版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
地球一小時(shí)課件XX有限公司匯報(bào)人:XX目錄第一章地球一小時(shí)的起源第二章地球一小時(shí)的意義第四章地球一小時(shí)的成效第三章參與地球一小時(shí)的方式第六章地球一小時(shí)的未來(lái)展望第五章地球一小時(shí)的延伸活動(dòng)地球一小時(shí)的起源第一章活動(dòng)的創(chuàng)立背景起源于澳大利亞2007年悉尼首次倡導(dǎo),后迅速席卷全球。應(yīng)對(duì)氣候變化WWF發(fā)起,應(yīng)對(duì)全球氣候變化,倡導(dǎo)熄燈一小時(shí)。0102活動(dòng)的全球推廣2007年始于悉尼,后迅速席卷全球。起源悉尼澳洲現(xiàn)已覆蓋超180國(guó),7000多城,吸引數(shù)億支持者。覆蓋廣泛國(guó)家活動(dòng)的歷年主題關(guān)燈一小時(shí)2007年主題為地球獻(xiàn)出一小時(shí)2023年主題2024年主題為地球獻(xiàn)出一小時(shí)地球一小時(shí)的意義第二章提升環(huán)保意識(shí)鼓勵(lì)大眾在日常生活中采取節(jié)能措施,共同應(yīng)對(duì)氣候變化,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。倡導(dǎo)節(jié)能行動(dòng)地球一小時(shí)活動(dòng)提高公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí),激發(fā)保護(hù)地球的責(zé)任感。增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)知減少能源消耗增強(qiáng)公眾節(jié)能意識(shí),促進(jìn)日常節(jié)能行為。節(jié)能意識(shí)提升減少碳排放,對(duì)抗氣候變化,保護(hù)地球環(huán)境。環(huán)境效益顯著倡導(dǎo)可持續(xù)生活增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)促進(jìn)綠色行動(dòng)01通過活動(dòng),提升公眾對(duì)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。02鼓勵(lì)人們采取實(shí)際行動(dòng),如使用節(jié)能產(chǎn)品,減少碳排放,推動(dòng)可持續(xù)生活方式。參與地球一小時(shí)的方式第三章關(guān)燈一小時(shí)活動(dòng)家庭參與鼓勵(lì)家庭成員共同關(guān)燈,共度黑暗時(shí)光,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。社區(qū)聯(lián)動(dòng)組織社區(qū)集體關(guān)燈活動(dòng),通過集體行動(dòng)呼吁更多人關(guān)注環(huán)保。環(huán)保行動(dòng)倡議倡導(dǎo)公眾承諾節(jié)能減排,如關(guān)閉不必要的電燈、電器,減少碳排放。節(jié)能減排承諾鼓勵(lì)社區(qū)、學(xué)校組織熄燈活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),促進(jìn)集體參與。社區(qū)活動(dòng)組織社區(qū)與學(xué)校參與社區(qū)與學(xué)校聯(lián)合舉辦熄燈儀式,增強(qiáng)公眾環(huán)保意識(shí)。組織熄燈活動(dòng)通過海報(bào)、講座等形式,在校園及社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)。環(huán)保主題宣傳地球一小時(shí)的成效第四章全球參與情況活動(dòng)覆蓋180多國(guó),成全球性環(huán)保行動(dòng)。參與國(guó)家數(shù)量從悉尼起源,參與人數(shù)與國(guó)家逐年增長(zhǎng)。歷年參與增長(zhǎng)環(huán)境影響評(píng)估評(píng)估地球一小時(shí)活動(dòng)對(duì)節(jié)能減排的實(shí)際效果,包括能源消耗減少量。節(jié)能減排效果01分析活動(dòng)對(duì)提升公眾環(huán)保意識(shí)的作用,以及長(zhǎng)期環(huán)保行為的改變。公眾環(huán)保意識(shí)02社會(huì)反響與反饋活動(dòng)引發(fā)公眾對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注,提高環(huán)保意識(shí)。公眾意識(shí)提升眾多城市、機(jī)構(gòu)和個(gè)人參與,展示集體行動(dòng)的力量。集體行動(dòng)力量地球一小時(shí)的延伸活動(dòng)第五章環(huán)保教育項(xiàng)目組織校園植樹,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)綠化環(huán)境的認(rèn)識(shí)與參與感。