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數(shù)學(xué)蘇教六年級下冊期末重點(diǎn)中學(xué)真題及解析一、選擇題1.把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是()。A.1∶300 B.1∶3000 C.1∶300000 D.1∶30000002.下圖是用8個小方塊拼成的,如果拿走1個小方塊,它的表面積比原來()A.小了 B.大了 C.沒有變化3.用5m長的繩子把一只羊拴在木樁上,求這只羊能吃到草的最大面積。正確的算式是()。A.2×3.14×5 B.3.14×5×5 C.3×3.14×5 D.5×3.144.一個三角形,三個內(nèi)角度數(shù)分別是45°、45°、90°,這個三角形()。A.沒有對稱軸 B.有一條對稱軸 C.有兩條對稱軸 D.有三條對稱軸5.一條公路,走了全長的,離中點(diǎn)還有5km,這條公路全長多少千米?若設(shè)這條公路全長x千米,下列方程正確的是(
)A.x=5 B.(1)x=5 C.xx=5 D.xx=56.用6個同樣大的正方體擺成一個物體,從上面和前面看到的圖形如圖。從右面看這個物體,看到的是()。A. B. C. D.7.觀察下圖的位置關(guān)系,其中說法錯誤的是()。A.學(xué)校在公園西偏北50°方向400米處 B.公園在少年宮東偏北70°方向300米處C.公園在學(xué)校東偏南50°方向400米處 D.少年宮在公園東偏北70°方向300米處8.一個圓柱和一個圓錐,底面積的比是4∶9,它們的體積比是5∶6,圓柱和圓錐的高的最簡整數(shù)比是()。A.8∶5 B.12∶5 C.5∶8 D.5∶129.一件毛衣原價120元,降價了后又提價,現(xiàn)在的價格比原價().A.高了 B.低了 C.一樣10.按如圖所示3×3方格中的規(guī)律,在下面4個符號中選擇一個,填入第三行的空格內(nèi),你選的是()A. B. C. D.二、填空題11.40分=(________)時8.25升=(________)立方分米=(________)立方厘米12.的分?jǐn)?shù)單位是(________),再加(________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。13.如果(a、b都是非零自然數(shù)),a、b的最大公因數(shù)是(________),a、b最小公倍數(shù)是(________)。14.在一張長8厘米,寬6厘米的長方形紙片上剪去一個最大的圓,這個圓的周長是(______)厘米,剩下的面積是(______)。15.一個三角形內(nèi)角度數(shù)的比是2∶5∶13,這個三角形最大的角是(________)度。16.一幅圖的比例尺是。在這幅圖上量得一個圓形水池的直徑是2.5cm,這個水池的實際周長是(______)米。17.圓柱體的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,側(cè)面積擴(kuò)大(_________)倍,底面積擴(kuò)大(_________)倍,體積擴(kuò)大(_________)倍。18.六年三班有40名同學(xué),每人都向希望工程捐了款.其中有一名同學(xué)捐了2.80元.但是統(tǒng)計數(shù)字時把這個數(shù)字搞錯了,結(jié)果計算出的全班平均每人捐款數(shù)比實際平均每人捐款數(shù)高了0.63元.統(tǒng)計數(shù)字時把這個數(shù)字當(dāng)成了____元.19.團(tuán)購作為一種新興的電子商務(wù)模式,根據(jù)薄利多銷的原理,商家可以給出低于零售價格的團(tuán)購折扣和單獨(dú)購買得不到的優(yōu)質(zhì)服務(wù),例如美團(tuán)網(wǎng),一般有消費(fèi)者自行組團(tuán)、專業(yè)團(tuán)購網(wǎng)站、商家組織團(tuán)購等形式。王阿姨邀請了親朋好友,準(zhǔn)備發(fā)起一個團(tuán)購紅富士蘋果的活動。這批蘋果,如果每人分3kg,則剩余20kg;如果每人分4kg,則還缺25kg,那么參與團(tuán)購的總?cè)藬?shù)是(_______)人。20.一組正方體組成的圖形,從正面看是,從左面看是。它最少是用(______)塊正方體積木擺出來的,它最多是用(______)塊正方體積木擺出來的。