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文檔簡介
清華考研詳解與指導
2024清華復試現(xiàn)代通信原理試題回憶版與英語面試流程回憶
1.請敘述并分別用兩種方法證明:(1帶通抽樣定理(2根號奈奎斯特準則。證明
的方法越不相同,得分越高。(30分
2.傳輸一個連續(xù)的隨機變量X,該變量期望E(X=0,概率密度函數(shù)(pdf是腰長為a
的等腰三角形。
(1假如用2bit量化,請計算最佳的判決門限,重構(gòu)值與重構(gòu)后的均方誤差(10分
(2(3(4(5全忘了(...........,一問5分。
3.現(xiàn)在有如下這樣一個二元信源075的可能性傳輸電平1(對應符號“0”。25的
可能性傳輸電平3(對應符號T,信道加性噪聲n的分布為f(n=0.5*exp(-|n-4|,接收端
解調(diào)后采納最大似然法進行判決,請問最佳判決門限是多少?(15分
4.現(xiàn)在有一個4ASK調(diào)制的系統(tǒng)淇星座點為{-3,?1』,3},運用升余弦濾波器成型,
接收端信噪比為10dB(筆者注:這里有點坑,我忘了寫沒寫是S/N還是E_b/n_O了,不
過只是數(shù)字的問題,不影響這題本身的思路不幸的是,放射端出了些問題,于是接收端
的星座圖變成了{-3.45,?1.151.15,3.45}。
(1請問收端的BER(5分
(2現(xiàn)在發(fā)端載波同步也出現(xiàn)了問題,同步相位偏差了0.1兀,請重算BER(5分
(3現(xiàn)在采納(15,11漢明碼對信息進行編碼,要求信息碼速不變,請問所用升余弦
濾波器的滾降系數(shù)如何定性定量改變,帶寬效率如何改變(這題還問了一個參數(shù),筆者
(5分
(4在(3的條件下,重新計算(1(2(10分
一般來講,復試的英語考核涉及到聽力及口語,之前大多數(shù)的同學是沒有準備的
或者準備不夠充分,但是只要考生能夠找到科學的學習方法、技巧,復試英語成果是
能夠提高很多的!
口語:依據(jù)不同的學校的狀況,口語考試一般有2到3個考官和1到4個考生,考
官一般是本校的外語系的老師或探討生,甚至是本專業(yè)的導師,所以說難度一般不會
太大。老師問的問題也比較常規(guī)或者說是模式化,如:個人自我介紹,讓考生介紹一下
自己或者自己的學?;蚣亦l(xiāng);或者是一些壓力性的問題,如Whatisyourgreatest
weakness?(你最大的弱點是什么?;有極少數(shù)的學校是讓考生朗讀文章,這個是比較簡
潔的;還有一種是兩個考生對話,考官給兩個考生一個話題,給一段準備的時間,然后
讓考生進行對話探討。所以,提前撰寫英文自我介紹,熟讀至背誦還是有必要的。此
外,自我發(fā)揮時,多介紹自己英語方面的高水平彌足重要,因為碩士導師往往比較喜愛
英語成果好的學生。
聽力:一方面,要擺正聽、讀依次.即使一下子聽不懂,也不要忙于看文字材料,這
時再聽其次遍、第三遍,假如還是聽不懂,在求助于文字材料;另一方面,邊聽邊記,訓
練短期的記憶實力。平常聽錄音時就要有意識地將關鍵信息寫下來,訓練信息瞬間
接受的精確性,主要的還是要強迫自己聚精會神、主動思索。另外,還要熟識語篇的
連接詞功能,也就是一些關鍵的信號詞,如and、but.bycontrast,although,therefore
等,以把握文章信息的主要流向。還有一點,建議考生在拿下試卷之后,快速把題目及
答案看一遍,把一些關鍵的詞語、短語劃下來。因為英語聽力的語速還是特別快的、
加上驚慌心情,還是很難看完的,所以有必要提前熟識問題及選項。因為每個院校的
狀況在命題方面有它的特點,建議同學們爭取了解你所報考的學校是采納什么方
