2025年湖南省懷化市紀(jì)委監(jiān)委遴選面試練習(xí)題及解析附答案【第一題】近期，懷化市某縣開(kāi)展鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)整治時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分村（社區(qū)）存在惠民資金“跑冒滴漏”、集體資產(chǎn)“暗箱操作”、項(xiàng)目驗(yàn)收“虛假走賬”等問(wèn)題。有群眾反映：“村里的錢(qián)怎么花、花在哪，我們根本不清楚，問(wèn)多了還被說(shuō)‘多管閑事’?！闭?qǐng)結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)，談?wù)勀銓?duì)基層“微腐敗”現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)及整治對(duì)策。解析：此題重點(diǎn)考察考生對(duì)基層政治生態(tài)的觀察能力、對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察主責(zé)主業(yè)的理解深度，以及解決實(shí)際問(wèn)題的系統(tǒng)性思維。需緊扣“微腐敗”的基層特性（直接損害群眾利益、啃食群眾獲得感）、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展”的職能定位，從問(wèn)題表現(xiàn)、危害、成因、對(duì)策四個(gè)維度展開(kāi)分析，體現(xiàn)政治站位與民生情懷。答案：基層“微腐敗”雖“微”，卻直接發(fā)生在群眾身邊，是侵蝕黨執(zhí)政根基的“大禍害”。從懷化此次專項(xiàng)整治暴露的問(wèn)題看，其表現(xiàn)具有三方面特征：一是“蟻貪”式侵占，利用政策落實(shí)“最后一公里”的信息差，通過(guò)虛報(bào)冒領(lǐng)、截留挪用等手段，將惠民資金、集體資產(chǎn)變?yōu)椤八饺隋X(qián)包”；二是“暗箱”式操作，村級(jí)“三重一大”事項(xiàng)決策不公開(kāi)、不透明，群眾知情權(quán)、參與權(quán)被架空，甚至出現(xiàn)“干部一句話定事、一本糊涂賬管錢(qián)”的亂象；三是“軟抵抗”式應(yīng)付，對(duì)群眾質(zhì)疑敷衍塞責(zé)，用“多管閑事”壓制監(jiān)督，本質(zhì)是權(quán)力觀錯(cuò)位、宗旨意識(shí)淡薄。其危害不可小覷：一方面，直接損害群眾利益，如惠民資金被侵占可能導(dǎo)致危房改造款“打了水漂”、養(yǎng)老補(bǔ)貼“不翼而飛”，嚴(yán)重影響群眾對(duì)政策的信任度；另一方面，破壞基層政治生態(tài)，“微腐敗”若長(zhǎng)期滋生，會(huì)助長(zhǎng)“小錯(cuò)不算錯(cuò)”的錯(cuò)誤觀念，甚至演變?yōu)椤八绞健备瘮。魅趸鶎狱h組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。整治基層“微腐敗”，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)需靶向發(fā)力、系統(tǒng)施治：一是強(qiáng)化“下沉監(jiān)督”，深化“室組地”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，聯(lián)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村、財(cái)政等部門(mén)開(kāi)展“蹲點(diǎn)式”“體驗(yàn)式”監(jiān)督，重點(diǎn)核查惠民資金發(fā)放、項(xiàng)目招投標(biāo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，運(yùn)用“大數(shù)據(jù)+網(wǎng)格化”手段，通過(guò)比對(duì)惠民補(bǔ)貼系統(tǒng)、村級(jí)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)“數(shù)據(jù)異?！北澈蟮膯?wèn)題線索；二是推動(dòng)“陽(yáng)光用權(quán)”，督促相關(guān)部門(mén)完善村級(jí)“小微權(quán)力”清單，明確18類(lèi)、42項(xiàng)具體權(quán)力的運(yùn)行流程和公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)，推廣懷化已試點(diǎn)的“碼上監(jiān)督”平臺(tái)，群眾掃碼即可查詢村級(jí)事務(wù)進(jìn)展、舉報(bào)問(wèn)題，變“被動(dòng)公開(kāi)”為“主動(dòng)曬權(quán)”；三是深化“以案促改”，對(duì)典型案例開(kāi)展“鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