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浙江省寧波市三鋒聯(lián)盟20252026學(xué)年高二上學(xué)期期中語文試題命題:余姚市第二中學(xué)熊愛四明中學(xué)許萍萍江口中學(xué)莫淑淚審題:泰河中學(xué)考生須知:1、本卷共8頁滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題紙。一、現(xiàn)代文閱讀(滿分35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成小題。材料一:拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義上世紀(jì)八十年代在中國的登陸,除了作家們以開放的胸襟和創(chuàng)新的熱望去自覺汲取外,他們知識結(jié)構(gòu)和文化素養(yǎng)中的傳統(tǒng)文學(xué)因子的迎合也是不可忽視的。中國傳統(tǒng)文學(xué)本身就具有對拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義的認(rèn)同空間。中國本來就有著極悠久的魔幻文學(xué)傳統(tǒng),中國文學(xué)中的志怪一脈源遠(yuǎn)流長。拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義譯介進(jìn)來以后,驟然契合并接通了中國已有的魔幻文學(xué)的審美旨趣,使中國作家很容易從心理上認(rèn)同與接納它。作家汪曾祺曾說“中國是一個(gè)魔幻小說大國,從六朝志怪到《聊齋》,乃至《夜雨秋燈錄》,真是浩如煙?!?。中國確實(shí)有自己的魔幻文學(xué)傳統(tǒng)。中國古代的魔幻文學(xué)主要由志怪小說和神魔小說組成。追溯起來,中國的志怪小說和神魔小說的始祖應(yīng)該是神話《山海經(jīng)》。《山海經(jīng)》是中國第一部集中記錄神話片段和原始思維的奇書,書中歷述怪獸異人的地域分布和由此產(chǎn)生的神話和巫術(shù)幻想,其中有不少人神禽獸蟲魚異類合體的神奇想象,如人面鳥身,人面魚身等。西漢末年,因劉歆校定《山海經(jīng)》,激起一股志怪小說的寫作熱潮,出現(xiàn)了托名東方朔的《神異經(jīng)》《十洲記》等。到了魏晉南北朝時(shí)期,志怪小說越發(fā)盛行。主要有干寶的《搜神記》等。在這些志怪小說中,寫到了人鬼之間、人神之間、人與異物之間的種種變化互生,充滿了神秘色彩,如《搜神記》“韓憑夫婦”寫韓憑夫婦的精魂化為相思樹和鴛鴦鳥的故事。在唐代主要是中、晚唐,以志怪述異為特色的作品有《玄怪錄》《續(xù)玄怪錄》,在宋代則有洪邁的《夷堅(jiān)志》等?!兑膱?jiān)志》記錄了兩宋之際政局變亂的怪異征兆,以及人們神神鬼鬼的生活,它把歷史和虛幻、人事和怪異相交織,語多怪力亂神。明代吳承恩的《西游記》是我國最偉大的神魔小說,它將玄奘取經(jīng)的真實(shí)事件雜以神奇?zhèn)髡f和佛教故事,描繪了一個(gè)光怪陸離的神話世界。明代的神魔小說還有許仲琳的《封神演義》?!斗馍裱萘x》主要敘寫殷商與周的爭斗,即武王伐紂的一段史實(shí)。小說中,同屬道教的闡教和截教卻分為有善惡正邪之分的神魔兩方,他們出于各自的目的或輔助武王,或助紂為虐。作品寫了許多奇形怪貌的人物及其奇能怪技,如雷震子肋下生有可飛翔的肉翅,雙手能發(fā)雷刮風(fēng);哪吒系蓮花化體,有三頭六臂。