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文檔簡介
2025年博爾塔拉蒙古自治州特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、在實施經營戰(zhàn)略計劃過程中,調動群體的積極性具體包括()。
A.培養(yǎng)員工追求高績效精神
B.改變員工價值觀念
C.邀請員工參與戰(zhàn)略計劃的制定
D.完善各種規(guī)章制度
E.激勵全體員工投身到實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的工作中去
【答案】:A2、桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經典實驗得出的?()
A.黑猩猩問題解決實驗
B.餓貓“迷籠”實驗
C.小白鼠走迷津實驗
D.白鼠“迷箱”實驗
【答案】:B3、教育能推進科學的()。
A.制度化
B.系統(tǒng)化
C.體制化
D.全面化
【答案】:C4、內化指在思想觀點上與他人的思想觀點一致,將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構成一個完整的()。
A.認知結構
B.價值體系
C.觀念系統(tǒng)
D.策略框架
【答案】:B5、()是由李春主持在隋代大業(yè)年間修建,…是隋代藝術石刻的珍品?!颈绢}選項AB都可以】
A.趙州橋
B.安濟橋
C.盧溝橋
D.十七孔橋
【答案】:A6、學生是人,是教育的對象,因而他們()。
A.消極被動地接受教育
B.對外界的教育影響有選擇性
C.毫無顧忌地接受教育
D.能動地接受教育
【答案】:B7、我國已進入老齡化社會,養(yǎng)老負擔日趨嚴重,應對老齡化措施正確的是()。
A.嚴格控制人口性別比
B.加強養(yǎng)老保險制度改革
C.提高人口合理容量
D.加快城市化進程
【答案】:B8、某市每年投入2億元預算資金用于資助勞動密集型企業(yè)進行技術改造,全面實施“機器人換人”計劃。該計劃實施兩年來,參與企業(yè)勞動生產率、產品合格率均有較大幅度提高,單位產品成本大幅下降;而該市用工形勢總體好于往年,崗位數(shù)仍大于求職數(shù)。對該市“機器人換人”計劃,下列分析和推斷合理的是()。
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:D9、王陽明曾鎮(zhèn)壓過江西等地的人民起義并由此心生感觸:“破山中賊易。破心中賊難?!庇纱丝梢姡蹶柮鞯摹靶膶W”本質上是()。
A.要求人們注重自身修養(yǎng)
B.主張以“致良知”求理
C.要求人們服從專制統(tǒng)治
D.主張良知和行動的統(tǒng)一
【答案】:C10、梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回,第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面,第二回是漢朝的革命,打破三代以來貴族政治的局面,第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。
A.分封制
B.察舉制
C.郡縣制
D.宗法制
【答案】:B11、我國國歌原名《義勇軍進行曲》,作曲、作詞分別是。()
A.聶耳、集體創(chuàng)作
B.賀綠汀、劉天華
C.張署、朱踐耳
D.聶耳、田漢
【答案】:D12、合唱各部之間在均衡方面的要求是()。
A.各聲部之間的人數(shù)要保持一致
B.每個聲部都要有完全一致的音質和音色
C.在二部合唱中,低聲部的演唱力度在任何時候都要弱于高聲部
D.聲部和聲部之間,既要相互依托支持,又要保留聲部的特征
【答案】:D13、對教師角色形象的自我期望不包括()。
A.道德中心型
B.學生領導型
C.教學中心型
D.學術中心型
【答案】:B14、按照認知心理學的觀點,劃分機械學習與有意義學習的主要依據(jù)是()。
A.新舊知識間是否建立非人為的實質性聯(lián)系
B.學生是否主動學習,反復練習
C.要學習的主要內容是教師呈現(xiàn)還是由學生發(fā)現(xiàn)
D.學習的目的是解決問題還是獲得知識
【答案】:A15、根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。
A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能
B.閉合性操作技能和開放性操作技能
C.細微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:B16、顏真卿的傳世墨跡包括()等。
A.《祭侄文稿》、《爭座位帖》、《多寶塔碑》
B.《祭侄文稿》、《瑯琊臺刻石》、《多寶塔碑》
C.《祭侄文稿》、《自敘貼》、《多寶塔碑》
D.《祭侄文稿》、《送梨帖題跋》、《多寶塔碑》
