第三單元第五課我國(guó)的政治制度第3課時(shí)民族區(qū)域自治制度目

錄CONTENTS01課堂導(dǎo)學(xué)02課時(shí)訓(xùn)練課堂導(dǎo)學(xué)知識(shí)架構(gòu)學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)：把握民族區(qū)域自治制度及社會(huì)主義民族關(guān)系【相互扶持共促繁榮】我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展取得的成就得益于我國(guó)的哪項(xiàng)基本政治制度和怎樣的社會(huì)主義民族關(guān)系？中國(guó)共有56個(gè)民族，除漢族以外的少數(shù)民族人口超過1億，占全國(guó)人口總數(shù)的8.89%。新中國(guó)成立以來，黨和政府采取了一系列措施促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展，使少數(shù)民族和民族地區(qū)迸發(fā)出空前的力量，煥發(fā)出無盡的活力。改革開放以來，民族地區(qū)GDP總量大幅度提升。民族區(qū)域自治制度；平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。1.按照黨中央統(tǒng)一部署安排，中央組織部、人力資源社會(huì)保障部共選派11批1.3萬(wàn)余名援藏干部人才、6批1700余名援青干部人才進(jìn)藏進(jìn)青工作。各族群眾像家人一樣團(tuán)結(jié)在一起，互幫互助，共同譜寫雪域高原長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展新篇章。這體現(xiàn)了()①民族區(qū)域自治制度是我國(guó)一項(xiàng)根本政治制度②我國(guó)各族人民同心鑄牢中華民族共同體意識(shí)③我國(guó)平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系④我國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)，共建美好家園A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D課時(shí)訓(xùn)練2.我國(guó)堅(jiān)持民族區(qū)域自治政策，先后成立內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)5個(gè)自治區(qū)、30個(gè)自治州和120個(gè)自治縣(旗)。這些民族自治地方()①是國(guó)家不可分割的組成部分，必須服從中央領(lǐng)導(dǎo)②是我國(guó)高度自治的試驗(yàn)田，實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策③通過設(shè)立人民代表大會(huì)、人民法院等機(jī)關(guān)行使自治權(quán)④依法享有自治權(quán)，自主管理本地方、本民族的內(nèi)部事務(wù)A.①② B.①④ C.②③ D.③④B3.[長(zhǎng)沙模擬]在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，西藏各族干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗，取得了經(jīng)濟(jì)文化繁榮、社會(huì)全面進(jìn)步、生態(tài)環(huán)境良好、人民生活幸福的歷史性成就。這得益于()①民族區(qū)域自治制度的貫徹落實(shí)

②高度自治調(diào)動(dòng)了人民的積極性③中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)

④“一國(guó)兩制”的穩(wěn)步推進(jìn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④B4.維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。為履行好這一義務(wù)，中學(xué)生應(yīng)該()①體驗(yàn)祖國(guó)各地的風(fēng)土人情

②鑄牢中華民族共同體意識(shí)③學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的民族政策

④精通各民族的傳統(tǒng)技藝A.①④ B.②④ C.②③ D.①③C5.習(xí)近平總書記在廣西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，廣西要把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為自治區(qū)各項(xiàng)工作的主線，作為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的根本方向。為此，國(guó)家應(yīng) ()①進(jìn)一步加大對(duì)欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的支持力度②推動(dòng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)③支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策④將民族地區(qū)的發(fā)展作為當(dāng)前的中心工作來抓A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A6.[廣東中考]學(xué)校舉辦以“鑄牢共同體中華一家親”為主題的手抄報(bào)比賽。小馮搜集以下素材，其中最符合比賽主題的是()A.內(nèi)蒙古擁有20個(gè)開放口岸

B.廣西舉辦中國(guó)——東盟博覽會(huì)C.廣東長(zhǎng)期對(duì)口支援西藏發(fā)展

D.新疆牧草種子“登上”月球C[河北中考]在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上，黨中央、國(guó)務(wù)院授予承德博物館、河北保定學(xué)院且末支教服務(wù)隊(duì)等352個(gè)集體“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”稱號(hào)。據(jù)此完成7、8題。7.走進(jìn)承德博物館“望長(zhǎng)城內(nèi)外——清盛世民族團(tuán)結(jié)實(shí)錄”展廳，一幅展現(xiàn)蒙古族土爾扈特部從伏爾加河草原出發(fā)，逾越艱難險(xiǎn)阻，萬(wàn)里東歸的示意圖引人注目。土爾扈特部克服重重困難回歸祖國(guó)的壯舉彰顯了()①土爾扈特部對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同

