黑暗的報告文學(xué),顯出了一點(diǎn)亮色。2.作者情感(1)本文是一篇震撼人心的報告文學(xué)。文章滲透著哪幾方面的感情?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。①對包身工及家庭的深切同情。全篇文字都滲透著作者的這種感情,從描寫他們的衣、食、工作,到她們有病不能休息、累死方可停息的悲慘命運(yùn),無不表現(xiàn)出作者對她們深深的同情??梢哉f,作者是流著淚寫的,我們是流著淚讀的。②對帝國主義資本家、“帶工”及其走狗的憎恨。在文中,作者除了通過正面的語言描寫來刻畫他們的貪婪、冷酷、毫無人性的嘴臉,還用了很多反語對他們進(jìn)行鞭笞。③深深的悲哀之情。這種悲哀之情很復(fù)雜,既有對包身工及其家庭不幸的悲哀,也有對包身工與“外頭工人”、包身工之間關(guān)系冷漠的悲哀,還有對整個民族的悲哀。3.文章主旨這篇文章記敘了二十世紀(jì)二三十年代東洋紗廠里包身工的情況。文章以鐵的事實(shí)、精確的數(shù)據(jù),按照時間順序,選取包身工每天生活中的主要場景,從住、吃、勞動條件等方面真實(shí)地描述了包身工的苦難生活,揭露了帝國主義和中國反動勢力相互勾結(jié)、壓榨中國人民的罪行。表現(xiàn)出作者對她們深切的同情與悲哀,對帝國主義資本家、帶工老板及其走狗的憎恨,并堅(jiān)信中國勞動人民終有一天會粉碎身上的枷鎖取得解放。4.全文脈絡(luò)1.修辭手法(1)比喻——形象表現(xiàn)出包身工的悲慘遭遇她們一窩蜂地?cái)D攏來,每人盛了一碗……她們一窩蜂——如此質(zhì)劣的伙食都要搶,可見包身工生活之凄慘?!白屗c(diǎn)油吧!骷髏一樣,摸她的骨頭會做噩夢!”?
骷髏一樣——長期的身心透支,讓“蘆柴棒”如行尸走肉一般。文中用了“豬玀”“懶蟲”來
借喻包身工,這些詞本來是老板和老板娘對包身工的稱呼,說明他們根本不把包身工當(dāng)做人看,作者借用過來,具有辛辣的諷刺意味。另外,還有用“機(jī)器”借喻包身工,揭露了帶工和紗廠老板把包身工看成賺錢工具的罪惡本質(zhì);用“罐頭”借喻日本紗廠,說明包身工無處可逃的悲慘境地。(2)反語——對野蠻兇殘的包身工制度的諷刺、揭露、控訴有幾個“慈祥”的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉,用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴。東洋婆望了一會兒,也許是她不喜歡這種不文明的毆打,也許是她要介紹一種更合理的懲戒方法……(3)類比用船戶養(yǎng)墨鴨捕魚和驅(qū)趕包身工勞動作類比,形象地揭露了包身工制度“連這一點(diǎn)施與的溫情也已經(jīng)不存在了”2.寫作特點(diǎn)(1)選材精當(dāng)。有感性地表現(xiàn)包身工生活情況的材料,也有理性的分析、議論,具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)字;既有面上反映一般情況的材料,也有點(diǎn)上的反映個別典型的材料。例如關(guān)于包身工的工資,既介紹最初每天大洋一角至一角五分,做男工的工作,只及男工的三分之一;又具體介紹“蘆柴棒”現(xiàn)在的工錢是每天三角八分,拿去年的工錢三角二分做平均,兩年來帶工老板從她身上實(shí)際已經(jīng)收入二百三十塊錢。材料的精當(dāng),使人有一個完整、深刻的印象。(2)結(jié)構(gòu)安排恰當(dāng)。①線索分明,內(nèi)容充實(shí)。以記敘一天生活為主線,將其他材料適當(dāng)穿插到說明、議論中作配合。敘事中以順敘為主,間插以補(bǔ)敘、插敘,既條理清晰,又安排得靈活。②表達(dá)方式的運(yùn)用上,前三部分記敘、說明、議論交錯運(yùn)用,最后一部分總結(jié)部分著重在抒情,各有側(cè)重而又互相配合,成為有機(jī)的整體。(3)點(diǎn)面結(jié)合。(略)(4)語言生動有力。①生動的人物描寫。第三自然段:寫清晨女工們忙著起床時,“那男子(打雜)虎虎地向起身慢一點(diǎn)的人的身上踢了幾腳,回轉(zhuǎn)身來站在不滿二尺闊的樓梯上,向樓上的另一群人呼喊:‘……’”。(寫打雜的快速的連續(xù)動作,用“虎虎的”描寫踢人,十分逼真地表現(xiàn)出這個流氓的兇暴本相。)②生動的人物對話。打雜的“呼喊:‘揍你的!再不起來?懶蟲!等太陽上山嗎?”(突出了日本資本家和帶工老板統(tǒng)治女工的爪牙狐假虎威兇狠殘暴的性格。)③發(fā)人深思的警句。結(jié)尾“黎明的到來,畢竟是無法抗拒的”,“當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂!”(凝聚了憤激的烈焰,一旦爆發(fā)出來,必將焚毀那吃人的制度。)思考《包身工》自發(fā)表距今已80多年了,包身工制度在中國被廢除也已經(jīng)70多年了。對于學(xué)習(xí)這篇文章的意義,有人說是為了讓年輕人記住一段歷史,一段國家貧弱、國民苦難的歷史明確青年一代的時代責(zé)任。有人說可以發(fā)揮警鐘的作用,警醒人們,防止包身工制度死灰復(fù)燃,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。你贊成哪一種觀點(diǎn)?請簡要說明理由?,F(xiàn)實(shí)版“包身工”(一)1995年10月號《知音》雜志報道:武漢江夏區(qū)烏龍泉鎮(zhèn)麻廠是一座恐怖的“集中營”,廠規(guī)要求:男工一律剃光頭,走路要小跑步;身份證統(tǒng)一交老板保管,不準(zhǔn)與外界通信;不準(zhǔn)會見親友;每天工作12小時以上,中間只準(zhǔn)上兩次廁所,睡覺時房間從外面反鎖。40多名工人,每餐僅用3公斤大米,人均1.5兩。廠規(guī)還規(guī)定,每人早晨必須5點(diǎn)起床,冬
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