2024年校園活動總結(jié)

綠色ZZ、人文ZZ、活力ZZ”是我校的辦學(xué)目標，創(chuàng)造一

個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生

員工的思想情操，激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情，因此，加強

校園綠化建設(shè)，對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。

一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)“環(huán)境

育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠

化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極

開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”綠化興趣小組活動，按照組長負總責(zé)，

做到分工明確，全面開展綠化，美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作：

一、加大宣傳，提高認識

校園綠化的實質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的

生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化

工作的重要性，定期刊出綠化工作板報，開展“綠化校園，美

化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選，組織學(xué)生參加義務(wù)植

樹活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有

校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，熊光明校長為組長，成員由后勤處陽

威校長、德育處的張俊霞校長、工會主席黃孝平、后勤主任魏

平及各班班主任組成。熊光明校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,

陽威校長主抓學(xué)校綠化工作，黃孝平主席具體負責(zé)學(xué)校綠化規(guī)

劃的實施工作，張俊霞校長具體負責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)

導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思

想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。

在隊伍建設(shè)方面，后勤處處作為職能部門，專門聘請了花工老

周同志負責(zé)綠化工作，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條

件。在校園綠化實踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實干，增強

了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺

愛護花草樹木、園林設(shè)施、愛護環(huán)境的素質(zhì)，這對我校搞好校

園綠化工作起到了促進作用。

三、加強管理，保護成果

L按照班級清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在

清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時澆水，除草，并做好看管工作。

2.后勤處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防

止病蟲害。

3.建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。

4.設(shè)立標志牌，專人專班給樹木掛牌管理。

5.鼓勵教職工捐花種樹。

6.建立賠償制度。

四、加大投入，形成亮點

在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)

上，今年又在校園中種香樟樹四棵，植草坪zz平方，養(yǎng)草花

zz盆。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標志。經(jīng)過

我們的努力，如今的zzz,充滿了欣欣向榮，花團錦簇的麗景:

蔚明園中，曲徑回廊通幽處。書香苑里，爬墻植物長得好，滿

眼碧色人愛瞧；古樹名木受保護，駐足留影好去處。

總之，通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下，

校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學(xué)們都

能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都

能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快

樂的學(xué)習(xí)和工作。

2024年校園活動總結(jié)

上個星期，我們班舉行了一次辯論會一一“開卷是否有

益”？

辯論會上，同學(xué)們一字不漏的聽別人說，好抓住“漏洞”

一舉反駁對方，我是反方的，觀點是“開卷未必有益”。

辯論會開始了。兩名小主持人走上講臺，宣布第一環(huán)節(jié)

“陳述觀點”正式開始。正方派出了兩名資料甚多，朗誦甚好

的小將；而我方資料甚少，能將更少，所以只能以資料多少來

評由誰上臺陳述，秦溯嶺上去了，還差一位，大家齊呼我的名

字，而我不想上去，后來，陳老師對我投來了信任和氣憤的目

光，我才知趣的帶著我的資料走上了講臺。正方的資料多得令

我的腳都發(fā)抖了，我越來越?jīng)]有自信，直至我們這方的一位同

學(xué)念出了很多錯誤，旁邊的一位仁兄一一第三環(huán)節(jié)的反方總結(jié)

者實在忍不住了，才借了我一份比較多的資料，待我念時，正

方的一位同學(xué)專門來搗亂，弄得我哭笑不得，最后，還是我

“堅強的耳朵”幫助了我，為我贏得了一片掌聲。

第一環(huán)節(jié)結(jié)束，第二環(huán)節(jié)“唇槍舌戰(zhàn)”開始。首先應(yīng)是正

方發(fā)言，可正方不知從何說起，我心里自然暗暗叫喜。正在這

時，正方的名將一一班長發(fā)了言：“我們說的開卷是開好卷，

不是開壞卷，對于好卷來說，應(yīng)該是開卷有益！“反方沉默了

一會兒，“可我們說的是開壞卷?。?，再說了，你們的'觀念

是‘開卷有益''而不是開好卷有益'！”反方反駁道。正方

被問得啞口無言?！澳菈臅灿泻锰幍难剑”热缯f如果遇到了

書中的錯別字，哪天被別人發(fā)現(xiàn)了，他應(yīng)該會糾正你的錯誤啊!

