1.具有內(nèi)耗性特征的資源是()。B.人力資源C.自然資源術(shù)能力的人口總稱為()。A.人力資源B.人口資源C.人才資源D.勞動力資源行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國政府規(guī)定的未成年的年齡是多大?()A.10周歲B.16周歲D.26周歲4.通過對人力資源的開發(fā)和配置，消除勞動力耗費并獲得勞動產(chǎn)的能力。這是指人力資源的什么特性?()B.時效性C.可控性化背景都會反映和影響人的價值觀念、行為方式、思維方法。這是人力資源的那一特點()B.內(nèi)耗行世紀(jì)80年代是勞模，但到本世紀(jì)后就不一定是勞模了。這說明人力資源具有()的特點。C.可控性7.人力資源管理與人事管理的主要區(qū)別體現(xiàn)在()。D.流程上明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么?()A.資源D.物體人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的?()。A.社會人C.經(jīng)濟(jì)人10.結(jié)構(gòu)規(guī)劃的目的是要()。A.打破組織壁壘對人力資源管理造成的障礙B.制定直接落地的執(zhí)行性計劃C.確定各級人力資資源數(shù)量新的或空缺的職位，這就需要組織制定()。A.人員使用計劃B.人員補(bǔ)充計劃C.培訓(xùn)開發(fā)計劃的總目標(biāo)和總政策、實施步驟及總預(yù)算的安排，稱為()。A.總體規(guī)劃B.配備計劃C.培訓(xùn)開發(fā)計劃D.勞動關(guān)系計劃需求的人力資源戰(zhàn)略管理目標(biāo)及方向，這是指?()A.戰(zhàn)略分析C.戰(zhàn)略實施D.戰(zhàn)略衡量A.戰(zhàn)略分析D.戰(zhàn)略實施15.既體現(xiàn)了一個組織所處的競爭環(huán)境苦也體現(xiàn)了一個組織的使命、遠(yuǎn)景和發(fā)展方向；還表明了一個組織，要實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和為了實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)要進(jìn)行的資源配置。這指的是組織的哪一方面?()16.()是一種基于統(tǒng)計資料的定量預(yù)測方法，一般是利用過去5年A.描述法B.德爾菲法D.趨勢預(yù)測法17.()將人力資源需求量的歷史數(shù)據(jù)按時間順序排列，即可形成一A.趨勢外推法18.勞動生產(chǎn)率分析法的主要依據(jù)是()。A.過去5年的員工雇傭數(shù)據(jù)B.生產(chǎn)目標(biāo)和服務(wù)量D.人力資源流動比率19.工作負(fù)荷法的優(yōu)勢在于()。B.簡單、快捷D.準(zhǔn)確預(yù)測A.戰(zhàn)略分析C.戰(zhàn)略衡量D.戰(zhàn)略實施21.關(guān)注組織發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源供給保障，如將人力資源管理置這指的是哪~方面?()B.戰(zhàn)略人力資源C.組織戰(zhàn)略D.軍事戰(zhàn)略22.根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略來制定的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，并通這指的是什么?()D.軍事戰(zhàn)略23.接續(xù)計劃法的優(yōu)勢在于()。A.直觀、清晰B.簡單、便捷24.馬爾科夫鏈預(yù)測分析的優(yōu)勢在于()。A.直觀、清晰B.數(shù)據(jù)易獲得D.快速得出結(jié)論25.供給預(yù)測矩陣法的優(yōu)勢在于()。A.直觀、清晰26.人力資源的特征有()。A.活動性D.可持續(xù)性27.私人部門和公共部門人力資源管理的區(qū)別，主要有以下幾方面：()A.組織目標(biāo)方面B.招聘方式方面D.工作效率方面28.對人力資源進(jìn)行質(zhì)的管理主要是對人的()進(jìn)行有效的管理A.思想D.數(shù)量29.狹義上，從數(shù)量上講，人力資源包括：()A.勞動適齡人口A.智能化B.