七上語文試卷:經(jīng)安中學(xué)25-26第一學(xué)期二次階段性診斷測試_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年第一學(xué)期豐南區(qū)四校聯(lián)考第二次月考七年級語文試卷積累與運用(26分)白求恩:你用精湛的醫(yī)術(shù),詮釋了救死扶傷的意義:你用滿腔的熱白求恩:你用精湛的醫(yī)術(shù),詮釋了救死扶傷的意義:你用滿腔的熱chén,彰顯了毫不利已、專門利人的精神:您用寶貴的生命,譜寫了反對狹隘民族主義。你是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是世界和平的使者。諸葛亮:三顧茅廬,完成人生蛻變:一夜托孤、許下半生誓言:出師一表,撼動一個中原。你一生勞諸葛亮:三顧茅廬,完成人生蛻變:一夜托孤、許下半生誓言:出師一表,撼動一個中原。你一生勞lù,卻淡泊名利。你用耿耿忠骨立起后輩之楷模,你用滿腔熱血喚起志士愛國之情。熱chén()狹隘()勞lù()淡泊()(2)文中畫波浪線的句子有語病,請你將修改正確的句子寫在下面橫線上。(2分)2.古詩詞情境默寫。(8分)徜徉于古詩文的海洋,我們在“_,崔九堂前幾度聞”(《江南逢李龜年》)中看到杜甫對過往歲月的美好回憶;在“,”(《夜雨寄北》)中讀出李商隱想象中的回家團聚時的快樂;在孔子的“,”(《<論語>十二章》)中明白了學(xué)習(xí)要思辨結(jié)合;在諸葛亮的“淫慢則不能勵精,”(《誡子書》)中懂得了做事要清除雜念,寧靜專一;在王灣“,”《次北固山下》中不僅蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律,還給人以樂觀積極向上的力量。3.下列句子中語意明確、沒有語病的一項是()(3分)A.據(jù)一項最新調(diào)查,我國約近65%左右的青年認(rèn)為“誠實守信”“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準(zhǔn)繩。B.電影《長津湖》以長津湖戰(zhàn)役為背景,講述了中國人民志愿軍在朝鮮極寒之地長津湖地區(qū)奮勇殺敵。C.廣大科研人員以強烈的使命感,發(fā)揚艱苦奮斗、時不我待的精神,夜以繼日研制疫苗。D.垃圾干濕分類,只有被人們掌握、接受和理解,才能成為自覺遵守和奉行的準(zhǔn)則。4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)(3分)俗話說:“一撇一捺寫個人,一生一世學(xué)做人。”______。______。______。______。做人的最高境界,莫過于:以退為進,以減為加,以慢為快,以終為始。①突破和翻越障礙的關(guān)鍵,在于一個人自身實力的堆砌。②人生路上,我們會遇到無數(shù)道阻礙我們前行的高墻。③有智慧的人,能在有限的時間里,持續(xù)學(xué)習(xí),讓自己不斷增值。④“人”字雖然只有兩筆,寫起來容易,做起來卻并不簡單。⑤糊涂的人,即使走得再遠(yuǎn),也難以把握住迎面而來的良機。④②①③⑤

B.②①⑤③④

C.④①③②⑤

D.②⑤①③④5.語文學(xué)習(xí),得法于課內(nèi),得益于課外。課外閱讀是課內(nèi)閱讀的延伸和補充。每天拿出一定的時間讀一點兒好書,不僅可以開闊眼界,增長知識,啟迪思維,還可以塑造良好的精神品質(zhì)。可見,閱讀在平日生活中占有重要的位置。為激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,你所在的學(xué)校正在開展以“少年正是讀書時”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。

(1)【任務(wù)一:書寫】請將本次活動的主題“少年正是讀書時”正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格里。(2)

(2)【任務(wù)二:對聯(lián)】小語和你所在的小組要進行對聯(lián)小競賽,請根據(jù)對聯(lián)規(guī)則,把下面6個詞語組成一副切合活動主題的對聯(lián)。(2分)