清代蒲松齡的《聊齋志異》也是一部帶有極濃志怪色彩的作品,它將狐鬼世界和現(xiàn)實(shí)人間相互錯(cuò)綜,顯得亦真亦幻,撲朔迷離。可見,鬼魅玄怪的敘述在中國古典時(shí)期的小說中是較為常見的。這些小說尤其容易讓人聯(lián)想到拉美的魔幻現(xiàn)實(shí)主義。從上述方面可以看出,拉美的魔幻現(xiàn)實(shí)主義契合了我國魔幻文學(xué)傳統(tǒng),所以能受到中國作家的青睞。也正因如此,中國作家在對其進(jìn)行借鑒時(shí),比借鑒其他外國文學(xué)似乎來得更自然、更親切和更成功。(摘編自曾利君《魔幻現(xiàn)實(shí)主義與中國當(dāng)代文學(xué)》)材料二:現(xiàn)在我們再看六朝時(shí)的小說怎樣?中國本來信鬼神的,而鬼神與人乃是隔離的,因欲人與鬼神交通,于是乎就有巫出來。巫到后來分為兩派:一為方士;一仍為巫。巫多說鬼,方士多談煉金及求仙,秦漢以來,其風(fēng)日盛,到六朝并沒有息,所以志怪之書特多。像《博物志》全是怪誕之說,是受了方士思想的影響。此外還有一種助六朝人志怪思想發(fā)達(dá)的,便是印度思想之輸入。因?yàn)闀x、宋、齊、梁四朝,佛教大行,當(dāng)時(shí)所譯的佛經(jīng)很多,而同時(shí)鬼神奇異之談也雜出,所以當(dāng)時(shí)合中、印兩國的鬼怪到小說里,使它更加發(fā)達(dá)起來。明代的神魔小說也受了當(dāng)時(shí)宗教、方士之影響。其時(shí)有方士李孜,釋家繼曉,都以方技雜流拜官,因之妖妄之說日盛,而影響及于文章。況且歷來三教之爭,都無解決,大抵是互相調(diào)和,互相容受,終于名為“同源”而后已?!斗馍駛鳌返乃枷?,也就是受了三教同源的模糊的影響。助周者為闡教,助殷者為截教。我以為這“闡”是明的意思,“闡教”就是正教;“截”是斷的意思,“截教”或者就是佛教中所謂斷見外道??傊鞘芰巳掏吹挠绊?,以三教為神,以別教為魔罷了。(摘編自魯迅《中國小說的歷史的變遷》)材料三:上世紀(jì)80年代以來,中國的“尋根文學(xué)”較多地受到了以馬爾克斯為代表的魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的影響。他們以“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”的表現(xiàn)和寫作手法來表達(dá)對中國神秘而古老的民族傳統(tǒng)的尋根?!皩じ膶W(xué)”是一次中國作家在文學(xué)藝術(shù)中尋找民族文化、民族文學(xué)和民族意識的一種自我覺醒。尋根作家在文學(xué)和美學(xué)上對民族文化進(jìn)行重新認(rèn)識和挖掘,尋找其積極向上的一面,體現(xiàn)了中國文化的思想內(nèi)核。它以弘揚(yáng)中國的優(yōu)秀民族文化為己任,對中國傳統(tǒng)文化的精髓進(jìn)行肯定和發(fā)揚(yáng)??傊?,上世紀(jì)八十年代以來,魔幻現(xiàn)實(shí)主義在中國走出了一條創(chuàng)新和獨(dú)特的路。中國魔幻現(xiàn)實(shí)主義,在意義上、表現(xiàn)方式上,都變成一種獨(dú)立的體裁,在世界文學(xué)上也得到應(yīng)有的位置。通過對魔幻現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)創(chuàng)作實(shí)驗(yàn),中國作家發(fā)現(xiàn),不用把現(xiàn)代與傳統(tǒng)對立起來,從現(xiàn)代角度來看,傳統(tǒng)文化中也有深刻思想。