無邊界化C.跨文化化31.下列選項中，哪些屬于人力資源規(guī)劃的種類?A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃C.數(shù)量規(guī)劃D.結(jié)構(gòu)規(guī)劃32.下列選項中，哪些屬于人力資源規(guī)劃的原則?A.全局性原則B.一致性原則C.準(zhǔn)確性原則33.人力資源規(guī)劃的作用，主要表現(xiàn)為以下哪些方面A.有一定政治作用B.有一定行政作用C.有一定經(jīng)濟(jì)作用34.影響人力資源需求預(yù)測的宏觀影響因素包括()A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.勞動力市場D.技術(shù)進(jìn)步與外部市場競爭35.人力資源需求預(yù)測定性方法包括()。C.趨勢預(yù)測法36.人力資源需求預(yù)測定量方法包括()。A.多元回歸預(yù)測法C.勞動定額法37.公共部門人力資源規(guī)劃的程序包括()。C.制定規(guī)劃D.實施、評估與反饋38.影響人力資源需求預(yù)測的微觀影響因素包括()。A.公共部門戰(zhàn)略D.外部市場競爭39.公共部門人力資源規(guī)劃的特征包括()。A.預(yù)測代價較高B.知識水平的限制性C.公共部門人員需求相關(guān)數(shù)據(jù)的“灰性”A.簡單模型法B.復(fù)雜模型法C.一元線性回歸分析41.現(xiàn)代人力資源管理是人力資源獲取.整合.保持激勵.控制調(diào)整A.正確B.錯誤B.錯誤43.人力資源不是再生性資源。()44.目前，我國一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人仍把企業(yè)員工視為一種附屬物，這種A.正確B.錯誤45.人際關(guān)系理論要求管理人員不應(yīng)只注意完成任務(wù)，而應(yīng)把重點放在關(guān)心人和滿足人的需要上。()A.正確46.依據(jù)中國法律規(guī)定，未滿16周歲的人不能參加勞動，即便參加勞動也不屬于真正的人力資源。()A.正確47.我國實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，就要強(qiáng)化人才資源的市場化配置，從而提高人才資源的利用效率，努力營造"尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造"的社會氛圍o()A.正確A.正確B.錯誤資源率表示。()A.正確B.錯誤B.錯誤53.人力資本關(guān)注的是收益問題，人力資關(guān)注的是價值問題。()A.正確B.錯誤B.錯誤B.錯誤56.有價值的人力資源規(guī)劃既具有內(nèi)部一致性，又具有外部一致性。A.正確B.錯誤B.錯誤A.正確B.錯誤B.錯誤60.一般而言，組織內(nèi)部對于人才的考核方法是相同的。()A.正確B.錯誤61.人力資源規(guī)劃決定組織戰(zhàn)略。()A.正確B.錯誤62.收集信息是人力資源規(guī)劃的第一步。()63.預(yù)測供需是人力資源規(guī)劃中較具技術(shù)性的關(guān)鍵部分。()A.正確64.人力資源預(yù)測可分為人力資源需求預(yù)測和人力資源供給預(yù)測。65.經(jīng)驗預(yù)測法是最簡單的預(yù)測方法，較易A.正確考慮其他因素對人力資源需求量的影響。()67.人力資源預(yù)測模型越復(fù)雜就越科學(xué)。()A.正確B.錯誤69.勞動生產(chǎn)率分析法的關(guān)鍵部分是如何預(yù)測勞動生產(chǎn)率。()B.錯誤70.馬爾科夫預(yù)測分析法可以解決工作類別復(fù)雜的大型組織中的內(nèi)部人力資源供給預(yù)測。()B.錯誤A.正確B.錯誤72.馬爾科夫鏈預(yù)測分析的基本思想是找出一段時間內(nèi)人事變動的規(guī)律，以此推測未來的人事變動規(guī)律。()B.錯誤73.供給預(yù)測矩陣法是運用一種結(jié)構(gòu)化表格進(jìn)行人力資源供給預(yù)測并將預(yù)測結(jié)果標(biāo)在表上的常用方法。()A.正確B.錯誤多選題答案判斷題答案1.()是組織人力資源管理的重要基礎(chǔ)，也是人力資源管理各項工作的起點。A.工作分析B.員工招聘C.工作設(shè)計D.員工培訓(xùn)2.