好書

良友

如茶

似鏡

正言行

益心性

上聯(lián):________________________下聯(lián):________________________(3)【任務(wù)三:分謙敬】一年級三班的同學(xué)們在讀書時,發(fā)現(xiàn)古人特別注重禮貌用語,體現(xiàn)在稱謂上的謙稱和敬稱之別,你的任務(wù)是給下面的稱謂分類,并在橫線上填入適合的序號。(2分)

①惠顧②拙作③舍弟④貴庚

謙辭類:敬辭類:閱讀6.文言文閱讀。(16分)【材料一】

一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。

屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

【材料二】

有屠人貨肉歸,日已暮,欻①一狼來,瞰②擔(dān)上肉,似甚垂涎,隨尾行數(shù)里。屠懼,示之以刃,少卻;及走,又從之。屠無計,思狼所欲者肉,不如姑懸諸樹而早取之。遂鉤肉,翹足掛樹間,示以空擔(dān)。狼乃止。屠歸。昧爽③,往取肉,遙望樹上懸巨物,似人縊死狀。大駭,逡巡④近視之,則死狼也。仰首細(xì)審,見狼口中含肉鉤刺狼腭⑤如魚吞餌。時狼皮價昂,直十余金,屠小裕焉。緣⑥木求魚,狼則罹⑦之,是可笑也。

【注釋】①欻(xū):忽然;②瞰(kàn):窺視;③昧爽:黎明;④逡(qūn)巡:因有所顧慮而徘徊或后退;⑤腭:口腔的上膛;⑥緣:沿著;⑦罹(lí):遭遇(禍患)。

(1)兩則材料都選自_______,作者

(人名)______,_____(朝代)文學(xué)家。(3分)

(2)解釋下列加點詞語在句中的意思。(4分)

①屠大窘②狼亦黠矣

③遂鉤肉

④屠即徑歸

用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩組句子。(4分)

①骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

②時狼皮價昂,直十余金,屠小裕焉。

(4)用/給文中畫線句斷句。(限斷兩處)(2分)