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。1998+22=0.23÷0.1=0.08×125=3-1.6=4-40%=0.238-0.23=22.能簡算的盡量簡算(1)(2)(3)(4)(5).23.解方程。12x+2.5=4.915∶x=5∶424.李阿姨打算完成一個面積大約是45平方分米的十字繡。她每天繡平方分米,40天能繡完嗎?25.王叔叔今年存入銀行10萬元錢,定期二年,年利率是3.75%,到期后,取得的利息可以買一臺5000元的電腦嗎?26.建鄴區(qū)六年級有120人參加語文閱讀大賽,獲獎人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,而獲獎人數(shù)中的是女生.獲獎的男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?27.武昌到北京的鐵路長是,一列客車從北京開往武昌,同時有一列貨車從武昌開往北京。行駛3小時后,兩車共行路程與未行路程的比是。已知這列貨車平均每小時行,這列客車平均每小時行多少千米?28.將一個底面半徑是10厘米,高為15厘米的圓錐體金屬,全部浸入在一個底面直徑是40厘米的圓柱形容器的水中,圓柱形容器里的水會上升多少厘米?(水不溢出)29.六年級61名學(xué)生去游樂園玩,每張門票30元,暑假期間有優(yōu)惠促銷,請你參考一下,哪種購票方式最劃算?(1)30人以上可購團(tuán)體票,每張按九折出售。(2)買9張送1張,不滿9張不贈送。(3)每滿500元返還50元。30.如圖是某商場2020年四個季度的冰箱銷售圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖解決問題。(1)全年銷售額為9880萬元,則第二季度的銷售額是多少萬元?(2)第四季度比第三季度下降了百分之幾?31.下邊是學(xué)校廣播站每星期播出的各類節(jié)目統(tǒng)計圖.(1)《每日新聞》和《自然奇觀》播出時間的比是4:3,且這兩個節(jié)目播出的時間和占播出總時間的35%.這兩個節(jié)目播出時間各占播出總時間的百分之幾?(2)《文藝欣賞》和《我愛閱讀》每星期的播出時間相同,估計一下,這兩個節(jié)目播出時間各占播出總時間的()%.如果其他節(jié)目的播出時間占播出總時間的5%,算一算,你估計得對嗎?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】略2.C解析:C【詳解】略3.B解析:B【分析】用5m長的繩子把一只羊拴在木樁上,即已知圓的半徑是5米,求這只羊能吃到草的最大面積,也就是求半徑是5米的圓的面積,根據(jù)圓面積公式:S=πr2進(jìn)行選擇?!驹斀狻壳筮@只羊能吃到草的最大面積,也就是求半徑是5米的圓的面積:3.14×52=3.14×5×5=3.14×25=78.5(平方米)故選:B【點(diǎn)睛】此題考查的是利用圓面積公式解決實際問題,熟記公式是解題關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】根據(jù)“三個內(nèi)角度數(shù)分別是45°、45°、90°,”可得,這個三角形是等腰直角三角形;再根據(jù)軸對稱圖形的對稱軸的意義:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸?!驹斀狻恳粋€三角形,三個內(nèi)角度數(shù)分別是45°、45°、90°,這個三角形有一條對稱軸。故選B?!军c(diǎn)睛】考查了等腰三角形的性質(zhì)以及軸對稱圖形的對稱軸的意義,能夠正確找到各個圖形的對稱軸。5.C解析:C【詳解】等量關(guān)系:全長的一半-全長的=5千米,根據(jù)等量關(guān)系列方程即可.6.D解析:D【分析】由可知:有2層上層1列,下層3列;由可知底層有4個正方體,成兩行排列,上行1個正方體,下行3個正方體;結(jié)合正方體的個數(shù)可知這個幾何體如下:從右面觀察即可得出結(jié)論。【詳解】由分析可知:從右面看這個物體,看到的是。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)三視圖確認(rèn)幾何體及物體三視圖的認(rèn)識。7.B解析:B【分析】因為圖上距離1厘米表示實際距離100米,于是先求出它們之間的圖上距離,再根據(jù)它們之間的方向關(guān)系,即可做出判斷。