碧江區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期五年級語文期末學(xué)業(yè)測評試卷及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______1.選擇題（1）下列詞語中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）A.翱翔瞬間翻滾B.悲壯沉重沉寂C.靈敏走廊撒播D.擁擠擁戴擁護(hù)（2）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神得到了提高。B.我非常喜歡聽音樂，尤其是流行歌曲。C.在這次比賽中，他不僅表現(xiàn)出了勇敢，還展現(xiàn)出了智慧。D.這本書的內(nèi)容非常豐富，不僅適合小學(xué)生閱讀，也適合成年人。2.填空題（1）下列句子中，括號內(nèi)應(yīng)填入的字是（）我國的________山脈，西起帕米爾高原，東至大興安嶺。（2）下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.奮發(fā)（fèn）領(lǐng)略（liàn）沉思（chén）B.呼嘯（xiào）呼吁（yù）呼喚（huàn）C.翱翔（áo）翻滾（fān）沉重（zhòng）D.擁擠（yōng）擁戴（yōng）擁護(hù)（yōng）3.判斷題（1）漢字是世界上最古老的文字之一，它具有獨(dú)特的魅力。（）（2）成語“畫蛇添足”比喻做多余的事，反使原來的好處沒有了。（）（3）一篇文章的標(biāo)題通常概括了文章的主要內(nèi)容。（）4.閱讀理解閱讀下面的文章，回答問題。小溪小溪從高山流下來，穿過密林，一路歡歌，跳躍著向前奔跑。它遇到了一塊巨大的石頭，水流受阻，水位逐漸上升。小溪想：“我一定要過去，不能被這石頭擋住去路?！庇谑?，它開始努力沖擊石頭，但石頭依然屹立不倒。小溪有些沮喪，但它并沒有放棄。突然，它發(fā)現(xiàn)石頭旁邊有一道裂縫。小溪靈機(jī)一動，它順著裂縫慢慢地流了進(jìn)去。經(jīng)過一段曲折的旅程，小溪終于從石頭的另一邊流了出來，繼續(xù)向前奔跑。（1）小溪遇到了什么問題？它是如何解決的？（2）文章通過小溪的經(jīng)歷告訴我們什么道理？5.作文以“我的夢想”為題，寫一篇不少于400字的作文。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，條理清晰。試卷答案1.選擇題（1）B解析：A項(xiàng)中“翻滾”應(yīng)為“翻騰”；C項(xiàng)中“撒播”應(yīng)為“撒種”；D項(xiàng)中“擁擠”應(yīng)為“擁擠”。（2）D解析：A項(xiàng)中“使”字多余；B項(xiàng)中“尤其是”應(yīng)改為“特別是”；C項(xiàng)中“不僅”和“還”后面的內(nèi)容位置應(yīng)互換。2.填空題（1）喜馬拉雅解析：喜馬拉雅山脈是世界上最雄偉的山脈之一，西起帕米爾高原，東至大興安嶺。（2）C解析：A項(xiàng)中“領(lǐng)略”應(yīng)為“領(lǐng)悟”；B項(xiàng)中“呼吁”應(yīng)為“呼喚”；D項(xiàng)中“擁戴”應(yīng)為“擁護(hù)”。3.判斷題（1）√（2）√（3）√4.閱讀理解（1）小溪遇到了一塊巨大的石頭，水流受阻。它通過發(fā)現(xiàn)石頭旁邊的裂縫，順著裂縫流了過去。（2）文章通過小溪的經(jīng)歷告訴我們，遇到困難時，要善于發(fā)現(xiàn)問題的解決辦法，堅(jiān)持不懈，最終會取得成功。5.作文（作文內(nèi)容根據(jù)學(xué)生個人經(jīng)歷和想象創(chuàng)作，以下為示例）我的夢想我的夢想是成為一名科學(xué)家。從小就對科學(xué)充滿了好奇，每當(dāng)看到科學(xué)家們發(fā)明創(chuàng)造的新事物，我都會激動不已。我知道，要實(shí)現(xiàn)這個夢想，我需要付出很多努力。首先，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我要培養(yǎng)自己的觀察力和思考能力，這樣才能在科學(xué)研究中有所