李杭育的說法,會(huì)代表許多作家的共識,“東方人有自己特有的思維方式和他的精神上的某些長處”。(綜合摘編自高巖《“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”對中國“尋根文學(xué)”的影響研究》和伍來智《中國新時(shí)期文學(xué)接受魔幻現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)語境》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義能被中國作家順利接納,既得益于作家開放創(chuàng)新的態(tài)度,也與中國自身悠久的魔幻文學(xué)傳統(tǒng)密切相關(guān)。B.從六朝志怪到明清神魔小說,中國魔幻文學(xué)傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,《山海經(jīng)》中已出現(xiàn)人神禽獸異類合體的神奇想象。C.材料二指出,六朝志怪小說的興盛,主要源于本土巫鬼方士思想的盛行,印度佛教思想的輸入并未對其產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響。D.材料三認(rèn)為,中國“尋根文學(xué)”作家借鑒魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法,旨在重新發(fā)掘和弘揚(yáng)民族文化中優(yōu)秀、深刻的思想內(nèi)核。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.汪曾祺關(guān)于中國是“魔幻小說大國”的論斷,可以作為材料一論證中國具備魔幻文學(xué)認(rèn)同空間的有力佐證。B.材料一在論證中國魔幻文學(xué)傳統(tǒng)時(shí),運(yùn)用了舉例論證手法,如列舉《山海經(jīng)》《搜神記》《西游記》等作品,增強(qiáng)了說服力。C.材料二為了闡明思想源流對小說的影響,將六朝志怪與明代神魔小說進(jìn)行對比,突出了兩者在魔幻手法運(yùn)用上的本質(zhì)差異。D.材料一和材料三都指出,中國作家對魔幻現(xiàn)實(shí)主義的借鑒是成功的,并且在這一過程中,傳統(tǒng)并未與現(xiàn)代形成對立。3.結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中最能支撐材料三核心觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.王安憶在創(chuàng)作《小鮑莊》時(shí),雖然也受到拉美文學(xué)啟發(fā),但更致力于挖掘和表現(xiàn)中國鄉(xiāng)土社會(huì)自身的倫理結(jié)構(gòu)與文化心態(tài)。B.馬爾克斯認(rèn)為“魔幻現(xiàn)實(shí)主義只不過是拉美現(xiàn)實(shí)的一種文學(xué)表現(xiàn)”,其筆下的魔幻皆源于拉美地區(qū)光怪陸離的真實(shí)景象。C.評論家認(rèn)為,莫言的小說《生死疲勞》在敘事結(jié)構(gòu)和動(dòng)物視角的運(yùn)用上,明顯受到了《聊齋志異》的影響。D.《百年孤獨(dú)》譯介到中國后,其中“冰塊”意象讓許多中國讀者感到震撼,因其完全超出了自身的閱讀經(jīng)驗(yàn)。4.