【答案】:A17、清光緒年間,有大臣上奏稱:“棉布為中國自有之利,本無須取給于外洋,乃洋人以機器織成,幅寬盾(質)細,價廉而適于用,人皆便之,反棄土布而不用。其奪我之利,實為最巨?!贝爽F(xiàn)象反映了()。
A.棉紡織業(yè)徹底衰敗
B.自然經濟日漸解體
C.經濟結構全面轉型
D.農產品開始商品化
【答案】:B18、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特按照產品生產的價值形成產品和創(chuàng)造過程——價值鏈,把資源的開發(fā)和利用活動分成兩大類,即基本活動和()。
A.生產加工
B.銷售渠道
C.售后服務
D.支持活動
【答案】:D19、先學習蔬菜的概念,再學習白菜、胡蘿卜,這屬于()。
A.并列結合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.相關類屬學習
【答案】:B20、觀察學生在課堂上的表現(xiàn),以了解學生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是()。
A.測驗法
B.觀察法
C.實驗法
D.調查法
【答案】:B21、在發(fā)達國家,工資一般占企業(yè)運營成本的50%左右,而在中國還不到10%,在發(fā)達國家勞動報酬在國民收入中所占的比重一般在55%以上,在中國則不到42%。并呈現(xiàn)逐年下降的趨勢,這給我們的啟示有()。
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
【答案】:C22、1921年,列寧宣布:“我們搞錯了,我們的一舉一動似乎表明可以在一個幾乎不存在資本主義的國家建成社會主義。在建成一個社會主義社會之前,我們必須重建資本主義?!睂Υ死斫庹_的是()。
A.俄國從未經歷資本主義階段
B.列寧主張積極發(fā)展資本主義
C.“搞錯了”的原因是脫離了國情
D.“重建”的手段是加強國家干預
【答案】:C23、決策科學化的要求包括()。
A.合理的決策標準
B.有效的信息系統(tǒng)
C.系統(tǒng)的決策觀念
D.科學的決策程序
E.決策方法科學化
【答案】:A24、下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是()。
A.問
B.教我如何不想他
C.海韻
D.賣布謠
【答案】:C25、未知概念題是巳知概念的上位概念,則對未知概念的學習屬于()。
A.類屬學習
B.總括學習
C.并列結合學習
D.命題學習
【答案】:B26、下列屬于《公民道德建設實施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。
A.愛國守法
B.誠實守信
C.服務群眾
D.寬容和諧
【答案】:B27、地理學習評價結果的解釋就是對利用評價工具所獲得的信息數(shù)據(jù)進行分析和處理,得出結論。這個重點應放在()。
A.提升學生的地理學習成績
B.發(fā)現(xiàn)學生閃光點,鼓勵自信心
C.學生在課堂教學中的參與程度
D.學生在地理學習中存在的問題
【答案】:B28、一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車,被女司機責罵驅趕,其隨身攜帶的物品被一名男乘客強行扔出車廂。司機和乘客對待拾荒老人的做法()。
A.正確,有利于維護社會公共利益
B.錯誤,侵犯了拾荒老人的人身自由權
C.正確,有利于維護其他乘客的生命安全權
D.錯誤,侵犯了拾荒老人的人格尊嚴
【答案】:D29、許倬云在《我者與他者》中提到:“歷史其實是不公平的,若除掉南方文化的成分,中國文化系統(tǒng)將失去不少顏色。試想:中國文化沒有了‘南方之強’即沒有了_________,中國的韻文詩賦,將是如何?”據(jù)此判斷,題目中畫線處應該填的是()。
A.詩經
B.楚辭
C.唐詩
D.宋詞
【答案】:B30、政治經濟制度決定著教育的領導權、決定著受教育的權力,還決定著()。
A.教育年齡
B.教育目的
C.教育年限
D.學校教育
【答案】:B31、學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在場景中確定一條明確的路線,在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內容全部視覺化,并按順序和這條路線上的各個點聯(lián)系起來,回憶時,按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法?()
A.位置記憶法
B.諧音聯(lián)想法
C.關鍵詞法
D.視覺想象法
【答案】:A32、某同學撰寫研究性學習論文時,在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章(書籍):①《地理與文明之間的關系》;②《希臘城邦制度與民主政治》;③《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》;④《獨特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷,該研究論文的題目應該是()。