工作流程中不可分解的最小單元指的是()。A.工作任務(wù)B.崗位要項C.工作單元D.工作項目3.()是用要概括式的方法描述員工在組織中的職責(zé)和位置。A.工作任務(wù)B.工作職位C.工作單元D.工作職務(wù)4.下列關(guān)于工作分析的主要元素的描述不正確的是()。A.工作單元是顆粒度最細(xì)的工作組成部分。B.工作任務(wù)一般由一個或多個工作單元組成。5.下列選項中不屬于工作分析的影響的一項是()。6.下列關(guān)于工作分析的表現(xiàn)形式描述正確的一項是()。7.()能夠從眾多員工中迅速得到信息，節(jié)省時間和人力，費用低。A.訪談法B.問卷法D.模型法8.()具有保密性強(qiáng)、訪談形式靈活、調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確、訪問表回收率A.個別訪談法B.集體訪談法D.問卷法9.()適于用大量標(biāo)準(zhǔn)化的、周期較短的、以體力活動為主的工作。A.訪談法D.模型法10.下列選項中屬于工作分析的核心階段是()。A.準(zhǔn)備階段B.調(diào)查階段D.總結(jié)及完成階段11.在分析關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)時，應(yīng)將“預(yù)算執(zhí)行”列入到()中。A.效益類指標(biāo)B.營運類指標(biāo)C.組織類指標(biāo)12.哈克曼和奧爾德姆提出了()。A.關(guān)系工作類型13.()源于古典工業(yè)工程學(xué)。B.機(jī)械型工作設(shè)計法D.知覺運動型工作設(shè)計法14.()的理論基礎(chǔ)是組織心理學(xué)和管理學(xué)。15.()主要來源于人類工程學(xué)。B.機(jī)械型工作設(shè)計法C.生物型工作設(shè)計法16.()法通常通過降低工作對信息加工的要求來改善工作的可靠性、A.激勵型工作設(shè)計法B.機(jī)械型工作設(shè)計法17.工作設(shè)計的第一步是()。A.需求分析B.可行性分析18.定崗、定編、定員要以()為導(dǎo)向。A.現(xiàn)狀B.戰(zhàn)略D.分析19.三定強(qiáng)調(diào)對崗位價值鏈的系統(tǒng)思考。這句話體現(xiàn)了下列哪項原則?20.()是設(shè)計組織中的承擔(dān)具體工作的崗位。B.定編C.定員D.定責(zé)A.績效考核D.工作分析素。內(nèi)部影響因素主要是指招聘職位、()和組織的經(jīng)濟(jì)實力。A.組織的知名度D.求職者的活動范圍C.內(nèi)部員工舉薦D.職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)24.()是申請者自己設(shè)計制作的職業(yè)經(jīng)歷、教育背景、成就和A.工作分析B.簡歷C.筆試D.面試A.招聘單位成本B.招聘成本評估C.招聘成本效用評估D.招聘收益-成本比分析A.難度測驗B.標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗D.人格測驗27.()是筆試的首要問題，其恰當(dāng)與否決定了考核的效度。A.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論B.命題28.評價中心的核心技術(shù)為(),主要包括公文筐測驗、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、管理游戲、角色扮演、即席發(fā)言(演講)等。D.測驗29.依據(jù)面試營造氣氛的不同，分為壓力面試與()。A.結(jié)構(gòu)化面試B.集體面試C.單獨面試D.非壓力面試A.背景調(diào)查B.評價中心技術(shù)D.簡歷31.()是對組織員工培訓(xùn)與開發(fā)活動的整體設(shè)計和統(tǒng)一安排。A.培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)B.培訓(xùn)計劃D.培訓(xùn)技能32.()是培訓(xùn)活動的內(nèi)在部分，如培訓(xùn)程序的選擇、教學(xué)資源的A.培訓(xùn)機(jī)制C.培訓(xùn)策略D.培訓(xùn)環(huán)境33.