材料一與材料二都涉及中國古典文學(xué)中的“魔幻”或“志怪”特征,但二者論述的內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)和目的不同。請結(jié)合文本簡要分析。5.綜合三則材料,簡要概述中國文學(xué)在接受和借鑒拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義的過程中有哪些內(nèi)在的有利條件。(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成小題。嫁妝契訶夫我頭一次訪問小房子是很久以前的事;房主人契卡瑪索夫上校托我到那兒去探望他的妻子和女兒。請您想象一下當(dāng)時(shí)的情景:您從前堂走進(jìn)大廳的時(shí)候,一個(gè)矮小虛胖、四十歲左右的女人帶著恐慌和驚愕的神情瞧著您。您是“生人”,客人,“年輕人”,這就足以使得她驚愕和恐慌了。您手里既沒有短錘,也沒有斧子,更沒有手槍;您滿面春風(fēng)地微笑,可是迎接您的卻是驚恐。“請問,您貴姓?”上了年紀(jì)的女人用顫抖的聲音問您說,而您認(rèn)出她就是女主人契卡瑪索娃。您說出您的姓名,講明您的來意。驚愕和恐懼就換成尖細(xì)而快活的“啊”的一聲喊,她的眼珠不住往上翻。這“啊”的一聲喊,像回聲一樣,從前堂傳到大廳,從大廳傳到客廳,從客廳傳到廚房……連續(xù)不斷,一直傳到地窖里。不久,整所房子都充滿各種聲調(diào)的、快活的“啊”。過了五分鐘光景,您坐在客廳里一張又軟又熱的大長沙發(fā)上,聽見“啊”聲已經(jīng)走出大門,順著莫斯科街響下去了。房間里彌漫著除蟲粉和新羊皮鞋的氣味,窗臺(tái)上放著天竺葵和薄紗的女人衣服。衣服上停著吃飽的蒼蠅。墻上掛著某主教的油畫像,鏡框玻璃的一角已經(jīng)破裂。桌上有一個(gè)頂針、一團(tuán)線和一只沒有織完的襪子。地板上放著一件黑色女上衣,潦草地縫在一塊紙樣上。隔壁房間里有兩個(gè)驚恐慌張的老太婆,正從地板上拾起紙樣和一塊塊裁衣用的畫粉。……“我們這兒,請您原諒,凌亂得很!”契卡瑪索娃說。我看見一個(gè)又高又瘦的姑娘,年紀(jì)十九歲左右,身穿薄紗的長連衣裙,腰間系著金黃色皮帶,腰帶上掛著一把珍珠母扇子。她走進(jìn)來,行個(gè)屈膝禮,臉紅了。先是她那點(diǎn)綴著幾顆碎麻子的長鼻子紅起來,然后從鼻子紅到眼睛那兒,再從眼睛紅到鬢角那兒。“這是我的女兒!”契卡瑪索娃用唱歌般的聲音說,“這個(gè)年輕人,瑪涅琪卡,就是……”我介紹我自己,然后我對這里紙樣之多表示驚訝。母女倆都低下眼睛?!耙d升天節(jié),我們此地有一個(gè)大市集,”母親說,“在市集上我們總是買些衣料,然后做整整一年的針線活,直到下個(gè)市集為止。我們的衣服從不交給外人去做。我的彼得·謝敏內(nèi)奇掙的錢不算特別多,我們不敢大手大腳。那就只得自己做了。”“可是誰要穿這么多的衣服呢?這兒只有你們兩個(gè)人呀?!薄班?,……難道這是現(xiàn)在穿的?這不是現(xiàn)在穿的!這是嫁妝!”“哎呀,媽媽,您在說些什么呀?!”女兒說,臉上泛起紅暈,“這位先生真會(huì)這樣想了?!医^不出嫁!絕不!”她說著這些話,可是說到“出嫁”兩個(gè)字,她的眼睛亮了。她們端來茶、糖、果醬、黃油,然后她們又請我吃加鮮奶油的馬林果。吃晚飯的時(shí)候,我聽見很響的呵欠聲,有人在隔壁房間里大聲打呵欠?!斑@是彼得·謝敏內(nèi)奇的弟弟葉果爾·謝敏內(nèi)奇……”契卡瑪索娃發(fā)現(xiàn)我吃驚,就解釋說,“您要原諒他,他不能出來見您。他簡直是個(gè)野人,見著生人就難為情。