A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明
B.古希臘城邦孕育了平等互利的觀念
C.古希臘民主政治文明產生的條件
D.希臘政治文明與近代文明之間的關系
【答案】:C33、教育為政治經濟制度服務,主要是通過()表現(xiàn)出來的。
A.培養(yǎng)人
B.參與政治活動
C.傳播文化與科學知識
D.參與經濟活動
【答案】:A34、心理健康教育課的教學方法需要根據(jù)教學內容靈活變化,可采用的方式不包括()
A.課堂測驗
B.課堂講授
C.課堂討論
D.案例分析
【答案】:B35、下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。
A.《一道道水來一道道山》
B.《紅梅贊》
C.《萬里春色滿家園》
D.《五洲人民齊歡笑》
【答案】:A36、下列屬于水溶性維生素的是()。
A.維生素D
B.維生素B
C.維生素E
D.維生素A
【答案】:B37、關于“奉獻”的職業(yè)道德特征是()。
A.目的和態(tài)度上的非功利性
B.要求上的普遍性
C.人性上的本善性和社會性
D.實踐上的人人可為性
【答案】:A38、下列屬于演示技能作用的是()。
A.強化教具工作原理
B.激發(fā)興趣、集中注意力
C.培養(yǎng)學生的操作技能
D.培養(yǎng)學生觀察思維能力
【答案】:B39、體育與健康課程的性質……在()中落實“健康第一”指導思想的主要途徑
A.學校教育
B.學校體育
C.學校課程
D.課外教育
【答案】:A40、教師向學生提出問題并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法稱為()。
A.討論法
B.談話法
C.講授法
D.練習法
【答案】:B41、()年《壬戌學制》頒布后,……延長。
A.1920
B.1921
C.1922
D.1923
【答案】:C42、我國堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務。要做到優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先配置資源,需要各地高度重視,大力支持,因為()。
A.教育是立國之本和強國之路
B.教育是民族振興和社會進步的基石
C.教育是文化傳播的主要手段
D.教育是文化傳承和發(fā)展的根本途徑
【答案】:B43、一位新教師把大量時間花在維護自己與同事、領導問的關系上,說明其處在成長中的()。
A.關注任務階段
B.關注生存階段
C.關注教學階段
D.關注學生階段
【答案】:B44、()是中國古代大型打擊樂器,它不僅貴重,而且是權利和地位的象征,在先秦音樂文化中占有重要的地位。
A.編鐘
B.塤
C.云鑼
D.板鼓
【答案】:A45、布魯納認為.為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的,但學習應該()。
A.掌握所給信息
B.檢驗所給信息
C.超越所給信息
D.實踐所給信息
【答案】:C46、下列屬于理解水平的知識性目標是()。
A.設計一份營養(yǎng)合理的食譜
B.描述人體消化系統(tǒng)的組成
C.說出人體需要的主要營養(yǎng)物質
D.概述食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程
【答案】:D47、屬于自我實現(xiàn)需要的是()。
A.安全需要
B.尊重需要
C.歸屬需要
D.認知需要
【答案】:D48、2016年5月4日深圳市新一期政府公報公布《深圳市新能源公交車示范推廣期運營補貼辦法》,規(guī)定深圳新能源公交車運營補貼每年每輛26萬元、45萬元不等。深圳市政府這種做法將對環(huán)保型汽車的生產帶來積極影響,其合理的傳導路徑是()。
A.④-①-③-②
B.①-④-③-②
C.④-③-②-①
D.④-①-②-③
【答案】:A49、為取得優(yōu)異成績運動員的適宜賽前心理狀態(tài)時()
A.過分激動
B.戰(zhàn)斗準備
C.盲目自信
D.淡漠狀態(tài)
【答案】:B50、二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的,為了將以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認識.我們主要通過()。
A.方程思想
B.函數(shù)思想
C.演繹思想
D.遞推思想
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、德育過程具有()特點。
A.灌輸性與多樣性
B.復雜性與多端性
C.引導性與整合性
D.計劃性與正面性
【答案】:BCD2、校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發(fā)中,應當堅持的基本理念主要有().
