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2025小學(xué)學(xué)校章程第一章總則第一條辦學(xué)宗旨本校以全面貫徹黨的教育方針為指引,秉持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”的核心理念,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感的社會主義建設(shè)者和接班人。我們將知識傳授與品德培養(yǎng)相結(jié)合,努力為學(xué)生營造一個積極向上、充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到均衡發(fā)展,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二條學(xué)校定位本校是一所具有鮮明特色的全日制小學(xué),以高質(zhì)量的教育教學(xué)為核心,注重學(xué)生個性發(fā)展和綜合素質(zhì)提升。我們致力于打造成為區(qū)域內(nèi)具有示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)小學(xué),通過不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法和管理模式,為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展需求的優(yōu)秀人才。第三條辦學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生發(fā)展目標(biāo):幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績,具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、批判性思維和實(shí)踐能力,使他們能夠獨(dú)立思考、善于合作。注重學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng),讓學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。2.教師發(fā)展目標(biāo):打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。鼓勵教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng),積極參與教育教學(xué)研究和改革,成為學(xué)生成長的引路人。3.學(xué)校發(fā)展目標(biāo):不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)校園文化建設(shè),逐步擴(kuò)大學(xué)校的影響力,成為家長和社會高度認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。第四條學(xué)校文化1.校訓(xùn):“樂學(xué)、善思、誠信、篤行”?!皹穼W(xué)”倡導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的過程;“善思”鼓勵學(xué)生積極思考,培養(yǎng)創(chuàng)新思維;“誠信”要求學(xué)生誠實(shí)守信,做品德高尚的人;“篤行”激勵學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,腳踏實(shí)地做事。2.校風(fēng):團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新。強(qiáng)調(diào)全體師生要團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,追求真理,勇于創(chuàng)新。3.教風(fēng):敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)。教師要敬業(yè)愛崗,關(guān)愛學(xué)生,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。4.學(xué)風(fēng):勤奮、刻苦、主動、探究。培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)的品質(zhì),鼓勵學(xué)生主動探究知識。第二章管理體制第一節(jié)學(xué)校管理架構(gòu)學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長是學(xué)校的法定代表人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。校長在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,依法依規(guī)行使職權(quán)。學(xué)校設(shè)立校務(wù)委員會,由校長、黨支部書記、副校長、教師代表、家長代表等組成,負(fù)責(zé)審議學(xué)校重大事項(xiàng),為學(xué)校決策提供建議和咨詢。第二節(jié)校長職責(zé)1.貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示。2.制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。3.領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教育教學(xué)工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。4.管理學(xué)校的人事、財務(wù)、后勤等工作,合理調(diào)配學(xué)校資源。5.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德。6.代表學(xué)校與社會各界建立良好的合作關(guān)系,為學(xué)校發(fā)展?fàn)幦≈С?。第三?jié)學(xué)校各職能部門1.教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作,包括課程安排、教學(xué)常規(guī)檢查、教師教學(xué)評估、學(xué)生學(xué)業(yè)評價等。組織教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動,提高教學(xué)質(zhì)量。2.德育處:負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、心理健康教育等工作。組織開展各類德育活動,營造良好的校園文化氛圍。3.總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障工作,包括校園建設(shè)、設(shè)備采購、財務(wù)管理、安全保衛(wèi)等。確保學(xué)校教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。4.