他打算進(jìn)修道院去……”晚飯后,契卡瑪索娃把葉果爾·謝敏內(nèi)奇親手刺繡、準(zhǔn)備日后獻(xiàn)給教會(huì)的一件肩袈裟拿給我看?,斈骺ㄒ粫r(shí)也丟開羞怯,把她為爸爸刺繡的一個(gè)煙荷包拿給我看。等到我露出贊嘆她的活計(jì)的樣子,她就臉紅了,湊著母親的耳朵小聲說了幾句話。母親頓時(shí)容光煥發(fā),邀我跟她一塊兒到堆房里走一趟。在堆房里,我看見五口大箱子和許多小箱子、小盒子?!斑@……就是嫁妝!”母親對我小聲說?!斑@些衣服都是我們自己做的。”我看了看那些陰沉的箱子,就開始向兩個(gè)殷勤好客的女主人告辭。她們要我答應(yīng)日后有空再到她們家里來。這個(gè)諾言,一直過了七年,我才有機(jī)會(huì)履行。這一回我奉命到這個(gè)小城里來,在一個(gè)訟案中充當(dāng)鑒定人。我走進(jìn)那所熟悉的小房子,又聽見“啊”的一聲喊。她們認(rèn)出我來了。當(dāng)然了!我的頭一次訪問,在她們的生活里成了十足的大事,凡是很少出大事的地方,大事就記得牢。我走進(jìn)客廳里,看見母親長得越發(fā)胖了,頭發(fā)已經(jīng)花白,正在地板上爬來爬去,裁一塊藍(lán)色衣料。女兒坐在長沙發(fā)上刺繡。這里仍舊有紙樣,仍舊有除蟲粉氣味,仍舊有那幅畫像和殘破一角的鏡框。不過變化還是有的。主教像旁邊掛著彼得·謝敏內(nèi)奇的肖像,兩個(gè)女人都穿著喪服。彼得·謝敏內(nèi)奇是在提升為將軍后過一個(gè)星期去世的。“我們遭到很大的不幸!”將軍夫人哭著說?!氨说谩ぶx敏內(nèi)奇已經(jīng)不在人世了。我和她成了孤兒寡母,只得自己照料自己了。葉果爾·謝敏內(nèi)奇還活著,不過修道院不肯收他,因?yàn)樗煤染啤,F(xiàn)在他由于傷心而喝得越發(fā)厲害了。我打算到首席貴族那兒去一趟,告他的狀。說來您也不信,他有好幾次打開箱子,……拿走瑪涅琪卡的嫁妝,送給他那些朝圣的香客。有兩口箱子已經(jīng)全拿空了!要是這種情形繼續(xù)下去,那我的瑪涅琪卡的嫁妝就會(huì)一點(diǎn)也不剩了……”“您在說什么呀,媽媽!”瑪涅琪卡發(fā)窘了,“這位先生真不知道會(huì)想到哪兒去呢?!医^不出嫁,絕不出嫁!”瑪涅琪卡抬起眼睛來,興奮而又帶著希望,瞧著天花板,看來她不相信她說的話。我瞧著她們母女倆:兩個(gè)人都蒼老消瘦得厲害。母親滿頭閃著銀白的光輝。女兒憔悴,萎靡不振,看樣子,母親似乎比女兒至多大五歲光景?!拔掖蛩愕绞紫F族那兒去一趟,”老太婆對我說,卻忘記這話她已經(jīng)說過了,“我想告狀!葉果爾·謝敏內(nèi)奇把我們縫的衣服統(tǒng)統(tǒng)拿走,為拯救他的靈魂而不知送給什么人了。我的瑪涅琪卡就要沒有嫁妝了!”瑪涅琪卡漲紅臉,可是這一回卻什么話也沒說?!耙路覀冎缓弥匦略僮?,可是話說回來,上帝知道,我們不是闊人!我和她是孤兒寡母??!”“我們是孤兒寡母!”瑪涅琪卡也說一遍。去年,命運(yùn)又驅(qū)使我到我熟悉的那所小房子去。我走進(jìn)客廳,看見老太婆契卡瑪索娃。她穿一身黑衣服,戴著喪章,坐在長沙發(fā)上做針線活?!澳诳p什么?”我問?!斑@是女襯衫。我做好,就送到神甫那兒去,托他代我保管,要不然,葉果爾·謝敏內(nèi)奇就會(huì)把它拿走。我現(xiàn)在把所有的東西都交托神甫保管了?!彼÷曊f。她面前桌子上放著女兒的照片,她看一眼照片,嘆口氣說:“要知道我成了孤魂!”那么她女兒在哪兒呢?瑪涅琪卡在哪兒呢?我沒問穿著重喪服的老太婆,我不想問。不論是我在這所小房子里坐著,還是后來我站起來告辭的時(shí)候,瑪涅琪卡都沒走出來見我,我既沒聽見她的說話聲,也沒聽見她那輕微膽怯的腳步聲。