2025年老年大學部門職責教學管理部職責1.課程體系規(guī)劃與設計深入調研老年學員的學習需求和興趣趨勢，結合社會發(fā)展和老年群體特點，在2025年構建科學、豐富、實用的課程體系。涵蓋文化藝術、健康養(yǎng)生、信息技術、休閑娛樂等多個領域。例如，在文化藝術方面，除了傳統(tǒng)的書法、繪畫課程，新增現(xiàn)代攝影、短視頻制作等緊跟時代潮流的課程；在健康養(yǎng)生領域，設置中醫(yī)食療、運動康復等實用性課程。定期對課程進行評估和更新，確保課程的時效性和吸引力。每學期組織學員對課程進行滿意度調查，根據(jù)反饋意見及時調整和優(yōu)化課程內容和教學方式。2.教師隊伍建設與管理制定教師招聘標準和流程，選拔具有豐富教學經(jīng)驗、專業(yè)知識扎實、熱愛老年教育事業(yè)的教師。在2025年建立一支相對穩(wěn)定、結構合理的教師隊伍，其中既有高校退休的專業(yè)教師，也有行業(yè)內的專家和技術能手。加強對教師的培訓和考核，定期組織教師參加老年教育教學方法、心理學等方面的培訓，提高教師的教學水平和對老年學員的服務意識。建立教師教學質量評估體系，從教學態(tài)度、教學方法、教學效果等多個維度對教師進行評價，評價結果與教師的薪酬、續(xù)聘等掛鉤。3.教學過程監(jiān)控與評估建立健全教學管理制度，規(guī)范教學流程，確保教學秩序的穩(wěn)定。在2025年加強對教學計劃執(zhí)行情況的檢查，定期對教師的教案、教學進度、教學效果等進行檢查和評估。組織教學觀摩和交流活動，促進教師之間的相互學習和提高。每學期至少舉辦兩次教學觀摩活動，邀請優(yōu)秀教師進行示范教學，并組織教師進行交流和研討。建立教學質量反饋機制，及時收集學員和教師的意見和建議，對教學過程中出現(xiàn)的問題進行及時解決和改進。學員服務部職責1.招生宣傳與報名管理制定詳細的招生宣傳方案，通過多種渠道進行招生宣傳，提高老年大學的知名度和影響力。在2025年利用線上線下相結合的方式進行招生宣傳，線上通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、抖音等平臺發(fā)布招生信息和課程介紹，線下通過社區(qū)宣傳、老年活動中心宣傳等方式進行推廣。優(yōu)化報名流程，為學員提供便捷的報名服務。建立網(wǎng)上報名系統(tǒng)，學員可以通過手機或電腦隨時隨地進行報名和繳費。同時，設立報名咨詢熱線和現(xiàn)場報名點，為學員提供咨詢和指導服務。2.學員信息管理建立完善的學員信息管理系統(tǒng)，對學員的基本信息、學習情況、健康狀況等進行全面、準確的記錄和管理。在2025年利用信息化手段提高學員信息管理的效率和安全性。定期對學員信息進行更新和維護，確保信息的及時性和準確性。為學員建立個人學習檔案，記錄學員的學習課程、成績、考勤等情況，為學員的學習評價和個性化服務提供依據(jù)。3.學員活動組織與開展組織豐富多彩的學員活動，豐富學員的課余生活，增強學員之間的交流和互動。在2025年根據(jù)學員的興趣愛好和需求，組織各類文化藝術活動、體育健身活動、社會實踐活動等。例如，舉辦文藝演出、書法繪畫展覽、攝影比賽、戶外拓展等活動。加強對學員社團的管理和指導，支持學員社團的發(fā)展和壯大。在2025年建立多個學員社團，如書法社團、繪畫社團、攝影社團、舞蹈社團等，為學員提供展示自我和交流學習的平臺。定期對學員社團進行評估和考核，對優(yōu)秀社團進行表彰和獎勵。行政后勤部職責1.學校行政管理建立健全學校各項規(guī)章制度，規(guī)范學校管理流程，提高學校管理效率。在2025年加強對學校行政管理工作的統(tǒng)籌協(xié)調，確保學校各項工作的順利開展。負責學校文件的收發(fā)、歸檔和管理，以及會議的組織和安排。做好學校的印章管理和保密工作，確保學校信息的安全和保密。2.后勤保障服務加強學?；A設施建設和維護，為學員和教師提供良好的學習和工作環(huán)境。在2025年對學校的教室、圖書館、實驗室等教學設施進行更新和完善，確保教學設施的正常使用。做好學校的餐飲、住宿、安全等后勤保障工作。加強對學校食堂的管理，確保食品安全和衛(wèi)生；加強對學校宿舍的管理，為住宿學員提供舒適、安全的住宿環(huán)境；加強學校的安全保衛(wèi)工作，確保學校的安全穩(wěn)定。3.財務管理與審計制定合理的財務管理制度，規(guī)范學校財務收支行為，確保學校資金的安全和合理使用。