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專題01機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.(2024?河南中考)【最新科技】中國(guó)空間站持續(xù)開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn),為人類探索宇宙奧秘貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。下列說(shuō)法正確的是()A.飛船與空間站對(duì)接后,相對(duì)于空間站是靜止的 B.航天員太空授課是利用超聲波與地面?zhèn)鬟f信息 C.空間站離地球的距離,比月球離地球的距離更近 D.空間站上的太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能解:A、飛船與空間站對(duì)接后,相對(duì)于空間站的位置未發(fā)生改變,是靜止的,故A正確;B、航天員太空授課是利用電磁波與地面?zhèn)鬟f信息的,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)對(duì)航天知識(shí)的了解可知,空間站離地球的距離,比月球離地球的距離更近,故C正確;D、空間站上的太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,故D錯(cuò)誤。答案:AC。2.(2025?河南中考)如圖描繪了古詩(shī)《所見(jiàn)》中的田園意境?!澳镣T黃牛,歌聲振林樾”中,若以黃牛為參照物,牧童是靜止的;歌聲是由牧童的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的?!耙庥而Q蟬,忽然閉口立”中,牧童能識(shí)別出蟬的聲音,主要是依據(jù)了聲音的音色(填“響度”或“音色”)。解:(1)牧童騎黃牛時(shí),牧童與黃牛之間沒(méi)有位置的變化,以黃牛為參照物,牧童是靜止的;(2)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,歌聲是由牧童的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的;(3)不同發(fā)聲體的音色不同,牧童能識(shí)別出蟬的聲音,主要是依據(jù)了聲音的音色。答案:靜止;振動(dòng);音色。3.(2024?河南中考)詩(shī)句“蜂兒不食人間倉(cāng),玉露為酒花為糧。作蜜不忙采蜜忙,蜜成猶帶百花香”,贊美了勤勞、無(wú)私的蜜蜂。對(duì)蜜蜂感興趣的小華進(jìn)行了以下專題研究。(1)神奇功能蜜蜂能根據(jù)氣味找到蜜源,這是由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。蜜蜂飛行時(shí)與空氣摩擦帶正電,而花粉帶負(fù)電?;ǚ勰芪矫鄯渖砩希怯捎诋惙N電荷相互吸引。(2)飛行時(shí)間蜜蜂有時(shí)要到很遠(yuǎn)的地方采蜜。若一只蜜蜂從蜂巢出發(fā),飛行5km到達(dá)某采蜜點(diǎn),采蜜后再原路返回蜂巢,一天如此采蜜15次,飛行速度為24km/h。則該蜜蜂一天飛行時(shí)間為多少?(3)蜂蜜密度蜂蜜的品質(zhì)與密度有關(guān)。為測(cè)量蜂蜜的密度,先測(cè)出一個(gè)空瓶的質(zhì)量m1;再將瓶子裝滿水,測(cè)出總質(zhì)量m2;然后倒出瓶中的水,擦干后裝滿蜂蜜,測(cè)出總質(zhì)量m3。請(qǐng)根據(jù)所測(cè)的物理量和水的密度ρ水,推導(dǎo)出蜂蜜密度的表達(dá)式。解:(1)蜜蜂能根據(jù)氣味找到蜜源,這是由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);蜜蜂飛行時(shí)與空氣摩擦帶正電,而花粉帶負(fù)電?;ǚ勰芪矫鄯渖砩希怯捎诋惙N電荷相互吸引;(2)蜜蜂一天中采蜜飛行的總距離為S總=n×2s=15×2×5km=150km,根據(jù)速度公式可得
t=s(3)水的質(zhì)量m水=m2﹣m1,蜂蜜的質(zhì)量為m蜂蜜=m3﹣m1,根據(jù)兩次都是裝滿瓶子,則兩種液體的體積相等:m蜂蜜即m3④蜂蜜的密度表達(dá)式:ρ蜂蜜=m答案:(1)做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);相互吸引;(2)則該蜜蜂一天飛行時(shí)間為6.25h;(3)m34.(2023?河南中考)我省農(nóng)業(yè)已進(jìn)入智能化時(shí)代,農(nóng)用機(jī)械可以通過(guò)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)作業(yè)。如圖為一架無(wú)人機(jī)在農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥時(shí)的情景,無(wú)人機(jī)載滿農(nóng)藥時(shí)的總質(zhì)量為45kg。