見狼口中含肉鉤刺狼腭如魚吞餌

(5)【材料一】的結(jié)尾運用了什么表達方式?學(xué)習(xí)這篇文章你得到了什么啟示?(3分)7.(11分)閱讀下面文章,完成問題。梔子花魏芳芳①幾天前,我在家門口的綠化地摘了一顆山梔實,金紅色漿果,比路上烏桕樹的葉子還要鮮亮。一掰開,濃稠的鮮紅果汁就流了一手。用水沖洗后,皮膚還是染上了純凈的黃色——“御用黃”果不其然。②這個“知識點”是好幾年前,在西安一個小飯鋪獲得的。七月,熱浪滾滾。等菜的時候,伙計來倒茶,那茶湯金紅色,一股淡淡的清香,既不是茶葉的口感,也聞不出什么花的香味。好奇問掌柜,答是秦嶺山梔子。梔子花會結(jié)果嗎?掌柜拿出一包梔子,指頭大小的絳紅色果實,上面有幾條突出的楞線,一端尖尖的,像大肚子小花瓶,聞起來還真有點梔子花香的厚味。掌柜的說:梔子是一味好中藥,能降壓清脂瀉火;還是一種天然染劑,打從泰漢始,皇家御用的黃色布料都是梔子染的。③初見梔子花,是三十年前門。端午前后,在重慶的一個馬路小菜場。各色背簍里新鮮的菜蔬,是鄉(xiāng)人剛從田里挑上來的,還帶著霧都經(jīng)久不散的露水。忽然微風(fēng)吹來一種濃稠的香氣,既野性又溫潤,循香覓見茅草葉扎著的幾把綠白花,花型像荷,翠綠的葉子油亮亮的,擺在一個古樸的小竹簸箕里?!皸d子花咧!”賣白菜的小妹聲音又嬌又脆:“自家屋頭的,五毛錢一把。”都說重慶美人多,美人也都愛梔子花,有的就握在手上,有的隨手插進發(fā)辮。山城的坡道時緩時陡,迂回環(huán)復(fù),逛街堪比爬山。那幾日,常常見簪著梔子花的妙齡女子出沒,有的時候,人也沒看到,就只有一段昏氣,告訴你她們剛剛經(jīng)過。④搬到上海后,我家小區(qū)西南角,有幾棵大花梔子樹,每年初夏,都會開很多花,濃霧般香氣從園中升起并且浮動著,像一個迷宮,探進去,就會迷醉其中。梔子花期短,花開滿后一兩天就萎黃了,最好看的還是將開未開之時。端午節(jié)早晨,去門口菜場買了艾草菖蒲,回來的時候,我會折兩三朵梔子花。大朵開在枝頭的就讓它開吧,我只挑枝條下掩著的才泛白的花蕾?;丶液髞聿患跋葤彀眩s緊拿出梔子花,用流水沖去蟲子——花心里的蟲子幾乎和花伴生,洗去葉片上的灰塵,插進春天裝茶葉的小瓷罐中,初夏的熱頓時就涼下來。梔子是扭旋花,最外層帶著淺綠色螺旋紋,綻開后花瓣潔白無瑕,質(zhì)地豐腴肥膩,摸起來像厚厚的緞子。它的香也豐腴,令我想起重慶美人。⑤七年前六月初的黃梅天,突然得知母親病重,得來上海住院。雨一直下,像是老天知曉一切,先哭給我看。我每天早出晚歸,去醫(yī)院陪她。在母親身邊,我們是彼此的良藥。一天,我折了兩枝梔子花帶過去。母親愛花,以前我們一起種過牽牛、粉豆、蜀葵和菊花,卻從未種過梔子花。梔子花是母親的稀客,她長久好奇地看著、聞著,眼里有瑩澈的喜悅。梔子花香沖淡了來蘇水的味道,病房有了鮮活的氣息。⑥沒有治療的時候,我們談老家的人和事。那么多的往事,那么多的疑問,若是母親不在了,那些話題將會沉入地下,永遠(yuǎn)沒有答案了啊。娘倆說話的時候,我給母親梳頭,像從前一樣。我是母親最小的閨女,天生就愛纏著她。只要母親閑下來,或者坐著干活——剝玉米棒或者哪怕燒鍋,我也能爬在她背上給她梳頭。紅色的塑料梳子,我高一下低一下亂扒,靜電把頭發(fā)扯飛,比不梳更亂。我還愛給母親編辮子,反復(fù)徒勞地把母親的短發(fā)攥成一把,捆上猴皮筋,扎得亂七八糟,扯得頭皮疼。炎夏里母親在門前樹下網(wǎng)床上午休,我鉆到網(wǎng)床下反復(fù)擺弄她的頭發(fā),母親不勝其煩,卻從未打過我,只是笑我“磨人精”。⑦人到中年,磨人精會梳頭了,力道勻凈,母親閉著眼睛,很享受。母親的頭皮有點發(fā)紅,灰白的頭發(fā)多像蒼茫的歲月——滿頭青絲怎么就不見蹤跡了呢?我問她,是否愿意戴朵梔子花,她羞澀一笑,說這輩子沒戴過鮮花呢。四外公曾經(jīng)跟我們講過,母親小時候可愛打扮了,繡花鞋,長辮子,扎個紅色蝴蝶結(jié),穿白襯衣黑背帶裙,是個洋氣的女學(xué)生??墒菑奈矣浭缕?,母親一直是天天忙得腳不沾地、累得腿彎腳軟的農(nóng)婦,最省事的短發(fā),舊得發(fā)白的老式衣服。臉曬得黝黑,哪還有洋氣的影子?⑧那就試試!母親眼睛盈滿笑意,上揚的嘴角是鼓勵,我懂。挑了一朵剛開的,摘了葉子,別在她的左耳畔。母親仔細(xì)照了一會兒鏡子,顧盼之間,轉(zhuǎn)頭凄然一笑:“老了,配不上這鮮錚錚的花?!雹帷安唬 蔽衣曇舸蟮脟樍俗约阂惶d子花太鮮亮太逼人了,生生放大了母親的枯萎。這下意識的吼聲,不知道是安慰母親還是要嚇退梔子花對母親的打擊。我哆嗦著,從后背輕輕抱住了她,把臉貼在她散發(fā)著梔子花香的臉頰上:“媽媽,你真美!”⑩這是她七十九年歲月里第一次戴上梔子花,也是最后一次。(1)“花語”是指人們用花來表達人的語言,表達人的某種感情和愿望。結(jié)合本篇文章的內(nèi)容,適合作為“梔子花”花語的一項是(3)A.領(lǐng)袖權(quán)力、愛的表白、榮譽的皇冠。B.代表幸福和甜蜜,常常出現(xiàn)在婚禮花束中,傳遞出美好的祝愿。C.象征著富貴和榮譽,在中國文化中常被視為吉祥的象征。D.喜悅、堅強、永恒的愛,與親友間一直守望的約定。(2)閱讀文章,圍繞“我”和“梔子花”概括相關(guān)內(nèi)容,填寫下表。(2)幾天前“我”在家門口綠化地摘了一顆山梔實好幾年前①三十年前“我”在重慶小菜場初見梔子花。搬到上海后“我”在小區(qū)西南角折梔子花插在家中欣賞。七年前②(3)讀畫線句子,按括號內(nèi)的要求回答問題。(3)四外公曾經(jīng)跟我們講過,母親小時候可愛打扮了,繡花鞋,長辮子,扎個紅色蝴蝶結(jié),穿白襯衣黑背帶裙,是個洋氣的女學(xué)生??墒菑奈矣浭缕穑赣H一直是天天忙得腳不沾地、累得腿彎腳軟的農(nóng)婦,最省事的短發(fā),舊得發(fā)白的老式衣服,臉曬得黝黑,哪還有洋氣的影子?(談?wù)勥@段話在寫法上的作用)(4)第⑥段屬于哪種記敘順序?從中可以看出母親怎樣的性格特點。(3)8.(7分)整本書閱讀。在名著《西游記》閱讀交流會上,小廣展示了下面兩幅圖。小廣:《西游記》這本書中,孫悟空在不同階段有不同的稱謂,探討他在不同階段的稱謂和具體表現(xiàn),會讓我們對“英雄”有更全面的理解。(1)請幫小廣按先后順序?qū)O悟空的名號填在橫線上。(填序號即可)(4)①孫行者②弼馬溫③孫悟空④齊天大圣美猴王→→→→→斗戰(zhàn)勝佛你認(rèn)為“美猴王”和“孫行者”哪個更具英雄氣質(zhì)?請結(jié)合名著內(nèi)容簡述理由。(3)三、寫作。(40分)