在2025年做好學校的預算編制和執(zhí)行工作，嚴格控制學校的經(jīng)費支出。加強對學校財務收支的審計和監(jiān)督，定期對學校的財務狀況進行審計和評估，確保學校財務信息的真實、準確、完整?？蒲信c發(fā)展部職責1.老年教育理論研究組織開展老年教育理論研究，探索老年教育的規(guī)律和特點，為老年大學的發(fā)展提供理論支持。在2025年結合老年教育實踐中的熱點和難點問題，確定研究課題，組織教師和科研人員進行研究。鼓勵教師和科研人員發(fā)表學術論文和著作，積極參與國內外老年教育學術交流活動，提高學校在老年教育領域的知名度和影響力。2.學校發(fā)展規(guī)劃制定根據(jù)社會發(fā)展趨勢和老年教育需求，制定學校的中長期發(fā)展規(guī)劃。在2025年明確學校的發(fā)展目標、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展措施，為學校的發(fā)展提供指導和方向。定期對學校發(fā)展規(guī)劃的執(zhí)行情況進行評估和調整，確保學校發(fā)展規(guī)劃的科學性和可行性。3.合作與交流加強與國內外老年教育機構、高校、科研院所等的合作與交流，引進先進的老年教育理念、教學方法和課程資源。在2025年開展校際合作、國際交流等活動，促進老年教育的國際化和現(xiàn)代化。積極參與老年教育行業(yè)協(xié)會的活動，加強與同行之間的交流和合作，共同推動老年教育事業(yè)的發(fā)展。信息化建設部職責1.信息化平臺建設與維護在2025年構建功能完善、便捷高效的老年大學信息化平臺，包括在線學習平臺、學員管理系統(tǒng)、教學資源庫等。在線學習平臺要提供豐富的課程資源，支持學員在線學習、在線測試、在線交流等功能；學員管理系統(tǒng)要實現(xiàn)學員信息的自動化管理和查詢；教學資源庫要整合學校的各類教學資源，為教師和學員提供便捷的資源共享服務。定期對信息化平臺進行維護和升級，確保平臺的穩(wěn)定性和安全性。及時處理平臺運行過程中出現(xiàn)的問題，保障學員和教師的正常使用。2.信息技術應用推廣加強對學員和教師的信息技術培訓，提高他們的信息技術應用能力。在2025年開展計算機基礎、網(wǎng)絡應用、多媒體制作等方面的培訓課程，使學員和教師能夠熟練使用信息化平臺進行學習和教學。推廣信息技術在老年教育教學中的應用，鼓勵教師采用線上線下相結合的教學模式，提高教學效果和教學效率。例如，利用直播教學、在線輔導等方式拓展教學空間和時間。3.數(shù)據(jù)安全與隱私保護建立健全數(shù)據(jù)安全管理制度，加強對學校信息化平臺數(shù)據(jù)的安全保護。在2025年采取數(shù)據(jù)加密、備份、訪問控制等技術手段，防止數(shù)據(jù)泄露和丟失。加強對學員和教師個人信息的隱私保護，嚴格遵守相關法律法規(guī)，確保個人信息的安全。定期對數(shù)據(jù)安全進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)據(jù)安全隱患。社區(qū)聯(lián)絡部職責1.社區(qū)合作與共建在2025年與周邊社區(qū)建立緊密的合作關系，開展老年教育進社區(qū)活動。與社區(qū)合作舉辦各類文化活動、健康講座、志愿服務等，豐富社區(qū)老年居民的精神文化生活。利用社區(qū)的場地和資源，開設社區(qū)老年教育教學點，為社區(qū)老年居民提供便捷的學習服務。加強與社區(qū)的溝通和協(xié)調，共同解決社區(qū)老年教育發(fā)展中遇到的問題。定期與社區(qū)召開聯(lián)席會議，商討合作事宜和發(fā)展規(guī)劃。2.老年教育資源共享整合學校和社區(qū)的老年教育資源，實現(xiàn)資源的共享和優(yōu)化配置。在2025年將學校的教學設施、師資力量等資源向社區(qū)開放，同時利用社區(qū)的活動場所、社區(qū)志愿者等資源為老年教育服務。建立老年教育資源共享平臺，促進學校和社區(qū)之間的資源交流和共享。通過平臺發(fā)布資源信息，實現(xiàn)資源的精準對接和高效利用。3.社會影響力提升通過社區(qū)聯(lián)絡工作，提升老年大學的社會影響力和知名度。在2025年積極參與社區(qū)公益活動和社會公益事業(yè)，展現(xiàn)老年大學的社會責任和擔當。組織學員和教師參與社區(qū)志愿服務活動，為社區(qū)居民提供幫助和服務。