g取10N/kg,試問(wèn):(1)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的。水平勻速飛行的無(wú)人機(jī)在噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,該噴藥無(wú)人機(jī)的機(jī)械能減?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),無(wú)人機(jī)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的。(2)載滿農(nóng)藥的無(wú)人機(jī)不工作時(shí),靜止在水平地面上,底部支架與地面的總接觸面積為90cm2,它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(3)無(wú)人機(jī)在農(nóng)田上方持續(xù)噴灑農(nóng)藥時(shí),以5m/s的速度沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。無(wú)人機(jī)載滿農(nóng)藥時(shí)所載農(nóng)藥的質(zhì)量為20kg,每分鐘噴灑的農(nóng)藥量為2kg,則無(wú)人機(jī)從開(kāi)始噴灑農(nóng)藥到噴灑完畢,飛行的路程是多少?解:(1)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的。水平勻速飛行的無(wú)人機(jī)在噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,速度不變,質(zhì)量變小,動(dòng)能變小,高度不變,重力勢(shì)能變小,該噴藥無(wú)人機(jī)的機(jī)械能減小;無(wú)人機(jī)相對(duì)于地面的位置發(fā)生了變化,是運(yùn)動(dòng)的。(2)載滿農(nóng)藥的無(wú)人機(jī)不工作時(shí),靜止在水平地面上,它對(duì)地面的壓力F=G=mg=45kg×10N/kg=450N,壓強(qiáng)p=FS=(3)所需時(shí)間t=20kg飛行的路程s=vt=5m/s×10×60s=3000m。答案:(1)電磁;減??;地面;(2)它對(duì)地面的壓強(qiáng)是5×104Pa;(3)飛行的路程是3000m。5.(2022?河南中考)在某校舉辦的機(jī)器人模擬救援比賽中,甲、乙兩機(jī)器人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),沿直線勻速運(yùn)動(dòng)到10m遠(yuǎn)的目的地,它們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.甲的速度大小為4m/s B.乙的速度大小為2m/s C.甲的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比乙多1s D.甲的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比乙少2s解:AB、勻速運(yùn)動(dòng)10m,甲需要時(shí)間t甲=4s,乙需要時(shí)間t乙=5s,則v甲=st甲=CD、勻速運(yùn)動(dòng)10m,甲需要時(shí)間t甲=4s,乙需要時(shí)間t乙=5s,所以甲的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比乙少1s,故CD錯(cuò)誤。答案:B。6.(2022?河南中考)從“嫦娥五號(hào)”采回月球樣本到“天問(wèn)一號(hào)”成功登陸火星,我國(guó)在航天領(lǐng)域取得了輝煌成就,為人類太空探索做出了重要貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是()A.“天問(wèn)一號(hào)”的電磁波信號(hào)比“嫦娥五號(hào)”的電磁波信號(hào)傳播速度大 B.銀河系、太陽(yáng)系、火星、“天問(wèn)一號(hào)”是按照尺度由大到小排列的 C.“嫦娥五號(hào)”比“天問(wèn)一號(hào)”離開(kāi)地球的距離更遠(yuǎn) D.“嫦娥五號(hào)”和“天問(wèn)一號(hào)”相對(duì)太陽(yáng)都是運(yùn)動(dòng)的解:A、“天問(wèn)一號(hào)”的電磁波信號(hào)與“嫦娥五號(hào)”的電磁波信號(hào)傳播速度相同,故A錯(cuò)誤;B、銀河系、太陽(yáng)系、火星、“天問(wèn)一號(hào)”是按照尺度由大到小排列的,故B正確;C、“嫦娥五號(hào)”比“天問(wèn)一號(hào)”離開(kāi)地球的距離更近,故C錯(cuò)誤;D、以太陽(yáng)為參照物,“嫦娥五號(hào)”和“天問(wèn)一號(hào)”相對(duì)太陽(yáng)都有位置變化,所以“嫦娥五號(hào)”和“天問(wèn)一號(hào)”相對(duì)太陽(yáng)都是運(yùn)動(dòng)的,故D正確。答案:BD。7.(2021?