域警示教育巡展”，選取本縣“截留低保金”“虛報(bào)產(chǎn)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)”等案例制作警示片，組織村“兩委”干部、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員觀看；同時(shí)，針對(duì)暴露的監(jiān)管漏洞，向民政、鄉(xiāng)村振興等部門(mén)下發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)，推動(dòng)完善“村財(cái)鄉(xiāng)管”、項(xiàng)目驗(yàn)收“雙簽字”等制度，壓縮權(quán)力尋租空間；四是激活“群眾監(jiān)督”，在全縣推廣“院壩會(huì)”“火塘?xí)?，紀(jì)檢干部下沉到群眾中聽(tīng)真話、收線索，對(duì)群眾反映的問(wèn)題“接訴即辦”，并將辦理結(jié)果在村內(nèi)公示，形成“監(jiān)督—整改—反饋”的閉環(huán)，讓群眾從“旁觀者”變?yōu)椤皡⑴c者”?！镜诙}】你是懷化市紀(jì)委監(jiān)委某室工作人員，某日下班前接到匿名群眾電話：“我要舉報(bào)沅陵縣某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)張某，他在負(fù)責(zé)該鎮(zhèn)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)配套道路建設(shè)中，收受施工方5萬(wàn)元好處費(fèi)，導(dǎo)致道路質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，現(xiàn)在一下雨就積水，群眾意見(jiàn)很大。”電話未留聯(lián)系方式，且對(duì)方情緒激動(dòng)，說(shuō)完便掛斷。此時(shí)你會(huì)如何處理？解析：此題考察應(yīng)急處突能力和紀(jì)檢監(jiān)察工作程序意識(shí)，需體現(xiàn)“線索處置無(wú)小事”的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，重點(diǎn)關(guān)注線索研判、初步核實(shí)、風(fēng)險(xiǎn)管控等環(huán)節(jié)的規(guī)范性。考生需明確紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)線索處置的基本流程（接收—登記—研判—分辦—初核），同時(shí)結(jié)合匿名舉報(bào)的特點(diǎn)（核實(shí)難度大、需保護(hù)舉報(bào)人），提出可操作的應(yīng)對(duì)措施。答案：面對(duì)這一情況，我會(huì)保持冷靜，按照“快速響應(yīng)、規(guī)范處置、注重實(shí)效”的原則，分四步處理：第一步，全面記錄線索信息。立即調(diào)取通話錄音（若系統(tǒng)自動(dòng)錄音），并根據(jù)記憶補(bǔ)全電話內(nèi)容，重點(diǎn)標(biāo)注舉報(bào)對(duì)象（張某，沅陵縣某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)）、具體事項(xiàng)（易地扶貧搬遷安置點(diǎn)配套道路建設(shè)中收受5萬(wàn)元好處費(fèi)）、后果（道路質(zhì)量差、雨天積水）、涉及領(lǐng)域（民生工程）等關(guān)鍵信息，確保線索登記“要素齊全、細(xì)節(jié)清晰”。第二步，初步分析線索價(jià)值。對(duì)照《紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)問(wèn)題線索管理辦法》，評(píng)估線索可查性：一是問(wèn)題指向明確（具體項(xiàng)目、金額、后果），具備可核性；二是涉及民生領(lǐng)域腐敗，屬于當(dāng)前“三湘護(hù)農(nóng)”專項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn)整治內(nèi)容，需優(yōu)先處置；三是匿名舉報(bào)雖增加核實(shí)難度，但群眾反映的“道路質(zhì)量差”可通過(guò)實(shí)地走訪、查看工程資料等方式驗(yàn)證，具備外圍核查條件。第三步，啟動(dòng)線索分辦程序。立即向室主任匯報(bào)情況，說(shuō)明線索內(nèi)容及初步研判意見(jiàn)。經(jīng)批準(zhǔn)后，將線索錄入紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)，同步移送案件監(jiān)督管理室備案，并提出“初步核實(shí)”的處置建議?？紤]到張某為鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)（鄉(xiāng)科級(jí)副職），按管轄權(quán)限，由沅陵縣紀(jì)委監(jiān)委承辦更高效，可建議市紀(jì)委監(jiān)委對(duì)口聯(lián)系沅陵縣的監(jiān)督檢查室督辦，確保線索不積壓、不拖延。