……一切都明明白白,我的心頭感到沉重極了。(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“我”第一次拜訪時(shí),契卡瑪索娃母女對陌生客人的到來感到驚恐,這一細(xì)節(jié)反映出她們長期處于一種近乎與世隔絕的生活狀態(tài)。B.母女倆為準(zhǔn)備嫁妝而年復(fù)一年地縫制大量衣物,這種行為背后既包含了母親對女兒未來期許,也折射出她們生活的空虛與精神的寄托。C.瑪涅琪卡雖多次聲稱“絕不出嫁”,但說到“出嫁”時(shí)眼睛發(fā)亮、聽到母親談?wù)摷迠y時(shí)臉紅等細(xì)節(jié),透露出她內(nèi)心對婚姻真實(shí)的向往。D.葉果爾·謝敏內(nèi)奇多次拿走嫁妝送人,這一行為主要是因?yàn)樗褯Q定出家,需要財(cái)物來打點(diǎn)修道院,并為自己的靈魂贖罪。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說中“除蟲粉和新羊皮鞋的氣味”、窗臺(tái)上的天竺葵等環(huán)境描寫,既營造了真實(shí)的生活氛圍,也暗示了這個(gè)家庭停滯、封閉的生活特質(zhì)。B.作者在刻畫瑪涅琪卡的形象時(shí),運(yùn)用了精細(xì)的細(xì)節(jié)描寫,如臉紅時(shí)“從鼻子紅到眼睛”“再從眼睛紅到鬢角”,生動(dòng)地表現(xiàn)了她的羞澀。C.小說通過“我”三次拜訪的所見所聞,串聯(lián)起這個(gè)家庭七年間的變遷,不僅使故事集中緊湊,也強(qiáng)化了時(shí)光流逝與人物命運(yùn)不變所致的悲劇感。D.契訶夫在敘述中保持了冷靜客觀的語調(diào),但字里行間蘊(yùn)含著深沉的情感,如結(jié)尾“一切都明明白白”一句,就飽含了“我”對人物命運(yùn)的無限同情與感傷。8.小說中“嫁妝”有何深意?請結(jié)合文本簡要分析。9.契訶夫的短篇小說以結(jié)構(gòu)緊湊著稱,本文使用了哪些方式來使結(jié)構(gòu)緊湊?請結(jié)合文本分析。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,21分)閱讀下面的文言文,完成小題。材料一:子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉??芍^好學(xué)也已?!鳖仠Y問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鳖仠Y曰:“回雖不敏。請事斯語矣?!保ㄟx自《論語》,有刪改)材料二:孔子將適陳,過匡,顏刻為仆,以其策指之曰:“昔吾入此,由彼缺也。”匡人聞之,以為魯之陽虎。陽虎嘗暴匡人,匡人于是遂止孔子??鬃訝铑愱柣?,拘焉五日,顏淵后,子曰:“吾以汝為死矣?!鳖仠Y曰:“子在,回何敢死!”匡人拘孔子益急,弟子懼??鬃釉唬骸拔耐跫葲]文不在茲乎天之將喪斯文也后死者不得與于斯文也。天之未喪斯文也,匡人其如予何!”孔子使從者為寧武子臣于衛(wèi),然后得去。去即過蒲。月余,反乎衛(wèi),主蘧伯玉家。靈公夫人有南子者,使人謂孔子曰:“四方之君子不辱欲與寡君為兄弟者,必見寡小君。寡小君愿見?!笨鬃愚o謝,不得已而見之。夫人在絺帷中??鬃尤腴T,北面稽首。夫人自帷中再拜,環(huán)佩玉聲璆然。孔子曰:“吾鄉(xiāng)為弗見,見之禮答焉?!弊勇凡徽f??鬃邮钢唬骸坝杷徽撸靺捴?!天厭之!”居衛(wèi)月余,靈公與夫人同車,宦者雍渠參乘,出,使孔子為次乘,招搖市過之??