【詳解】A.學(xué)校在公園西偏北50°方向4×100=400m處,原說法正確;B.少年宮在公園東偏北70°方向3×100=300m處,原說法錯誤;C.公園在學(xué)校東偏南50°方向4×100=400m處,原說法正確;D.少年宮在公園東偏北70°方向3×100=300m處,原說法正確;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對線段比例尺、方向(角度)、距離確定物體位置方法的掌握與應(yīng)用。8.C解析:C【分析】圓柱高=體積÷底,圓錐高=體積×3÷底,根據(jù)比的意義,將圓柱底面積看作4,圓錐底面積看作9,圓柱體積看作5,圓錐體積看作6,表示出圓柱和圓錐的高,寫出比,化簡即可?!驹斀狻浚?÷4)∶(6×3÷9)=∶2=5∶8故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,掌握圓柱和圓錐體積公式,圓柱體積=底面積×高,圓錐體積=底面積×高×。9.B解析:B【詳解】略10.D解析:D【詳解】簡單的周期規(guī)律:每個方格中的圖形有上下兩部分,下面的部分是大圖形,第一行都是長方形,第二行都是圓形,第三行都是正方形,所以排除選項A和C.選項B和D不同的知識下面的正方形是空心還是實心.方格中,橫軸看,只有第二行三個圖形都有圖形所示兩個空心,縱向看,第一列和第三列都是兩個空心一個實心,所以每一行、每一列都是兩個空心、一個實心.所以第三行差一個空心的正方形.故選:D.二、填空題11.258250【分析】將分換算成時,除以進(jìn)率60;根據(jù)1升=1立方分米,將升換算成立方分米,將立方分米換算成立方厘米,乘進(jìn)率1000。【詳解】40分=時8.25升=8.25立方分米=8250立方厘米【點(diǎn)睛】本題考查單位換算,牢記各單位間的進(jìn)率是關(guān)鍵。12.【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,把2化成分母是8的假分?jǐn)?shù),再減去;得到的分子是幾,就是再加幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位,即可解答。【詳解】的分?jǐn)?shù)單位是;最小的質(zhì)數(shù)是22=-=再加上11個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,一個分?jǐn)?shù)的分母是幾,其分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。13.ba【分析】根據(jù)可知,a和b存在倍數(shù)關(guān)系;兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時:最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻咳绻╝、b都是非零自然數(shù)),a、b的最大公因數(shù)是b,a、b最小公倍數(shù)是a?!军c(diǎn)睛】明確成倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。14.8419.74【分析】長方形紙片上剪去一個最大的圓,圓的直徑=長方形的寬,根據(jù)圓的周長=πd,剩下的面積=長方形面積-圓的面積,據(jù)此分析。【詳解】3.14×6=18.84(厘米)8×6-3.14×(6÷2)2=48-3.14×9=48-28.26=19.74(平方厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解圓和長方形之間的關(guān)系,掌握圓的周長和面積公式,圓的面積=πr2。15.117【分析】由題意可知:把三角形的內(nèi)角和平均分成2+5+13=20份,哪個角占的份數(shù)多哪個角的度數(shù)就最大,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除乘法的意義,用乘法計算即可?!驹斀狻?+5+13=20(份)180解析:117【分析】由題意可知:把三角形的內(nèi)角和平均分成2+5+13=20份,哪個角占的份數(shù)多哪個角的度數(shù)就最大,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除乘法的意義,用乘法計算即可?!驹斀狻?