第四步，指導(dǎo)基層開(kāi)展初核。協(xié)調(diào)沅陵縣紀(jì)委監(jiān)委成立核查組，重點(diǎn)開(kāi)展三方面工作：一是外圍核實(shí)道路質(zhì)量問(wèn)題，實(shí)地查看安置點(diǎn)道路，測(cè)量積水深度，走訪周邊群眾收集證言，調(diào)取工程招投標(biāo)文件、驗(yàn)收記錄、資金撥付憑證，核查施工方資質(zhì)及與張某的關(guān)聯(lián)；二是調(diào)查張某經(jīng)濟(jì)往來(lái)，通過(guò)銀行流水查詢，核實(shí)是否存在5萬(wàn)元異常轉(zhuǎn)賬，結(jié)合張某家庭收入情況分析資金來(lái)源合理性；三是接觸相關(guān)人員，若施工方承認(rèn)行賄，需固定言詞證據(jù)，同時(shí)注意保護(hù)匿名舉報(bào)人，嚴(yán)禁泄露舉報(bào)信息。核查過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)張某存在嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題，及時(shí)按程序采取審查調(diào)查措施；若線索不屬實(shí)，也需形成書(shū)面結(jié)論，避免誤判。整個(gè)過(guò)程需注意兩點(diǎn)：一是嚴(yán)格保密，僅向必要人員通報(bào)線索內(nèi)容，防止跑風(fēng)漏氣；二是跟蹤進(jìn)度，市紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)室定期調(diào)度沅陵縣核查情況，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成初核，給群眾“有回音”。【第三題】懷化市紀(jì)委監(jiān)委擬在全市開(kāi)展“五溪廉韻·清風(fēng)潤(rùn)心”廉政教育月活動(dòng)，要求結(jié)合本地紅色資源（如通道轉(zhuǎn)兵紀(jì)念館、向警予故居等）和民族文化（如侗錦、苗歌等）設(shè)計(jì)特色載體。你作為活動(dòng)策劃組一員，會(huì)如何制定方案？解析：此題考察組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維，需體現(xiàn)“廉政教育與文化浸潤(rùn)結(jié)合、傳統(tǒng)形式與地域特色融合”的思路?？忌杈o扣“五溪廉韻”主題，挖掘懷化“紅色基因+民族文化”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)既有思想深度又具參與度的活動(dòng)，避免“為活動(dòng)而活動(dòng)”的形式主義。答案：制定方案需突出“三性”——政治性、地域性、實(shí)效性，具體分四個(gè)階段推進(jìn)：第一階段：調(diào)研謀劃，明確“靶向”。一是收集需求，通過(guò)問(wèn)卷星向全市黨員干部、群眾征集“最想聽(tīng)的廉政課”“最想看的廉潔節(jié)目”，重點(diǎn)了解基層對(duì)教育形式的期待；二是挖掘資源，梳理全市紅色地標(biāo)（通道轉(zhuǎn)兵紀(jì)念館、滕代遠(yuǎn)故居等）、民族文化載體（靖州苗歌、會(huì)同侗戲等），提煉其中的廉潔元素（如通道轉(zhuǎn)兵中“紀(jì)律嚴(yán)明、秋毫無(wú)犯”的紅色故事，向警予“清白傳家”的家書(shū)文化）；三是制定清單，結(jié)合“一月一主題”要求，確定活動(dòng)重點(diǎn)：縣級(jí)以上干部突出“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部聚焦“小微權(quán)力”規(guī)范，青年干部強(qiáng)化“扣好第一?？圩印保罕妼用孀⒅亍傲疂嵨幕?rùn)”。第二階段：設(shè)計(jì)載體，突出“特色”。圍繞“五溪廉韻”主題，設(shè)計(jì)“四個(gè)一”活動(dòng)矩陣：1.一場(chǎng)“紅色廉課”巡回講。組織“五溪清風(fēng)宣講團(tuán)”，以“通道轉(zhuǎn)兵中的紀(jì)律密碼”“向警予的廉潔家信”等為主題，在全市13個(gè)縣（市、區(qū)）開(kāi)展“流動(dòng)課堂”。邀請(qǐng)黨史專家、老紀(jì)檢干部、先進(jìn)典型擔(dān)任講師，結(jié)合本地查處的“親清不分”“以權(quán)謀私”等案例，用“歷史+現(xiàn)實(shí)”的對(duì)比增強(qiáng)教育感染力。2.一組“民族廉韻”微作品。聯(lián)合文旅部門(mén)，發(fā)動(dòng)侗、苗、瑤等少數(shù)民族群眾創(chuàng)作廉潔主題文藝作品：靖州縣組織“苗歌說(shuō)清廉”傳唱活動(dòng)，將《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》要點(diǎn)改編為苗歌；通道縣編排侗戲《古侗寨的新規(guī)矩》，講述村監(jiān)會(huì)主任抵制“人情工程”的故事；芷江縣制作“侗錦廉畫(huà)”，用傳統(tǒng)侗錦工藝?yán)C出“清正廉潔”“克己奉公”等字樣，在縣文化館展出。