A.“學生為本”的課程理念
B.“決策分享”的民主理念
C.“全員參與”的合作精神
D.“成績?yōu)樯稀钡脑u價理念
【答案】:ABC3、下列關于PCR技術應用的敘述,正確的是()。
A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量
B.在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物
C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量
D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測
【答案】:BCD4、下列關于學生的表述,正確的有()。
A.學生具有獨特性
B.學生具有可塑性
C.學生是以學習為主要任務的人
D.學生對教育施加的影響是無條件接受的
【答案】:ABC5、《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》把()作為重點任務貫徹到國民教育全過程。
A.社會責任感
B.創(chuàng)新精神
C.實踐能力
D.學習能力
【答案】:ABC6、下列因素中,能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是()
A.豐富的知識經驗
B.高活動積極性
C.強好奇心和求知欲
D.思維的高依賴性
【答案】:ABC7、為什么呢()
A.學習動機與學習效果的關系不是直接的,它們以學習行為為中介
B.學習動機強,學習積極性高,學習行為好,則學習效果好
C.學習動機不強,學習積極性不高,學習行為不好,則學習效果不好
D.學習動機不強,學習積極性不高,學習行為好,則學習效果也好
E.總體而言,學習動機越強,學習活動的積極性越高,從而學習效果越好
【答案】:ABCD8、馬克思主義哲學中的辯證法、認識論、歷史觀在本質上是一致的,體現(xiàn)這種一致性的公式有()。
A.個別——般一個別
B.實踐一認識一實踐
C.群眾一領導一群眾
D.團結一批評一團結
【答案】:ABC9、教師在教育過程中主要涉及()。
A.敬業(yè)精神
B.職業(yè)素養(yǎng)
C.專業(yè)知識
D.專業(yè)技能
【答案】:ACD10、專家型教師和新教師教學行為的差異主要表現(xiàn)在()。
A.課時計劃的差異
B.課堂教學過程的差異
C.課后評價的差異
D.教學方法的差異
【答案】:ABC11、下列屬于元認知策略的有()
A.考試時監(jiān)控自己的答題速度和時間
B.測驗時暫時跳過個別難題,先做簡單的題目
C.復習時根據(jù)學習材料列大綱
D.閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度
【答案】:ABD12、下列屬于劉天華作品的有()。
A.《昭君出塞》
B.《病中吟》
C.《聽松》
D.《光明行》
【答案】:BD13、良好的記憶品質包括()
A.記憶的敏捷性
B.記憶的持久性
C.記憶的準確性
D.記憶的準備性
【答案】:ABCD14、"師范也者,學子之根核也。師道不立,而欲學術之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也?!边@句話蘊含的教師職業(yè)要求有()。
A.教師的人格是教育的基石
B.師德屬于專門的教育素養(yǎng)
C.教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)
D.良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件
E.關愛、尊重學生,促進學生全面發(fā)展是師道的體現(xiàn)
【答案】:ACD15、問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有()
A.手段—目的分析法
B.逆推法
C.算法
D.一一檢驗法
E.爬山法
【答案】:AB16、為什么呢()
A.奧蘇貝爾根據(jù)學生學習的方式把學習分為機械學習和有意義學習
B.機械學習是不加理解,反復背誦
C.有意義學習是以符號為代表的新知識與學習者認知結構中
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