教科室:負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研工作,組織教師開展課題研究、教學(xué)成果推廣等活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。5.辦公室:負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理、文件收發(fā)、會議組織、對外聯(lián)絡(luò)等工作,協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系。第四節(jié)民主管理與監(jiān)督1.學(xué)校建立教職工代表大會制度,教職工代表大會是教職工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。教職工代表大會每學(xué)年至少召開一次,聽取校長工作報告,討論審議學(xué)校重大事項(xiàng),對學(xué)校工作提出意見和建議。2.學(xué)校設(shè)立家長委員會,家長委員會由家長代表組成,參與學(xué)校管理和監(jiān)督。家長委員會定期召開會議,就學(xué)校的教育教學(xué)、安全管理、家校合作等方面提出意見和建議。3.學(xué)校接受教育行政部門、社會各界和家長的監(jiān)督,定期公布學(xué)校的財務(wù)收支、招生政策、教育教學(xué)質(zhì)量等信息,確保學(xué)校管理的透明度和公正性。第三章教育教學(xué)管理第一節(jié)教育教學(xué)理念本校堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育教學(xué)理念,尊重學(xué)生的個性差異,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好。采用多元化的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。注重學(xué)科知識的整合和實(shí)踐應(yīng)用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。第二節(jié)課程設(shè)置1.國家課程:嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊各類課程,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治、體育、藝術(shù)等。確保學(xué)生接受全面的基礎(chǔ)教育。2.地方課程:結(jié)合地方特色和學(xué)生實(shí)際,開發(fā)具有地域文化特色的地方課程,如地方歷史、地理、民俗等,增強(qiáng)學(xué)生對本土文化的了解和認(rèn)同。3.校本課程:根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)生的興趣需求,開發(fā)校本課程,如科技創(chuàng)新、藝術(shù)特長、閱讀寫作等,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的特長和技能。第三節(jié)教學(xué)常規(guī)管理1.備課:教師要認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案。備課要注重教學(xué)目標(biāo)的明確性、教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、教學(xué)方法的多樣性和教學(xué)過程的合理性。2.課堂教學(xué):教師要遵循教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。注重課堂互動和學(xué)生的主體地位,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高課堂教學(xué)效率。3.作業(yè)批改:教師要認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。作業(yè)批改要注重反饋和指導(dǎo),對學(xué)生的錯誤要及時糾正,并給予針對性的輔導(dǎo)。4.學(xué)業(yè)評價:采用多元化的學(xué)業(yè)評價方式,包括考試、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、實(shí)踐活動等。評價要全面、客觀、公正,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和綜合素質(zhì)的評價。第四節(jié)教育教學(xué)研究1.學(xué)校鼓勵教師開展教育教學(xué)研究,積極參與課題研究和教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。定期組織教師開展教學(xué)研討活動,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果。2.建立教育教學(xué)研究獎勵制度,對在教育教學(xué)研究中取得優(yōu)秀成果的教師給予表彰和獎勵。3.加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流與合作,引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法,不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)水平。第四章教師管理第一節(jié)教師招聘與任用1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則招聘教師。招聘過程嚴(yán)格遵循相關(guān)程序,確保選拔出品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師。2.新招聘的教師需參加崗前培訓(xùn),熟悉學(xué)校的教育教學(xué)理念、規(guī)章制度和教學(xué)要求。培訓(xùn)合格后方可正式上崗。第二節(jié)教師專業(yè)發(fā)展1.學(xué)校為教師提供豐富的培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會,鼓勵教師參加各類學(xué)術(shù)研討會、專業(yè)培訓(xùn)課程和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。支持教師攻讀更高學(xué)位,提升專業(yè)素養(yǎng)。2.建立教師成長檔案,記錄教師的教學(xué)業(yè)績、科研成果、培訓(xùn)經(jīng)歷等,為教師的專業(yè)發(fā)展提供依據(jù)。3.開展師徒結(jié)對活動,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年教師的快速成長。第三節(jié)教師考核與激勵1.學(xué)校建立科學(xué)合理的教師考核制度,從師德表現(xiàn)、教學(xué)能力、教學(xué)業(yè)績、科研成果等方面對教師進(jìn)行全面考核??己私Y(jié)果作為教師職稱評定、崗位聘任、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。2.