②土爾扈特部保衛(wèi)祖國(guó)的決心③中華民族強(qiáng)大的凝聚力

④中華民族有悠久的歷史A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A8.20多年前，河北保定學(xué)院的15名畢業(yè)生來到新疆且末支教。他們創(chuàng)新教學(xué)方法，開設(shè)國(guó)家通用語(yǔ)言文字提高班和古代文學(xué)閱讀課，組織漢族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。這些做法()①有助于確立社會(huì)主義民族關(guān)系

②有助于加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)③為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展注入新的活力

④能保障民族自治地方享有自治權(quán)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C9.跨學(xué)科·語(yǔ)文

鮮活、生動(dòng)的民族團(tuán)結(jié)諺語(yǔ)，從不同的角度記載了各族群眾團(tuán)結(jié)互助、親如一家的樸素情感。下列諺語(yǔ)符合此觀點(diǎn)的有()①侗族群眾說：“共住一條江，有事大家?guī)??！雹诿晒抛迦罕娬f：“只要真心干，牛車也能把兔趕。”③傣族群眾說：“箭裝滿袋大象踩不斷，團(tuán)結(jié)起來的力量勝過大象?！雹懿刈迦罕娬f：“若看不見，從高處去看；如不知道，向長(zhǎng)者請(qǐng)教。”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A10.(10分)閱讀材料，完成下列任務(wù)。鑄牢中華民族共同體意識(shí)，是新時(shí)代黨的民族工作的主線。【以法治育出團(tuán)結(jié)花】制定自治條例和單行條例是民族自治地方行使憲法所賦予自治權(quán)的具體體現(xiàn)，也是民族自治地方鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要保障。廣西壯族自治區(qū)成立以來，自治區(qū)人大及其常委會(huì)緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需、民眾所盼開展涉民族工作地方立法工作。廣西現(xiàn)行有效或者批準(zhǔn)的涉民族工作地方性法規(guī)、決定、自治條例和單行條例共132件。全區(qū)各級(jí)人大及其常委會(huì)通過人大代表聯(lián)絡(luò)站、基層立法聯(lián)系點(diǎn)等平臺(tái)，充分發(fā)揮人大代表密切聯(lián)系各族群眾的優(yōu)勢(shì)，使立法充分反映各族群眾意愿；統(tǒng)籌運(yùn)用法定監(jiān)督方式，把依法監(jiān)督與支持促進(jìn)有機(jī)結(jié)合起來，推動(dòng)解決影響民族地區(qū)發(fā)展的突出矛盾和問題。(1)結(jié)合材料，分析廣西是如何以法治鑄牢中華民族共同體意識(shí)的。(6分)①行使自治權(quán)，完善民族自治地方立法。制定自治條例和單行條例，落實(shí)憲法賦予的自治權(quán)，為民族團(tuán)結(jié)提供法治保障。②發(fā)揮人大代表橋梁作用，促進(jìn)立法與民族地區(qū)實(shí)際需求相結(jié)合。③強(qiáng)化監(jiān)督與落實(shí)，維護(hù)民族地區(qū)人民的合法權(quán)益。(每點(diǎn)2分，共6分)【以行動(dòng)共筑同心圓】初中生小陽(yáng)生活的社區(qū)居住著漢、回、壯、瑤、苗等7個(gè)民族的群眾，最近，來自鄂爾多斯大草原的蒙古族姑娘小蒙轉(zhuǎn)學(xué)到小陽(yáng)班上，同學(xué)們對(duì)內(nèi)蒙古的風(fēng)土人情非常好奇，但小蒙面對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)顯得有些拘謹(jǐn)……(2)新考法·續(xù)寫請(qǐng)你從民族團(tuán)結(jié)的角度對(duì)以上情境進(jìn)行續(xù)寫，并說明理由。(4分)