利用社區(qū)宣傳渠道，宣傳老年大學的辦學理念、教學成果和學員風采，吸引更多的老年人加入到老年教育中來。黨群工作部職責1.黨組織建設與管理加強老年大學黨組織建設，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在2025年按照黨章和黨內有關規(guī)定，建立健全黨組織工作制度，規(guī)范黨組織生活。定期組織黨員開展政治學習、主題黨日活動等，提高黨員的政治素質和黨性修養(yǎng)。做好黨員發(fā)展和管理工作，嚴格黨員發(fā)展程序，保證黨員質量。關心黨員的生活和學習，為黨員提供必要的幫助和支持。2.思想政治教育工作在2025年加強對學員和教師的思想政治教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過開展思想政治理論課、專題講座、主題活動等形式，弘揚社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學員和教師的愛國情懷和社會責任感。關注學員和教師的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決他們在思想上存在的問題。建立思想政治工作反饋機制，定期收集學員和教師的意見和建議，不斷改進思想政治教育工作。3.工會與群團工作在2025年加強工會和群團工作，維護學員和教師的合法權益。組織開展豐富多彩的工會活動和群團活動，增強學員和教師的凝聚力和歸屬感。例如，舉辦職工運動會、文藝晚會、節(jié)日慰問等活動。加強與上級工會和群團組織的聯(lián)系和溝通，爭取更多的支持和資源。積極參與上級組織的各項活動，展示老年大學的良好形象。課程研發(fā)部職責1.課程需求調研在2025年深入開展老年學員課程需求調研工作，通過問卷調查、訪談、座談會等多種形式，全面了解老年學員的學習需求、興趣愛好和學習目標。不僅要關注老年學員當前的需求，還要預測未來的需求趨勢。根據(jù)不同年齡段、不同文化背景、不同興趣愛好的老年學員進行分類調研，以便開發(fā)出更具針對性的課程。2.課程內容開發(fā)根據(jù)課程需求調研結果，組織專業(yè)人員進行課程內容的開發(fā)。在2025年開發(fā)的課程要注重實用性、趣味性和科學性相結合。對于文化藝術課程，要注重培養(yǎng)學員的審美能力和創(chuàng)造力；對于健康養(yǎng)生課程，要注重傳授科學的養(yǎng)生知識和方法；對于信息技術課程，要注重提高學員的信息技術應用能力。編寫詳細的課程大綱和教材，確保課程內容的系統(tǒng)性和完整性。邀請專家對課程內容進行審核和評估，保證課程質量。3.課程試點與推廣選擇部分課程進行試點教學，在試點過程中收集學員和教師的反饋意見，對課程進行進一步的優(yōu)化和完善。在2025年通過試點教學，檢驗課程的可行性和有效性，發(fā)現(xiàn)課程存在的問題并及時解決。對于經(jīng)過試點驗證效果良好的課程，進行全面推廣。制定課程推廣計劃，明確推廣目標、推廣策略和推廣渠道。利用學校的宣傳平臺和社區(qū)聯(lián)絡渠道，向更多的老年學員宣傳推廣優(yōu)質課程。質量監(jiān)督部職責1.教學質量監(jiān)督建立全方位、多層次的教學質量監(jiān)督體系，對教學過程和教學效果進行全面監(jiān)督。在2025年定期對教師的教學情況進行檢查和評估，包括教學計劃的執(zhí)行、教學方法的運用、教學效果的反饋等。組織教學督導組對課堂教學進行隨機聽課，及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題并提出改進建議。加強對教學質量數(shù)據(jù)的分析和研究，通過學員成績、滿意度調查等數(shù)據(jù)，評估教學質量的整體水平和發(fā)展趨勢。根據(jù)數(shù)據(jù)分析結果，制定針對性的改進措施，提高教學質量。2.服務質量監(jiān)督對學員服務部、行政后勤部等部門的服務質量進行監(jiān)督和評估。在2025年建立服務質量評價指標體系，從服務態(tài)度、服務效率、服務效果等多個方面對各部門的服務質量進行評價。定期收集學員和教師對服務質量的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)服務中存在的問題。督促相關部門對存在的問題進行整改，不斷提高服務質量。對服務質量優(yōu)秀的部門和個人進行表彰和獎勵，對服務質量不達標的部門和個人進行批評和問責。3.