河南中考)在物理學(xué)中,常用比值法來(lái)定義物理量,如:用質(zhì)量與體積之比定義“密度”。請(qǐng)你再列舉一例:用路程與時(shí)間之比定義“速度”。解:物理學(xué)中,用路程與時(shí)間之比定義“速度”。答案:路程與時(shí)間,速度。8.(2025?鄭州?中原區(qū)三模)2025年2月20日,實(shí)踐25號(hào)衛(wèi)星在3.6萬(wàn)公里高空為地球同步軌道衛(wèi)星——北斗G7星加注燃料,加注過(guò)程若認(rèn)為實(shí)踐25號(hào)衛(wèi)星是靜止的,選取的參照物是()A.月球 B.火星 C.地球 D.太陽(yáng)解:實(shí)踐25號(hào)衛(wèi)星在3.6萬(wàn)公里高空為地球同步軌道衛(wèi)星,在加注燃料的過(guò)程中相對(duì)于地球的位置沒(méi)有發(fā)生變化,是靜止的;相對(duì)于月球、火星和太陽(yáng)的位置在發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的,故ABD錯(cuò)誤,C正確。答案:C。9.(2025?鄭州模擬)圖中所示為我國(guó)某型號(hào)的火箭發(fā)射時(shí)上升的情境。關(guān)于該發(fā)射過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()A.以發(fā)射塔為參照物,火箭是靜止的 B.以火箭為參照物,發(fā)射塔是靜止的 C.以地面為參照物,火箭是運(yùn)動(dòng)的 D.以地面為參照物,發(fā)射塔是運(yùn)動(dòng)的解:A、火箭發(fā)射時(shí)上升的過(guò)程中,以發(fā)射塔為參照物,火箭相對(duì)地面的位置發(fā)生了變化,是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B、以火箭為參照物,發(fā)射塔位置發(fā)生了變化,是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;C、以地面為參照物,火箭相對(duì)地面的位置發(fā)生了改變,是運(yùn)動(dòng)的,故C正確;D、以地面為參照物,發(fā)射塔相對(duì)地面的位置不變,是靜止的,故D錯(cuò)誤。答案:C。10.(2025?平頂山模擬)為了響應(yīng)國(guó)家全民運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,小麗每天都會(huì)去公園跑步,下表是小麗某次跑步結(jié)束后運(yùn)動(dòng)手表記錄的數(shù)據(jù),其中“配速”是指運(yùn)動(dòng)1km所用時(shí)間,下列說(shuō)法正確的是()距離:5km配速:6分40秒步數(shù):6923平均心率:160次/minA.小麗跑步、鳥(niǎo)兒飛翔、樹(shù)木生長(zhǎng)都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng) B.小麗的平均速度約為2.5m/s C.小麗的步幅約為0.2m D.小麗跑步過(guò)程中心臟每跳動(dòng)一次平均所需時(shí)間約為1.3s解:A.小麗跑步、鳥(niǎo)兒飛翔是機(jī)械運(yùn)動(dòng),樹(shù)木生長(zhǎng)都屬于生命活動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.“配速”是指運(yùn)動(dòng)1km所用時(shí)間,小麗的“配速”是t=6min40s=400s,得小麗的平均速度v=sC.小麗的步幅約為5000m6923D.由小麗的平均心率160次/min可得,心臟每跳動(dòng)一次平均所需時(shí)間為60s160答案:B。11.(2025?信陽(yáng)模擬)某火箭發(fā)射時(shí)的情景如圖所示,若火箭全長(zhǎng)約58m,發(fā)射塔高約76m(不含天線和避雷針),火箭剛發(fā)射時(shí)和發(fā)射后第8s末的圖片如圖所示。根據(jù)圖片可知,火箭發(fā)射后8s內(nèi)的平均速度大約是()A.2.2m/s B.7.3m/s C.9.5m/s D.16.8m/s解:由圖知,火箭在8s內(nèi)通過(guò)的路程大約為一個(gè)1.3個(gè)火箭長(zhǎng):s=58m×1.3=75.4m;則火箭發(fā)射后8s內(nèi)的平均速度v=s答案:C。12.(2025?安陽(yáng)模擬)甲、乙兩物體,同時(shí)從同一地點(diǎn)沿直線向東運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.0~4s內(nèi),乙物體的平均速度是2m/s B.第3s末,甲、乙相距2m C.