式。至于詳細怎么練習,建議同學用六級和考研的聽力真題來進行聽力、朗讀和仿
照的練習,每天的點點滴滴可以讓你向折服考研英語復試的目標邁進一大步。
口語的測試一般將學生分組.每組兩人就某一話題進行對話.老師依據(jù)學生的表
現(xiàn)來打分。英語聽說實力的訓練肯定要提前做好充分的準備。
專業(yè)課復試的準備.隨著考研專業(yè)課復試的漸漸正規(guī)化和透亮化,好多同學想要
在專業(yè)課考試前探望某個老師以此來提高專業(yè)課復試成果的做法是行不通的.專業(yè)
課考試老師主要想通過測試來考察大家對專業(yè)學問所了解的廣度和深度以及大家個
人的學習看法等,因此在準備專業(yè)課復試時大家只要把握以下幾點即可.第一,駕馭所
報考院校指定教材中的基本概念、問題和觀點。信任驚慌的考研初試后,大家繃緊
的神經(jīng)都已經(jīng)放松下來彳艮多教材中的基本概念問題雖有印象但是都已經(jīng)難以形成
完整精確的概念框架,因此對此部分內(nèi)容的重新駕馭對每個參與復試的同學來說都
是必需的?無論你報考哪個學校哪個專亞:其次.關注所考專此理論前沿、熱點問題。
這部分內(nèi)容大家可以通過上網(wǎng)查詢或是閱讀相關期刊來了解;第三,就是對大家面試
答題的一點建議。對于老師提出的問題應當向自己駕馭的方向多說一點,不懂的、
模棱兩可的地方應盡量回避。假如老師的問題自己并不是很了解,不要盲目的亂答,
應當虛心的向老師請教并對老師的提示做出主動地回應,實在不懂的問題也可以請
老師換一題,請大家放心老師是不會因為你一題答不出而對你做出全盤否定的。
專業(yè)課面試
回答問題技巧:第一,反應很重要。其次,沒關系張。熟識的地方可以多說一點,
不懂得地方盡量避開,老師一般會就一個問題深化問。假如一起先就察覺到自己的
把握不是很大,就
不要順著老師的思路走,把老師引到你熟識的領域去。
復試過程中常常問的問題:
1、介紹你自己及你的專業(yè)。
2、你有什么優(yōu)缺點?
3、你報考探討生的真正動機是什么?
4、請你談談你對國內(nèi)外探討生制度的看法,有什么建設性的看法?
5、你是否有出國的準備,你對出國有什么看法。
6、你有什么特長和愛好?
7、你對自己的學習成果是否滿足?
8、你如何評價你的高校生活?
9、你懂何種語言、嫻熟程度如何?
10、你為什么報考本單位的探討生?
II、你認為你能通過復試嗎?
12、請你設計你的將來職業(yè)生涯。
13、請你談談你對本專業(yè)的設想。
心態(tài)
一般到了復試這一階段人都會有點浮躁,調(diào)整得好的人很快就過去了,調(diào)整的不
好就會在狂亂中度過?!捌鋵嵞?,人的一生是特別短暫的,眼睛一閉,一睜一天過去了
啊,眼睛一閉,不睜,一輩N過去了啊”!人在事中就是迷茫,事后來看其實沒什么,只是
當時就是沒方法放安靜心情。同學們肯定要記住:競爭的關鍵就在于誰能在這段時
間學的更多、學的更好。我的
閱歷是,復試期間徒憂無益,“對于不能預知的結(jié)果想它千遍萬遍有什么用呢,想
多了也只是徒勞無功”!只有認清自己的實力、學問儲備狀態(tài),全身心投入復試準備
之中,才是緩解焦慮心情的唯一正道。
心態(tài)最重要
考研調(diào)劑須要做好各項準備,最重要的是考生的心態(tài),考研失利對任何一個人來
說都是很大的打擊。假如調(diào)劑成為不行避開的現(xiàn)實,痛哭、埋怨是解決不了問題的,
關鍵時刻,只有調(diào)整好個人心態(tài),快速地從考研失利的苦痛中走出來,爭取逆境中的主
動權(quán),主動地搜集調(diào)劑信息,才有機會獲得另一個起跳的平臺。鳳凰涅磐重生后綻放
的漂亮是不行言喻的!塞翁失馬,焉知非福?機遇總是垂青有準備的人,收起苦痛的淚
水,重新打響另一場斗爭吧!