校園植樹活動(dòng)舉辦垃圾分類講座,提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)及實(shí)際操作能力。垃圾分類講座綠色生活挑戰(zhàn)01節(jié)能習(xí)慣養(yǎng)成倡導(dǎo)日常節(jié)能行為,如關(guān)燈、節(jié)水,形成綠色生活習(xí)慣。02環(huán)保知識(shí)傳播通過活動(dòng)分享環(huán)保知識(shí),提升公眾環(huán)保意識(shí),促進(jìn)環(huán)境友好行為。合作伙伴計(jì)劃邀請(qǐng)企業(yè)加入,通過熄燈展示環(huán)保責(zé)任,增強(qiáng)公眾形象。企業(yè)參與01與學(xué)校合作,舉辦環(huán)保主題班會(huì),培養(yǎng)青少年環(huán)保意識(shí)。學(xué)校聯(lián)動(dòng)02地球一小時(shí)的未來(lái)展望第六章持續(xù)推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)通過地球一小時(shí)活動(dòng),持續(xù)提高公眾對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和參與度。增強(qiáng)公眾意識(shí)01推動(dòng)政府出臺(tái)更多環(huán)保政策,為地球一小時(shí)活動(dòng)提供法律和政策支持。政策倡導(dǎo)支持02科技在環(huán)保中的應(yīng)用利用智能系統(tǒng)優(yōu)化能源使用,減少浪費(fèi),助力地球一小時(shí)活動(dòng)。智能節(jié)能技術(shù)推廣太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源,降低碳排放,為環(huán)保提供科技支持。清潔能源推廣增強(qiáng)全球合作機(jī)制加強(qiáng)國(guó)際間在環(huán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年南陽(yáng)市中醫(yī)院公開招聘高層次人才55人備考題庫(kù)有答案詳解
- 2025年九江一中學(xué)招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套參考答案詳解
- 2025年中日友好醫(yī)院公開招聘藥物臨床試驗(yàn)研究中心I期臨床試驗(yàn)病房合同制人員的備考題庫(kù)附答案詳解
- 2025年杭州師范大學(xué)招聘65人備考題庫(kù)(冬季)及答案詳解一套
- 2025年深圳市南華幼兒園招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套完整答案詳解
- 2025年上海民生輪船有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套參考答案詳解
- 2025年中國(guó)鐵路上海局集團(tuán)有限公司招聘普通高校畢業(yè)生1236人備考題庫(kù)一(本科及以上學(xué)歷)完整答案詳解
- 2025年永州市國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)有限公司公開招聘工作人員備考題庫(kù)含答案詳解
- 2025年公開考核招聘18人瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院事業(yè)編制專任教師備考題庫(kù)有答案詳解
- 2025年十堰市中醫(yī)醫(yī)院高層次人才招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及參考答案詳解
- 軟件項(xiàng)目驗(yàn)收及交付標(biāo)準(zhǔn)流程
- 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 中職數(shù)學(xué) 2022年上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平數(shù)學(xué)模擬沖刺試卷(三)
- 黃煌教授、李可老先生、中醫(yī)泰斗張錫純治療糖尿病的比較
- 外出旅行假期安全經(jīng)驗(yàn)分享
- 名師工作室成員個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃
- 新編實(shí)用英語(yǔ)第五版1學(xué)習(xí)通章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 機(jī)械制圖8套試題及答案解析1
- GB/T 11836-2023混凝土和鋼筋混凝土排水管
- 河湖生態(tài)護(hù)岸工程技術(shù)導(dǎo)則
- GB/T3923.1-1997-織物斷裂強(qiáng)力和斷裂伸長(zhǎng)率的測(cè)定-條樣法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論