八上物理期末復(fù)習(xí)【必考?jí)狠S題】專(zhuān)題集訓(xùn)期末99%考到！必掌握一、實(shí)驗(yàn)探究題1、如圖甲所示是同學(xué)們?cè)凇疤骄克诜序v前后溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表。時(shí)間/min01234567溫度/℃9092949698100100100水中現(xiàn)象少量氣泡，上升，變小，消失大量氣泡，上升，變大，到水面破裂(1)實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)按自下而上（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序組裝，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，燒杯中要裝適量的熱水，目的是縮短（選填“增長(zhǎng)”或“縮短”）加熱時(shí)間。(2)根據(jù)表中的證據(jù)，在如圖乙所示的圖中繪制出水沸騰前后溫度與時(shí)間關(guān)系的圖像。如右圖所示：(3)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知：水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你會(huì)建議媽媽熬湯時(shí)，湯沸騰后選擇調(diào)為小火（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）繼續(xù)熬湯。(4)從實(shí)驗(yàn)中還可以看到，水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。這時(shí)形成的大量氣泡不斷上升、變大到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。(5)按照如圖丙所示那樣做成一個(gè)小紙鍋，紙鍋里裝些水，放到酒精燈火焰上加熱。注意不要讓火苗燒到水面以上的紙。過(guò)一會(huì)水就會(huì)沸騰，而小紙鍋不會(huì)燃燒。小明分析后認(rèn)為，紙鍋不會(huì)燃燒的原因是紙的著火點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)（選填“酒精燈火焰的溫度”或“水的沸點(diǎn)”），所以小紙鍋不會(huì)燃燒。2、為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示：(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光，原因可能是紙板EON與FON不在同一平面上。(2)正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示．取下紙板，接下來(lái)進(jìn)行的操作是測(cè)量入射角和對(duì)應(yīng)反射角的大小，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較反射角與入射角的大小關(guān)系。(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是可以驗(yàn)證反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)是否在同一平面內(nèi)。3、如圖是小東同學(xué)做的三個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖甲是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情景，A、B是兩根相同的蠟燭，適當(dāng)移動(dòng)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)能與蠟燭A的像完全重合，說(shuō)明像與物大小相等；

(2)圖乙是探究光的反射定律時(shí)，讓一束光線(xiàn)貼著紙板A沿EO方向入射，但紙板并未與平面鏡垂直，他不能(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線(xiàn)；

(3)圖丙、丁是研究光的折射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)情景，當(dāng)光從空氣斜射入水中或玻璃中時(shí)，折射光線(xiàn)向法線(xiàn)方向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。4、小琴同學(xué)利用如圖甲所示的“F”字樣的LED光源和焦距為10cm的凸透鏡，做了“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)組裝器材時(shí)，為了使像成在光屏中央，除了將光源、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，還應(yīng)調(diào)整它們的中心大致在同一高度；

(2)將凸透鏡固定在光具座的零刻度線(xiàn)上，當(dāng)光源移至40cm刻度線(xiàn)處時(shí)，移動(dòng)光屏，可得到清晰的像與圖乙中的B相同的實(shí)(選填“實(shí)”或“虛”)像。生活中的照相機(jī)(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像規(guī)律工作的；

(3)把LED光源從圖甲向右移動(dòng)25cm，為了再次接收到清晰的像，應(yīng)將光屏往右(選填“左”或“右”)移動(dòng)，像會(huì)變大(選填“不變”“變大”或“變小”)。5、在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖所示，將小車(chē)從斜面上端A點(diǎn)由靜止釋放到達(dá)B點(diǎn)，用電子表記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，圖中方框內(nèi)的數(shù)字是電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”）。（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是QUOTE??=????v=st（2）小車(chē)在下落的過(guò)程中，受非平衡力（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用，全程的平均速度是0.72km/h；（3）小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度；（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較?。ㄟx填“大”或“小”），這樣做的目的是為了便于測(cè)量時(shí)間。6、小杜同學(xué)在長(zhǎng)江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度。（1）他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m；②向量筒中倒進(jìn)適量的水，讀出水的體積V1；③根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度ρ；④將鵝卵石浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2。他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)锳（選填下列選項(xiàng)前的字母）；A．①②④③B．①②③④C．②③④①D．②③①④（2）如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過(guò)程中的操作錯(cuò)誤是沒(méi)有將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處；（3）小杜糾正錯(cuò)誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為27g，由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是10cm3，計(jì)算出鵝卵石的密度為2.7g/cm3；（4）若鵝卵石磨損后，它的密度將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（5）若小杜在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)仰視，所測(cè)得鵝卵石的密度將偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。7、某小組同學(xué)在做“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他們選用了6個(gè)體積不同、分別由兩種不同物質(zhì)構(gòu)成的物體做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。

(1)先將托盤(pán)天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺零刻度線(xiàn)處，觀察指針的指示情況如圖甲所示，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(填“左”或“右”)移動(dòng)，使橫梁平衡；

(2)某次實(shí)驗(yàn)中，用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)物體B的質(zhì)量，當(dāng)把物體放到天平左盤(pán)時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼所處的位置如圖乙所示，此時(shí)天平平衡；圖丙是用量筒測(cè)出物體B體積的情