這樣印象興許還會深刻些！”“那萬一沒人發(fā)現(xiàn)呢？”“總會

有人發(fā)現(xiàn)的呀！”

第二環(huán)節(jié)結(jié)束，第三環(huán)節(jié)“總結(jié)收獲”開始。先是正方總

結(jié)收獲：“我認為開卷有益，因為許多人都愛看書，什么書都

看，但并沒有全部都變壞了啊……?！卑嚅L說了很長很長的一

大篇，我根本就無法記下來；接下來該是反方總結(jié)收獲了：

“我們不要看那些色情暴力，暴力恐怖，恐怖……”由于剛才

我只顧自己出風(fēng)頭，已經(jīng)把資料念完了，弄得總結(jié)沒了資料，

只能靠編了，哎！

通過這次辯論會，我懂得了一個道理：一個團體，不能只

顧一個人出風(fēng)頭，要照顧全體，否則會出現(xiàn)令人十分不高興的

結(jié)果！

2024年校園活動總結(jié)

為了貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》，增強

師生的文明交通意識，通過對學(xué)生的教育，提高家庭成員和全

社會的交通安全意識。根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)精神，特制定本方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任

由政教主任何德勝同志兼任。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)本校實際情況，深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路

交通安全法》，號召全體師生遵守交通安全法律法規(guī)，自覺維

護道路交通秩序，積極倡導(dǎo)“文明行車，文明走路”的良好社

會風(fēng)尚，維護交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師

生道德素質(zhì)，增強師生的交通安全意識為主線，以倡導(dǎo)“四看、

四讓”為主要內(nèi)容（“四看”即看燈行止不闖信號，看線停留

不越線，看位停車不亂放，看標志標線不亂轉(zhuǎn)彎。"四讓"即

車讓人，讓出一份安全;人讓車，讓出一份暢通；車讓車，讓出

一份秩序；人讓人，讓出一份文明），全體師生共同參與，營造

文明的校園環(huán)境。

三、主要目標

通過幾年的努力學(xué)校交通規(guī)范進一步健全，交通安全知識

進一步普及，交通規(guī)范成為廣大學(xué)生的自覺行為。通過廣泛宣

傳道路交通安全法規(guī)，大力倡導(dǎo)文明行車、文明行路行為，建

立健全校內(nèi)交通安全管理制度，著重人性化、科學(xué)化道路交通

管理手段，達到人人遵守交通規(guī)則，使校園的交通環(huán)境和文明

程度有新的提高。

四、活動內(nèi)容

交通安全教育內(nèi)容分為三個部分：學(xué)校交通安全教育，家

庭交通安全教育及校外交通安全教育。

（一）學(xué)校交通安全教育

加強對中小學(xué)生的道路交通安全宣傳教育。要在校園設(shè)立

交通安全標語、宣傳欄，張貼宣傳掛圖，宣傳交通法律法規(guī)和

安全知識。開展交通安全知識競賽、交通安全主題班會、法制

教育課等活動，加強對在校師生的交通安全宣傳。

（二）家庭交通安全教育

以創(chuàng)建“交通安全學(xué)校”為載體，通過道路交通安全宣傳

進校園、進家庭，

將發(fā)放的交通安全法律法規(guī)小冊子由學(xué)生帶回家，由各班

家長委員帶動家長，充分發(fā)揮中小學(xué)生“小手拉大手”的帶動

和輻射作用，促進每一個家庭的道路交通安全意識的提高。

（三）校外交通安全教育

1、自覺遵守社會公德，講文明，懂禮貌，熱愛勞動，學(xué)習(xí)

態(tài)度端正。

2、自覺遵守道路交通管理法律法規(guī)，交通安全意識和自我

保護意識較強。

3、行路、騎車（學(xué)生不允許騎車）嚴格按照交通信號和標志

標線文明通行；不攀爬、跨越交通護欄;不亂穿公路，不在車行

道內(nèi)進行妨礙交通安全的活動。

4、愛護公共交通設(shè)施，保護公共財產(chǎn)，不在交通標志牌、

標志桿上亂貼、亂涂、亂畫。

5、積極倡導(dǎo)家長文明行車、文明走路，共同維護道路交通

環(huán)境，抵制各類交通違法行為。

6、共同參與交通管理社會實踐活動。

五、具體措施

1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，擺上重要位置。成立“交通安全教育”