甲物體的路程和時(shí)間成正比 D.4~5s內(nèi),以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)解:由圖象知,甲是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,說(shuō)明甲通過(guò)的路程與其時(shí)間成正比,即甲保持勻速直線運(yùn)動(dòng);前2s,乙是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,所以做勻速直線運(yùn)動(dòng);2s后乙的位置沒(méi)有變化,所以處于靜止?fàn)顟B(tài),即乙是先勻速直線運(yùn)動(dòng)后靜止。A、0~4s乙運(yùn)動(dòng)的路程是8m,時(shí)間是4s,平均速度為:v乙=sB、v甲=s′t′=8m4s=2m/s,第3s末,甲通過(guò)的路程sC、由圖象知,甲是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,說(shuō)明甲通過(guò)的路程與其時(shí)間成正比,故C正確;D、甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿直線向東運(yùn)動(dòng),4~5s內(nèi)以甲為參照物,甲在乙的前方,所以乙向西運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。答案:D。13.(2025?新鄉(xiāng)模擬)烏龜和兔子在一段平直賽道上進(jìn)行賽跑比賽,看誰(shuí)先到s0處的終點(diǎn),它們賽跑的路程﹣時(shí)間圖像如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.在比賽過(guò)程中,烏龜和兔子都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.在比賽過(guò)程中,兔子比烏龜?shù)钠骄俣却?C.在比賽過(guò)程中,以兔子為參照物,烏龜始終向前運(yùn)動(dòng) D.在比賽過(guò)程中,烏龜比兔子先到達(dá)比賽的終點(diǎn)解:A.在比賽過(guò)程中,烏龜做勻速直線運(yùn)動(dòng),兔子做變速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.兔子與烏龜?shù)穆烦滔嗤?,兔子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較短,烏龜運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng),由v=sC.t2~t3以兔子為參照物,烏龜向前運(yùn)動(dòng);t3~t4以兔子為參照物,烏龜向后運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.全程兔子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較短,則兔子比烏龜先到達(dá)比賽的終點(diǎn),故D錯(cuò)誤。答案:B。14.(2025?洛陽(yáng)模擬)如圖所示,是用頻閃相機(jī)拍攝的甲、乙球的運(yùn)動(dòng)照片。頻閃照相機(jī)每隔0.02s曝光一次。甲、乙兩球分別從a點(diǎn)豎直下落至b點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.甲球做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.甲球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為0.08s C.甲球與乙球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1:1 D.甲球與乙球的平均速度之比為4:3解:A、觀察圖片可以看出,在每個(gè)0.02s中,甲球運(yùn)動(dòng)的距離越來(lái)越大,因此,可判斷甲球從a點(diǎn)豎直下落至b點(diǎn)的過(guò)程中做加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、由頻閃照相機(jī)每隔0.02s曝光一次,則甲球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t甲=3×0.02s=0.06s,故B錯(cuò)誤;C、乙球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t乙=4×0.02s=0.08s,則甲球與乙球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為t甲:t乙=0.06s:0.08s=3:4,故C錯(cuò)誤;D、設(shè)從a點(diǎn)到b點(diǎn)的距離為s,甲球的平均速度為v甲=s甲t甲甲球與乙球的平均速度之比為v甲:v乙=s0.06s:答案:D。15.(2025?平頂山二模)如圖所示是沿同一直線相向而行的甲、乙兩物體的s﹣t圖像,下列說(shuō)法正確的是()A.相遇時(shí)兩物體通過(guò)的路程均為100m B.0~30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.甲的運(yùn)動(dòng)速度為10m/s D.