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文檔簡(jiǎn)介

任務(wù)二新聞采訪什么是新聞采訪

記者為取得新聞材料而進(jìn)行的觀察、調(diào)查、訪問(wèn)、記錄、攝影、錄音、錄像等活動(dòng)。是一種媒體信息的采集和收集方式,通常通過(guò)記者和被獲取信息的對(duì)象面對(duì)面交流。采訪的手段

用眼睛觀察

用嘴巴問(wèn)

用耳朵聽(tīng)

用筆記錄

借助音像設(shè)備采訪與寫作的關(guān)系

(1)只有采訪沒(méi)有報(bào)道,新聞活動(dòng)就沒(méi)有意義。(2)只有寫作沒(méi)有采訪就是杜撰。(3)十份的新聞,七份靠采訪,三份靠寫作。新聞采寫,有句行話叫“成在寫作,功在采訪”。即采訪是第一位的,寫作是第二位的。采訪是寫作的基礎(chǔ)。記者就好比是工廠的采購(gòu)員,要到社會(huì)上去“采購(gòu)”大量?jī)?yōu)質(zhì)的“原材料”——新聞素材,經(jīng)過(guò)“加工”——寫作,才能制造出“產(chǎn)品——新聞稿??梢?jiàn),采訪的重要性。所以說(shuō):想當(dāng)好一名小記者,首先就要學(xué)會(huì)采訪,然后寫出真實(shí)的新聞報(bào)道。采訪前的準(zhǔn)備和采訪過(guò)程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

1、采訪前要精心準(zhǔn)備:

(1)明確報(bào)道思想正如我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文課,每篇課文都有明確的中心思想一樣,每篇新聞報(bào)道也都有自己的“中心思想”,新聞學(xué)里就稱為“報(bào)道思想”。簡(jiǎn)單說(shuō),“報(bào)道思想”就是新聞報(bào)道的目的。在采訪之前,先明確一下,自己采訪的目的是什么?反映一個(gè)什么樣的新聞事實(shí)。(2)、

搜集好資料了再去采訪首先,平時(shí)注重點(diǎn)滴積累。其次,建立自己的資料庫(kù)。第三,到網(wǎng)上去“打撈”資料。比如

采訪一個(gè)活動(dòng),反映一個(gè)事實(shí)。采訪少代會(huì)少代會(huì)是一個(gè)什么樣的會(huì),誰(shuí)來(lái)參加,議論什么事。(3)、擬好了提綱再去采訪采訪提綱,是對(duì)將要進(jìn)行的采訪活動(dòng)的一個(gè)大致規(guī)劃。它可以規(guī)劃我們的采訪程序,讓我們保持思路清晰,做到按計(jì)劃進(jìn)行采訪、寫稿,快捷地完成任務(wù)。

比如,我校的小記者采訪清潔工阿姨。

采訪目的,報(bào)道清潔工作的辛苦,呼吁人們不要亂扔垃圾。

擬定的采訪提綱:A、阿姨,您每天上班幾點(diǎn)出來(lái)幾點(diǎn)回去???B、你每天的工作是什么?C、春夏秋冬,您最喜歡什么季節(jié)。為什么?

D、您認(rèn)為自己的工作辛苦嗎?工作中最累、最苦的事情是什么?

E、您看到行人隨手人垃圾,您怎么辦。2、采訪技巧和注意事項(xiàng)

(1)、和采訪對(duì)象平等對(duì)話,“平等對(duì)話”,要求記者要端正自己的態(tài)度,主動(dòng)交流,不把自己看得過(guò)高或過(guò)低,在采訪中不加入自己對(duì)于采訪對(duì)象的主觀臆斷。舉例,兩種情況一、采訪大人物

二、采訪弱勢(shì)群體

(2)說(shuō)服與獲得采訪機(jī)會(huì)

說(shuō)服對(duì)方接受采訪,關(guān)鍵首先在采訪者本身,找機(jī)會(huì)拉近與被采訪者的距離。

2、采訪是“交談”,是真情對(duì)話,而不僅僅是“提問(wèn)”

。被采訪者在完全放松的狀態(tài)下,才會(huì)有最強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。3、采訪一件事或者一個(gè)人,不能只采訪一個(gè)人?!安稍L一個(gè)人物要采訪二十個(gè)人,最少應(yīng)該采訪十個(gè)人?!?/p>

提問(wèn)的四種方法:(1)正面問(wèn):——提問(wèn)時(shí)開(kāi)門見(jiàn)山、直截了當(dāng),不繞圈子,這就是正面問(wèn)。(2)側(cè)面問(wèn):——換一個(gè)角度問(wèn)問(wèn)題,幫助采訪對(duì)象回憶、聯(lián)想,問(wèn)出真實(shí)、具體的新聞材料。(3)反面問(wèn):——有時(shí)候,采訪對(duì)象會(huì)不太情愿接受記者采訪,有的因?yàn)橹t虛不愿談,有的因?yàn)橛邢敕ú桓艺劦鹊?。?duì)于這些情況,記者可以采取一種反面問(wèn)的方法,有意刺激一下采訪對(duì)象,引發(fā)他們的興趣,讓他們從“要我談”變?yōu)椤拔乙劇薄?/p>

(4)追問(wèn)法:——就是根據(jù)采訪對(duì)象回答的一個(gè)情節(jié)、一件事情或其他材料,緊追不舍地問(wèn)下去,一層層地挖掘出最真實(shí)的新聞材料。提問(wèn)時(shí)的注意事項(xiàng):

(1)一次只問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。連續(xù)問(wèn)問(wèn)題被采訪者反映不過(guò)來(lái)。

(2)提問(wèn)要短不要長(zhǎng)。口頭交流記不住

(3)提問(wèn)要多問(wèn)“為什么”

追問(wèn)

提問(wèn)是采訪的關(guān)鍵,方法和技巧都不難掌握。只要我們善于學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié),就能練就一個(gè)敏感的“新聞腦”打開(kāi)采訪對(duì)象的“話匣子”“挖”出我們想要知道的信息和材料,提高采訪的質(zhì)量。當(dāng)場(chǎng)做筆記:(1)記要點(diǎn)。(2)記疑問(wèn)點(diǎn)。(3)記錄下采訪對(duì)象的有特點(diǎn)、有個(gè)性的語(yǔ)言。(4)記錄下觀察到的情景。(5)記想到的。采訪后要及時(shí)整理:(1)整理要及時(shí):——采訪一結(jié)束,就要抓住印象最深的“記憶的黃金時(shí)段”立刻整理記錄。(2)整理的內(nèi)容:——整理筆記、整理錄音、核實(shí)材料。(3)充分發(fā)揮筆記的作用:——寫好新聞搞、積累新資料。模擬采訪

學(xué)生相互采

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