2025~2026學(xué)年四川省成都市第四十九中學(xué)高二上學(xué)期10月月考物理試卷_第1頁
2025~2026學(xué)年四川省成都市第四十九中學(xué)高二上學(xué)期10月月考物理試卷_第2頁
2025~2026學(xué)年四川省成都市第四十九中學(xué)高二上學(xué)期10月月考物理試卷_第3頁
2025~2026學(xué)年四川省成都市第四十九中學(xué)高二上學(xué)期10月月考物理試卷_第4頁
2025~2026學(xué)年四川省成都市第四十九中學(xué)高二上學(xué)期10月月考物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025~2026學(xué)年四川省成都市第四十九中學(xué)高二上學(xué)期10月月考物理試卷一、單選題(★★★)1.公式:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦。關(guān)于以上公式下列說法錯誤的是()

A.①③④適用任何靜電場,②適用點電荷電場,⑤只適用勻強(qiáng)電場定量計算B.E由F和q決定,由Ep和q決定,UAB由WAB和q決定C.⑥適用于任何電容器,⑦是平行板電容器的決定式D.Ep由和q決定,WAB和q有關(guān)(★★★)2.三個點電荷的電場線和等勢線如圖所示,其中的d,e與e,f兩點間的距離相等,則()

A.a(chǎn)點電勢高于b點電勢B.a(chǎn)、c兩點的電場強(qiáng)度相同C.d、f間電勢差為d、e間電勢差的兩倍D.從a到b與從f到b,電場力對電子做功相等(★★★)3.等量同種電荷Q、q固定在x軸上的O、D兩點,兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是()

A.A、B兩點間場強(qiáng)方向沿x軸負(fù)方向B.A、C兩點間的場強(qiáng)大小沿x軸正方向先減小后增大C.將一負(fù)點電荷從C點移到A點,電場力先做正功后做負(fù)功D.將一正點電荷從A點移到C點,電勢能先增大后減小(★★★)4.下列選項中的各圓環(huán)大小相同,所帶電荷量已在圖中標(biāo)出,且電荷均勻分布,各圓環(huán)間彼此絕緣,則坐標(biāo)原點處電場強(qiáng)度最大的是()

A.B.C.D.(★★★)5.如圖,在豎直放置的無限大平行金屬板間用長為1.4m的輕質(zhì)柔軟絕緣的細(xì)線拴一質(zhì)量為1.0×10?2kg,電荷量為2.0×10?8C的帶電小球(可視為點電荷),細(xì)線的上端固定于O點,開關(guān)S閉合穩(wěn)定時小球靜止在板間的A點,細(xì)線與豎直方向成夾角θ=37°,A點距右極板的距離為0.15m,且左極板接地,其中sin37°=0.6,g=10m/s2,則下列說法正確的是()

A.小球帶正電荷B.S斷開后,將右極板向右平移少許,A點電勢不變C.將絕緣細(xì)線剪斷,小球?qū)⒆銮€運(yùn)動,經(jīng)0.2s打到右極板上D.S保持閉合,將右極板向右平移少許,細(xì)線與豎直方向的夾角將變大(★★★)6.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,有方向平行于坐標(biāo)平面的勻強(qiáng)電場,坐標(biāo)系內(nèi)有A、B、C三點,坐標(biāo)分別為(0,1cm),(2cm,2cm),(2cm,0),O、A、B三點的電勢分別為24V、20V、8V,現(xiàn)有一重力不計的電荷量為e的帶電粒子從坐標(biāo)原點O處以平行于坐標(biāo)平面的速度v0垂直電場方向射入電場,恰好通過C點。下列說法正確的是()

A.粒子帶正電B.C點電勢為12VC.粒子從O到C電勢能增加了8eVD.電場強(qiáng)度大小為400V/m(★★★★)7.如圖所示,空間有豎直向下的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng),斜面傾角為37°,且足夠長。一質(zhì)量、帶電荷量為的小球,從斜面上點以某一初速度水平拋出,最終落到斜面上??諝庾枇Σ挥嫞亓铀俣热?,,。下列說法正確的是()

A.小球運(yùn)動過程中的加速度恒為10m/sB.若增大電場強(qiáng)度,則其落到斜面上時的速度方向與斜面的夾角也增大C.若小球的初速度大小為4m/s,則其落到斜面上時的速度大小為6m/sD.若小球的初速度大小為4m/s,則其運(yùn)動過程中離斜面最遠(yuǎn)的距離為0.18m二、多選題(★★)8.從生活走向物理,從物理走向社會,物理和生活息息相關(guān)。下列有關(guān)電學(xué)知識的相關(guān)說法正確的是()