設(shè)立教師獎勵制度,對在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵,包括物質(zhì)獎勵和精神獎勵。第五章學(xué)生管理第一節(jié)學(xué)生入學(xué)與注冊凡符合入學(xué)條件的適齡兒童,均可按照學(xué)校招生規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校為其建立學(xué)籍檔案,記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎懲情況等。第二節(jié)學(xué)生權(quán)利與義務(wù)1.學(xué)生享有平等接受教育的權(quán)利,有權(quán)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價。學(xué)生有權(quán)利對學(xué)校的教育教學(xué)、管理等工作提出意見和建議。2.學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,遵守社會公德和法律法規(guī)。第三節(jié)學(xué)生評價與獎懲1.學(xué)校建立多元化的學(xué)生評價體系,全面評價學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、健康、藝術(shù)、勞動等方面的表現(xiàn)。評價結(jié)果以綜合素質(zhì)報告的形式呈現(xiàn)給學(xué)生和家長。2.對在學(xué)習(xí)、品德、社會實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校給予表彰和獎勵。對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。第四節(jié)學(xué)生權(quán)益保護(hù)學(xué)校尊重和保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,確保學(xué)生在安全、健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。設(shè)立學(xué)生權(quán)益保護(hù)熱線和投訴渠道,及時處理學(xué)生的問題和訴求。第六章校園文化建設(shè)第一節(jié)物質(zhì)文化建設(shè)1.學(xué)校注重校園環(huán)境的規(guī)劃和建設(shè),打造整潔、美觀、富有文化氣息的校園。校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄、文化長廊、雕塑等,展示學(xué)校的辦學(xué)理念、師生風(fēng)采和優(yōu)秀文化成果。2.合理布局教學(xué)設(shè)施和活動場地,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和活動空間。定期對校園設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和更新,確保校園環(huán)境的安全和舒適。第二節(jié)精神文化建設(shè)1.開展豐富多彩的校園文化活動,如讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等,營造積極向上的校園文化氛圍。2.加強(qiáng)校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的宣傳和教育,讓校園精神深入人心。通過主題班會、團(tuán)隊(duì)活動等形式,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感。第三節(jié)制度文化建設(shè)1.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確師生的行為規(guī)范和工作流程。制度的制定要充分征求師生的意見和建議,確保制度的科學(xué)性和可行性。2.加強(qiáng)制度的宣傳和教育,讓師生了解制度的內(nèi)容和要求。嚴(yán)格執(zhí)行制度,做到制度面前人人平等。第七章學(xué)校與家庭、社會第一節(jié)家校合作1.學(xué)校建立家長學(xué)校,定期組織家長培訓(xùn)和交流活動,提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平。2.加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,通過家長會、家訪、電話、微信等方式及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。邀請家長參與學(xué)校的教育教學(xué)活動,如家長進(jìn)課堂、親子活動等,形成家校教育合力。第二節(jié)社區(qū)合作1.學(xué)校與社區(qū)建立良好的合作關(guān)系,充分利用社區(qū)資源開展社會實(shí)踐活動。組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)和公益活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。2.邀請社區(qū)人士到學(xué)校開展講座和交流活動,豐富學(xué)校的教育資源。第三節(jié)社會資源利用1.學(xué)校積極與社會各界建立合作關(guān)系,爭取社會資源的支持。如與圖書館、科技館、博物館等合作,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會。2.接受社會捐贈和贊助,用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件和開展教育教學(xué)活動。第八章財務(wù)管理第一節(jié)經(jīng)費(fèi)來源學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源主要包括財政撥款、社會捐贈、學(xué)費(fèi)收入等。學(xué)校嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定收取學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用,并進(jìn)行公示。第二節(jié)財務(wù)管理原則1.學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算和決算制度。財務(wù)工作要做到公開、透明、規(guī)范,確保資金使用的合理性和有效性。2.加強(qiáng)財務(wù)管理的監(jiān)督和審計(jì),定期對學(xué)校的財務(wù)收支情況進(jìn)行檢查和審計(jì),防止財務(wù)違規(guī)行為的發(fā)生。第三節(jié)經(jīng)費(fèi)使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi)主要用于教育教學(xué)活動、教師培訓(xùn)、校園建設(shè)、設(shè)備購置等方面。合理安排資金,優(yōu)先保障教
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