題目:感謝你的陪伴

在我們每個人的生命里,會遇到各種各樣的陪伴。朋友的陪伴,讓時光多了一份友愛,父母師長的陪伴,讓生命多了一份溫暖,好書的陪伴,讓頭腦多了一份智慧……請以“感謝你的陪伴”為題寫一篇作文。

要求:(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。(2)文體不限(詩歌除外)。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點書寫規(guī)范、整潔。部分答案C4.A5.少年正是讀書時

(2)好書如茶益心性

良友似鏡正言行

(3)謙辭類:②③敬辭類:①④6.(1)蒲松齡

(2)①處境困迫,為難;②狡猾;③于是,就;④徑直

(3)①骨頭已經(jīng)扔完了,但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠戶。

②一張狼皮價值十幾兩銀子,屠戶(賣掉狼皮)發(fā)了筆小財。

(4)見狼口中含肉/鉤刺狼腭/如魚吞餌

(5)材料一通過兩只狼吃完骨頭后,還想通過誘騙的手段吃掉屠戶來表現(xiàn)狼的貪婪。材料二通過狼要吃點屠戶擔(dān)中的骨頭和貪食屠戶掛在樹上的肉而死掉表現(xiàn)狼的貪婪。

(6)議論;啟示我們對待像狼一樣的惡人,不能妥協(xié)退讓,而要像屠夫一樣勇敢斗爭、善于斗爭,這樣才會取得勝利。7.(1)D

(2)①“我”在西安小飯鋪得知山梔子的功效。②“我”在醫(yī)院病房給病重的母親戴梔子花。

(3)此句

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