第30s時(shí),甲、乙相遇解:A.由圖象可知,相遇時(shí)(即兩圖線相交),甲通過(guò)的路程為400m?100m=300m,乙通過(guò)的路程為100m;故A錯(cuò)誤;B.在0?10s內(nèi),乙處于靜止?fàn)顟B(tài);在10s后乙物體才做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),在30s內(nèi)通過(guò)的路程為300m,甲的運(yùn)動(dòng)速度為v甲D.第30s時(shí),兩圖線相交,即甲、乙所在位置相同,甲、乙相遇,故D正確。答案:CD。16.(2025?新鄉(xiāng)?牧野區(qū)二模)小林學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)后,設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度的小實(shí)驗(yàn):第一步:剪兩個(gè)等大的圓紙片,并分別剪出大小不等的扇形缺口,如圖甲所示;第二步:將它們粘貼成兩個(gè)紙錐,如圖乙所示;第三步:將兩個(gè)紙錐從同一高度由靜止釋放,利用頻閃相機(jī)拍出運(yùn)動(dòng)軌跡,如圖丙所示為①號(hào)紙錐下落的運(yùn)動(dòng)軌跡;下列說(shuō)法正確的是()A.圖乙中的①號(hào)紙錐應(yīng)為a形紙片折出 B.從圖丁中刻度尺上讀出EF兩位置間隔為20.0cm C.若頻閃相機(jī)每0.5秒拍照一次,則EF段紙錐下落的平均速度是0.4m/s D.紙錐下落過(guò)程中速度變大,機(jī)械能不變解:A.①號(hào)紙錐底面積較小,應(yīng)為扇形較小的b形紙片折出,故A錯(cuò)誤;B.圖丁中刻度尺分度值為1cm,則EF兩位置間隔為s=80.0cm﹣60.0cm=20.0cm,故B正確;C.若頻閃相機(jī)每0.5秒拍照一次,則EF段紙錐下落的平均速度為v=sD.紙錐下落時(shí)要克服空氣阻力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能減小,故D錯(cuò)誤。答案:BC。17.(2025?周口模擬)用如圖所示刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,讀數(shù)方法正確的是a(選填“a”或“b”);這支鉛筆的長(zhǎng)度為2.50cm。解:由圖知:b讀數(shù)時(shí)視線都沒(méi)有與刻度線相垂直,所以b是錯(cuò)誤的,正確的是a;刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm=0.1cm;鉛筆左端與1.00刻度線對(duì)齊,右端與3.50cm對(duì)齊,所以鉛筆的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.50﹣1.00cm=2.50cm。答案:a;2.50。18.(2025?南陽(yáng)模擬)我國(guó)古書(shū)《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺(jué)”,其中“舟行”是以河岸為參照物,“人不覺(jué)”是以人為參照物。解:舟行,舟和河岸之間發(fā)生了位置的改變,以河岸為參照物,舟是運(yùn)動(dòng)的。人不覺(jué),人和船之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,以人為參照物,舟是靜止的。答案:河岸;人。19.(2025?鄭州?金水區(qū)模擬)小麗用固定在馬路邊的照相機(jī)連續(xù)拍了兩張照片如圖甲、乙所示。以轎車為參照物,卡車是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;若卡車在向西運(yùn)動(dòng),則以轎車為參照物時(shí),卡車在向東運(yùn)動(dòng)。
解:由圖甲、乙可知,轎車和卡車之間有位置的變化,以轎車為參照物,卡車是運(yùn)動(dòng)的;由圖甲、乙可知,轎車的速度大于卡車的速度,若卡車在向西運(yùn)動(dòng),則以轎車為參照物時(shí),卡車在向東運(yùn)動(dòng)。答案:運(yùn)動(dòng);東。20.(2025?駐馬店模擬)如圖所示是我國(guó)選手全紅嬋、陳芋汐參加雙人跳水比賽時(shí)的情景,以跳水臺(tái)為參照物,她們是運(yùn)動(dòng)的;她們以相同的速度下落時(shí),以陳芋汐為參照物,全紅嬋是靜止的(前兩空均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);這說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。解:以跳水臺(tái)為參照物,全紅嬋、陳芋汐與跳臺(tái)之間沒(méi)有位置變化,全紅嬋、陳芋汐是運(yùn)動(dòng)的;她們以相同的速度下落時(shí),以陳芋汐為參照物,全紅嬋與陳芋汐之間沒(méi)有發(fā)生位置變化,因此全紅嬋是靜止的,這說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。