小學(xué)德育調(diào)研題目及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.小明在操場(chǎng)上看到同學(xué)摔倒了，他應(yīng)該怎么做？A.立刻跑過去扶起同學(xué)并報(bào)告老師B.裝作沒看見繼續(xù)玩C.站在原地笑D.跑去找其他同學(xué)來看熱鬧答案：A2.下列哪一項(xiàng)是尊重國旗的表現(xiàn)？A.升旗時(shí)東張西望B.升旗時(shí)立正并行注目禮C.升旗時(shí)和同學(xué)聊天D.升旗時(shí)蹲在地上系鞋帶答案：B3.小紅發(fā)現(xiàn)同桌忘記帶文具，她應(yīng)該怎么做？A.嘲笑同桌粗心B.主動(dòng)借給同桌文具C.告訴老師讓同桌受批評(píng)D.假裝沒看見答案：B4.學(xué)校組織捐款幫助山區(qū)兒童，你的正確態(tài)度是：A.跟我沒關(guān)系，不捐B.捐出自己省下的零花錢C.向父母多要錢買玩具D.把舊玩具拿去賣錢自己花答案：B5.下列哪句話最能體現(xiàn)誠實(shí)守信？A.“我忘了，不是我干的?！盉.“對(duì)不起，是我弄壞的，我賠。”C.“反正沒人看見，不承認(rèn)就行?！盌.“別人也這樣，我也這樣。”答案：B6.看到校園里有同學(xué)摘花，你應(yīng)該怎么做？A.跟著一起摘B.勸說同學(xué)并告訴老師C.拿手機(jī)拍照發(fā)班級(jí)群D.不管，反正花很多答案：B7.下列哪種行為屬于節(jié)約糧食？A.把不喜歡吃的飯菜偷偷倒掉B.吃多少盛多少，不浪費(fèi)C.把饅頭當(dāng)球扔著玩D.把飯菜倒進(jìn)同桌碗里答案：B8.上課時(shí)老師提問，你不會(huì)回答，應(yīng)該怎么做？A.低頭假裝看書B.舉手告訴老師不會(huì)，請(qǐng)?zhí)崾綜.小聲罵老師為難人D.看同桌答案大聲搶答答案：B9.下列哪項(xiàng)行為最能體現(xiàn)孝敬父母？A.放學(xué)回家主動(dòng)寫作業(yè)不讓父母操心B.要求父母買最新款手機(jī)C.把臟衣服留給媽媽洗D.跟父母頂嘴說“你們真煩”答案：A10.同學(xué)給你起侮辱性外號(hào)，你應(yīng)該怎么做？A.給他起更難聽的外號(hào)B.嚴(yán)肅告訴他這樣不對(duì)，必要時(shí)告訴老師C.默默忍受D.發(fā)朋友圈罵他答案：B二、判斷題（每題1分，共10分）11.在圖書館里可以大聲喧嘩。（×）12.見到老師主動(dòng)問好是文明禮貌的表現(xiàn)。（√）13.把作業(yè)借給同學(xué)抄是助人為樂。（×）14.排隊(duì)打飯時(shí)可以插隊(duì)，因?yàn)闀r(shí)間緊。（×）15.看到水龍頭沒關(guān)緊，主動(dòng)關(guān)上是節(jié)約用水。（√）16.網(wǎng)絡(luò)發(fā)言不用負(fù)責(zé)任，因?yàn)閯e人不知道我是誰。（×）17.考試前給同學(xué)加油鼓勁是團(tuán)結(jié)友愛。（√）18.用舊作業(yè)本背面打草稿是環(huán)保行為。（√）19.值日時(shí)可以偷懶，反正別人會(huì)打掃。（×）20.給爺爺奶奶端茶倒水屬于尊老愛親。（√）三、情景填空題（每空2分，共20分）21.周一升旗儀式，天空突然下雨，國旗被淋濕，作為升旗手，你應(yīng)該先把國旗________，再向老師報(bào)告。答案：迅速降下并疊好22.午餐時(shí)，食堂阿姨多給你盛了一勺飯，你吃不完，應(yīng)該對(duì)阿姨說：“________，下次請(qǐng)給我________，謝謝！”答案：阿姨好；少一點(diǎn)兒23.放學(xué)路上，你看到一位盲人叔叔站在斑馬線上，你應(yīng)該________，然后________。