A.甲圖中工作人員在超高壓帶電作業(yè)時,身穿用金屬絲編制的工作服是應(yīng)用了靜電屏蔽現(xiàn)象B.乙圖中的避雷針是應(yīng)用尖端放電的一種設(shè)施C.丙圖為給汽車加油前要觸摸一下的靜電釋放器,是應(yīng)用了感應(yīng)起電現(xiàn)象D.丁圖為靜電除塵裝置的示意圖,帶負(fù)電的塵埃被收集在帶負(fù)電的金屬板上(★★★)9.如圖甲,真空中的兩平行金屬板間距為、板長為。A、B兩板間加上如乙圖所示的方波形電壓。在時刻,一質(zhì)量為、電量為的電子以初速度從兩板正中間沿板方向射入電場,并在時刻從板間射出,不計電子重力。下列說法正確的是()

A.電子向B板方向偏轉(zhuǎn)B.板間距離必須滿足C.電子從板間射出時機(jī)械能增加D.電子從板間射出時的速度大小為(★★★)10.質(zhì)量為m、電量為q的帶正電小球由空中A點無初速度自由下落,在t秒末加上豎直向上、范圍足夠大的勻強(qiáng)電場,再經(jīng)過t秒小球又回到A點,不計空氣阻力且小球從未落地。已知重力加速度為g,則()

A.電場強(qiáng)度的大小為B.整個過程中小球動量增加了2mgtC.從A點到最低點小球重力勢能減少了D.整個過程中小球電勢能減少了mg2t2三、實驗題(★★★)11.某物理興趣小組探究影響電荷間靜電力的因素,實驗裝置如圖所示。(1)帶正電的小球A固定不動,帶正電的小球B通過絕緣絲線系在鐵架臺上,小球B會在靜電力的作用下發(fā)生偏離。把系在絲線上的帶電小球B先后掛在圖中橫桿上的、、等位置,實驗時通過調(diào)節(jié)絲線長度,始終使A、B兩球球心在同一水平線上,待小球B平衡后,測得絲線偏離豎直方向的角度為,A、B兩球球心間的距離為r,小球B的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間,則A、B兩球之間的庫侖力大小為________。(用題中涉及的物理量符號表示)(2)以上實驗采用的方法是________。

A.微小量放大法B.控制變量法C.等效替代法D.理想實驗法(3)若實驗中小球A、B的電荷量分別為和,則靜電力常量可表示為________。(用題中涉及的物理量符號表示)(★★★)12.利用電流傳感器研究電容器的放電過程的電路如圖所示,其中電源電壓。先使開關(guān)S與1相連,電容器充電結(jié)束后把開關(guān)S擲向2,電容器通過電阻箱放電。傳感器將電流信息傳入計算機(jī),屏幕上顯示出電流隨時間變化的曲線如圖所示。(1)時,電容器的極板帶________電(選填“正”或“負(fù)”)。(2)圖中畫出了對應(yīng)較短時間的狹長矩形,該矩形面積的物理意義_________________,已知圖中所圍成的面積約為48格,可算出該電容器的電容________F。(3)一同學(xué)在深入研究的過程中發(fā)現(xiàn):當(dāng)改變一個或幾個物理量時,圖像會發(fā)生有規(guī)律的變化,圖中的虛線示意了4種可能的變化情形。如果只增大電阻,圖像的變化應(yīng)該是_____________;如果只增大電容,圖像的變化應(yīng)該是_______。(填寫相應(yīng)選項的字母)A.B.C.D.四、解答題(★★★)13.電場中某區(qū)域的電場線如圖所示,、是電場中的兩點。一個電荷量的點電荷在點所受電場力,將該點電荷從點移到點,電場力做功。求:(1)點電場強(qiáng)度的大小;(2)、兩點間電勢差;(3)令點電勢為,求點的電勢。(★★★★)14.如圖所示,一個電子由靜止開始經(jīng)加速電場加速后,又沿偏轉(zhuǎn)電場極板間的中心軸線從O點垂直射入偏轉(zhuǎn)電場,并從另一側(cè)射出打到熒光屏上的P點,O′點為熒光屏的中心。已知電子質(zhì)量m,電荷量e,加速電場電壓為U0,偏轉(zhuǎn)電場電壓為U,極板的長度L1,極板間距離d,極板的右端到熒光屏的距離L2(忽略電子所受的重力),求:(1)電子射入偏轉(zhuǎn)電場時的初速度v0;(2)電子打在熒光屏上的P點到O′點的距離h;(3)電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場過程中電勢能的增加量。(★★★★)15.如圖所示,是光滑絕緣的圓形軌道,位于豎直平面內(nèi),軌道半徑為,下端與水平絕緣軌道在點平滑連接,整個軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場中。現(xiàn)有一質(zhì)量為、帶電量為的小滑塊(可視為質(zhì)點)置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論