個人轉(zhuǎn)化動機(jī)是培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的助推器，它與()息息相關(guān)。A.評獎機(jī)制B.培訓(xùn)機(jī)制C.激勵機(jī)制34.下列選項中屬于工作分析的主要元素的有()。C.崗位要項35.下列選項中屬于工作分析的主要原則的有()。A.政治性原則B.系統(tǒng)性原則C.動態(tài)性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則36.一般情況下，工作分析的結(jié)果包括()等。A.組織優(yōu)化C.培訓(xùn)開發(fā)D.工作設(shè)計37.下列屬于工作分析的表現(xiàn)形式的有()。C.工作說明書38.下列選項中，屬于收集工作分析信息的主要方法的有()。A.訪談法D.投射法39.下列屬于工作分析調(diào)查階段的具體工作的有()。40.下列關(guān)于工作說明書的編寫要點描述正確的有()。41.下列選項中屬于工作設(shè)計的方法是有()。B.機(jī)械型工作設(shè)計法D.知覺運動型工作設(shè)計法42.具體進(jìn)行工作設(shè)計時，必須考慮以下()方面的因素。B.組織因素D.領(lǐng)導(dǎo)者的主觀愿望43.“三定”是指()。B.定編A.招聘是組織獲得人力資源的基本途徑B.招聘為組織人力資源開發(fā)與管理奠定基礎(chǔ)C.招聘直接影響組織的用工成本45.在進(jìn)行需求預(yù)測與分析時，需要考慮以下變量：荷情況。動情況。47.一般情況下，招聘計劃至少應(yīng)該包括以下內(nèi)容：A.人員需求B.招聘信息發(fā)布的時間、渠道和方式B.產(chǎn)生興趣D.采取行動、留下記憶A.招聘成本評估B.招聘成本效用評估C.招聘收益-成本比分析B.能力傾向測驗C.人格測驗51.依據(jù)面試內(nèi)容結(jié)構(gòu)化(標(biāo)準(zhǔn)化)程度的不同，分為()。A.結(jié)構(gòu)化面試B.半結(jié)構(gòu)化面試D.網(wǎng)絡(luò)面試52.常用的評價中心技術(shù)有哪些A.公文筐測驗C.管理游戲A.直觀B.簡單54.制定培訓(xùn)計劃的要求包含()。D.普遍性55.確定目標(biāo)群體的培訓(xùn)目標(biāo)，要考慮(),并對培訓(xùn)預(yù)期達(dá)到的結(jié)果、完成任務(wù)的條件、達(dá)到目的的標(biāo)準(zhǔn)加以明確、清晰的描述。B.個體差異D.課程安排56.培訓(xùn)課程的開發(fā)與設(shè)計要考慮()。57.一般來說，培訓(xùn)內(nèi)容包括()。A.知識培訓(xùn)B.技能培訓(xùn)D.課程培訓(xùn)A.領(lǐng)導(dǎo)C.培訓(xùn)人員D.內(nèi)部環(huán)境59.培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作中，教材的準(zhǔn)備需要考慮的因素有()。A.課程資料編輯B.設(shè)備檢查D.座位簽到及結(jié)業(yè)證書60.實施人力資源戰(zhàn)略最重要的工作任務(wù)就是依據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與終極目標(biāo)、愿景，個性化地進(jìn)行戰(zhàn)略性的人力資源制度體系的設(shè)A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤62.工作分析既是一種方法論，也是一種具體的應(yīng)用工具。()B.錯誤A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤工作分析的政治性原則。()67.以人才甄選為導(dǎo)向的工作分析強(qiáng)調(diào)對工作職責(zé)、權(quán)限的明確界定；強(qiáng)調(diào)將工作置于流程與戰(zhàn)略分解體系中，重新思考職位的定位；B.錯誤68.以培訓(xùn)開發(fā)為導(dǎo)向的工作分析強(qiáng)調(diào)對工作典型樣本、工作難點的B.錯誤69.相關(guān)工作的執(zhí)行者和管理監(jiān)督者是工作分析所需資料的主要來A.正確A.正確A.正確A.正確77.工作設(shè)計的重點是工作職責(zé)。