答案:運(yùn)動(dòng);靜止;相對(duì)。21.(2025?鄭州?金水區(qū)四模)我國(guó)高鐵總路程居世界第一,人們出行更加方便快捷.暑假小紅和父母外出旅游,她們乘坐的高鐵正以300km/h的速度向南行駛,旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛,小紅發(fā)現(xiàn)自己超過(guò)普通列車用的時(shí)間為16s.以小紅為參照物,普通列車向北(填“南”或“北”)行駛,普通列車的長(zhǎng)度為800m。解:(1)由題知,高鐵和普通列車都向南運(yùn)動(dòng),且高鐵的速度大于普通列車的速度,以乘坐高鐵的小紅為參照物,普通列車向北行駛;(2)以普通列車為參照物,高鐵相對(duì)于普通列車的速度:v=300km/h﹣120km/h=180km/h=50m/s,由v=sL=s=vt=50m/s×16s=800m。答案:北;800。22.(2025?駐馬店?西平縣模擬)如圖所示是龜兔賽跑的情景。比賽開(kāi)始后,“觀眾”通過(guò)比較相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)得快。由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺(jué),烏龜率先到達(dá)終點(diǎn),則全程平均速度較大的是烏龜。解:在兔子睡覺(jué)之前,兔子和烏龜運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同,烏龜通過(guò)的路程少,所以兔子跑得快;在整個(gè)過(guò)程中,兔子和烏龜通過(guò)的路程相同,烏龜用的時(shí)間短;平均速度是指在某段時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間的比值,反映的是某段路程中物體運(yùn)動(dòng)的平均快慢,所以烏龜?shù)钠骄俣容^大。答案:相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程;烏龜。23.(2025?信陽(yáng)模擬)為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)防溺水教育,學(xué)校組織學(xué)生到游泳館進(jìn)行游泳訓(xùn)練。小明在一次游泳訓(xùn)練中,游25m所用時(shí)間為50s,則他游泳的平均速度是0.5m/s;以正在游泳的小明為參照物,池邊的坐椅是運(yùn)動(dòng)的。解:(1)小明游泳的平均速度:v=s(2)池邊的坐椅與正在游泳的小明的位置發(fā)生了變化,所以以正在游泳的小明為參照物,池邊的坐椅是運(yùn)動(dòng)的。答案:0.5;運(yùn)動(dòng)。24.(2025?駐馬店模擬)百度地圖的騎行導(dǎo)航如圖所示,小豫同學(xué)按照導(dǎo)航線路從家騎行到學(xué)校,其中棉紡西路長(zhǎng)2.3km,用時(shí)12min,騎車在棉紡西路上的平均速度為11.5km/h,他相對(duì)于自己所騎的自行車是靜止的。解:已知s=2.3km,t=12min=0.2h,小豫騎車在棉紡西路上的平均速度為:v=s以小豫所騎的自行車為參照物,小豫的位置沒(méi)有發(fā)生變化,是靜止的。答案:11.5;靜止。25.(2025?信陽(yáng)?光山縣模擬)寓言故事“刻舟求劍”從物理學(xué)的角度分析,求劍者撈不到劍是因?yàn)檫x錯(cuò)了參照物,沉底的劍相對(duì)于行駛的船是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,所以靠岸后在船上的記號(hào)下方就不能撈到劍。行船一刻鐘(15分鐘)走了9里地(一里地等于500米),則該過(guò)程中行船的平均速度為5m/s。解:以行駛的船為參照物,沉底的劍相對(duì)于行駛的船的位置在不斷發(fā)生改變,所以沉底的劍相對(duì)于行駛的船是運(yùn)動(dòng)的。該過(guò)程中行船的平均速度為v=s答案:運(yùn)動(dòng);5。26.(2025?南陽(yáng)?臥龍區(qū)三模)如圖是同步通信衛(wèi)星,以地球做參照,同步衛(wèi)星是靜止的;許多長(zhǎng)途電話是以地球同步衛(wèi)星做中繼站,打這種長(zhǎng)途電話會(huì)感到對(duì)方的反應(yīng)有點(diǎn)延遲。假設(shè)某通信衛(wèi)星距離地球18000km,則打電話會(huì)延遲0.12s。(電磁波傳播速度為3×108m/s)解:(1)以地球做參照,同步衛(wèi)星位置不變,是靜止的。(2)由v=st=s答案:靜止;0.12。27.(2025?鄭州模擬)小明利用手機(jī)中的軟件記錄一段時(shí)間內(nèi)跑步的“配速”(配速定義:通過(guò)每公里路程所需要的時(shí)間)隨時(shí)間變化的圖象如圖,則在t1、t2和t3三個(gè)時(shí)刻中,他跑步最慢的時(shí)刻是t1;配速為5min/km,折算成速度為12km/h。