領(lǐng)導(dǎo)小組，全校各單位要高度重視此項活動，根據(jù)本實施方案,

結(jié)合自身實際，明確階段目標，加強工作部署，落實工作措施,

為創(chuàng)造文明、安全的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧學(xué)校做出積極貢獻。

2、利用宣傳欄及校外輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳交通安全教育內(nèi)容,

爭取家長的參與、配合，形成教育的合力。

3、加強監(jiān)督槍查，落實責(zé)任措施。此次活動是我校精神文

明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，監(jiān)督評比檢查組將根據(jù)分工情況，定

期不定期地進行監(jiān)督檢查，提出整改意見。

4、加強信息交流，不斷深化活動開展。各單位要將活動開

展情況及時地用文字或網(wǎng)絡(luò)形式向?qū)W校反饋，以便將工作中好

的經(jīng)驗和做法加以總結(jié)和推廣，不斷使這項活動推向深入。

六、交通安全教育制度

1、交通安全教育是學(xué)生的必修課，每周國旗下講話教育學(xué)

生遵守交通規(guī)則，班主任時常開展交通宣傳活動.

2、教學(xué)生交通指揮手勢，熟知交通標志，并請交警為師學(xué)

上交通知識課。

3、堅持離校護送學(xué)生制度，確保學(xué)生安全過馬路。

4、開展多種形式的教育活動，通過開展演講，各種競賽活

動，使學(xué)生受到交通安全教育。

5、制定學(xué)生交通安全行為規(guī)范，把學(xué)生的交通安全教育納

入正規(guī)化、規(guī)范化管理。

2024年校園活動總結(jié)

我支部一直以來對校園衛(wèi)生和美化綠化校園十分重視，特

別是開展”美麗校園、清潔鄉(xiāng)村”以來，我支部積極響應(yīng)區(qū)教育

局、鎮(zhèn)中心校號召，根據(jù)我兩校的具體實際，認真對照區(qū)教育

系統(tǒng)開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案，有條不紊地

開展活動，經(jīng)過全體師生的不懈努力，全體師生的衛(wèi)生意識、

環(huán)保意識得到很大的提高，校園環(huán)境衛(wèi)生得到更好的改善，為

營造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)就開展活動

以來情況簡單作如下總結(jié)：

-、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定實施方案

以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提升我xx學(xué)校的聲譽為

目標，緊緊圍繞區(qū)教育局的"清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方

案相關(guān)要求開展工作。

1、全體教師召開會議，深入研究活動方案，成立以校長為

組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，落實具體負責(zé)人，細化各項工作流程，

行成處處有人管，面面有檢查，衛(wèi)生不留死角。

2、各班主任負責(zé)各班的工作衛(wèi)生清況，值周領(lǐng)導(dǎo)圍繞常規(guī)

開展工作，值日教師具體負責(zé)校園的清潔區(qū)衛(wèi)生督促檢查和監(jiān)

管。

3、動員學(xué)生積極參與校園衛(wèi)生美化管理，并且形成長效機

制。

4、落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，明確具體分工，校園衛(wèi)生檢查值周領(lǐng)導(dǎo)