+5+13=20(份)180°×=117°則這個三角形最大的角是117度?!军c(diǎn)睛】本題考查按比分配,明確每個角所占的份數(shù)是解題的關(guān)鍵。16.5【分析】觀察線段比例尺可知圖上1cm表示實際30m,圖上2.5cm表示實際(2.5×30)m;再根據(jù)圓周長公式計算即可?!驹斀狻?.5×30=75(m)3.14×75=235.5(m)解析:5【分析】觀察線段比例尺可知圖上1cm表示實際30m,圖上2.5cm表示實際(2.5×30)m;再根據(jù)圓周長公式計算即可?!驹斀狻?.5×30=75(m)3.14×75=235.5(m)【點(diǎn)睛】理解比例尺的意義,牢記圓的周長公式:C=πd。17.44【分析】依據(jù)圓柱體底面積=πr2可得:半徑擴(kuò)大2倍,底面積就要可得22=4倍,圓柱體側(cè)面積=底面周長×高=2πrh可得:半徑擴(kuò)大2倍,側(cè)面積就擴(kuò)大2倍,圓柱體體積=底面積×高解析:44【分析】依據(jù)圓柱體底面積=πr2可得:半徑擴(kuò)大2倍,底面積就要可得22=4倍,圓柱體側(cè)面積=底面周長×高=2πrh可得:半徑擴(kuò)大2倍,側(cè)面積就擴(kuò)大2倍,圓柱體體積=底面積×高,底面積擴(kuò)大了4倍,體積就要擴(kuò)大4倍,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?2=4,答:它的側(cè)面積擴(kuò)大2倍,底面積擴(kuò)大4倍,體積擴(kuò)大4倍。故答案為2,4,4?!军c(diǎn)睛】本題考查圓柱體公式的綜合應(yīng)用,要熟記公式,靈活運(yùn)用。18.28【解析】【詳解】0.63×40+2.80,=25.2+2.80,=28(元);答:統(tǒng)計時把這個數(shù)字當(dāng)成了28元.故答案為:28解析:28【解析】【詳解】0.63×40+2.80,=25.2+2.80,=28(元);答:統(tǒng)計時把這個數(shù)字當(dāng)成了28元.故答案為:2819.45【解析】【詳解】本題的難點(diǎn)在于找出等量關(guān)系,本題的等量關(guān)系是:第一種分法的蘋果總質(zhì)量=第二種分法的蘋果總質(zhì)量。利用解方程的方法求解較為方便。題目有一定難度。設(shè)共有x人參與團(tuán)購。依題意,解析:45【解析】【詳解】本題的難點(diǎn)在于找出等量關(guān)系,本題的等量關(guān)系是:第一種分法的蘋果總質(zhì)量=第二種分法的蘋果總質(zhì)量。利用解方程的方法求解較為方便。題目有一定難度。設(shè)共有x人參與團(tuán)購。依題意,得3x+20=4x-25解得x=45故答案為4520.6【詳解】略解析:6【詳解】略三、解答題21.2020;;2.3;10;1.4;3.6;0.008;【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算方法解答即可?!驹斀狻?998+22=2020-=0.23÷解析:2020;;2.3;10;1.4;3.6;0.008;【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算方法解答即可?!驹斀狻?998+22=2020-=0.23÷0.1=2.3÷1=2.30.08×125=103-1.6=1.44-40%=4-0.4=3.60.238-0.23=0.008×=【點(diǎn)睛】直接寫出得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號,細(xì)心解答即可。22.1;;2011;92;2【詳解】(1)=(14.5+5)﹣(16+2)=20﹣19=1(2)=6×+13×﹣18×=(6+13﹣18)×=1×=(3)=+2=+2=200解析:1;;2011;92;2【詳解】(1)=(14.5+5)﹣(16+2)=20﹣19=1(2)=6×+13×﹣18×=(6+13﹣18)×=1×=(3)=+2=+2=2009+2=2011(4)=111÷[56×﹣56×]+55=111÷[24﹣21]+55=111÷3+55=37+55=92(5)===+1=223.x=0.2;x=12【分析】(1)方程的兩邊同時減去2.5,然后方程的兩邊同時除以12即可得到未知數(shù)的值;(2)用比例的基本性質(zhì)把比例化成方程,方程的兩邊同時除以5即可得到未知數(shù)的值。