考研調(diào)劑勝利的三大關鍵詞:動作面積力度
說到調(diào)劑,**?**總結(jié)出調(diào)劑勝利的三大關鍵點:動作快,面積大,力度廣。動作要
快
考研成果出來以
后,假如成果達到教化
部規(guī)定的最低復試資
格要求,考生應當通過
各種途徑獲得自己在
所報考專業(yè)中的排名
狀況,通過比較該校該
專業(yè)以往的錄用分數(shù)
線,估計今年可能的分
數(shù)線,同時最好和導師
干脆聯(lián)系,問清自己的
名次還有錄用的可能
性;假如沒有復試的資
格,那么就應當馬上著
手調(diào)劑一事,各個學校的招生錄用狀況可以在網(wǎng)上查,也可以打電話到各個學校
的研招辦看那些學校上線的人數(shù)不及它的招生人數(shù)。準備調(diào)劑的時候最好多聯(lián)系幾
所學校,這樣會有選擇的余地。假如有復試的資格,但分數(shù)和名次不夠靠前,那么應作
兩手準備。俗話說,不怕一萬,就怕萬一。所謂有備無患,就像下象棋的高手,走一步而
想到幾步u一方面準備復試,另一方面也關注一下調(diào)劑的信息。即使在復試中被淘
汰,也有很大的選擇余地,千萬不能心存僥幸,以為自己可以通過復試,而不做過多的準
備。考研終歸不是高考,考驗的主觀性是很強的。
大致上,調(diào)劑主要通過網(wǎng)上查詢、法信息或干脆打電話聯(lián)系等方式獲得劑信
息。
另一個查詢調(diào)劑信息的方式是打電話。首先找到有關招生單位研招辦的電話,
然后依次打電話詢問。即使取得聯(lián)系.獲得第一手的信息后立刻著手準備。
力度要大
盡量親自上招生單位取得調(diào)劑的機會。調(diào)劑從程序上來講,是一件比較麻煩的
事情,須要從所報考的學校調(diào)出檔案到所調(diào)劑的學校。所以,一旦你確定了想調(diào)劑的
學校,親自上陣不僅
為該校研招工作人員削減了麻煩,同時也可以表明你求學的赤誠之心。再者,通
過與老師的面對面的接觸.能夠給對方一個較直觀的印象.看到你求學上進、落落大
方,信任接待你的老師肯定會被好學懇切地你所打動。
盡量讓對方了解你的狀況,盡量呈現(xiàn)自己的才華。假如你因條件所限不能親自
到學校調(diào)劑,那就應當常常打電話詢問一下,同時不失時機地介紹自己的狀況,表明你
求學的決心和熱忱,或者將你的相關資料用最快的方式傳給對方。當然,在這一過程
中要留意分寸,打電話應當禮貌有加,介紹自己也應當實話實說,不行夸夸其談。
謹慎應對“專業(yè)關
探討生復試中,考官提問的專業(yè)問題一般不外乎四大類。
專業(yè)基礎學問。準備這類學問比較簡潔,把老師平常講課過程中的重點、自己
特殊感愛好的內(nèi)容、認為有發(fā)揮余地的內(nèi)容進行充分、全面的準備,為復試打下一
個良好的基礎。堅固駕馭初試范圍內(nèi)的學問,復試時就會順當過關。
當前專業(yè)領域的前沿問題、有爭議的問題。這類學問靠平常的積累,如涉獵相
關專業(yè)領域的一些權(quán)威期刊,對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了
解。這部分學問的準備是復試中的重點,因為對于專業(yè)前沿問題的把握正是這個專
業(yè)的碩士探討生所應當具備的基本素養(yǎng),假如在這方面能有精彩的表現(xiàn),老師肯定對
你有良好的印象。
本科畢業(yè)論文。復試時,老師還會問一些關于畢業(yè)論文的問題,因為畢業(yè)論文是
高校4年專業(yè)學習的一個總結(jié),在肯定程度上顯示了考生的探討實力。所以,在復試
前肯定要好好把握畢業(yè)論文的內(nèi)容,一旦老師問起,要對答如流。
專業(yè)著作。在復試時,考生常常會遇到這樣的提問,請你介紹一本自己閱讀過的
專業(yè)書籍,這幾乎是文科專業(yè)復試時的必考題。這個問題考生完全可以在平常的復
習中解決。閱讀相關專業(yè)著作不僅可以讓你在枯燥的復習中得到讀書的樂趣、學者
的才智,還能給自己以啟迪。在讀書過程中,要寫好讀書筆記,登記心得體會,同時要主
動思索總結(jié),可以寫一個完整的讀書報告,這樣有利于理清思路,對全書有一個更深刻
的相識,在回答提問時可以敘述得有條有理,體現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)。
熬煉思路
很多考研學子在復試的過程中都會遇到這樣的狀況,就是因為驚慌,對復試醇厚
提問的問題往往會產(chǎn)生腦海一片空白的狀況。這類考生往往臨場發(fā)揮的實力比較差,
緣由在于他們的思路跟不上老師的問題,加上驚慌,發(fā)揮不出水平??佳姓搲瘜<医?/p>
議,這類考生現(xiàn)在就應當起先熬煉自己的思維實力。遇到問題須要自己用最快的速
度思索自己應當從幾方面回答.每一個方面從哪些素材中找尋材料組織自己的回
答。
制定中英文探討安排書
憑本科或考研復習時學的一點學問,要制訂出碩士階段的探討安排,對大多數(shù)人
是不現(xiàn)實的。探討安排并不真的就是一份嚴格的安排書,只不過是讓考官了解考生
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