和值周教師、值周班級負責(zé)校園監(jiān)督，把情況進行登記評分，

做到獎罰分明。

5、教室、清潔區(qū)、宿舍、食堂的清潔衛(wèi)生情況與班主任、

班級工作掛溝，與期末評估掛鉤，教師先進、優(yōu)秀評比執(zhí)行一

票否決。

二、加大宣傳力度，提高師生的環(huán)境意識和衛(wèi)生意識

定期和不定期召開教職工會議，學(xué)習(xí)區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校

有關(guān)清潔鄉(xiāng)村文件精神，使教職工的思想意識得到更大的提高。

1、組織全體師生召開"清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動員大會，組

織開展專題知識講座，向?qū)W生闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗

校園”活動的時間、內(nèi)容及意義，力爭讓每一位師生都能了解

活動的具體內(nèi)容及意義，并內(nèi)化為師生的自覺行動中來。一開

學(xué)，學(xué)校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進行

了一次全面徹底的清掃工作，教室課桌椅的擺放，教室內(nèi)和走

廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃，墻面污漏的去除，地面的沖洗等。

各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草，不留衛(wèi)生死角。

2、出版"清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案的墻報專欄，

校園范圍內(nèi)張貼宣傳標語，營造了一個人人愛衛(wèi)生的校園氛圍,

從而提高學(xué)生的思想覺悟，并內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，讓他們

都積極地參與到美化校園的活動中來。

3、每周利用升旗和晨會時間，由值日教師以主題的形式廣

泛地教育學(xué)生，表揚在活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，批評不愛

護校園衛(wèi)生的不良習(xí)慣，以培養(yǎng)學(xué)生們的自覺衛(wèi)生習(xí)慣，不僅

自己保證不扔，而且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。

4、清除校園衛(wèi)生死角，利用學(xué)校的有限經(jīng)費，請人清除衛(wèi)

生死角并行進硬化，粉飾好墻面。

5、繼續(xù)組建成立“校園環(huán)保小衛(wèi)士"由四、五年級值周班級

論流擔(dān)任，負責(zé)每天24小時的衛(wèi)生、文明等行為監(jiān)督登記，

加大處罰力度，每周四早上，利用集會時間進行評比，做到與

文明班級、文明宿舍掛鉤。

三、落實責(zé)任、分配好清潔區(qū)，加大監(jiān)督檢查力度，出現(xiàn)

問題及時整改

開展活動以來，校園的環(huán)境衛(wèi)生得到更好地改善，全體師

生的意識得到較大的提高，但也存在一些問題和不足。

1、部分學(xué)生年紀小，特別是學(xué)前班學(xué)生衛(wèi)生意識不強，隨

處亂涂亂畫亂扔亂吐的現(xiàn)象依然存在。

2、學(xué)生教室書本擺放依然不夠整齊，整體不夠整齊劃一，

教室內(nèi)依然有亂扔垃圾的情況。

3、教職工宿舍的清掃還有盲區(qū)。

4、學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識沒有充分得到社會的充分參與，特

別是個別家長的衛(wèi)生意識淡薄，進入校園抽煙不注意，煙頭到

處亂扔，這有待于社會、家長、學(xué)校的共同配合，才能更有效

活動效果。

四、及時查改，改進不足

面對存在的問題，我校召開全校師生會議，確定班主任督

查要到位，責(zé)任要到人。

1、開展一次全校性的”美麗校園，從我做起”的主題班會，

讓學(xué)生充分討論，統(tǒng)一認識。

2、各班"五區(qū)”要由每天一大掃，改為一天一大一小掃，即

早上一大掃，下午一小掃，讓學(xué)生積極參與到彎腰行動當(dāng)中來。

3、發(fā)揮校園環(huán)保小衛(wèi)士作用，表揚好人好事，批評不良習(xí)

慣。

4、加強對衛(wèi)生死角的整治，對教職工宿舍要安排學(xué)生進行

清掃。通過開展"美麗校園、清潔鄉(xiāng)村”活動，我校清潔衛(wèi)生工

作取得了顯著的成效。

2024年校園活動總結(jié)

安全高于一切，責(zé)任重于泰山”，營造良好的育人環(huán)境是

學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提條件，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基

礎(chǔ)。一年來，我校堅持把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹

教育方針，堅持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,

常抓不懈，取得了顯著成績。創(chuàng)建“平安校園”一年來，我校

1400多名師生員工遵紀守法、秩序井然，無違法犯罪及其它

治安事件發(fā)生。學(xué)校的安全教育為全面貫徹教育方針，推動教

育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了良好的

基礎(chǔ)。在開展創(chuàng)建“平安校園”中，我校積極行動，認真總結(jié)、

抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使創(chuàng)建工作真正落到

實處，發(fā)揮作用。

一、加強宣傳，認真發(fā)動，提高認識，增強責(zé)任感創(chuàng)建

“平安校園”是“平安尤溪”的重要組成部分，是關(guān)心青少年

成長，關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的又一舉措。學(xué)校帶領(lǐng)廣大師生