3.一次“沉浸式”廉潔體驗(yàn)。在通道轉(zhuǎn)兵紀(jì)念館增設(shè)“紀(jì)律建設(shè)”專題展區(qū)，復(fù)原紅軍戰(zhàn)士“借門(mén)板還門(mén)板”“不拿群眾一針一線”的場(chǎng)景，設(shè)置“模擬巡街”互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓黨員干部體驗(yàn)“紅軍紀(jì)律監(jiān)督員”的職責(zé)；在洪江區(qū)古商城開(kāi)設(shè)“商道廉風(fēng)”展館，展示明清時(shí)期“貨真價(jià)實(shí)、童叟無(wú)欺”的商規(guī)碑刻，組織民營(yíng)企業(yè)家開(kāi)展“親清政商關(guān)系”大討論。4.一系列“家庭助廉”活動(dòng)。聯(lián)合婦聯(lián)開(kāi)展“廉潔家屬”評(píng)選，組織領(lǐng)導(dǎo)干部配偶參觀廉政教育基地，簽訂《家庭助廉承諾書(shū)》；面向全市中小學(xué)生舉辦“我家的廉潔小故事”征文比賽，通過(guò)“小手拉大手”推動(dòng)廉潔文化進(jìn)家庭；在社區(qū)設(shè)置“廉潔文化墻”，展示“最美清廉家庭”事跡，營(yíng)造“人人講廉潔”的社區(qū)氛圍。第三階段：宣傳推廣，擴(kuò)大“影響”。在“廉潔懷化”微信公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“五溪廉韻”專欄，每日推送活動(dòng)動(dòng)態(tài)、優(yōu)秀作品；協(xié)調(diào)懷化電視臺(tái)制作專題片《清風(fēng)拂五溪》，在黃金時(shí)段播出；利用鄉(xiāng)村大喇叭、社區(qū)顯示屏等基層陣地，循環(huán)播放廉潔微視頻、苗歌廉曲，確保教育覆蓋“最后一公里”。第四階段：總結(jié)提升，鞏固“長(zhǎng)效”?；顒?dòng)結(jié)束后，收集黨員干部心得體會(huì)、群眾反饋意見(jiàn)，形成《廉政教育月成效評(píng)估報(bào)告》；對(duì)“紅色廉課”“民族廉韻”等受歡迎的載體，納入全市年度廉政教育計(jì)劃，打造“五溪廉韻”特色品牌；針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的“部分單位重形式輕實(shí)效”問(wèn)題，下發(fā)通報(bào)并督促整改，確保教育成果轉(zhuǎn)化為廉潔自律的行動(dòng)自覺(jué)?！镜谒念}】你是懷化市紀(jì)委監(jiān)委派駐某單位紀(jì)檢監(jiān)察組干部，在日常監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)，該單位年輕干部小王（28歲，業(yè)務(wù)骨干）因在某項(xiàng)目審批中未嚴(yán)格審核材料，導(dǎo)致企業(yè)違規(guī)獲得補(bǔ)貼15萬(wàn)元。經(jīng)調(diào)查，小王并非主觀故意，而是因經(jīng)驗(yàn)不足、審核流程不熟所致。目前，小王被給予黨內(nèi)警告處分，情緒低落，工作積極性下降，甚至產(chǎn)生“破罐子破摔”的想法。你會(huì)如何與他談心談話？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。解析：此題考察溝通能力和政策運(yùn)用水平，需體現(xiàn)“嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)與約束并重”的執(zhí)紀(jì)理念。談話需把握三個(gè)關(guān)鍵：一是共情，理解小王的挫敗感；二是釋紀(jì)，講清“容錯(cuò)”與“問(wèn)責(zé)”的邊界；三是鼓勵(lì)，幫助其重拾信心。需避免“說(shuō)教式”批評(píng)，注重用“拉家?！钡姆绞酱蜷_(kāi)心扉。答案（模擬談話）：小王，這兩天看你狀態(tài)不太好，我正好路過(guò)你辦公室，進(jìn)來(lái)和你聊兩句。（遞水杯）先別緊張，不是來(lái)批評(píng)你的，就是想聽(tīng)聽(tīng)你的想法。我知道，這次處分對(duì)你打擊挺大的。你平時(shí)工作挺認(rèn)真的，上次加班到凌晨做項(xiàng)目方案，我都看在眼里。（停頓，觀察反應(yīng)）這次的事，我們也做了深入調(diào)查，確實(shí)是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，不是故意犯錯(cuò)。紀(jì)委監(jiān)委處理干部，講究“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，該嚴(yán)的嚴(yán)，該容的容。