()A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤B.錯誤82.招聘是有目的、有計劃的組織行為。()B.錯誤B.錯誤是能快速、及時地傳遞信息，傳播面極其廣泛。()A.正確B.錯誤B.錯誤A.正確B.錯誤B.錯誤88.招聘效果評估是招聘過程的最后一個環(huán)節(jié)，也是不B.錯誤驗、研究性測驗。()A.正確A.正確94.進(jìn)行培訓(xùn)需求評估是培訓(xùn)效果評估的第一步。()B.錯誤參考答案：4.C.一般情況下，根據(jù)業(yè)務(wù)的復(fù)雜度，一個職務(wù)可以映射到多個崗8.A.個別訪談法9.C.觀察法10.C.分析階段18.B.戰(zhàn)略19.A.以戰(zhàn)略為導(dǎo)向20.A.定崗22.A.組織的知名度26.D.人格測驗27.B.命題28.A.情境模擬測驗29.D.非壓力面試32.C.培訓(xùn)策略33.C.激勵機(jī)制二、多選題三、判斷題1.根據(jù)調(diào)查方式不同，可將薪酬調(diào)查分為()A.正式調(diào)查和非正式調(diào)查2.依據(jù)調(diào)查的組織者不同，薪酬調(diào)查可以分為()A.正式調(diào)查和非正式調(diào)查B.商業(yè)性調(diào)查、專業(yè)性調(diào)查和政府調(diào)查C.薪酬市場調(diào)查和員工薪酬滿意度調(diào)查3.依據(jù)調(diào)查的具體內(nèi)容和對象不同，薪酬調(diào)查可分為()A.正式調(diào)查和非正式調(diào)查B.學(xué)歷水平5.以下不屬于貨幣性薪酬的是()A.工資B.獎金C.津貼D.社會保險6.以下不屬于非貨幣性薪酬的是()A.為員工提供的住房B.培訓(xùn)C.社會保險D.勞動分紅7.事先把組織工作建立一連串的等級，并編寫工作等級說明，賦予各直至安排到最合適之處。這是崗位評價中的()A.排序法B.分類法C.要素計點法D.要素比較法8.()是較為復(fù)雜的一種量化崗位評價技術(shù)，直接將市場薪酬調(diào)查和崗位評價兩個步驟結(jié)合在一起。A.排序法B.分類法C.要素計點法D.要素比較法9.自20世紀(jì)40年代開始運用以來，()一直是組織中最常用的B.分類法D.要素比較法B.分類法B.分類法求以及勞動環(huán)境對員工的影響等的相對價值來決定薪酬水平，這是14.在()中薪酬等級直接反映服務(wù)(工種)的技術(shù)(業(yè)務(wù))15.績效管理的核心環(huán)節(jié)是()。B.績效溝通C.績效反饋D.績效考核16.假設(shè)員工的工作行為和工作績效整體呈正態(tài)分布的績效考核方A.關(guān)鍵事件法B.行為錨定法C.強(qiáng)制分布法評方法為()。B.關(guān)鍵事件法D.行為錨定等級評價法18.()是將所有員工分別按評價維度逐一進(jìn)行配對比較，即兩B.交替分級法A.財務(wù)D.學(xué)習(xí)和成長20.用日常的工作記錄來收集績效信息，一般用于操作性的工作，這是哪一種績效信息收集的方法?C.關(guān)鍵事件法發(fā)揮空間較小，容易對其行為進(jìn)行量化評估和分析，則一般以采用 ()績效考核方法為宜。A.結(jié)果導(dǎo)向型C.特征導(dǎo)向型D.技能導(dǎo)向型大，不容易對行為進(jìn)行量化分解，采用()績效考核方法較為合A.結(jié)果導(dǎo)向型B.行為導(dǎo)向型C.特征導(dǎo)向型用()考核方法更加適合。A.結(jié)果導(dǎo)向型B.行為導(dǎo)向型C.特征導(dǎo)向型利潤率，這時需要采用()的考核方法。B.行為導(dǎo)向型C.特征導(dǎo)向型D.技能導(dǎo)向型25.全面薪酬主要由()構(gòu)成。B.福利C.事業(yè)D.環(huán)境26.全面薪酬體系具有以下特征()A.導(dǎo)向性B.平衡性C.針對性27.下列選項中，哪些屬于薪酬調(diào)查方式的常用方式?()28.下列選項中，屬于貨幣性薪酬的有()C.津貼D.補(bǔ)貼29.非貨幣性薪酬包括()B.培訓(xùn)30.薪酬數(shù)據(jù)的分析方法一般包括()A.頻度分析B.趨勢分析D.回歸分析31.以下屬于分級考核法的有()C.人物對比法32.以下不屬于分級考核法的有()A.量表考核法C.關(guān)鍵事件法33.下列選項中屬于360度考核實施維度的有()A.上級D.