員工認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，了解創(chuàng)建目的意義，知曉創(chuàng)建標

準過程，理解創(chuàng)建工作和學(xué)校常規(guī)管理的關(guān)系。認真分析我校

面臨的形勢，查找工作中存在的問題。學(xué)校安全教育必須做

到年年抓、月月抓、天天抓，始終警鐘長鳴。我們不僅把安全

列入學(xué)校工作計劃，而且作為重要的議事內(nèi)容。無論是學(xué)校

行政會議，教師會議，還是學(xué)生會議等，無時無刻不提“安

全”。各處室、年段、班級都緊緊圍繞“安全”開展活動。我

們以“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”

和“居安思危、防微杜漸，切實加強安全工作”等名言警句來

教育學(xué)生。黑板報定期刊出安全、法制?？?，升旗儀式上進行

安全教育，學(xué)校廣播定期播放《校園安全教育小品》，每周至

少有一個專門法制教育欄目或安全教育欄目，班級板報中每學(xué)

期還刊出安全和法制教育專版，給師生們以正確的引導(dǎo)。學(xué)校

利用年段集會、班級活動，加強安全、法制教育，做到早宣傳、

早認識、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體，加強安全教育，使

師生們認識到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性，增強了遵

紀守法的意識，提高了自我防范和自我保護的能力。

二、加強組領(lǐng)導(dǎo)，健全網(wǎng)絡(luò)，落實責(zé)任

為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組由校

長任組長，副校長副組長，政教主任、團總支書記總務(wù)主任、

工會主席、教務(wù)主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工，齊抓

共管。

我們嚴格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群

治”的方針，堅持“誰主辦、誰負責(zé)“，“誰主管、誰負責(zé)”

的原則。做到校長對全校的安全工作負責(zé)，班主任對班級安全

工作負責(zé)，教職工均有維護學(xué)校安全和保護學(xué)生安全的責(zé)任與

義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。

我們一直把安全列入對年段、對班級、對班主任考核的內(nèi)

容。學(xué)期初，校長與各個班級、年段、處室、學(xué)生家長等一一

簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)抓、其他

領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級抓一級、層層抓落實，形成黨政工團等統(tǒng)一

協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。

三、加強管理，強化落實，積極防控

一年來，學(xué)校建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度，如

教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、寄

宿生管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、

消防安全管理制度等等，所有制度均形成書面并上墻，對其負

責(zé)人均定期進行培訓(xùn)，也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄，，

對其存在的問題進行糾正，使問題得到及時妥善處理。定期查

找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校舍、教

學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學(xué)校用

水用電、防火防盜、等安全設(shè)備是否齊全；定期檢查食品衛(wèi)生

安全及校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染

病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進行整治。

加強學(xué)生集體活動和外出活動的管理，做到活動有計劃、外出

有審批，并在活動前做好全面安全教育工作，堅決貫徹就近、

徒步、安全原

貝晨與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)緊密聯(lián)系，在學(xué)校建立了校園報警點,

以便發(fā)生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。我校歷

來注重對師生的安全和法制意識的教育，一年來未發(fā)生過重大

刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。

四、強化教育功能，提高師生的創(chuàng)建意識

我校歷來十分重視安全、法律教育工作，將安全、法律教

育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，做到常抓不懈、警鐘長鳴、

重于防患、杜絕隱患，聘請我校治安副校長余承營同志、學(xué)校

法律顧問楊德潘同志、縣法院少年庭長劉友水同志給師生作安

全教育專題講座和法制教育講座，增強全體師生的自我防護能

力，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護法，在校做一個好學(xué)生，

在社會做一個好公民；在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通

過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學(xué)生進行節(jié)前

安全教育，印發(fā)致家長一封信，讓家長配合學(xué)校，形成家校聯(lián)