你這個(gè)情況，不符合容錯(cuò)免責(zé)條件（頓），但組織也考慮到了你的主觀態(tài)度，所以給了黨內(nèi)警告處分，沒(méi)有影響你的職務(wù)和晉升，這已經(jīng)是綜合考量后的結(jié)果了。我年輕的時(shí)候也犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)。剛到紀(jì)委時(shí)，做線索初核漏查了一份關(guān)鍵合同，被領(lǐng)導(dǎo)狠批了一頓。當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得“完了，前途沒(méi)了”，但后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)找我談話，說(shuō)“犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不敢面對(duì)”?，F(xiàn)在回頭看，那次錯(cuò)誤反而讓我養(yǎng)成了“反復(fù)核對(duì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致”的習(xí)慣。（語(yǔ)氣放緩）你現(xiàn)在的心情，我特別能理解。但你想想，你才28歲，是單位的業(yè)務(wù)骨干，項(xiàng)目審批又是核心工作，組織培養(yǎng)你不容易，群眾也需要你這樣有沖勁的年輕人。這次的事，其實(shí)是個(gè)“成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)”。你可以把它當(dāng)成一面鏡子：以后審核材料時(shí)，是不是可以列個(gè)“Checklist”（清單），把關(guān)鍵點(diǎn)標(biāo)出來(lái)？遇到拿不準(zhǔn)的政策，是不是可以多向科長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教？我們紀(jì)檢監(jiān)察組也會(huì)和你們科室一起，梳理項(xiàng)目審批的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定《年輕干部業(yè)務(wù)指導(dǎo)手冊(cè)》，避免類(lèi)似問(wèn)題再發(fā)生。對(duì)了，上次你負(fù)責(zé)的“優(yōu)化審批流程”建議，領(lǐng)導(dǎo)還夸你思路活呢。（微笑）處分不是終點(diǎn)，是新的起點(diǎn)。只要你調(diào)整心態(tài)，把這次教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，我相信用不了多久，大家又會(huì)看到那個(gè)積極向上的小王。怎么樣？晚上要不要一起吃個(gè)飯？我請(qǐng)你，就當(dāng)是“打氣餐”。（拍肩膀）走，別悶在辦公室了，出去透透氣?！镜谖孱}】有人認(rèn)為，紀(jì)委監(jiān)委工作“得罪人”“風(fēng)險(xiǎn)高”，但你選擇報(bào)考懷化市紀(jì)委監(jiān)委遴選。請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷和崗位要求，談?wù)勀愕膱?bào)考動(dòng)機(jī)。解析：此題考察自我認(rèn)知與崗位匹配度，需避免“假大空”，要體現(xiàn)“真實(shí)、真誠(chéng)、真切”。需結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷（如參與過(guò)監(jiān)督工作、學(xué)習(xí)法律專業(yè)）、對(duì)紀(jì)委監(jiān)委職責(zé)的理解（監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)）、對(duì)懷化紀(jì)檢工作的認(rèn)同（如“清廉懷化”建設(shè)），突出“政治堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)”的特質(zhì)。答案：選擇報(bào)考紀(jì)委監(jiān)委，是經(jīng)過(guò)深思熟慮的職業(yè)選擇，主要基于三方面考量：一是源于“初心”的召喚。我出生在懷化農(nóng)村，小時(shí)候看到村里低保金被截留、危房改造指標(biāo)被“關(guān)系戶”拿走，群眾敢怒不敢言。那時(shí)我就想，“如果有一天我能為群眾說(shuō)句話、討個(gè)公道，該多好”。大學(xué)期間，我選修了《監(jiān)察法學(xué)》，參與過(guò)學(xué)校組織的“基層微腐敗”調(diào)研，走訪了辰溪縣、溆浦縣的12個(gè)村，收集到37條問(wèn)題線索，其中2條被當(dāng)?shù)丶o(jì)委采納并查實(shí)。這段經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，紀(jì)檢監(jiān)察工作是“守護(hù)群眾利益的最后一道防線”，也堅(jiān)定了我“做一名反腐戰(zhàn)士”的決心。二是基于“能力”的匹配