【詳解解析:x=0.2;x=12【分析】(1)方程的兩邊同時減去2.5,然后方程的兩邊同時除以12即可得到未知數(shù)的值;(2)用比例的基本性質(zhì)把比例化成方程,方程的兩邊同時除以5即可得到未知數(shù)的值?!驹斀狻浚?)12x+2.5=4.9解:12x+2.5-2.5=4.9-2.512x=2.412x÷12=2.4÷12x=0.2(2)15∶x=5∶4解:5x=15×45x=605x÷5=60÷5x=12故答案為:x=0.2;x=12。【點(diǎn)睛】本題考查解方程及解比例,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握等式的性質(zhì)及比例的基本性質(zhì)。24.能【詳解】40×=48(平方分米)48>45答:40天能繡完。解析:能【詳解】40×=48(平方分米)48>45答:40天能繡完。25.可以【分析】此題應(yīng)先求出利息,再與5000元作比較。由題意,本金是10萬元,時間是2年,年利率是3.75%。根據(jù)關(guān)系式“利息=本金×利率×?xí)r間”即可求出利息。【詳解】10萬元=100000元解析:可以【分析】此題應(yīng)先求出利息,再與5000元作比較。由題意,本金是10萬元,時間是2年,年利率是3.75%。根據(jù)關(guān)系式“利息=本金×利率×?xí)r間”即可求出利息?!驹斀狻?0萬元=100000元,100000×3.75%×2=100000×0.0375×2=7500(元)7500>5000答:到期后,取得的利息可以買一臺5000元的電腦。26.【解析】【分析】先把獲獎的人數(shù)看成單位“1”,那么獲獎的男生就是獲獎人數(shù)的(1﹣),要求獲獎的男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾,也就是求的(1﹣)是多少,用乘法求解.【詳解】×(1﹣)=×=答解析:【解析】【分析】先把獲獎的人數(shù)看成單位“1”,那么獲獎的男生就是獲獎人數(shù)的(1﹣),要求獲獎的男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾,也就是求的(1﹣)是多少,用乘法求解.【詳解】×(1﹣)=×=答:獲獎的男生占總?cè)藬?shù)的.27.130千米【分析】兩車共行路程與未行路程的比是,那么兩車共行路程是總路程的,總路程已知,用乘法求出兩車共行路程,再除以行駛時間求出兩車的速度和,再減去貨車的速度即為這列客車平均每小時行多少千米。解析:130千米【分析】兩車共行路程與未行路程的比是,那么兩車共行路程是總路程的,總路程已知,用乘法求出兩車共行路程,再除以行駛時間求出兩車的速度和,再減去貨車的速度即為這列客車平均每小時行多少千米?!驹斀狻?225×÷3-120=750÷3-120=250-120=130(千米)答:這列客車平均每小時行130千米。【點(diǎn)睛】考查了相遇問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)按比例分配求出兩車共行路程。28.25厘米【分析】根據(jù)題意可知,浸入物體體積=容器底面積×水面上升或下降高度,根據(jù)圓錐體積公式:和圓柱底面積公式:即可解答。【詳解】浸入物體體積:3.14×10×15×=314×15×=1解析:25厘米【分析】根據(jù)題意可知,浸入物體體積=容器底面積×水面上升或下降高度,根據(jù)圓錐體積公式:和圓柱底面積公式:即可解答。【詳解】浸入物體體積:3.14×10×15×=314×15×=1570(立方厘米)容器底面積:3.14×(40÷2)=3.14×400=1256(平方厘米)水面上升高度:1570÷1256=1.25(厘米)答:圓柱形容器里的水會上升1.25厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對浸入物體體積的解題思路,即浸入物體體積=容器底面積×水面上升或下降高度,需要注意在計算圓錐體積時,不要忘記乘。29.方案一購票方式最劃算【分析】先按每一種方案分別算出總價,再進(jìn)行比較即可知道哪種購票方式最劃算。方案一每張按九折出售,即單價按90%計算;方案二是可贈送部分的票價加上不可贈送部分的票價就是購票總價解析:方案一購票方式最劃算【分析】先按每一種方案分別算出總價,再進(jìn)行比較即可知道哪種購票方式
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