答案：主動(dòng)上前攙扶；陪他一起安全過馬路24.班級(jí)組織“誠信小鋪”無人售貨活動(dòng)，你拿了價(jià)值2元的橡皮，應(yīng)該________，并把________放進(jìn)投幣箱。答案：自覺投幣；2元零錢25.課間，同學(xué)不小心把你的水杯碰倒，他連忙道歉，你應(yīng)該說：“________，我們一起________吧。”答案：沒關(guān)系；把地拖干凈四、連線題（每線2分，共10分）26.把下列美德與對(duì)應(yīng)行為用直線連起來：A.仁愛①把舊書捐給山區(qū)小伙伴B.勤勞②每天自己整理書包C.禮讓③上車時(shí)讓老人先上D.勇敢④看到校園欺凌大聲制止E.節(jié)儉⑤用淘米水澆花答案：A—①B—②C—③D—④E—⑤五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共18分）27.周三下午，輪到你們小組打掃科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。組員小杰想偷懶溜走，還說“反正沒人查”。作為組長，你會(huì)怎么做？請(qǐng)寫出具體步驟和你的勸說詞。答案：第一步，我立刻叫住小杰，語氣堅(jiān)定但不指責(zé)：“小杰，咱們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果每個(gè)人都溜走，實(shí)驗(yàn)室就打掃不干凈，下次上課受影響的是我們自己。”第二步，我把任務(wù)重新分工，把最輕松的擦桌子任務(wù)分給他，降低他的抵觸情緒。第三步，我?guī)ь^先動(dòng)手，用行動(dòng)帶動(dòng)他，邊掃地邊說：“今天早點(diǎn)干完，我請(qǐng)你喝學(xué)校的酸奶。”最終小杰留下來一起完成任務(wù)，實(shí)驗(yàn)室被老師表揚(yáng)。28.周五晚上，你正在寫作業(yè)，爸爸下班回來看起來很累。你怎樣用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝敬？請(qǐng)寫出三個(gè)細(xì)節(jié)。答案：①立刻起身給爸爸倒一杯溫水，說：“爸爸先喝口水，休息一下吧?！雹谥鲃?dòng)把爸爸的公文包接過來放到固定位置，并把拖鞋擺到他腳邊。③告訴爸爸：“我作業(yè)快寫完了，您先躺十分鐘，等會(huì)兒我給您捶背。”寫完作業(yè)后，我端來熱水幫爸爸泡腳，并給他講學(xué)校里發(fā)生的趣事，讓他放松。29.網(wǎng)絡(luò)課上，有同學(xué)在評(píng)論區(qū)刷屏發(fā)“無聊”“老師講得差”。作為班級(jí)網(wǎng)課管理員，你怎樣維護(hù)課堂秩序又不傷害同學(xué)感情？請(qǐng)寫出你的處理流程。答案：①我立刻私信該同學(xué)：“兄弟，咱們先別刷屏，老師看到會(huì)難過。有建議下課我陪你一起提。”②我在評(píng)論區(qū)發(fā)一條提醒：“同學(xué)們，文明互動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，有問題歡迎下課討論～”③下課后，我收集大家對(duì)網(wǎng)課節(jié)奏的意見，整理成三條可行建議，和老師溝通后，老師采納了“每節(jié)課留5分鐘答疑”的方案。既維護(hù)了秩序，又讓同學(xué)感到被重視。六、案例分析題（每題10分，共20分）30.閱讀材料：四年級(jí)（2）班開展“誠信考試”試點(diǎn)，數(shù)學(xué)單元測(cè)試無人監(jiān)考?？荚嚱Y(jié)束后，老師發(fā)現(xiàn)小芳的試卷上有一道5分題與她同桌小宇的答案幾乎一模一樣。老師私下詢問，小芳哭著說：“我沒抄，是我不會(huì)，小宇趁我翻頁時(shí)自己看的。”