鬃釉唬骸拔嵛匆姾玫氯绾蒙咭??!庇谑浅笾バl(wèi),過曹。是歲,魯定公卒??鬃尤ゲ苓m宋,與弟子習(xí)禮大樹下。宋司馬桓魋欲殺孔子,拔其樹??鬃尤?。弟子曰:“可以速矣。”孔子曰:“天生德于予,桓魈其如予何!”孔子適鄭,與弟子相失,孔子獨(dú)立郭東門。鄭人或謂子貢曰:“東門有人,其顙似堯,其項(xiàng)類皋陶,其肩類子產(chǎn),然自要以下不及禹三寸。累累若喪家之狗?!弊迂曇詫?shí)告孔子??鬃有廊恍υ唬骸靶螤睿┮?。而謂似喪家之狗,然哉!然哉!”(選自《史記·孔子世家》,有刪改)材料三:老子曰:“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富,強(qiáng)行者有志。不失其所者久,死而不亡者壽?!崩献釉唬骸吧仙迫羲?。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭,故無尤?!保ā独献印ぐ苏隆罚?0.材料二中畫波浪線部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的標(biāo)號涂黑。文王既沒A文不在B茲乎C天之將喪D斯文也E后死者不得與F于斯文也11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.“就有道而正焉”與“焉能治之”(《兼愛》)兩句的“焉”含義不同。B.“請事斯語矣”與“不足以事父母”(《人皆有不忍人之心》)兩句的“事”含義相同。C.“回雖不敏”中“敏”,與“敏于事而慎于言”中“敏”的含義不同。D.“吾以汝為死矣”中的“以”與“自天子以至于庶人”(《大學(xué)之道》)兩句的“以”含義不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.材料一中,孔子認(rèn)為君子好學(xué)的表現(xiàn)是不追求飲食飽足、居住安逸,做事勤勉且說話謹(jǐn)慎,還會(huì)向有德行的人請教來端正自己。B.材料二中,孔子路過匡地時(shí),因長得像曾欺凌匡人的陽虎被扣留,他安慰恐懼的弟子,堅(jiān)信自己肩負(fù)傳承文化的使命,最終得以脫身。C.材料二中,孔子在衛(wèi)國主動(dòng)拜見南子,子路對此不滿,孔子發(fā)誓表明自己無不當(dāng)行為;后來因不滿衛(wèi)靈公重美色輕德行,離開衛(wèi)國。D.材料三中,老子認(rèn)為了解他人是智慧,戰(zhàn)勝自己是堅(jiān)強(qiáng),還以水作比,說水滋養(yǎng)萬物卻不爭奪,處于低洼之地,這一特性接近“道”。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。(2)形狀,末也。而謂似喪家之狗,然哉!然哉!14.結(jié)合材料,從“個(gè)人修養(yǎng)”角度,簡要分析孔子與老子觀點(diǎn)的不同之處。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詩,完成小題。岳陽樓楊基①春色醉巴陵,闌干落洞庭。水吞三楚②白,山接九疑③青??臻燈~龍氣,嬋娟帝子④靈。何人夜吹笛,風(fēng)急雨冥冥?!咀ⅰ竣贄罨鞔皡侵兴慕堋敝?,此詩作于兩任兩黜又被重新起用之后。②三楚:古代楚地頗廣,有西楚、東楚、南楚之說。③九疑:九疑山,又名蒼梧山。④帝子:指湘江女神湘夫人。15.下列對這首詩理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)“醉”字用擬人手法,將春色賦予情態(tài),寫出巴陵春日的濃郁美好;“落”字巧妙銜接岳陽樓與洞庭湖,勾勒出登臨遠(yuǎn)眺的壯闊視野。