解:由圖可知,每公里中t1時(shí)所花時(shí)間最長(zhǎng),根據(jù)速度公式v=st可知,通過(guò)的路程相等時(shí),所用時(shí)間越少,速度越大,所以跑步最慢的是時(shí)刻t配速5min/km,折算成速度為v=s答案:t1;12。28.(2025?平頂山三模)如圖所示,一木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片,頻閃的時(shí)間間隔為0.02s.木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是1.80cm.木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為0.9m/s。解:根據(jù)圖示可知,木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是3.80cm﹣2.00cm=1.80cm;木塊從位置1運(yùn)動(dòng)到位置4時(shí),頻閃3次,故木塊所用的時(shí)間為t=0.02s×3=0.06s;根據(jù)圖示可知,木塊運(yùn)動(dòng)的距離s=8.00cm﹣2.60cm=5.40cm=0.054m,木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的平均速度:v=s答案:1.80;0.9。29.(2025?信陽(yáng)模擬)小明和爸爸自駕游返程時(shí),看到如圖所示的交通標(biāo)志,在遵守交通法規(guī)的前提下,從此處至少需0.45h到達(dá)哈爾濱;若以他們正在行駛的車為參照物,此交通標(biāo)志是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。解:由圖示交通標(biāo)志牌可知,此路段限速:40km/h,此處到哈爾濱的路程為:18km,由速度公式:v=s運(yùn)行時(shí)間:t=s若以他們正在行駛的車為參照物,此交通標(biāo)志相對(duì)于車的位置在改變,故是運(yùn)動(dòng)的。答案:0.45;運(yùn)動(dòng)。30.(2025?南陽(yáng)模擬)我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng),如圖所示,記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔0.1秒的不同位置。根據(jù)圖中可以判斷,乙球做的可能是勻速直線運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)相同的路程AB,乙球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)。(均選填“甲”或“乙”)解:由于隨著時(shí)間的推移,乙在相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)的路程仍然相等,所以乙做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);由甲圖所示的兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度可知,在相同的時(shí)間內(nèi)甲通過(guò)的路程越來(lái)越長(zhǎng),所以甲的速度越來(lái)越大,做變速直線運(yùn)動(dòng)。甲圖只有3個(gè)時(shí)間間隔,甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為3×0.1s=0.3s,在乙圖中,包括了5個(gè)時(shí)間間隔,每個(gè)時(shí)間間隔為0.1s,即乙運(yùn)動(dòng)了5×0.1s=0.5s,所以乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。答案:乙;乙。31.(2025?南陽(yáng)?方城縣模擬)如圖所示,在斜面上測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的平均速度。讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,并用電子表記錄小球通過(guò)A、B、C三個(gè)位置的時(shí)刻(單位為時(shí):分:秒),即可測(cè)出不同階段的平均速度。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間太短,為了更方便計(jì)時(shí),應(yīng)將支撐木塊向右(填“向右”或“向左”)適當(dāng)移動(dòng)。(2)讓小球從A點(diǎn)由靜止下滑,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)最終到達(dá)C點(diǎn),對(duì)應(yīng)的時(shí)刻如圖所示,小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的路程sAB=25.0cm;小球在AB段運(yùn)動(dòng)的平均速度是0.25m/s。