系，共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極開展反邪教、禁毒

教育活動，通過開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”、“珍愛生命、

遠離毒品”的專題講座，印發(fā)相關(guān)宣傳材料和通過板報、廣播

等形式教育學(xué)生遠離毒品和反對邪教，目前，學(xué)生沒有吸毒和

參加邪教組織活動。加強對師生的普法教育，認真宣傳《教育

法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪

法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀守法，形

成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、

民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生運法犯罪行為。加強心理

健康教育、“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)

設(shè)立心理教育咨詢室，制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴

重心理障礙、經(jīng)常違紀、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進行教育,

促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級趣味，追求真、善、美，開展豐富

多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，到目前，沒有出現(xiàn)學(xué)生因心

理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。學(xué)校還積極提供一切

優(yōu)惠政策，為生活困難的學(xué)生提供便利條件，使其無后顧之憂,

安心學(xué)習(xí)。

五、開展校園治安綜合治理工作，營造良好的育人環(huán)境

一年來，學(xué)校認真貫徹落實上級相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校周邊治

安綜合治理會議精神，把參與社會治安綜合治理工作納入我校

的年度工作計劃。積極配合有關(guān)部門加大對學(xué)校周邊地區(qū)治安

秩序的整治力度，對其存在的安全隱患及問題進行全面的排查,

重點排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場所；是否存在違

規(guī)違法經(jīng)營的各類刊點、攤點；是否存在沒有達到衛(wèi)生標準的

餐飲店，檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患

和問題形成書面上報相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查

表的形式，通過治理，我們學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)

定，絕大多數(shù)的師生對其表示滿意。加強對校園外來人口的管

理，設(shè)置《來訪登記表》對來訪人員實行嚴格的驗證、記錄制

度，防止一些不法人士混進校園，不給為非作歹者有可趁之機。

六、維護學(xué)校穩(wěn)定，做好教學(xué)保障工作。

一年來，學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析、排查、掌握影響學(xué)

校安全穩(wěn)定的因素，及時通報有關(guān)情況，對存在問題限時整改。

對校內(nèi)發(fā)生違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查，并參與處

理，有力打擊了違紀現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點和現(xiàn)有的條件，我們

組建了多個職能工作小組，建立健全了多個切實可行的應(yīng)急工

作預(yù)案，如：突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強食品衛(wèi)生

安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、防汛

工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等，并組織教師進行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。積

極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，設(shè)立校長信箱，對師生反

饋上來的意見和問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時給予解決、處理，從未發(fā)

生過師生赴省、進京集體上訪或個人上訪的事件或行為。加強

對重點部門和重點人員的監(jiān)控，認真執(zhí)行各種安全管理制度，

建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制，反映學(xué)校有關(guān)安

全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動態(tài)。認真貫徹上級計算機網(wǎng)絡(luò)管理

的要求，落實網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護措施和備案登記制度，及時發(fā)

現(xiàn)封堵網(wǎng)上有害信息的傳播，確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定。

總之，在開展創(chuàng)建“平安校園”的工作中，我校積極行動、

認真總結(jié)、結(jié)合實際、抓

住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使創(chuàng)建工作的具體

任務(wù)、措施真正落到實處、發(fā)揮作用。今后，我們將進一步改

進工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安校園”的新路子新經(jīng)

驗，為建設(shè)“平安尤溪”作出應(yīng)有的貢獻

2024年校園活動總結(jié)

“讀萬卷書，行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人

對話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他，無它，唯是書，因此書籍的

意義非常重要，生命是不可逆的成長，如何讓孩子能在可能的

條件下將自己的生命質(zhì)量提高到水平，需要激發(fā)孩子的讀書興

趣，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，孩子都有天生的求知欲，因此引導(dǎo)

很重要。

為了進一步激發(fā)初中學(xué)生讀書的熱情，增長初中學(xué)生的知

識，真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香，

靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中。

“營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生?！弊寱泔h逸班級的新閱

讀理念的指引下，并結(jié)合我班實際情況，切實有效地開展了以

下幾項工作：

一、制定好有序的計劃

為保證班級讀書活動有序、有效的進行，在活動一開始我

班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印，

有目的，有步驟，有實效。

二、積極動員，激發(fā)讀書興趣

在實施讀書計劃伊始，我在班級里進行了一次以“我讀書,

我