B.頷聯(lián)“吞”“接”二字極具表現(xiàn)力:“吞”字寫出洞庭湖水勢浩渺,仿佛包容三楚大地的白色水汽;“接”字則表現(xiàn)遠(yuǎn)山與九疑山相連,青色一脈相承。C.頸聯(lián)“空闊”二字呼應(yīng)洞庭湖面的遼闊,“魚龍氣”既指水中魚龍所帶的自然氣息,也暗含湖面的雄渾氣勢;“嬋娟”形容帝子之靈的美好,暗含凄婉之意。D.尾聯(lián)以“何人夜吹笛”的設(shè)問引發(fā)遐想,“風(fēng)急雨冥冥”描繪出風(fēng)雨交加的昏暗景象,以樂景襯哀情,強(qiáng)化了詩人登臨岳陽樓時(shí)的愉悅心境。16.這首詩蘊(yùn)含了詩人哪些情感?請結(jié)合詩句簡要分析。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)“月”是古典詩歌中的重要意象,古人常用它抒發(fā)情思,在《春江花月夜》一詩中,“_______”一句即寫思婦愿追隨月光傳遞相思之情;在《將進(jìn)酒》一文中,詩人用“_______”一句借月抒懷,勸勉友人珍惜時(shí)光,盡情暢飲。(2)自古以來,先賢都強(qiáng)調(diào)個(gè)人意志在求學(xué)、為人中的重要性。如《禮記·大學(xué)》指出,想要端正自己心思的人,就得“_______”;《論語》十二章中“_______”一句強(qiáng)調(diào)“士人”行事必須先樹立遠(yuǎn)大志向,意志篤定。(3)小剛閱讀中華典籍時(shí)發(fā)現(xiàn),自己有些不好的行為習(xí)慣在古籍中都有類似表述,比如自己做事情忽視積累的過程,喜歡急于求成,總想一蹴而就,最終反而適得其反。于是,他準(zhǔn)備將《老子》四章中的“_______,_______”兩句作為座右銘來誡勉自己。三、語言文字運(yùn)用(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成小題。今年暑假,火爆大江南北的影片《南京照相館》,如同一把匕首,刺破那段不堪記憶。影片的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)(①),于無聲處彰顯歷史重量。阿昌自報(bào)“編號1213的郵差”,數(shù)字暗合公祭之日,看似輕描淡寫卻讓觀眾(②);老金拉下背景布展現(xiàn)長城西湖,一句“大好河山,寸土不讓”的吶喊(③),瞬間點(diǎn)燃家國情懷;伊藤喂狗時(shí),流浪狗旁便是遇害平民的尸體,這一鏡頭(④)揭露侵略者的非人認(rèn)知。A這些細(xì)節(jié)避開不用直白控訴,卻以四兩撥千斤的力道,歷史傷痛直抵人心。影片里有一段有意思的對話,彰顯了編劇高超的邏輯力量。日軍攝影師伊藤聲稱:“我們拍攝的‘親善’照片,是為了展現(xiàn)大東亞共榮的美好圖景。既然這些照片能證明和平,那質(zhì)疑它們的人就是在破壞中日友好?!倍⒉瘩g道:“日軍在南京的暴行有無數(shù)證人與證據(jù),你所謂的‘親善’照片不過是粉飾罪惡的謊言。如果照片真能代表和平,那被焚毀的南京城豈不是也成了‘和平景象’?”《南京照相館》的意義,⑤。它是一把鑰匙,⑥;⑦,映照出人性的丑惡與光輝;它更是一聲警鐘,時(shí)刻提醒著我們:銘記歷史,勿忘國恥。南京大屠殺,B那不是課本上冰冷的“30萬”數(shù)字,而且是無數(shù)家庭的破
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