北京語言大學(xué)2025年對(duì)外漢語教學(xué)方向博士生考試試題及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______對(duì)外漢語教學(xué)方向博士生考試模擬試題一、選擇題（每題2分，共10分）1.以下哪項(xiàng)不屬于漢語作為第二語言教學(xué)的基本理論？A.輸入假說B.交際法C.習(xí)得與學(xué)習(xí)D.母語遷移2.在對(duì)外漢語教學(xué)中，以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)語言使用？A.觀察法B.交際法C.任務(wù)型教學(xué)法D.語法翻譯法3.下列關(guān)于教材編寫原則的描述，錯(cuò)誤的是：A.教材內(nèi)容要實(shí)用性強(qiáng)B.教材難度要適中C.教材編寫要遵循學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律D.教材編寫要追求藝術(shù)性4.在對(duì)外漢語教學(xué)中，以下哪種教學(xué)評(píng)價(jià)方式屬于形成性評(píng)價(jià)？A.考試B.課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)C.期末考試D.學(xué)習(xí)者自評(píng)5.以下哪項(xiàng)不是對(duì)外漢語教學(xué)課程設(shè)置的主要內(nèi)容？A.基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.文化課程D.健身課程二、填空題（每空2分，共10分）1.漢語作為第二語言教學(xué)的主要任務(wù)是幫助學(xué)習(xí)者_(dá)_____。2.交際法強(qiáng)調(diào)通過______來學(xué)習(xí)語言。3.教材編寫過程中，應(yīng)遵循______原則，以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)者的需求。4.教學(xué)評(píng)價(jià)包括______和______。5.對(duì)外漢語教學(xué)課程設(shè)置應(yīng)注重______、______和______的有機(jī)結(jié)合。三、判斷題（每題2分，共10分）1.漢語作為第二語言教學(xué)的理論基礎(chǔ)是語言習(xí)得理論。（）2.交際法認(rèn)為，學(xué)習(xí)者通過觀察和模仿可以學(xué)會(huì)語言。（）3.教材編寫時(shí)，應(yīng)盡量避免使用專業(yè)術(shù)語，以確保教材易懂。（）4.教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是為了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。（）5.對(duì)外漢語教學(xué)課程設(shè)置應(yīng)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述輸入假說在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用。2.解釋“習(xí)得”與“學(xué)習(xí)”在對(duì)外漢語教學(xué)中的區(qū)別。3.列舉兩種多媒體輔助教學(xué)方法，并簡(jiǎn)述其特點(diǎn)。4.說明教材編寫過程中應(yīng)注意哪些原則。五、論述題（10分）論述對(duì)外漢語教學(xué)中如何有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.D4.B5.D二、填空題1.習(xí)得漢語交際能力2.語言交際3.因材施教4.教師評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)者評(píng)價(jià)5.知識(shí)、技能、文化三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√四、簡(jiǎn)答題1.輸入假說強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者通過接觸大量的可理解輸入來習(xí)得語言。在對(duì)外漢語教學(xué)中，教師應(yīng)提供豐富的語言輸入材料，如課文、對(duì)話、視頻等，并設(shè)計(jì)多樣化的語言實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的語言習(xí)得。2.“習(xí)得”指的是在自然語言環(huán)境中無意識(shí)、無壓力地學(xué)習(xí)語言的過程，而“學(xué)習(xí)”則是指有意識(shí)地、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語言的過程。在對(duì)外漢語教學(xué)中，教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到習(xí)得與學(xué)習(xí)的重要性，并采取相應(yīng)的教學(xué)方法。3.兩種多媒體輔助教學(xué)方法：①多媒體課件教學(xué)，通過圖像、音頻、視頻等多媒體手段豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)興趣；②網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，利用互聯(lián)網(wǎng)資源，提供在線學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流等學(xué)習(xí)方式。4.教材編寫原則：①實(shí)用性，教材內(nèi)容應(yīng)與實(shí)際語言使用緊密結(jié)合；②科學(xué)性，教材內(nèi)容應(yīng)符合語言教學(xué)規(guī)律；③系統(tǒng)性，教材內(nèi)容應(yīng)層次分明，邏輯清晰；④趣味性，教材設(shè)計(jì)應(yīng)生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。五、論述題在對(duì)外漢語教學(xué)中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法包括：①創(chuàng)設(shè)真實(shí)、有趣的語境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)；②采用多樣化的教學(xué)方法，如游戲法、任務(wù)型教學(xué)