小宇則說：“我只是想核對(duì)，沒想到她翻得那么快?！眴栴}：（1）如果你是班長，會(huì)怎樣調(diào)查真相？（2）怎樣讓全班同學(xué)從這件事中受到教育？答案：（1）調(diào)查步驟：①分別單獨(dú)談話，先安撫情緒，再讓他們還原考試時(shí)的座位、動(dòng)作、時(shí)間順序。②查看教室監(jiān)控（如果有），確認(rèn)是否有扭頭偷看動(dòng)作；若無監(jiān)控，則對(duì)比兩人平時(shí)成績(jī)與做題步驟，發(fā)現(xiàn)小宇該題步驟簡(jiǎn)略且與平時(shí)風(fēng)格不符。③找前后桌同學(xué)了解考試時(shí)有無異常聲音或動(dòng)作。④綜合證據(jù)，發(fā)現(xiàn)小宇偷看可能性更大，小芳因緊張導(dǎo)致表述不清。（2）教育措施：①召開“誠信”微班會(huì)，讓兩名同學(xué)分別談感受，老師不公開點(diǎn)名批評(píng)，而用“當(dāng)事人A、B”代替，保護(hù)自尊。②組織同學(xué)分組討論“被抄的人是否也有責(zé)任”，引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到“保護(hù)好自己的試卷也是誠信的一部分”。③建立“誠信簽名墻”，全班重新簽署誠信考試承諾書，并設(shè)立“誠信提醒員”輪值制度，防止類似事件再發(fā)生。31.閱讀材料：“六一”義賣活動(dòng)，各班設(shè)攤籌款幫助留守兒童。三年級(jí)（3）班的小浩偷偷把媽媽剛買的無人機(jī)玩具拿來標(biāo)價(jià)200元，被隔壁班同學(xué)以半價(jià)“砍”到100元買走。活動(dòng)結(jié)束后，小浩媽媽找到學(xué)校，說玩具價(jià)值千元，要求退款。問題：（1）小浩的行為違反了哪些德育原則？（2）作為班主任，你如何協(xié)調(diào)家長、買家、小浩三方矛盾，并讓學(xué)生受到教育？答案：（1）違反原則：①未經(jīng)父母同意擅自處置家庭財(cái)產(chǎn)，違背“孝敬”“尊重父母”原則。②義賣中虛報(bào)價(jià)格、隨意砍價(jià)，違背“誠信”“公平交易”原則。③事后推卸責(zé)任，說“反正為了捐款”，違背“負(fù)責(zé)任”原則。（2）協(xié)調(diào)步驟：①先向家長道歉，承認(rèn)學(xué)校監(jiān)管疏忽，同時(shí)指出小浩未經(jīng)同意拿貴重物品也有錯(cuò)。②與買家班主任溝通，買家同學(xué)屬于善意購買，且已付款，可建議雙方各承擔(dān)一半損失：退給家長50元，家長承擔(dān)另外50元作為“愛心教育成本”。③讓小浩寫一封道歉信給媽媽，并在班會(huì)朗讀，承諾以后做任何事前先征得同意。④利用班會(huì)開展“義賣底線”討論，制定“義賣物品不超過50元、需家長簽字”的新班規(guī)，讓全班同學(xué)把這次事件當(dāng)成“誠信與責(zé)任”的鮮活教材。七、實(shí)踐設(shè)計(jì)題（12分）32.請(qǐng)以“讓墻壁說話”為主題，設(shè)計(jì)一份班級(jí)德育墻報(bào)方案，要求：（1）寫出墻報(bào)三大板塊名稱（每板塊4分）；（2）每個(gè)板塊列出兩條具體內(nèi)容（每條2分）；（3）說明如何讓學(xué)生參與并持續(xù)更新（2分）。答案：（1）板塊名稱：①文明足跡②誠信加油站③愛心溫度計(jì)（2）具體內(nèi)容：文明足跡：①每周貼出“文明之星”照片，附同學(xué)寫的點(diǎn)贊便利貼。②設(shè)置“失物招領(lǐng)”小口袋，撿到物品的同學(xué)寫一張“拾金不昧卡”放入。誠信加油站：①每月更新“誠信考試簽名榜”，用綠色樹葉貼紙代表零作弊。②設(shè)立“承認(rèn)錯(cuò)