相關(guān)客戶34.通常，一個組織的KPI體系包括以下哪幾個層次()?35.平衡計分卡的內(nèi)容包括()四個方面。A.財務(wù)D.學(xué)習(xí)和成長能、經(jīng)驗與創(chuàng)造力。()A.正確B.錯誤37.公務(wù)員的貨幣性薪酬主要由基本薪酬、獎金和福利三部分構(gòu)成。利保障所占的比重相對較大。()A.正確B.錯誤應(yīng)法規(guī)。()A.正確39.開展薪酬調(diào)查時，既要調(diào)查貨幣性薪酬，如工資、獎金、津貼、補(bǔ)貼、勞動分紅等；又要調(diào)查非貨幣性薪酬培訓(xùn)、社會保險和商業(yè)保險等()A.正確實性和準(zhǔn)確性，但費用較高。()A.正確B.錯誤況，調(diào)查者要將敏感問題轉(zhuǎn)化為有助于數(shù)據(jù)分析又不太敏感的信息。B.錯誤43.寬帶薪酬結(jié)構(gòu)中通常只設(shè)計2～4個層級。()A.正確場的平均薪酬水平兩方面因素決定，尤其是以績效為核心因素。A.正確45.國家統(tǒng)籌的養(yǎng)老保險模式是一種由社會共同負(fù)擔(dān)、社會共享的保險模式，目前，為世界上大多數(shù)國家所使用。()A.正確46.健康醫(yī)療保險的目的是減少員工生病或遭受事故時本人或其家者加入健康維護(hù)企業(yè)。()加基本養(yǎng)老保險的基礎(chǔ)上，自愿建立的一種補(bǔ)充養(yǎng)老保險制度。B.錯誤48.績效管理就是績效考核，兩者并沒有什么區(qū)別。()A.正確49.績效管理關(guān)注未來績效，側(cè)重于事先溝通與承諾。50.在績效考核中，評語法針對每個個體的實際情況，無對照標(biāo)準(zhǔn)，A.正確A.正確B.錯誤52.反饋階段決定了360度考核法的有效性，能否改善被考核者的業(yè)A.正確A.正確56.刻板印象誤差效應(yīng)就是考核者將某一方面績效的評價概括為整體的績效考核。()A.正確B.錯誤57.績效反饋面談時間不宜過長，以1～2小時為宜。()B.錯誤A.正確B.錯誤參考答案：利益，這個屬于()原則。A.合法B.公平C.平等自愿2.根據(jù)《勞動合同法》的(),勞動合同可以分為三種類型：固定A.第11條C.第13條D.第15條3.()是指在勞動合同解除或者終止后，用人單位依法一次性支付A.經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金B(yǎng).保險金D.補(bǔ)貼4.職業(yè)錨理論認(rèn)為()。A.人們通常傾向于選擇與自我興趣類型匹配的職業(yè)環(huán)境B.人們選擇職業(yè)時，總是圍繞著職業(yè)中至關(guān)重要的東西或價值觀C.一個人一生中扮演各種角色，就如同一條彩虹同時具有許多色帶5.美國心理學(xué)家、著名的職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德于1959年提出了具有廣泛社會影響的(),該理論將職業(yè)環(huán)境劃分為六種。B.職業(yè)錨理論6.通過分析組織和個人內(nèi)部的優(yōu)勢與劣勢，以及外部環(huán)境的機(jī)會與威脅，來制定職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，稱為()。B.SWOT分析法7.職業(yè)生涯規(guī)劃的5W法()。A.是將自己的個人發(fā)展與組織發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的思考方法。行測評的方法是()。B.職業(yè)價值觀測試C.MBTI測試目標(biāo)跨度為()。段，需要有針對性地進(jìn)行相關(guān)的能力建設(shè)與開發(fā)，例如，在35歲以前的探索階段，需要做的是()。A.積極扮演新角色、進(jìn)行自我調(diào)整、持開放性的態(tài)度A.為員工提供專業(yè)心理疏導(dǎo)B.開展員工和管理者培訓(xùn)C.提升員工工資D.不定期開展集體活動12.員工因為與其他員工爭吵產(chǎn)生的壓力，這種壓力源屬于()。B.遭遇性壓力源13.員工擔(dān)心自己可能被裁員而產(chǎn)生壓力，這樣的壓力源屬于()。B.遭遇性壓力源C.情境性壓力源14.勞動合同的特征有()。A.合法性B.協(xié)商一致性C.合同主體地位平等D.等價有償15.勞動