(3)在測(cè)量小球到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小球沒(méi)有到達(dá)B點(diǎn)就計(jì)時(shí),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AB段的平均速度偏大(填“大”或“小”)。(4)某同學(xué)想測(cè)出小球通過(guò)BC段的平均速度,將小球從B點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放,發(fā)現(xiàn)測(cè)得的平均速度與上面實(shí)驗(yàn)中BC段的平均速度不同,請(qǐng)你說(shuō)明原因:小球從B點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放時(shí)在B點(diǎn)的速度為零,而小球從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)的速度不為零。(5)某同學(xué)想估測(cè)家到學(xué)校的路程s,于是利用手表進(jìn)行了如下操作:①學(xué)校操場(chǎng)一圈的跑道長(zhǎng)度為l,利用手表測(cè)出正常步行一圈所用的時(shí)間t1;②再測(cè)出從家到學(xué)校正常步行時(shí)所用的時(shí)間t2;③計(jì)算家到學(xué)校的路程s=t2t解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度較緩,小球運(yùn)動(dòng)的速度較慢,所用時(shí)間較長(zhǎng),便于準(zhǔn)確測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,所以應(yīng)將支撐木塊向右適當(dāng)移動(dòng),減小坡度。(2)由圖可知,刻度尺的分度值為1cm,從A點(diǎn)到B點(diǎn)的路程sAB為25.0cm,則小球在AB段的平均速度為vAB=s(3)在測(cè)量小球到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小球沒(méi)有到達(dá)B點(diǎn)就計(jì)時(shí),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)的時(shí)間偏小,平均速度偏大。(4)某同學(xué)想測(cè)出小球通過(guò)BC段的平均速度,將小球從B點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放,發(fā)現(xiàn)測(cè)得的平均速度與上面實(shí)驗(yàn)中BC段的平均速度不同,小球從B點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放時(shí)在B點(diǎn)的速度為零,而小球從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)的速度不為零。(5)③家到學(xué)校的速度為v=st=lt1,從家到學(xué)校正常步行時(shí)所用的時(shí)間t2;家到學(xué)校的路程
s=vt答案:(1)向右;(2)25.0;0.25;(3)大。(4)小球從B點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放時(shí)在B點(diǎn)的速度為零,而小球從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)的速度不為零;(5)③t32.(2025?信陽(yáng)?平橋區(qū)模擬)在“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的演示實(shí)驗(yàn)中,王老師為了方便所有學(xué)生觀察現(xiàn)象并進(jìn)行計(jì)時(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),如圖a所示,在玻璃管右側(cè)等距放置一排激光筆,當(dāng)氣泡運(yùn)動(dòng)到激光筆光線照射的位置時(shí),玻璃管左側(cè)的光線會(huì)發(fā)生抖動(dòng)。(1)為了便于開(kāi)始計(jì)時(shí)且能測(cè)出較多的數(shù)據(jù),計(jì)時(shí)起點(diǎn)不能(能/不能)選擇在A點(diǎn);圖a氣泡在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中激光筆射出的玻璃管左側(cè)光線將會(huì)先向上后向下(向上/向下/先向上后向下/先向下后向上)抖動(dòng)后再恢復(fù)水平;(2)小蘇發(fā)現(xiàn)氣泡運(yùn)動(dòng)太快,來(lái)不及計(jì)時(shí),下列改進(jìn)措施中最合理的是C
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